人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
家長給初中學(xué)生評語篇一
2.每天都會看到你踩著單車進(jìn)出學(xué)校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學(xué)習(xí)上你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。是啊“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學(xué)習(xí)中,繼續(xù)努力,爭取實(shí)現(xiàn)自己“濟(jì)天下”的宏愿!
3.你是一個不服輸?shù)哪凶訚h——這一點(diǎn)從你打球的風(fēng)格就可以看得出來!你的身體協(xié)調(diào)很好,素質(zhì)不錯,球場上的你有很強(qiáng)的判斷能力和急智反應(yīng)!這也同時說明你的智力是很不錯的,多次的綜合考試中可以看出你的成績一直保持著上升趨勢,相信這一點(diǎn)對你來說也是比較滿意的,當(dāng)然你可能還有不滿意的地方——是不是進(jìn)步的幅度還不夠,能不能進(jìn)步快一點(diǎn)?其實(shí)想進(jìn)步快點(diǎn)是很容易的,只要你能將每一件事做實(shí),就像你琢磨球技一樣去琢磨你的學(xué)習(xí),我相信你很快就能夠得到你想要的成功!加油,你絕對能行!
4.你隨和、幽默、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你優(yōu)點(diǎn)很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。俗知說“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀” ,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
5.你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的,想哭就哭,想笑就笑,讓人感覺到你的率真。無論是學(xué)習(xí),還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認(rèn)真對待??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信:任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。祝你成功!
26.曾經(jīng)我以為你是這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度:nothing seek, nothing find.(無所求則無所獲。)但事實(shí)上,通過我與你的接觸,我發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心是非常豐富的??赡苷沁@個原因,導(dǎo)致你在一段時間里學(xué)習(xí)不夠?qū)P?你是很聰明的,我知道一些難題,只要你能夠靜下心來聽,靜下心來思考,你都可以輕易的解決——你的天份足夠了!你所缺乏的是后天的磨礪!學(xué)習(xí)的道路不可能是很輕松可以收獲成功的,你必需有堅韌的毅力,相信只要你能做到這點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績將會直線上升,我期待著。
7.你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,膽量也提高了很多。學(xué)習(xí)上鉆研精神有所欠缺,你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力,但你要勇敢地把自己的想法說出來,這樣才能釋放自己的包袱,輕裝上陣,提高學(xué)習(xí)效率。我期待中……
8.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。一個學(xué)期以來你的帶讀,讓同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)更加的努力,你卻從不覺得委屈!你的成績優(yōu)秀,管理能力的較強(qiáng),希望你再接再厲,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!送你一句諺語:there is no such thing as genius; it is nothing but labour and diligence.(世間無所謂天才,它僅是刻苦加勤奮。)
9.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真把握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。請記住:每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。我期待著你的成功。
10.你應(yīng)該是一位很幸福的女孩!記得很清楚,那次你的父母參加家長后,等了很久才跟我說上話——母親的反應(yīng)讓我至今不能忘卻!你應(yīng)該慶幸自己出生在這樣的家庭!從qq上知道你快要過生日時,我送過“小禮物”也問候過你,你還記得你是怎樣回答的嗎?宇寧,或許有些事,你可以去反思一下了。在學(xué)習(xí)上你很有追求,雖然你的成績可能還不能讓你很滿意,但只要堅持你一定是可以做到更好的!你各方面素質(zhì)都不錯,有正義感,你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),希望自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩??蓜e忘了有空多孝敬你的父母!
家長給初中學(xué)生評語篇二
1. 你是位聰明的學(xué)生,懂事愛勞動講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
2. 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
3. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
4. 你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
5. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
6. 你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進(jìn)步。
7. 一班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
8. 你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
9. “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
10. 首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
11. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
12. 認(rèn)識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮活潑可愛有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
13. 你是一個能干乖巧聽話的小女孩。你是個思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色??墒牵阌幸粋€馬虎粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
14. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅信:成功屬于你!
15. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
家長給初中學(xué)生評語篇三
1. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
2. 有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。
3. 你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。
4. 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時,你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
5. 你是一個誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
6. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
7. 我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
8. 你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!
9. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
10. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
11. 你是一個有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
12. 你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
13. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
14. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
15. 你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好的成績!
家長給初中學(xué)生評語篇四
1、因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達(dá)到成功的彼岸。”所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。
2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮,聚精會神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。
3、“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。
4、你相信“人若有志,就不會在半坡停止?!本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
5、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!
6、英語單元考試有時你能考到90多分,語文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!
7、你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運(yùn)的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
9、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
10、“要謙虛,要堅持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅持”!
11“相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終于憑實(shí)力評上了高橋初中?!笆选碧亻L生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!
12、:你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
14是不是因為你相信“學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸。
15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
家長給初中學(xué)生評語篇五
1. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!
2. 你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
3. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實(shí)而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!
4. 你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
5. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
6. 你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
7. 你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
8. 你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。
9. 在老師心目中,你是一個聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。
10. 你是個文靜內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
11. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12. 你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù)。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
13. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。
14. 誠實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
15. 你是個生性好動聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。