無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇一

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

二、活動(dòng)目的

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

三、活動(dòng)主體

活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

活動(dòng)對(duì)象:有志青年

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)

主辦單位:海航學(xué)院

協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

邀請(qǐng)單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體

五、活動(dòng)宣傳

(一)宣傳

1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳

3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社

拉到些贊助

六、活動(dòng)開展

1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任

4、活動(dòng)的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).

(2) 英文歌曲秀

(3)單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)

七、資金預(yù)算

1、舞臺(tái)布置:50 — 150元

2、彩球:50元

3、小禮品:100元

合計(jì):150元

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇二

一、活動(dòng)的目的

好的活動(dòng)策劃，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

二、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三、活動(dòng)意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作 。

五、活動(dòng)形式

分組，每組自主選出隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

七、活動(dòng)總結(jié)

通過這次活動(dòng)，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足，對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義?？傮w來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義，以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇三

社團(tuán)情況：

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別，來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

具體活動(dòng)安排:

學(xué)生自愿報(bào)名，組建舞蹈社團(tuán)

三月:參觀光明金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇四

一、活動(dòng)背景:

1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:戴海波

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉

五、活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)申請(qǐng);

2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;

3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動(dòng)實(shí)施:

1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開展;

4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)注意事項(xiàng):

1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2、南校與本部的協(xié)調(diào);

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng);

5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購(gòu)買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;

6、關(guān)于圖書托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司;

7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

六、活動(dòng)預(yù)算

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇五

活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)展現(xiàn)海大學(xué)子的設(shè)計(jì)才能，激發(fā)海大學(xué)子的想象力，創(chuàng)造力，同時(shí)加深旅游學(xué)社與海大學(xué)子的交流，提高海大學(xué)子對(duì)旅游的熱愛程度，給海大學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)自我的天地。

活動(dòng)宗旨:本次活動(dòng)本著公平、公正的態(tài)度，對(duì)廣大學(xué)子認(rèn)真負(fù)責(zé)。

活動(dòng)流程:一、宣傳報(bào)名

通過海報(bào)形式來(lái)宣傳，海報(bào)準(zhǔn)備一份大的、兩張小的。由同學(xué)在新苑、學(xué)子餐廳前組織報(bào)名。

二、稿件的收集

1、書面版在活動(dòng)開始一周后由成員在新苑、學(xué)子餐廳前收集。

2、電子版的作品可以發(fā)到郵箱里。

三、稿件的篩選

將學(xué)生的作品在一號(hào)樓和新苑門前展示給學(xué)生，并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

四、最終確定并頒獎(jiǎng)(一名一等獎(jiǎng)，其他優(yōu)秀獎(jiǎng))

1、由6名選手分別向大家講述自己的構(gòu)思以及標(biāo)志的內(nèi)涵。

2、由老師和學(xué)生代表打分。

3、播放所有參賽選手設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

4、確定社團(tuán)標(biāo)志，并由老師點(diǎn)評(píng)、社長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，宣布標(biāo)志正式啟用。

五、正式啟用社團(tuán)標(biāo)志

通過海報(bào)公布標(biāo)志，同時(shí)說(shuō)明設(shè)計(jì)者。

活動(dòng)要求:一、參賽方式

可以以個(gè)人或團(tuán)體形式參加

二、稿件要求

1、以“行走改變命運(yùn)”為設(shè)計(jì)理念。

2、展現(xiàn)旅游氣息。

3、創(chuàng)意獨(dú)特、新穎別致。

4、一人可以有多個(gè)設(shè)計(jì)方案。

5、設(shè)計(jì)標(biāo)志可打印在a4紙上，也可以是電子版的。

6、附帶說(shuō)明(創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理念)。

活動(dòng)意義:通過活動(dòng)提升大家的想象力、創(chuàng)新能力，同時(shí)擴(kuò)大旅游學(xué)社的知名度，引導(dǎo)大家喜歡旅游熱愛旅游。

[大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書范文篇五:大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書的寫法及范本]

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書的寫法及范本

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月_大學(xué)_活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要:

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息;

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源:尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意:廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇六

一、活動(dòng)背景及目的

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

三、承辦單位

合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

四、調(diào)查對(duì)象

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五、調(diào)查方式

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問調(diào)查方式。

六、活動(dòng)資金

1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;

2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;

4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

b、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

c、3月11日～3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組：

大一組組長(zhǎng)：尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

大二組組長(zhǎng)：陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))

大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))

b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)

c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?？?，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]

a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開會(huì)員大會(huì)，匯報(bào)近期工作。

注： 各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展，以便得到及時(shí)的工作指示。

此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。

八、注意事項(xiàng)

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。

2)在問卷過程中，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋，同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)

3)在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式)

4) 未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。

共青團(tuán)理論研究會(huì)

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇七

一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)

音樂社成立之初，因無(wú)較多經(jīng)驗(yàn)，老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來(lái)磕磕絆絆，但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在新一學(xué)年里，我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下：

社長(zhǎng)：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。

副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)

人事部：統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員

組織部：計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，豐富社員課余生活。

宣傳部：配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。

外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜，與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系，堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的

目的原則相一致。

除社長(zhǎng)外，各部門均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。

二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)

(一) 加強(qiáng)檔案管理

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到，以有組織、有紀(jì)律，確保集體成績(jī)，鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。

2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

(二)加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會(huì)員，進(jìn)一步壯大書畫社的力量，

(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)社員積極性，提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。

(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。

三、豐富社團(tuán)活動(dòng)

在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng)。

(一) 迎新招新宣傳

1、 時(shí)間：20__年9月

2、 地點(diǎn)：教學(xué)樓

3、 方案：以音樂社團(tuán)特色為依據(jù)，主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。

(二) 第一次社團(tuán)會(huì)議

1、時(shí)間：20__年9月

2、教學(xué)樓

3、內(nèi)容：社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入，副社長(zhǎng)介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng)，組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng)，并請(qǐng)新社員們自我介紹增進(jìn)感情，最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

(三)音樂劇

1、時(shí)間：校園文化節(jié)期間

2、地點(diǎn)：待定

3、宣傳方案：前期張貼海報(bào)，活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等，并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。

4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們課余生活。

(四)參加音樂會(huì)

1、時(shí)間：待定

2、地點(diǎn)：選定

3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會(huì)，聆聽優(yōu)美的樂符。

4、目的：提高社員音樂素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(五)社內(nèi)交流

1、時(shí)間：本學(xué)期

2、地點(diǎn)：待定

3、主要內(nèi)容：交流社員對(duì)音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長(zhǎng)。

(六)音樂講座

1、時(shí)間：本學(xué)年

2、地點(diǎn)：待定

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇八

籃球比賽封面

籃球比賽策劃書

策劃部門： 法律系外聯(lián)部

籃球比賽策劃

新宏昌“開拓杯“男子籃球球比賽實(shí)施方案細(xì)則

一、 比賽時(shí)間

總體安排：7.4-7.12每天下午4：30-5：30;

其中7.4-7.7下午4：30-5：30淘汰賽;7月9日-12日 16:30-17:30半決賽、決賽。

注：每天一場(chǎng)比賽;如遇下雨天氣，比賽時(shí)間另行通知。

二、 活動(dòng)地點(diǎn)

三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業(yè)園籃球場(chǎng)。

三、 報(bào)名辦法及組隊(duì)方法

(一)報(bào)名辦法

1、 報(bào)名時(shí)間：6月31日上午10點(diǎn)前

2、 報(bào)名方法：根據(jù)前段時(shí)間下發(fā)的文體活動(dòng)策劃方案“開拓杯”籃球比賽組隊(duì)方案，各系統(tǒng)各部門進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名，各部門、系統(tǒng)指定報(bào)名聯(lián)絡(luò)人，各隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)。

注：若出現(xiàn)人數(shù)不夠或超出8人的，各隊(duì)聯(lián)絡(luò)員需和各部門第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商，使參賽隊(duì)員人數(shù)達(dá)到8人。

(二)組隊(duì)方式

1、 組隊(duì)方案：沖壓車間1隊(duì)、焊接車間2隊(duì)、總裝車間1隊(duì)，技術(shù)部1隊(duì)、人力行政1

隊(duì)、其他后勤部門1隊(duì)、營(yíng)銷中心1隊(duì)，進(jìn)行人員交叉安排，分成8支隊(duì)。

2、 每支隊(duì)伍人員8人，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)隊(duì)員的平時(shí)訓(xùn)練、參加比賽等工作。

3、 每名球員只可代表一只隊(duì)伍參加比賽。

4、 每隊(duì)由一名部門領(lǐng)導(dǎo)作為該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)全面協(xié)調(diào)及后勤工作，做好參賽及拉拉隊(duì)組織工作。

四、 具體時(shí)間安排

(一)準(zhǔn)備階段

1、場(chǎng)地安排

6.25—6.31，兩個(gè)籃球場(chǎng)清掃干凈，并打籃球場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)專用線。

負(fù)責(zé)人：王超

2、物資準(zhǔn)備

(1)比賽籃球、記分牌、計(jì)分表(公司打印)、藥品(云南白藥、藿香正氣水各兩

盒)、哨子(2個(gè))、服裝(10套)

(2)時(shí)間：6.28前到位

負(fù)責(zé)人：王立東(采購(gòu))

3、人員安排

(1)裁判：閆利、邱旭東、徐龍、史曉強(qiáng)

(2)記分員：三個(gè)車間各一名統(tǒng)計(jì)員、質(zhì)檢統(tǒng)計(jì)員一名(每場(chǎng)兩人，備用兩人)

(3)場(chǎng)地清掃：王超負(fù)責(zé)，安排保潔員于7.3日之前將兩個(gè)籃球場(chǎng)打掃完畢;

(4)現(xiàn)場(chǎng)維持：紀(jì)學(xué)剛負(fù)責(zé)：每場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)2名安保人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;每天現(xiàn)場(chǎng)記錄席桌子、凳子、計(jì)時(shí)表、喇叭、太陽(yáng)傘的準(zhǔn)備、保管工作。

4、 抽簽及訓(xùn)練工作

各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于7.2下午三點(diǎn)到人力資源辦公室對(duì)面小會(huì)議室進(jìn)行抽簽，八個(gè)簽，a~h對(duì)應(yīng)賽程表進(jìn)行比。

(二)賽程安排

(三)實(shí)施階段

1、開幕式

(1)7.4下午四點(diǎn)，教練員、運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)代表在籃球場(chǎng)排好隊(duì)，舉行開幕儀式;

(2)流程

1)人力資源部羅占濤主持;

2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

3)介紹運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員

4)運(yùn)動(dòng)員宣誓;

5)教練員宣誓;

6)主持人宣布，三河市新宏昌專用車燕郊工業(yè)園“開拓杯”第一屆籃球

比賽開幕。

2、比賽過程組織

(1)比賽細(xì)則

1)每天下午4：30開始比賽，各隊(duì)隊(duì)員提前10分鐘到場(chǎng);比賽期間如天氣不適合 比賽，比賽將另安排時(shí)間;

2)比賽分為上、下半場(chǎng)每節(jié)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘;若暫?；蛘哂惺軅闆r，計(jì)時(shí)員停表;

3)上下半場(chǎng)每隊(duì)各有一次2次1分鐘暫停;

4)全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng);半場(chǎng)全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)超過8次，即從第8次開始若犯規(guī)，對(duì)方執(zhí)行罰球;

5)在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求;然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)，場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停;

6)參賽的隊(duì)伍統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別;

7)球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人、惡意犯規(guī)、辱罵隊(duì)員、裁判等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外;如有滋事者取消該對(duì)的比賽資格，并根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對(duì)滋事者和該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行處罰;

8)比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的'投籃，投中有效;

9)棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間5分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝;

10)如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況 嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往醫(yī)院;

11)在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。

12)本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行;

13)人力資源部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

(2)比賽賽制

分為淘汰賽和半決賽、決賽三個(gè)階段。

(3)服裝規(guī)定

1)每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

2)上衣前胸左上角公司logo、中間：宏昌天馬 馳騁天下;后背印有號(hào)碼(4-8 號(hào))、隊(duì)員名字，打印號(hào)碼與上衣顏色有明顯區(qū)分。

3)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

(4)工作人員

設(shè)2名裁判員、2名記錄員(得分、籃板、犯規(guī))、1名計(jì)時(shí)員(時(shí)間、秒表)。

(5)其他注意事項(xiàng)

行政管理部每場(chǎng)比賽安排1-2名安保人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安保工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以 保障比賽現(xiàn)場(chǎng)有序進(jìn)行。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠、亞軍各一支隊(duì)伍

4、閉幕式

(1)比賽結(jié)束，通知參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及其他相關(guān)工作人員列隊(duì)，參加閉幕式;

(2)人力資源羅占濤科長(zhǎng)主持，宣布團(tuán)體賽比賽名次以及個(gè)人獲獎(jiǎng)名次;

(3)頒獎(jiǎng);

(4)領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布籃球比賽勝利閉幕;

(5)解散、合影;

(6)結(jié)束。

五、 比賽其他要求

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開;

(3)整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮;

(4)比賽過程中，注意安全;

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”;

(6)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格;

(7)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援，必須是本公司、本隊(duì)成員。

六、 設(shè)想

通過本次比賽，一方面可以加強(qiáng)企業(yè)文化宣傳、增加企業(yè)內(nèi)部的凝聚力;另一方面可以組建三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業(yè)園的籃球隊(duì)，讓燕郊工業(yè)園籃球隊(duì)詮釋新宏昌重工集團(tuán)團(tuán)結(jié)、和諧的文化氛圍，為企業(yè)的發(fā)展注入激情與夢(mèng)想!

七、 其他

若有異議或者不明白的地方，請(qǐng)及時(shí)與人力資源部史曉強(qiáng)聯(lián)系。

人力資源部20__.6.29

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇九

一、目的

通過比賽增強(qiáng)各項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)項(xiàng)目組之間的合作與交流，增強(qiáng)員工體質(zhì)。

二、報(bào)名要求

1、本次比賽參賽隊(duì)員報(bào)名范圍：參賽隊(duì)員必須為_公司內(nèi)部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當(dāng)天還在職的員工)。

2、每隊(duì)以項(xiàng)目組為基本單位報(bào)名，每隊(duì)人數(shù)限制在10人。

3、如項(xiàng)目組人數(shù)少于30人，可與其他少于30人的項(xiàng)目組或部門聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名。

4、每位參賽隊(duì)員只可參加一支球隊(duì)，若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊(duì)出賽，將取消所有關(guān)聯(lián)球隊(duì)的資格。

5、8月24日內(nèi)將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單及所屬項(xiàng)目組及統(tǒng)一服裝顏色上報(bào)至聯(lián)系人：_，郵箱：_。

6、培訓(xùn)期間新人不能代表所屬隊(duì)伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1、比賽場(chǎng)地：_室內(nèi)籃球場(chǎng)

2、比賽時(shí)間：

20_年_月27日18：30--21：30淘汰賽

20_年_月29日19：00--21：00半決賽

20_年_月30日19：00--21：00總決賽

3、淘汰賽采取抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊(duì)時(shí)，淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進(jìn)入到半決賽中)。

4、半決賽同樣采取抽簽對(duì)陣，勝出的組別將爭(zhēng)取第一、第二名。

5、比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

四、比賽紀(jì)律規(guī)定

1、超過10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按要求報(bào)名，如有違反報(bào)名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格，違規(guī)球隊(duì)將被判開賽落后10分處理。

3、所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全場(chǎng)通報(bào)。

4、每場(chǎng)比賽設(shè)有2名裁判、1名計(jì)時(shí)記分員。

5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場(chǎng)。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理。

五、比賽規(guī)則

1、比賽時(shí)間：每場(chǎng)比賽采用上下半場(chǎng)制，每場(chǎng)20分鐘。加時(shí)賽為5分鐘。中場(chǎng)休息10分鐘。

2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場(chǎng)，記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員，并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場(chǎng)，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場(chǎng)。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí)，取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場(chǎng)，任意一方犯規(guī)滿5次后，無(wú)論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。

3、上半場(chǎng)比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半時(shí)比賽開球由上半場(chǎng)比賽開球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊(duì)上半時(shí)各擁有一次暫停機(jī)會(huì)，下半時(shí)各擁有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間30秒。場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)法叫暫停，如果某隊(duì)要求暫停，請(qǐng)由場(chǎng)下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請(qǐng)，記錄臺(tái)將在接到申請(qǐng)后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺(tái)有權(quán)通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結(jié)束，則比賽結(jié)果無(wú)法更改。

6、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)則不限定。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。

7、各球員以及觀眾，都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。

8、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規(guī)則。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十

一、活動(dòng)目的

1、了解“低碳生活”的含義

2、懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點(diǎn)滴做起。

3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

分小組討論，形成本次主題班會(huì)。

第一組：負(fù)責(zé)介紹“低碳生活”的含義

首先簡(jiǎn)單算一算一個(gè)人的碳排放：

電視機(jī):1小時(shí)0.966千克;吹風(fēng)機(jī):1小時(shí)0.552千克;洗衣機(jī):1小時(shí)0.2898千克;日光燈:1小時(shí)(60w)0.0414千克;節(jié)能燈泡:1小時(shí)0.01173千克;冷氣機(jī):1小時(shí)0.0621千克;電腦主機(jī):1小時(shí)0.1725千克;筆記本電腦:1小時(shí)0.0138千克……

少看一會(huì)兒電視，少玩兒一會(huì)兒電腦，不但計(jì)算了你每日節(jié)省的二氧化碳，還能計(jì)算你節(jié)約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環(huán)境意識(shí)。

頻發(fā)的自然災(zāi)害、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們，地球只有一個(gè)，人類不止百代，危情時(shí)不我待。我們要從自身做起，做一個(gè)低碳使者、環(huán)保達(dá)人，將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開來(lái)。

第二組：負(fù)責(zé)收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能。

在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

“多走樓梯強(qiáng)身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大，少使紙巾用手帕……

一次性用品的使用、電器待機(jī)時(shí)間的長(zhǎng)短、汽車排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品……

出門關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車，坐公交車;做好家人的宣傳工作，形成合力。

根據(jù)大家趨于一致的看法，凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為，都是屬于“低碳”生活。所以，過“低碳生活”就必須從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等點(diǎn)滴小事做起。

第三組負(fù)責(zé)：就“低碳生活是否會(huì)降低生活質(zhì)量”展開了討論。

實(shí)際上，低碳的真實(shí)含義是使生活對(duì)環(huán)境影響更小或有助于改善環(huán)境，為人們的身體提供的保護(hù)和舒適感，所以我們要做的就是找到二者之間的結(jié)合點(diǎn)。

三、班會(huì)總結(jié)：

環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

四、作業(yè)：

以“我的低碳生活”為話題，寫一篇隨筆。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十一

一、節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題和時(shí)間

__年，節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”，活動(dòng)時(shí)間為6月12日至18日。

二、節(jié)能宣傳周指導(dǎo)思想及總體要求

當(dāng)前我市正處于確保完成“__”節(jié)能目標(biāo)的非常時(shí)期，面對(duì)嚴(yán)峻的節(jié)能形勢(shì)，以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)的良好氛圍。按照5月5日國(guó)務(wù)院和省政府節(jié)能減排工作電視電話會(huì)議的要求，堅(jiān)持把節(jié)能工作作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要抓手，作為增強(qiáng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展能力、建立資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的重要內(nèi)容。今年我市節(jié)能宣傳周活動(dòng)要緊緊圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”的主題，把倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式作為宣傳重點(diǎn)，遵循公眾參與度高、社會(huì)影響面廣、與媒體緊密結(jié)合、活動(dòng)集中緊湊等原則，開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng)。

各項(xiàng)活動(dòng)要充分利用各種媒體廣泛宣傳，把節(jié)能與企業(yè)增效、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來(lái)，把節(jié)能與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到宣傳國(guó)家和省有關(guān)節(jié)能方針政策，提高全社會(huì)節(jié)能意識(shí)，推進(jìn)節(jié)能全民行動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的節(jié)能輿論氛圍的目的。

三、主要活動(dòng)及工作要求

圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”的主題，通過各種形式的節(jié)能宣傳活動(dòng)，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與，力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。具體安排是：

1、__年6月7日前向省發(fā)展改革委、省工信委上報(bào)我市節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。

2、成立市__年節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成單位由市經(jīng)委、發(fā)改委、教育局、科技局、環(huán)保局、財(cái)政局、建設(shè)局、交通局、農(nóng)業(yè)局、統(tǒng)計(jì)局、廣電局、商務(wù)局、國(guó)資局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等組成。并于6月13日召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加的節(jié)能宣傳周專題會(huì)議，對(duì)宣傳周工作進(jìn)行全面安排部署。各成員單位根據(jù)節(jié)能宣傳周專題會(huì)議要求，明確分工，落實(shí)責(zé)任。

3、__年6月11日前將我市宣傳周活動(dòng)方案發(fā)至各縣區(qū)、重點(diǎn)耗能企業(yè)。各縣區(qū)及重點(diǎn)耗能企業(yè)結(jié)合本地本部門實(shí)際制定公眾參與度高、有社會(huì)影響力的宣傳實(shí)施方案，開展形式多樣、各具特色的宣傳活動(dòng)。

4、__年6月12日至18日，節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位張貼(懸掛)節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)，各部門網(wǎng)站打出節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)。

5、節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，電視、廣播、報(bào)紙等媒體播出、刊登倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活的公益廣告，并以新聞、?？榷喾N形式集中開展節(jié)能宣傳;手機(jī)信息利用中國(guó)移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送節(jié)能宣傳信息。

6、節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，商務(wù)部門進(jìn)行高效照明產(chǎn)品及節(jié)能產(chǎn)品展示。

7、節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，經(jīng)委、統(tǒng)計(jì)、昭陽(yáng)區(qū)重點(diǎn)耗能企業(yè)召開能源管理負(fù)責(zé)人座談會(huì)，在六月下旬舉辦一期全市重點(diǎn)企業(yè)節(jié)能培訓(xùn)。

8、發(fā)展改革部門要積極宣傳我市的能源形勢(shì)、政策、規(guī)劃，貫徹落實(shí)國(guó)家和省的有關(guān)工作部署，宣傳能源資源節(jié)約的重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。

9、教育部門要在中小學(xué)開展節(jié)能知識(shí)宣傳文化活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)約的校園文化。

10、科技部門結(jié)合科技活動(dòng)，積極開展節(jié)能、低碳技術(shù)宣傳，運(yùn)用多種方式推廣先進(jìn)的節(jié)能、低碳新技術(shù)。

11、環(huán)保部門要積極宣傳節(jié)能減排對(duì)改善環(huán)境的重要意義及先進(jìn)典型案例，促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí)，引導(dǎo)企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入，引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，開展強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)審核。

12、建設(shè)部門大力倡導(dǎo)低碳綠色建筑和節(jié)能小區(qū)，積極宣傳節(jié)能環(huán)保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果，積極宣傳《民用建筑節(jié)能條例》及建筑節(jié)能相關(guān)政策，加強(qiáng)建筑節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)，普及建筑節(jié)能基本知識(shí)。

13、交通運(yùn)輸部門要大力宣傳交通節(jié)能成效，推行節(jié)能駕駛和操作，鼓勵(lì)交通運(yùn)輸企業(yè)采取節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式，倡導(dǎo)公眾綠色出行和低碳交通消費(fèi)模式。

14、農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng)，大力宣傳和推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品。

15、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織要積極倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色的生活方式和消費(fèi)模式，引導(dǎo)全市廣大職工、青少年、婦女增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，把資源節(jié)約意識(shí)變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。

今年節(jié)能宣傳周適逢端午小長(zhǎng)假，請(qǐng)各縣區(qū)、各部門統(tǒng)籌安排時(shí)間，充分利用工作日做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，各有關(guān)單位和部門請(qǐng)將本地區(qū)、本單位的節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見和建議，于6月30日前將書面總結(jié)材料送節(jié)能辦。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十二

活動(dòng)背景：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道基本的文化習(xí)俗。

2、通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

3、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

2、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí)，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)。

3、關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問答。

4、盤子若干。

活動(dòng)流程：

各位家長(zhǎng)好，感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng)，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二：中秋知識(shí)問答小比拼。

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多，下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友，來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問答小比拼”：

1、八月十五又稱什么節(jié)?(b)

a月餅節(jié)

b團(tuán)圓節(jié)

c故鄉(xiāng)節(jié)

d詩(shī)人節(jié)

2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(a)

a仲秋

b月夕

c秋節(jié)

d追月節(jié)

3、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(a)

a唐

b宋

c元

d明

4、月餅最初是用來(lái)做什么的?(a)

a祭奉月神的祭品

b饋贈(zèng)親友的禮物

c節(jié)日食品

d地方小吃

5、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?(a)

a王安石

b李白

c杜甫

d白居易

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十三

一、活動(dòng)目的：為認(rèn)真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動(dòng)精神，堅(jiān)持以科

學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營(yíng)造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺(tái)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間：4月6日—5月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容：本活動(dòng)采取以各個(gè)學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行，共分為27

個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分，并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式，每三個(gè)參賽隊(duì)將會(huì)選取一個(gè)平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并加以創(chuàng)新，對(duì)學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個(gè)團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個(gè)方案全息成一個(gè)完整的校園。通過評(píng)比，最后選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出。

五、活動(dòng)時(shí)間表

比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié)：系列一：自然

1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)

2、4月6日啟動(dòng)儀式

3、4月8日學(xué)院樹活動(dòng)

4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”

5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)

6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)

7、4月18日你來(lái)我往

8、4月20日專業(yè)老師授課

系列二：科技

1、4月21日賽前分組動(dòng)員

2、4月22日賽前實(shí)地考察

3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

4、4月29日初賽

系列三：和諧共生

1、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

3、5月12日鐵石宣講

4、5月13日決賽

5、5月14日成果展示

六、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、在長(zhǎng)廊里懸掛條幅、噴繪，在長(zhǎng)廊口擺放宣傳板。

2、4月3日向各個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大對(duì)學(xué)校的宣傳。

(二)啟動(dòng)階段

1、4月6至8日啟動(dòng)儀式、報(bào)名

啟動(dòng)儀式于4月6日在__廣場(chǎng)舉行并進(jìn)行在場(chǎng)報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)

三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長(zhǎng)廊東口報(bào)名。2、4月8日“學(xué)院樹”活動(dòng)

4月8日在__廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植

一棵許愿樹，在每個(gè)階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長(zhǎng)，活動(dòng)之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。

(三)比賽階段

1、4月9日“捕風(fēng)捉影”

利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在__大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、

繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來(lái)，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念

等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到__學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板。

2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

在__廣場(chǎng)進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級(jí)下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語(yǔ)貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。

4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級(jí)團(tuán)隊(duì)名單。將晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片，同時(shí)進(jìn)行校外交流。3、4月18日“你來(lái)我往”

為了更好的展示我們__大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園。對(duì)外交流將涉及到沈陽(yáng)2到4個(gè)高校，我方會(huì)組織各參賽隊(duì)到__、__等兄弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等形式來(lái)傳播__大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊(duì)從對(duì)其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)

4月19日，邀請(qǐng)景觀專業(yè)的老師對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)cad老師，工程測(cè)量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識(shí)不足并激發(fā)靈感，通過實(shí)地考察來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。

5、4月21日賽前分組動(dòng)員：

主辦單位在指定的教室對(duì)參賽的選手進(jìn)行賽前動(dòng)員。首先進(jìn)行專業(yè)分組，在對(duì)本次活動(dòng)的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對(duì)參賽者進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程和具體安排的講解，并針對(duì)參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動(dòng)員活動(dòng)之后，安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個(gè)參賽隊(duì)，針對(duì)同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個(gè)地圖主辦方會(huì)派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。

6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)：

在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊(duì)，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ);

7、4月22日賽前實(shí)地考察

每組隊(duì)員對(duì)校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。

8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對(duì)自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡(jiǎn)易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。

9、4月29日初賽：

各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測(cè)量及考察成果，針對(duì)各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評(píng)委呈遞并加以說(shuō)明，再以ppt、cad等形式向評(píng)委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，經(jīng)評(píng)委評(píng)定，材料全面，創(chuàng)意見解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級(jí)決賽。主辦方將會(huì)把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對(duì)各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

10、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)

主辦方會(huì)再次對(duì)進(jìn)入決賽的9個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽相信介紹。將劃分的9個(gè)區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運(yùn)用到該校園規(guī)劃中，最終方案用cad和3ds效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會(huì)有相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)一系列社會(huì)調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算，以e_cel表格的方式附在展示ppt中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對(duì)園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十四

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：

為推動(dòng)校園文明建設(shè)，積極營(yíng)造樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氛圍，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體，倡導(dǎo)大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心、傳播社會(huì)正能量，也為了讓更多的人加入奉獻(xiàn)愛心的行列中來(lái)。在團(tuán)總支老師的大力支持下，我院生活部擬與女生部、黨團(tuán)部、社團(tuán)部聯(lián)合舉辦“創(chuàng)意diy，愛心工藝品”義賣活動(dòng)，將diy比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣，并將義賣所得善款捐給孤寡老人和貧困山區(qū)的孩子們，奉獻(xiàn)出我們的愛心。

二、活動(dòng)主題：用心制作，將愛傳遞

三、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：_年12月 24日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：天頤廣場(chǎng)(具體方位待定)

3、主辦單位：信息學(xué)院生活部、女生部、黨團(tuán)部、社團(tuán)部

4、面向?qū)ο螅荷綎|師范大學(xué)全體師生

四、活動(dòng)流程策劃：

1、前期準(zhǔn)備工作：

⑴活動(dòng)時(shí)間的確定：根據(jù)天氣以及14級(jí)各班課表情況具體調(diào)整和確定為下周三，即12月24日。

⑵活動(dòng)場(chǎng)地的確立：選取顯眼處且人流量大的地方，并由女生部同學(xué)負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地。

⑶宣傳工作：

?海報(bào)宣傳：請(qǐng)信息部同學(xué)給diy手工優(yōu)秀作品拍攝照片，同時(shí)聯(lián)系各部同學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)材料和照片，由生活部同學(xué)負(fù)責(zé)沖洗打印。用于宣傳海報(bào)的制作。請(qǐng)宣傳部同學(xué)畫好活動(dòng)宣傳海報(bào)，并將海報(bào)粘貼在學(xué)院展板上。

?網(wǎng)絡(luò)宣傳：在4個(gè)部門的空間、微博、博客等新媒體平臺(tái)上傳活動(dòng)通知和活動(dòng)策劃書。

?橫幅宣傳：在活動(dòng)當(dāng)天，在活動(dòng)場(chǎng)地和人流密集處掛置活動(dòng)宣傳橫幅。

④通知宣傳：給14級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)并下發(fā)活動(dòng)通知，給13級(jí)各班生活委員下發(fā)活動(dòng)通知，要求各班盡可能的參與其中。

⑤提前與齊魯晚報(bào)工作人員取得聯(lián)系，在海報(bào)上展示晚報(bào)的相關(guān)材料。

⑥活動(dòng)當(dāng)天向路人分發(fā)活動(dòng)宣傳單頁(yè)。

⑷制作拍賣意向表以及最終的拍賣信息統(tǒng)計(jì)表。

⑸給參加義賣的作品寫標(biāo)簽，標(biāo)明編號(hào)以及愛心底價(jià)。

⑹購(gòu)買收據(jù)以及獎(jiǎng)狀。

⑺邀請(qǐng)霍新宇同學(xué)作為本次活動(dòng)的支持人。

⑻預(yù)計(jì)需要物品：黨員先鋒隊(duì)隊(duì)旗，愛心義賣橫幅，學(xué)院橫幅，帳篷2個(gè)，工作牌：青年志愿者、黨員先鋒崗(數(shù)量待定)，黑色簽字筆：10支，小刀2把，寬膠帶一個(gè)，繩子一卷，曲別針一盒，夾子若干，紙杯一包，音響、插排、電線、話筒(4個(gè))，展板2個(gè)、桌子4張、椅子6個(gè)，電腦2臺(tái)。(委員自帶暖壺為駐唱和工作人員提供熱水)

2、義賣期間工作安排：

⑴安排義諾愛心服務(wù)隊(duì)同學(xué)搬運(yùn)活動(dòng)所需物品以及參加義賣的作品，切勿損壞。

⑵早上安排人員負(fù)責(zé)作品的擺放，以及作品的清點(diǎn)和拍賣意向表的登記，上午主要對(duì)拍賣作品進(jìn)行展示和宣傳。

⑶下午安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)收款、給競(jìng)拍得到作品的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，以及記錄拍賣信息表。

⑷請(qǐng)信息部的同學(xué)幫忙給拍賣同學(xué)拍照。

⑸安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

⑹義賣結(jié)束后，安排人員打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀300張(包括郵費(fèi)共55元)，收據(jù)4本(共4元)，便利貼2本(共4.5元)，打印照片(金額待定)，宣傳單300張(金額待定)。

六、活動(dòng)后宣傳：

1、與齊魯晚報(bào)協(xié)商，在報(bào)紙上給予版塊報(bào)導(dǎo)和宣傳。

2、將活動(dòng)當(dāng)天拍攝的照片上傳至生活部博客、微博、空間以加深活動(dòng)影響力。

3、將最終的拍賣信息整理成名單，并于e帆在線、生活部博客微博、空間公布，同時(shí)將各獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)狀下發(fā)到各班級(jí)。

信息學(xué)院生活部

_年12月15日

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十五

一、活動(dòng)背景：春風(fēng)拂袖，徐徐吹來(lái)，在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)隆重舉行了一場(chǎng)充滿校園活力的爭(zhēng)霸賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。

二、活動(dòng)對(duì)象：新華學(xué)院所有學(xué)生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中山大學(xué)新華學(xué)院生活園飯?zhí)萌龢?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間：__年3月14號(hào)起

五、活動(dòng)步驟

(一) 活動(dòng)前準(zhǔn)備

1. 9、10號(hào)生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名。

2. 11、12、13號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù)。

3. 討論并定下比賽模式。

4. 布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。

(二) 活動(dòng)內(nèi)容

一、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制

比賽具體方案：

1、通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續(xù)10個(gè)數(shù)字的隊(duì)員為一小組，每一小組出線2至三名。

2、小組出線隊(duì)員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，1和2對(duì)陣，3和4對(duì)陣.......，實(shí)行5局3勝制，最后決出4強(qiáng)

3、4強(qiáng)分為兩組進(jìn)行各自半決賽，兩場(chǎng)半決賽的負(fù)方爭(zhēng)奪三、四名，勝方最后進(jìn)行決賽決出冠軍，實(shí)行7局4勝制

二、 正式比賽

三、頒獎(jiǎng)典禮

(三) 個(gè)人建議

1. 建議采取循環(huán)賽

2. 比賽局?jǐn)?shù)建議加多

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)

協(xié)助人：本協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)及干事

七、活動(dòng)所需資源以及預(yù)算

1. 宣傳海報(bào)

2. 報(bào)名表

3. 球臺(tái)

4. 場(chǎng)地

5. 計(jì)分牌

總預(yù)算 150元

八、具體安排人員

1、活動(dòng)前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤，宣傳本次活動(dòng)

2、裁判部提前做好培訓(xùn)工作

3、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn)，為比賽做好準(zhǔn)備

4、秘書部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協(xié)助本次工作

策劃書：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十六

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的語(yǔ)言表演水平，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期以詩(shī)朗誦為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。特制定計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)目的

1。通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;

培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2。把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

3。健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4。深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩(shī)社開展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1。每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。

2。組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)時(shí)間：

每周二、四下午的第三節(jié)課

四、具體安排

第一周：重建建語(yǔ)言表演社團(tuán)。

第二周：閱讀引導(dǎo)：教你怎么去讀書。

第三周：朗誦技巧及訓(xùn)練

第四周：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī)，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》。

第五周：講座：什么是朗誦

朗誦時(shí)，一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容，另一方面。要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義。常用的基本表達(dá)手段有：停頓、重音、語(yǔ)速、句調(diào)。

第六周———第十二周：朗誦詩(shī)歌

⒈停頓停頓指語(yǔ)句或詞語(yǔ)之間聲音上的間歇。

停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時(shí)生理上的需要;另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要;再一方面是為了充分表達(dá)思想感情的需要;同時(shí)，也可給聽者一個(gè)領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地，幫助聽者理解文章含義，加深印象。停頓包括生理停頓、語(yǔ)法停頓、強(qiáng)調(diào)停頓。

⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據(jù)氣息需要，在不影響語(yǔ)義完整的地方作一個(gè)短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語(yǔ)意表達(dá)，不割裂語(yǔ)法結(jié)構(gòu);

⑵語(yǔ)法停頓語(yǔ)法停頓是反映一句話里面的語(yǔ)法關(guān)系的，在書面語(yǔ)言里就反映為標(biāo)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法停頓時(shí)間的長(zhǎng)短同標(biāo)點(diǎn)大致相關(guān)。例如句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)后的停頓比分號(hào)、冒號(hào)長(zhǎng);分號(hào)、冒號(hào)后的停頓比逗號(hào)長(zhǎng);逗號(hào)后的停頓比頓號(hào)長(zhǎng);段落之間的停頓則長(zhǎng)于句子停頓的時(shí)間。

⑶強(qiáng)調(diào)停頓為了強(qiáng)調(diào)某一事物，突出某個(gè)語(yǔ)意或某種感情，而在書面上沒有標(biāo)點(diǎn)、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓，或者在書面上有標(biāo)點(diǎn)的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱為強(qiáng)調(diào)停頓。強(qiáng)調(diào)停頓主要是靠仔細(xì)揣摩作品，深刻體會(huì)其內(nèi)在含義來(lái)安排的第十二次：欣賞《兒童文學(xué)》作品。

第十三周、第十四周：朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)

⒉重音重音是指朗誦、說(shuō)話時(shí)句子里某些詞語(yǔ)念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn)。重音有語(yǔ)法重音和強(qiáng)調(diào)重音兩種。

⑴語(yǔ)法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，而把句子的某些部分重讀的，叫語(yǔ)法重音。語(yǔ)法重音的位置比較固定，常見的規(guī)律是：①一般短句子里的謂語(yǔ)部分常重讀;②動(dòng)詞或形容詞前的狀語(yǔ)常重讀;③動(dòng)詞后面由形容詞。動(dòng)詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語(yǔ)常重讀;④名詞前的定語(yǔ)常重讀;⑤有些代詞也常重讀;如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優(yōu)先重讀定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分。如：我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語(yǔ)法重音的強(qiáng)度并不十分強(qiáng)，只是同語(yǔ)句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。

⑵強(qiáng)調(diào)重音強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的.感情和強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說(shuō)得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)部分。語(yǔ)句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒有固定的規(guī)律，而是受說(shuō)話的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)的意思也往往不同，例如：我去過上海。(回答“誰(shuí)去過上?！?我去過上海。(回答“你去沒去過上?！?我去過上海。(回答“北京、上海等地，你去過哪兒?”)因而，在朗誦時(shí)，首先要認(rèn)真鉆研作品，正確理解作者意圖，才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在。強(qiáng)調(diào)重音與語(yǔ)法重音的區(qū)別是：

①?gòu)囊袅可峡?。語(yǔ)法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區(qū)別，而強(qiáng)調(diào)重音則給人鮮明突出的印象。強(qiáng)調(diào)重音的音量大于語(yǔ)法重音的音量。

②從出現(xiàn)的位置看。強(qiáng)調(diào)重音可能與語(yǔ)法重音重疊，這時(shí)語(yǔ)法重音服從于強(qiáng)調(diào)重音，只要把音量再加強(qiáng)一些就行了。有時(shí)，兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上，此時(shí)，強(qiáng)調(diào)重音的音量要蓋過語(yǔ)法重音的音量。

③從確定重音的難易上看。語(yǔ)法重音較容易找到，在一句話的范圍內(nèi)，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就可以確定，而強(qiáng)調(diào)重音的確定卻與朗誦者對(duì)作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。

第十五周：朗誦的語(yǔ)速、朗誦的句調(diào)。

第十六周：作品的引導(dǎo)(寫景的文章的朗誦)

第十七周：作品的引導(dǎo)。(古詩(shī)的朗誦)

第十八周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。

第十九周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。

第二十周：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十七

一.指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步展現(xiàn)我營(yíng)新年新氣象官兵同樂的風(fēng)采，充實(shí)官兵軍營(yíng)文化生活，讓官兵們?cè)谛履甑絹?lái)之際，在游園活動(dòng)中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來(lái)，培養(yǎng)積極向上的精神及營(yíng)造歡樂和諧的軍營(yíng)風(fēng)貌，在營(yíng)黨委的關(guān)心支持，特舉辦此次游園活動(dòng)。

活動(dòng)主題：四海三江春氣息 官兵同樂迎虎歲

二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日9：00至20xx年2月14日11：00

活動(dòng)地點(diǎn)： 大樓前小操場(chǎng)

活動(dòng)參與人員：全營(yíng)官兵

活動(dòng)工作人員：各連團(tuán)支部成員成立春節(jié)活動(dòng)籌備小組

主辦單位：營(yíng)

三.游戲安排：

1. 游戲名稱

(1)雙人頂氣球(2)袋鼠跳(3)新年鐘聲(4)年年有魚(5)英雄競(jìng)折腰(6)時(shí)尚保齡球(7)猜猜猜(8)套圈(9)夾玻璃球(10)摸獎(jiǎng)(11)搬運(yùn)工(12)射門(13)踩氣球(14)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

四.人員及分工安排

1連負(fù)責(zé)：(8)套圈(12)射門(3)新年鐘聲

2連負(fù)責(zé)：(1)雙人頂氣球(5)英雄競(jìng)折腰(6)時(shí)尚保齡球

3連負(fù)責(zé)：(4)年年有魚(2)袋鼠跳 (11)搬運(yùn)工

3連負(fù)責(zé)：(7)猜謎(9)夾玻璃球(13)踩氣球

5連負(fù)責(zé)：(10)摸獎(jiǎng)(14)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

策劃人：營(yíng)春節(jié)活動(dòng)籌備小組

領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)：楊勁松

物品采購(gòu)：待定

會(huì)場(chǎng)設(shè)置：各連負(fù)責(zé)(桌子一張、游戲名稱及規(guī)則說(shuō)明一份)

五.時(shí)間安排

2月8日至2月9日：核實(shí)人員分工，確定各成員的人物。

2月10日至2月11日：采購(gòu)所需要的物品和制作需要的道具。

2月12日：核實(shí)準(zhǔn)備物品是否齊全。

游戲內(nèi)容

(一)雙人頂氣球

負(fù)責(zé)人： 道具：氣球 參加人員：戰(zhàn)士分組參加

游戲規(guī)則:兩人一組，共兩組，兩人只能用臉部貼著氣球從頭跑到折返點(diǎn)，再跑回起點(diǎn)，中途氣球掉下來(lái)重來(lái)，先完成的一組取勝，

(二)袋鼠跳

負(fù)責(zé)人： 道具：麻袋，繩子 參與人員：每三名戰(zhàn)士為一局

游戲規(guī)則：三名參賽選手，雙腳放入麻袋中，跳會(huì)折返點(diǎn)處，最先回到起點(diǎn)的一名人員為勝，并可領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張。

(三)新年鐘聲

負(fù)責(zé)人： 道具：鑼一個(gè)，蒙眼布若干

游戲規(guī)則：參賽選手用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再去擊鑼。能夠敲響鐘聲的為優(yōu)勝者，并可領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張。

(四)年年有魚

負(fù)責(zé)人： 道具：嘴上帶環(huán)的紙魚十五個(gè)，魚竿三個(gè)

游戲規(guī)則：場(chǎng)地內(nèi)有事先準(zhǔn)備的帶有環(huán)的紙魚十五條，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(兩分鐘)釣起最五條魚的選手獲勝，并贏取獎(jiǎng)票一張

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十八

一 活動(dòng)前言：

此次活動(dòng)以土木工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)為主要負(fù)責(zé)單位，由團(tuán)委其他部門協(xié)助，在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀(jì)念品等，然后進(jìn)行義賣。本次活動(dòng)將把義賣搜集來(lái)的資金用來(lái)作為向敬老院、孤兒院等慈善機(jī)構(gòu)的善款。

二 活動(dòng)流程策劃

本周日晚上，組織各部門所有參與人員開會(huì)培訓(xùn)

下周一晚上，青協(xié)會(huì)員將以兩人一組的形式負(fù)責(zé)大一、大二的班級(jí)宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單頁(yè)并給予一定的口頭宣傳。團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的出版，本周六貼出，校廣播臺(tái)配合宣傳本次活動(dòng)。

下周一開始行動(dòng)，要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號(hào)碼及所收集的數(shù)量;下周五進(jìn)行物品的義賣活動(dòng)，初步定于食堂前擺臺(tái)。(由各部門干事負(fù)責(zé)整理由各宿舍收集來(lái)的義賣物品，并交付統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人進(jìn)行義賣，所有義賣資金將出示票據(jù)。)

三 活動(dòng)總結(jié)：

在活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動(dòng)的利弊得失，并做出報(bào)告上交團(tuán)委。

四 活動(dòng)時(shí)間：

10.26-10.31(為期一周)

五 活動(dòng)部門：

青協(xié)負(fù)責(zé)組織并主持此次活動(dòng)，同時(shí)需要團(tuán)委其他部門

的協(xié)助。

六 活動(dòng)的意義：

此次活動(dòng)目的在于提高大家的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛心，讓其體會(huì)到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會(huì)奉獻(xiàn)了我們的微薄之力，而且從生活中的細(xì)微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)委各部門之間的協(xié)同合作精神。