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最新升旗儀式演講稿高中(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新升旗儀式演講稿高中(十二篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

升旗儀式演講稿高中篇一

今天這篇演講,我代表高一高二的學生,獻給高三的學長學姐。

時光稍縱即逝,歲月如梭,三年的往事歷歷呈現(xiàn)眼前。寒窗苦讀辛勤耕作,在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的你們將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝金榜提名。

有人說,青春是一本太過倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:曾經(jīng)的你們才剛剛闖進這片嶄新的天地,而現(xiàn)在你們卻即將離開;你們的夢隨瑞中前進,你們的激情隨時間迸發(fā)。

對于我們來說,你們永遠是最好的榜樣,見面時爽朗地叫一聲:“學長好!學姐好!”我們總能看到你們在清晨匆匆趕去教室的身影,總是在跑操時聽到你們激勵人心的口號和堅定不移的腳步聲。課間勤思樓內(nèi)的你們正在努力的學習,拼命的學習.你們是榜樣,是我們追趕的目標.

十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!高三的學長學姐,你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔! 常言道:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?我們看到你們?yōu)閴粝肫床龅目酀暮顾?看到你們知難而進的堅韌與倔強,看到你們不以物喜不以己悲的百折不撓的心態(tài)和意志。

經(jīng)過了高考,你們會去尋找屬于自己的大學夢。夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。每個人都有不同的夢想,每個人所具備的實力也不一樣。而當你竭盡自己的最大努力去為堅持實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,這何等不是一件幸福的事?無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,相信你們會以堅忍的精神,頑強的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,用平和的心態(tài)認真學好每一天,過好每一天。我們相信,你們必能決勝高考,創(chuàng)造屬于你們璀璨的未來.

現(xiàn)在,高考的號角在吹響,即將沖鋒陷陣的你們,將承載夢想,創(chuàng)造自己的一片天。祝你們成功,祝你們實現(xiàn)心中的夢想!請加油!謝謝!

升旗儀式演講稿高中篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:夏日炎炎,牢記安全。

夏天是個美麗的季節(jié),大地草木繁盛,處處郁郁蔥蔥,但夏天也是自然災害多發(fā)季節(jié),傳染病多發(fā)季節(jié),因而同學們比平時更易發(fā)生溺水、中毒、觸電等安全事故。所以同學們要小心謹慎,確保夏季平安,提高安全意識,掌握安全避險技能。

一、防雷電:

夏天極易打雷,當發(fā)生強雷電時,同學們應做好以下幾點:

1、不要站在樹底下,因為樹高大極易被雷擊中,就會殃及到樹底下的人.

2、不要放風箏,高高的風箏也極易引來雷擊.同時不要拿高的東西.

3、不要站在門窗旁邊,更不要將身子接觸到門窗,因為鐵的物品更容易引起雷擊.

4、不要在打雷時洗澡,自然水管也易引起雷擊.

二、防溺水:

同學們,夏季天氣炎熱,游泳和水中嬉戲是大家喜愛的運動和玩樂方式。同時,夏季雨水多,池塘、河流、沙坑水位上漲,積水較深,游泳和水中嬉戲的安全隱患增加,很多水域不適合學生游泳和玩耍,因為水中可能有旋渦,極易將人卷入水底,同時深水中的水面溫度高,而水下溫度低,人在水中易造成抽筋而無力游動從而造成溺水.

三、防食物中毒:

同學們,夏季氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發(fā)霉變質(zhì),非常容易發(fā)生食物中毒事故,所以同學們在吃食品時要注意觀察食物,從食物的顏色、生產(chǎn)的時間等方面判斷食物安全才食用。同時,在夏天同學們要經(jīng)常洗手,防止細菌由手入口而生病.

四、預防中暑

中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、行走的時候。可以從以下幾點來預防:

1、課間活動量不宜過大,要避免長時間的劇烈運動和戶外活動。

2、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣,特別是體育活動后大量出汗,更要及時補充水分。

3、午睡能夠有效地補充睡眠,不僅對健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學習中去。一旦發(fā)生中暑癥狀,采用適當方法散熱,并及時就醫(yī)。

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿高中篇三

尊敬的老師同學們:

大家好!

很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講,本次我演講的主題是——注重心理健康,真愛寶貴青春。五月,早在1920xx年“五四運動”之后便冠有“青春之月”的美名。而今,又是在五月這個激情四溢的日子里,我們迎來了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動最早是由共青團北京市委、市學聯(lián)、北京師范大學聯(lián)合發(fā)起。“5.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里,想問同學們幾個問題:你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時此刻每個人心中的回答都是肯定的。在這個青春的日子里,我們是幸福的,我們都應該為此時此刻我們正青春而感到驕傲!

人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為驕傲的瑞中人,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。我們應該擁有這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

為此,我向同學們提出以下倡議:

一、多學習心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動,增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。

二、多進行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學促膝暢談,分擔痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。

三、給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。

四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。

同學們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意!

升旗儀式演講稿高中篇四

——核心價值觀,引領我成長

同學們,老師們:大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是:核心價值觀,引領我成長。

黨的xx大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。在我們城關一小的西面圍墻上,都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內(nèi)容:而從我們每個同學來講,是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

因此,作為我們每一位小學生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。并落實到我們每天的學習生活中。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊口號的行為,是落到實處的愛國。如,面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母親人、愛老師同學,節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護每一株植物,這都是愛國的表現(xiàn)。

敬業(yè)——就是要認真做好自己的本職工作,作為我們學生來講,就是要認真完成自己的學習任務,勤奮學習各種知識與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習慣,為將來成才報國打下堅實的基礎。

誠信——就是要誠實做人,踏實做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個人都應自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等,都是友善。

同學們,梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值融入到生活、學習的方方面面,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,做出自己應有的貢獻。

我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿高中篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書籍是人類進步的階梯?!蔽阌怪靡?,書籍是最寶貴的精神食糧,是伴我們成長的良師益友,是推動社會發(fā)展的巨大動力。作為一名中學生,我們更應該讓閱讀成為一種習慣,讓書籍充實我們的生活,讓濃郁的書香溢滿校園。

“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話?!笔前。斈阍谟眯拈喿x的時候,書籍就成了溝通你與作者心靈的橋梁。在你與作者一次次的交流中,你將得到深層次的感悟與啟迪,它將改變你的性格、生活與人生。

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@是偉大領袖毛澤東的名言。毛澤東說過:“我一生最大的愛好是讀書?!睆娘L華正茂的青春歲月,到戰(zhàn)火紛飛的戎馬生涯,再到日理萬機的和平年代,他一生手不釋卷,以書為伴,廢寢忘食。正因為如此愛書,使他成為了偉大的政治家、革命家、詩人和書法家,成為了黨的偉大領袖。

縱觀古今中外,凡是有重大成就的人,都有一個共同特點,那就是一生勤奮讀書,博古通今,從而打下了堅實的基礎,確立了遠大的人生目標,并堅持不懈的為之奮斗,才成就了輝煌的人生,為后世所敬仰。在他們中間,嗜書如命的不在少數(shù)??梢哉f,是書籍為他們打開了成功之門,鋪就了光明大道。

“胸無春秋志難遠,腹有詩書氣自華?!睍粌H僅豐富了你的知識,還會在不知不覺中改變你的氣質(zhì),使你儒雅、大方,表現(xiàn)出自信與美麗。一個博學多識的人總能由內(nèi)而外的散發(fā)出一種獨特的魅力,這種內(nèi)在美總是最美麗,最迷人的。

當然,書籍還會通過描寫天地萬物,人生百態(tài)來教給我們?nèi)松恼芾恚骸澳乳e,白了少年頭,空悲切?!备嬖V我們要熱愛祖國;“己所不欲,勿施于人”教會我們要時刻為他人著想;“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!钡仍娋鋭t要求我們珍惜時間,努力學習……

一個人不讀書,將沒有豐富的知識,沒有豐富多彩的文化生活;一個人不讀書,將跟不上時代的步伐,將無法立足于這個日新月異的信息時代;一個人不讀書,他的精神將是空虛的,思想也將是倦怠的。書籍對我們是多么重要啊!

讓我們一起泛舟書海,讓閱讀成為一種習慣,讓書籍充實我們的生活,讓濃郁的書香溢滿校園!

升旗儀式演講稿高中篇六

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我是來自高一三班的唐菁菁,我是來自高一三班的黃億梅.

今天我們演講的主題是‘學會感恩’.

語文老師說,"感恩"即是感謝恩情, 即是知曉"送人玫瑰,手留余香"蘊含的處世哲學;即是領悟"只有心懷感恩,才能滋潤生命"的人生真諦.感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調(diào)節(jié)得寬松和諧.

那么,我們應該怎樣感恩呢?

我們應感恩父母,他們生育、養(yǎng)育、培育了我們.每一周,當我們背著書包,在父母期盼的眼光和聲聲囑托中踏進校園,我們應該感恩,是他們給予了我們生命,給予我們學習的機會,是他們用勤勞的雙手撐起了整個家庭,為我們帶來了生活的物質(zhì)保障,所以,當我們在學習時,能回顧父母的每一個微笑,每一句嚀叮,認真聽課,做好筆記,這是一種感恩;周末,我們回到溫暖的家,與父母聊聊學校的事,為父母送上一句關心的話,這也是一種感恩.

我們感恩老師.在校的每天早晨都是生活老師喚醒睡夢中的我們,天涼了是她們提醒我們加衣,盡管她們要求嚴格,盡管她會經(jīng)常沒收我們胡亂擺放的洗漱用品,盡管她會嘮叨我們沒有折疊好的被子,亂放的浴巾,如果沒有她們的時刻提醒,我們的生活環(huán)境豈不是一團糟?還怎么進行正常的學習?

生病的時候,老師們像父母一樣噓寒問暖,我們有困難的時候,也往往第一時間想到找老師求助.每天早上,班主任總是早早的到操場,陪我們跑操,在我們懈怠時給我們加油和鼓勵;記得有一次我們班里的牛奶不夠喝,我們班主任王敬立老師主動出錢買了兩箱牛奶,讓沒有領到的同學去拿,雖然王老師可能已經(jīng)忘了這件事,但這件事將常駐于我們心中.班主任每天都比我們早到教室,卻總是最后一個離開辦公室.每次參加比賽,老師們總是在賽前給我們鼓勵,當我們成功時,老師比我們還要高興.

我們還感恩同學,是他們陪伴著我們在學校過著充實快樂的日子.有次測試時我沒帶筆,自己急得像熱鍋上的螞蟻,同桌看見了遞上了一支筆,讓我完成了考卷.這雖然是一件非常小的事情,但同學的舉動于我卻是雪中送炭,解了我的燃眉之急.

有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,因為他懂得了付出,懂得了回報.所以,其實感恩就是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任.常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切.我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤.

朋友,其實感恩很簡單——

吃飯時,"一粥一飯,當思來之不易";穿衣時,"半絲半縷,恒念物力維艱".幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情.讓我們來學會感恩,以行動感恩.讓感恩之心長伴,讓世界更 美好!

升旗儀式演講稿高中篇七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,靜心復習》。

好的,首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學生回答)

對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收獲有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣鋪;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀,背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學后,早早回家,在作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……。

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都有1440分鐘??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。

親愛的同學們,這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在文萃小學這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!最后,預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿高中篇八

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的內(nèi)容是:注重言行舉止,爭做文明小學生。

同學們,你們知道嗎,中國是具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱的國家,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。小學階段是一個人成長的黃金時期,在這個階段,我們不但要學習基礎知識、發(fā)展技能,更要修煉、塑造自身的良好品行,“從小看大”正說的這個時期。為了凈化語言環(huán)境,提高小學生自身修養(yǎng),杜絕陋習,我們號召全體同學:不說臟話,不說假話,不說空話,爭做文明的小學生。

1.不說臟話。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,語言是人的思想的外在表現(xiàn),語言是否文明能夠折射出人的思想是否文明。生活中,我們時??梢栽诮值郎下牭揭恍┪垩苑x語,有些同學在日常交流中也往往帶出不健康的口頭禪。在校園中使用不堪入耳的社會臟話,是與我們學生的身份大不相宜的。臟話不僅會對聽者造成極大的心靈傷害,還會損害個人形象,導致在人際交往中產(chǎn)生許多不必要的沖突。因此,文明用語極為重要,我們小學生更應使用文明語言,禮貌待人。

2.不說假話。北宋教育家程頤說過:“人無忠信,不可立于世”。一個不講誠信、愛說假話的人是無法立足于社會的。誠信不僅是他人對自己的一種富有安全感的責任,更是自我良知的檢驗。我們從小就接受誠實守信的教育,然而現(xiàn)在依然有些小學生會經(jīng)常編造謊言,蒙蔽家長和老師。例如早晨遲到或不寫作業(yè)時,就會編些生病的理由,在家長面前編造謊言,要這要那。這樣做害人害己,也違背一名小學生的基本道德,因此我們要做到不講假話,誠實守信。

3.不說空話。空話害人害己,于事無補。我們經(jīng)常許諾他人一些事情卻不能如期兌現(xiàn),或者把一件芝麻綠豆大的小事大吹大捧,……如果經(jīng)常如此,會給人一種虛偽的感覺。所以我們一定要實事求是。

4.爭做文明小學生。一個文明的人,不只是把文明放在外表上,更重要的是把文明的種子深深播撒在思想里,落實在語言和行為上。作為一個小學生,我們要時時規(guī)范自己的言行舉止,要杜絕一切不文明因素,不斷反省和改正自身的缺點,做一個文明的小學生。

同學們,讓我們攜手并肩,積極落實“三不一爭做”。提高個人素質(zhì),完善言行舉止,讓文化之花在校園的沃土上盡情綻放。

我的講話完了,謝謝大家。

升旗儀式演講稿高中篇九

親愛的老師、同學們:

小時,我就是什么書都看,見到書就要啃,所以大家都愛叫我“書蟲子”,媽媽經(jīng)常帶我逛街,但我總要求去新華書店,也因此失去了許多狂購的機會,但我很高興,每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本,所以導致我家的藏書如此豐富。

我認為,閱讀是一種知識的積累,雖然不用一個字一個字去背,但優(yōu)美的段落,讓我們漸漸地使頭腦充實起來,繁多的修辭方法讓我們應接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧,閑暇時瀏覽,失落時安慰,成功時才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。

閱讀不光是讀一本書那么簡單,要想真正去閱讀一本書,必須去了解作者寫這些書的理由,去讓你深入地看透這本書的精髓,讀透徹了,才算剛剛了解了這本書,事后還要再看,不管一遍、兩遍、三遍,直到能把書上的大意復述下來,精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。

五、六歲時,我纏著媽媽給我買《米老鼠》,《兒童漫畫》;八、九歲時,我讓媽媽給我買《兒童文學》,《我們愛科學》;十歲時,我又愛上了《魔力w·i·t·c·h》和世界名著,如《簡·愛》等;如今,我還是對《魔力w·i·t·c·h》和世界名著著迷,但對名家小說也有了興趣,媽媽也逢人就說:“我們家的這個小書蟲啊!”但卻是笑呵呵的。

書讀的多,自然人也就充實起來,精神充沛,成績就好了,很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候,只要考差了,一頓打是不用問的了,可媽媽跟同事說的時候,她的同事們卻為我打抱不平,弄的媽媽進退兩難。

閱讀伴我成長,我也越來越離不開它了,看書成了我每日必備的“大餐”,但我卻有一點不好,就是愛看小說,和《魔力w·i·t·c·h》,冷落了我的名著們,為此我沒和媽媽少吵過,但媽媽總以她的“身份”獲勝,然后就選派一本名著交給我,我不從,媽媽就瞪眼睛,嚇得我心驚膽戰(zhàn),不敢不從。哎,于是我以后的口頭禪又改為了:“命苦啊!”

閱讀讓我快樂,閱讀給我智慧,閱讀伴我成長,閱讀為我導航,閱讀是我生命中的一部分,閱讀是我的良師益友,閱讀是我的精神食糧。

閱讀,我愛你!

升旗儀式演講稿高中篇十

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!

其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

謝謝大家!

升旗儀式演講稿高中篇十一

老師們,同學們,大家早上好。

我們都知道有母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié),兒童節(jié),婦女節(jié),然而有一個節(jié)日是屬于我們所有青年人的,沒錯,那就是即將到來的五四青年節(jié)。

1920xx年初,中國在巴黎和會上的外交失敗,讓一批青年學生憤怒了!1920xx年5月4日,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島” “廢除二十一條” “外爭國權,內(nèi)懲國賊”等口號,并要求懲辦曹汝霖,陸宗輿,章宗祥等。

從1919到20xx,在國際的政治舞臺上,中國已不再被動,但 “愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,仍激勵著我們一代又一代中國青年,為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。

五四青年節(jié),對于大多數(shù)同學而言或許只留于形式,沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語,但是我們須時時謹記,身為一名青年,應和童年時代的無憂無慮說再見了,我們身上肩負的更多的是一份略顯莊嚴而沉重的責任,為自己,為家人,為祖國。天下興亡,匹夫有責。

在如今的和平年代里,身為一名中學生,我們能為祖國所做的事情有限,但就在力所能及的范圍內(nèi),唱好國歌,做好廣播操,積極參與校內(nèi)校外的活動,認真學習,遵章守紀。

就在不久前,有一批同學已經(jīng)行動起來了,積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽,在明辨中求真,在碰撞中成長。在激烈的辯論中,感受著五四精神,弘揚著五四精神。

下面,讓我們一起在梁啟超的少年中國說中,感受青年對于祖國未來的力量。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!

升旗儀式演講稿高中篇十二

一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風吹,無懼無畏,不氣不餒。”的確,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎,平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗與教訓,以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會美好。

昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二,對高三滿懷憧憬,滿懷向往,或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關鍵的一步——高三,請問,此時此刻,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?

也許昨天我們已經(jīng)在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。

無論以前怎樣,總之,志同才能道合,同一個志向使我們相聚高三,相聚南郊,我們選擇了南郊這塊沃土,就應該在這里勤勤墾墾地耕耘,為的是明年六月的收獲,說到六月,不禁使我想起了昨天……

作為補習生,我有過這樣的感觸(當然,我的感觸并不能代表所有的補習生):6月8號,從考場上出來時,我明顯感覺到心情并不如預期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時,我心里不斷地默念:“要是再給我一個月、哪怕十天,該多好啊!”

是啊!多努力一個月,甚至是多做幾道數(shù)學題,多記幾個英語單詞,也許乾坤已被扭轉,相信在場的大多數(shù)補習生都有這樣的感觸,但時光不可能倒流,后悔不起任何作用。

考完試后,緊接著是等待,當然是等待成績,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績總要揭曉,人總要面對現(xiàn)實,等待總會有個答案,同學的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因為當電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績時,我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責,而不是委屈的淚水。

再后來,看著同學們的錄取通知書紛紛而至,看著同學的臉上露出幸福的笑容,看著同學的父母滿意地點頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時,我也想告訴我們補習生同學:一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次。

命運是公平的,有付出就會有回報。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非?!?/p>

不管以前浪費了多少時間,干了多少不應該的事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補習,我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標,追求自己所選擇的目標,我們應該為自己的選擇負責,為自己的選擇承擔一切。

杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人矣?!毖a習生的經(jīng)驗教訓是值得應屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時這句話也警示我們補習生同學要吸取教訓,不能再犯同樣的錯誤。

也許,昨天我們還在課堂上睡覺;

也許,昨天我們還在自習時閑聊;

也許,昨天我們還為一些小事和同學爭執(zhí)不休;

也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽光,我們應該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應該充滿活力,充滿激情,應該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。

明日復明日,明日何其多,人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,勝過兩個明天,為了高考,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,肩負起“成才報國”的重壓,我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個,為了明天,從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動、行動,全力以赴我們心中的夢。

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