在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇一

在這個(gè)已有五千年歷史和文明的古國(guó)——中國(guó)，發(fā)展到現(xiàn)在是那些讓它堅(jiān)持了五千年，不就是中國(guó)古代的有志之士用他們的雙手創(chuàng)造?？梢哉f(shuō)今天的中國(guó)是幾千年前古人的夢(mèng)想。中國(guó)的輝煌在我的心里已不再輝煌，這反而讓我覺(jué)得還不如千年前無(wú)任何科技的時(shí)代。

古人的那些美好的思想品質(zhì)已被現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)和死板的知識(shí)所代替。隨著社會(huì)的腳步人在進(jìn)化，在改變。這些又怎樣如果一個(gè)人他不會(huì)做人，用再多的知識(shí)來(lái)武裝自己也是沒(méi)有用的，這種人只會(huì)讓人覺(jué)得他是天下最無(wú)知的人，因?yàn)樗サ氖潜戎R(shí)更重要的美德。

“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)已成為中國(guó)的過(guò)去。在古代禮節(jié)是非常重要的，禮節(jié)不好的人就會(huì)遭到別人的指責(zé)，而他的父母也會(huì)難逃其罪。而現(xiàn)在呢，每個(gè)人所重視的只不過(guò)是知識(shí)。這就像一粒沙子變成的珍珠，然后掉進(jìn)了泥潭，泥水掩蓋住了珍珠的光澤。古代圣人的思想就是這顆掉進(jìn)泥潭的珍珠，這個(gè)世界的污濁的思想已包住了原有的美好品德。

現(xiàn)在的孩子一到年齡，就送進(jìn)了幼兒園，接著是在知識(shí)的臺(tái)階上攀爬。天下的父母有沒(méi)有想過(guò)這樣的教育是對(duì)還是錯(cuò)呢?而古人的教育方式與現(xiàn)代恰恰相反，他們注重的也就是最初學(xué)習(xí)的是他們先人所遺留下來(lái)的做人的道理。許多名言就可以作為孩子學(xué)習(xí)路程的開(kāi)端，“百善孝為先”講的是孝?！熬羽B(yǎng)心莫善于誠(chéng)。致誠(chéng)則無(wú)他事矣，唯仁之為守，唯義之為行?！边@句話講的是：品德高尚的人想要陶冶自己的思想性情，提高自己的道德修養(yǎng)，沒(méi)有什么比誠(chéng)心誠(chéng)意更重要的了，要達(dá)到誠(chéng)心誠(chéng)意無(wú)須做別的事情了，只要恪守仁愛(ài)，奉行道義，就可以了。圣人們的名言是現(xiàn)在的警句。多少年了，我都在想孫中山的辛亥革命推翻了二千多年的封建統(tǒng)治社會(huì)，可并沒(méi)有連人基本的道德修養(yǎng)一起推翻呀!為什么現(xiàn)在全然沒(méi)有了往日的品行，難道它已被人類(lèi)誤以為正確的教育方式催眠了。我們現(xiàn)在要做的是喚醒，喚醒已沉睡的品質(zhì)，換回我們?yōu)槿俗优牧贾?/p>

我所希望的不過(guò)是“禮儀之邦”的稱號(hào)我們配的上而已。中午，走進(jìn)餐廳，這里猶如夜市，喧鬧非凡!如果你走進(jìn)國(guó)外的餐廳，那里一定既典雅又安靜。在這兩個(gè)境地里穿越久了，你是否會(huì)感到中國(guó)人的低俗呢?

養(yǎng)老院里成群的老人，他們一定孤寡嗎?不，他們是被自己的兒女所拋棄。天下的子女，你們看到過(guò)自己的父母真是的一面嗎?他們?yōu)榱四愕膶?lái)不惜一切的把你養(yǎng)大。終于你長(zhǎng)大了，但你學(xué)會(huì)了叛逆。參加工作了，工作纏身，勞累繁忙，你是否騰出過(guò)一點(diǎn)時(shí)間陪陪你的父母。你看到過(guò)你會(huì)下棋的老父親做在棋桌旁，自言自語(yǔ)的與自己對(duì)弈。你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)你的媽媽聽(tīng)說(shuō)你有公事不能回家吃飯后的寂寞之情躍上她已失去青春的臉龐。你能否為陪一陪自己的父母而專門(mén)請(qǐng)一天假嗎?這些只有極小一部分人發(fā)現(xiàn)過(guò)，你說(shuō)你拼命掙錢(qián)是為了讓他們享清福?不，你錯(cuò)了。你的父母親不是非讓你飛黃騰達(dá)，他們只希望你能常回家探望他們。

父母親得了絕癥，你會(huì)放下工作照顧他們嗎?我的答案是一般不會(huì)，這些子女只會(huì)想著自己的事業(yè)。當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，你的心會(huì)責(zé)備自己沒(méi)有孝敬父母嗎?我相信有一部分人會(huì)這樣的。

有的時(shí)候，人總是會(huì)在失去后才會(huì)后悔。無(wú)謂的后悔，還不如從小補(bǔ)救?，F(xiàn)在與古時(shí)的風(fēng)貌截然不同?？扇?、義、禮、智已被高科技替換，我希望中國(guó)可以重新拾起自己丟失的美好的道德傳統(tǒng)。

解除封建不代表品質(zhì)也要被解除。我的中國(guó)夢(mèng)什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)，這是個(gè)不得而知的大問(wèn)號(hào)。我只從我這粒沙子開(kāi)始向目標(biāo)改變，爭(zhēng)取在有生之年里，看到改變后的中國(guó)，看到被譽(yù)為“禮儀之邦”的中國(guó)，看到歷史的悠久不曾改變的道德品質(zhì)再顯現(xiàn)在中國(guó)的國(guó)土之上。

夢(mèng)想，是一個(gè)人前行的不竭動(dòng)力，它是我們身體里存留著的比靈魂還要重要的，支柱一般的存在。因?yàn)樗覀儚牟粫?huì)輕易讓自己的靈魂卑躬屈膝，不會(huì)輕易的放棄尊嚴(yán)。是它，是夢(mèng)想使我們永遠(yuǎn)挺直脊梁，哪怕是靈魂死去，它依然會(huì)帶著沉默無(wú)言的聳立，那是哪怕死亡也無(wú)法抽離的信念，它會(huì)帶著永不磨滅的堅(jiān)毅，支撐著我們的靈魂，永遠(yuǎn)的站立下去。

而中國(guó)，我們的故土也永遠(yuǎn)在我們的心中擁有著一個(gè)永恒的夢(mèng)，是我們心中永恒的“中國(guó)夢(mèng)”。

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。翻開(kāi)中國(guó)的歷史，我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲，開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì)的近代化進(jìn)程，中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界，加快了人類(lèi)的文明化步伐。在古代，我們擁有著世界最多人口，擁有世界最先進(jìn)的科技，更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方，成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族，世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信，因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>

可是在近代，中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_，中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén);然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者，中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一致，靠著我們無(wú)比的毅力打敗了侵略者，這是中華民族悲憤的崛起，我們的國(guó)土，絕不容他人染指!

而在當(dāng)今，中國(guó)更是創(chuàng)建了無(wú)數(shù)為人驚嘆的成果，“神九上天”，“遼寧艦起航”，“殲20戰(zhàn)斗機(jī)研發(fā)”，“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”……太多太多，都是中國(guó)強(qiáng)盛的證明。但現(xiàn)在，中國(guó)也并非是完善的，gdp世界第二的背后有著人均100多位的落后，這些卻又在講述這中國(guó)的弱小。但是，我們的心中有著中國(guó)夢(mèng)，有著共同的憧憬與信念，我們都盼望著泱泱中華能夠再鑄盛唐氣象，能再向世界輸出我們的價(jià)值觀和文化;希望著我們有最藍(lán)的天，最柔的風(fēng)，最真實(shí)的話語(yǔ)與最溫暖的關(guān)懷。能在藍(lán)天下共同呼吸，自由穿行。我始終堅(jiān)信只要每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，不推脫，共努力，擔(dān)當(dāng)國(guó)家的興衰，尤其是我們意氣風(fēng)發(fā)的少年們，只要心中有夢(mèng)，有憧憬，中國(guó)就會(huì)變成充滿夢(mèng)想的中國(guó)，這樣的中國(guó)才是少年中國(guó)，是希望中國(guó)，是中國(guó)夢(mèng)!

肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的我們心中始終相信著：

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!

少年智，則國(guó)智!

少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

在我們求學(xué)的路兩旁布滿了鮮花綠草。早晨，我欣喜地踏著一路芳香來(lái)到學(xué)校，香氣彌漫，四處飄搖，我陶醉其中。其實(shí)在人生之路上，感恩也正是這種芳香，它因?yàn)槟愕男老埠吞兆矶跋闼囊纭?/p>

劉備三顧諸葛亮于草廬之中，亮終出師，那是他對(duì)劉家的感恩。

龔自珍離京，留得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”名句，那是落花對(duì)泥土的感恩。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那是孟郊對(duì)老母親的感恩。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，這些不都是在提醒著我們?nèi)ジ卸鲉?

父母勞累的身影回到家中，我們奉上一杯熱茶，送上一句關(guān)心，帶上一份祝愿，那是我們的感恩。感恩無(wú)需驚天動(dòng)地的誓言，滿載她的，是我們生活當(dāng)中那些微小的動(dòng)作。當(dāng)我們?cè)谛蕾p著流行音樂(lè)時(shí)，我們是否聽(tīng)見(jiàn)父母埋在心中關(guān)于望子成龍，望女成鳳的聲音?當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧中沉迷忘返時(shí)，我們是否感覺(jué)到那“滴答”的敲鍵的聲音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落?當(dāng)我們?cè)谛≠u(mài)部前駐足留連時(shí)，我們是否想到口袋中的錢(qián)凝結(jié)著父母的血與淚?每每聽(tīng)見(jiàn)這樣的話——“我長(zhǎng)大了一定要好好養(yǎng)育父母”、“我將來(lái)一定要讓父母過(guò)上好日子”……靜下心來(lái)想想，為什么要等到以后呢?我們現(xiàn)在是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可我們現(xiàn)在能給他們精神上的安慰，可以為父母洗次腳，為父母捶次背，為父母刷次碗……諸如此類(lèi)都是我們力所能及的，我們?yōu)槭裁床荒芤源藖?lái)作為一份小小的感恩呢?

家中有父母，學(xué)校有老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，或許是對(duì)老師最好的寫(xiě)照了。她用知識(shí)滋潤(rùn)著我們干涸的心田，她用人生閱歷為我們送上一碗心靈雞湯?！叭咧v臺(tái)迎冬夏，一腔熱血寫(xiě)春秋”。老師就像無(wú)聲的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們，我們難道不應(yīng)該感恩于她嗎?

同樣，我們也要感謝自然。是她讓小草教會(huì)了我們頑強(qiáng)，是她讓臘梅教會(huì)了我們斗爭(zhēng)。絲絲愜意，是她在春日對(duì)我們的獎(jiǎng)賞;習(xí)習(xí)涼風(fēng)，是她在夏日給我們的禮品;累累碩果，是她在秋日對(duì)我們的回報(bào);漫漫白雪，是她在冬日給我們的驚喜。她教誨著我們，為我們送上這人生的真諦，感恩于此，有為過(guò)乎?

感恩，遠(yuǎn)不是寥寥數(shù)筆能道盡的，她融入在我們的生活中，或是那微微一笑，或是那一陣掌聲，都是感恩的表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同讓感恩的馨香萬(wàn)里飄揚(yáng)吧!

謝謝大家!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇三

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著”丑“的東西。

再過(guò)一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

在平常的生活中，總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意，許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家——毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)，叫做《刀鋒》，是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻，其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。

現(xiàn)在，快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制，我在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)這樣說(shuō)”我們比不過(guò)本科生的，還不如不去考呢!“，每每聽(tīng)到這樣的話，我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來(lái)，本科生固然厲害，但是我們也不是孬種，為什么還沒(méi)開(kāi)始就選擇放棄?通常都說(shuō)”機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的“，在這里我要加上一句”機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的“，只要有勇氣去挑戰(zhàn)，再加上我們5年來(lái)的積累，我們沒(méi)什么比不過(guò)本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多，畢竟我們是花了5年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，看看，還沒(méi)比呢，我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了，那還有什么必要去自怨自艾呢?

不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

社會(huì)就像大海一樣廣闊，就像天空一樣高遠(yuǎn)，我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中，怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴以生存的星球只有地球。

可是，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類(lèi)不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇五

大家好!

我是__x，很榮幸今天能作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我們看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定，公司對(duì)我們的認(rèn)可。在這里，我們要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們的這份殊榮與鼓勵(lì)，感謝各個(gè)部門(mén)對(duì)我們的支持與配合，見(jiàn)證了我們部門(mén)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

回想過(guò)去的一年，我們?cè)诠緓總、x總、x總等領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及英明領(lǐng)導(dǎo)下，這一年，我們部門(mén)始終把“任勞任怨，服務(wù)至上”作為工作第一要任，把“協(xié)同、創(chuàng)意、向上”作為部門(mén)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。正因?yàn)橥ㄟ^(guò)不斷的努力，才有了今天這種肯定與認(rèn)可，才有這份“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)，這份榮譽(yù)是我們部門(mén)全體人員共同努力的結(jié)果。

通過(guò)這次榮譽(yù)，讓我們看到了，盡管我們?cè)诟鞣矫嬲J(rèn)真努力做出了良好的成績(jī)，但是，還存有不足之處，如：成品發(fā)貨方面，有待找出提高工作效率的發(fā)貨模式等。后續(xù)我們將以堅(jiān)持“踏實(shí)工作，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效“為原則，不斷自我激勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)部門(mén)和公司形象，高效、圓滿地做好本職工作，向更好的方向發(fā)展。

“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，只有優(yōu)秀的集體，才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有個(gè)人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步?；蛟S，我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，盡管我們很平庸，但我們踏實(shí)的走著每一步，不負(fù)公司的厚望，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，不負(fù)全休同事的配合與支持，公司是我家，發(fā)展靠大家，共同努力、共同營(yíng)造公司更美好的明天!

最后，祝我們公司在20__年再創(chuàng)輝煌，越來(lái)越好!早日實(shí)現(xiàn)博大企業(yè)目標(biāo)!

祝在座各位身體健康，心想事成!

謝謝大家!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇六

大家好!

黑暗中，我到了一個(gè)奇怪的地方——前方，是一條泥濘的小路，上面只有一線的光明。難道這就是我的旅程?既然等不是辦法，那就一個(gè)字——走!

黑暗還是那樣的黑暗，小路仍舊是那樣的泥濘，三四步一個(gè)跟頭，痛!忽然，前面僅有的一線光亮被一道黑影遮住。那是什么?老天一定要至我于死地嗎?不!我向前一看，是一個(gè)人。他說(shuō)：“我們做朋友，一起走吧!”我說(shuō)：“好吧，一起走!”

于是我們結(jié)伴而行，沒(méi)想到，這正是我光明的開(kāi)始。這段路上，我不斷地碰到一個(gè)又一個(gè)人，重復(fù)著同樣的話——“我們做朋友吧，一起走!”“好吧，一起走!”轉(zhuǎn)眼間，我周?chē)蛿D了七八個(gè)人，這個(gè)形象有點(diǎn)搞笑——中間鼓起，上下緊收，很象食物卡在食管里的樣子。

忽然，我們中的一個(gè)人問(wèn)道：“我們的旁邊是什么?”對(duì)呀，我們的旁邊是什么?我們紛紛向左向右看去，旁邊竟然是一團(tuán)團(tuán)齊膝高的菟絲子。我們相視而笑，異口同聲道：“拔!”便站成一排，死命地向菟絲子發(fā)動(dòng)了猛攻。拔著拔著，突然發(fā)現(xiàn)“一線天”寬了許多。我們不斷地向前挺進(jìn)，不斷有人從前面、后面加入我們的隊(duì)伍。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)高喊：“一起來(lái)吧，朋友!”

隊(duì)伍中的人越來(lái)越多，“一線天”也越來(lái)越寬，越來(lái)越亮了，終于，我們可以看見(jiàn)太陽(yáng)了，陽(yáng)光普照了大地。

可是，我發(fā)現(xiàn)身邊仍有不少人不停地跌倒，好奇怪!我低頭一看，原來(lái)草雖盡了，天歲亮了，可路還是那么泥濘。我喊到：“朋友們，一起來(lái)吧，把路抹平!”就這樣，更多人加入我們的同時(shí)，我們找到了白沙，找到了黏土，找到了石灰，做出了水泥，建成了我們的光明大道。

人們?cè)谶@條路上來(lái)來(lái)往往，碰到了，說(shuō)一聲：“嘿，朋友!”路上已無(wú)任何的泥濘。

可是真的有這樣一條路嗎?有!這正是我們的人生之路，心靈之路。人在旅途我們需要朋友。當(dāng)我們的朋友越來(lái)越多，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前途一片光明!

當(dāng)我們?cè)诤诎档摹耙痪€天”中摸索時(shí)，朋友，給你帶來(lái)希望!

朋友，也為你拔去了心靈的雜草，為你抹平了前方的道路，把泥濘的小路變成一條平坦的大道!

如果，你能用真誠(chéng)與人結(jié)交為友，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生旅途上將沒(méi)有一只攔路虎!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇七

“收卷!”老師的一聲令下，坐在我后面的那個(gè)同學(xué)“嗖”地站起來(lái)，硬生生地抽走了我的答題卷。我狠狠地瞪了他一眼。干嗎那么快收我的，我還沒(méi)有寫(xiě)完呢!我抱怨著。

“唉!最后一題怎么寫(xiě)……”

“好難啊!”

“前面的好簡(jiǎn)單，后面的超難……”

……

每個(gè)同學(xué)都拿著考卷在對(duì)答案，不時(shí)發(fā)出一些哀嘆聲，所有人的眉毛都皺得緊緊的。那些討論聲，使我本來(lái)煩躁不安的心情更加差了，我索性踢了一腳椅子，然后到廁所里洗了一把臉，降了降火。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，很多同學(xué)都已經(jīng)走得七七八八了。我獨(dú)自一個(gè)人坐在座位上沉思著……

不僅僅是我一個(gè)人目光呆滯地坐在原位。他們現(xiàn)在的心情大概也和我一樣糟糕吧?!

我不知道自己現(xiàn)在是什么心情，只覺(jué)得不知所措。似乎，我真的沉入了沒(méi)有邊緣的無(wú)底洞里，手忙腳亂，無(wú)法思考……這次的考試，又失敗了!我沒(méi)有哀嘆，沒(méi)有哭泣。大概是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣每次考試都考不好了。但是我的心情卻沒(méi)有習(xí)慣那種考試以后的恐懼。

我無(wú)法把那些亂七八糟的念頭從腦海里拭去。我害怕我錯(cuò)的題目不僅僅是我沒(méi)有把我對(duì)的那一些，我怕自己粗心把自己會(huì)做的題目寫(xiě)錯(cuò)，害怕別人對(duì)我失望的眼神，甚至遭人唾棄……別人對(duì)我失望的眼神對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最具有殺傷力的武器，我寧愿他們打我，罵我，也不要他們用失望的眼神看著我。因?yàn)檫@樣，我會(huì)更加的難受，更加的自責(zé)，覺(jué)得自己沒(méi)用……

上了初中以后，我的成績(jī)直線下滑。從入學(xué)考試——期中考試——期末考試，成績(jī)不是一點(diǎn)點(diǎn)的下滑，而是幾十名，幾十名地急速下跌……老師們的失望，朋友們的瞧不起，父母的責(zé)備……媽媽說(shuō)，有壓力才有動(dòng)力。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，壓力只會(huì)使我更加對(duì)自己沒(méi)有信心。大人們都常說(shuō)：“看看你的表哥表姐，堂哥堂姐，還有那些表妹表弟啊……你看他們個(gè)個(gè)都那么上進(jìn)。你那兩個(gè)表哥啊，是從鄉(xiāng)下來(lái)的，還是靠自己的努力上到了深圳大學(xué)，還有你看你莉莉堂姐啊，也不錯(cuò)的，會(huì)拉小提琴，油畫(huà)又畫(huà)的好，還有你兩個(gè)堂哥呀，初中畢業(yè)后，重點(diǎn)學(xué)校都爭(zhēng)著要……”每當(dāng)看到我成績(jī)不理想時(shí)，大人們就會(huì)把所有親戚朋友的孩子從頭列到尾，一個(gè)也不差。我也很想優(yōu)秀，但是我卻做不到。我不像哥哥姐姐們那么出色，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，靠自己的努力考上自己理想的學(xué)校，又孝順又懂事……

今年，我又長(zhǎng)大了一歲。滴滴答答的鬧鐘告訴我，時(shí)間在流逝。雖然，我依然希望能呆呆地坐在這里，對(duì)這窗外發(fā)呆，直到永遠(yuǎn)。但是，現(xiàn)實(shí)中不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我遲早還是要面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)成績(jī)……我應(yīng)該勇敢點(diǎn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該付出才能收獲甜果，而不是在這里想些不切實(shí)際的事情!

時(shí)間在流逝，我們應(yīng)該長(zhǎng)大。不應(yīng)該托著下巴沉浸在幼稚的童話里;不應(yīng)該一直在命運(yùn)的陷阱里哀嘆自己的不幸;不應(yīng)該虛度光陰，渴望著天上掉下餡餅來(lái)……我們的未來(lái)，我們自己負(fù)責(zé)。亮出額頭，換上五彩的衣裳再到命運(yùn)里跳舞吧……

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇八

親愛(ài)的孩子們，：

你們好!

首先，熱烈祝賀你們成為香新小學(xué)中的一名新成員。

踏著九月的金色陽(yáng)光，我們?cè)谶@里相識(shí)。老師很高興在這里見(jiàn)到你們，這也意味著你們已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，而真正的成為一名光榮的小學(xué)生了。在這里，整潔碩大的校園、五彩繽紛的花壇，綠樹(shù)成蔭的果園、艷麗漂亮的教學(xué)樓和寬敞明亮的教室似乎都在向大家招手，歡迎大家的到來(lái)，知識(shí)的大門(mén)也向你們敞開(kāi)。你們要在這里與可親的同學(xué)們、可敬的老師們一同度過(guò)五年的學(xué)生生活。相信在這里我們會(huì)共同度過(guò)愉悅而幸福的學(xué)習(xí)生活。

在這里你們可以學(xué)到新的知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游;還可以參加手風(fēng)琴、吉他、小冰球等特長(zhǎng)訓(xùn)練，相信這些有趣、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓你們成為各方面都優(yōu)秀的小人才。不過(guò)新的學(xué)習(xí)生活也有新的要求。老師希望你們平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓父母驕傲、自豪的好孩子。還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。

今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

希望你們追尋溫暖，追尋明媚的春光;追尋光明，追尋美麗的太陽(yáng);追尋明天，追尋金色的理想!!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇九

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

再過(guò)一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

在平常的生活中，總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意，許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)，叫做《刀鋒》，是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻，其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。

現(xiàn)在，快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制，我在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)這樣說(shuō)“我們比不過(guò)本科生的，還不如不去考呢!”，每每聽(tīng)到這樣的話，我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來(lái)，本科生固然厲害，但是我們也不是孬種，為什么還沒(méi)開(kāi)始就選擇放棄?通常都說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”，只要有勇氣去挑戰(zhàn)，再加上我們5年來(lái)的積累，我們沒(méi)什么比不過(guò)本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多，畢竟我們是花了5年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，看看，還沒(méi)比呢，我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了，那還有什么必要去自怨自艾呢?

不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

社會(huì)就像大海一樣廣闊，就像天空一樣高遠(yuǎn)，我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中，怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

口語(yǔ)3分鐘即興演講篇十

親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)：

你們好!

你們?cè)恢挂淮蔚膯?wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)呀，就藏在春天里,你們和我一起來(lái)找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒(méi)有?看綠草如茵的小草間有沒(méi)有?看含苞的花蕾中有沒(méi)有?看南來(lái)燕子的呢喃聲中有沒(méi)有......?

“嘿嘿，找到了嗎?”“沒(méi)有。”那還是讓我來(lái)告訴你們吧，看，我的夢(mèng)想就在我放飛的風(fēng)箏上，飛的好高好高啊!

是的，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員，穿上乳白色的宇航服，進(jìn)入太空倉(cāng)，讓宇宙飛船劃破戈壁長(zhǎng)空，我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球，我要感受在太空中失重飄飛的感覺(jué)，我要像美國(guó)宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。

同學(xué)們，我們?nèi)松驂?mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谶|闊的天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺，克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。

有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi)，繁花似錦的春天，因夢(mèng)而生!

你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他(她)的夢(mèng)如初升的太陽(yáng)，生機(jī)而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交織匯合成了中國(guó)夢(mèng)，是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!

祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢(mèng)，且夢(mèng)想成真!