在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)典禮講話稿格式篇一
大家下午好!
告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——20xx年春季開學(xué)典禮。新春伊始,萬象更新!寂靜了四十多天的校園,因為我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績;通過全校師生的共同努力,我們學(xué)校取得了累累碩果。這些成績都是我校師生共同奮斗的結(jié)果,當然,成績只是屬于過去,新的學(xué)年開始,我們又有了新的起點、新的目標、新的任務(wù)、新的希望。 新學(xué)期開學(xué)了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。
現(xiàn)在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。
新學(xué)期,新目標,新打算,新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點要求:
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標,樹立遠大的理想。作為學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。并且要將目標細化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。開學(xué)伊始學(xué)校的每個處室、每個老師、每個教研組長都要寫計劃,我也要求我班內(nèi)的每一名同學(xué)制定出適合自己的計劃,計劃是思路,是方向,是堅持走下去的指揮棒,希望同學(xué)們制定好計劃,向自己目標邁進。
二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實實在在,扎扎實實,千萬不能心浮氣躁。但我們有相當一部分同學(xué),有的根本不愛學(xué)習(xí),上課時講話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),作業(yè)時要么不做、要么照抄別人的,考試時有個別的同學(xué)作弊,這些做法都是不對的,是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下,你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎?希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦努力、迎頭趕上。
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)除了刻苦之外,方法同樣重要。
1.課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,我們要向45分鐘要效益。(我可以這樣說凡是成績不好的同學(xué)問題主要出在課堂上)課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反,上課不聽,做小動作,把時間白白浪費。你想:你這樣混混也是一節(jié)課,反而覺得一節(jié)課時間那么漫長,什么都沒得到,虛度光陰,揮霍青春。那些認真聽講的同學(xué)也是一節(jié)課,但覺得時間那么短暫,并不比你少了什么。而卻是不同的結(jié)果:你是越混越難混,甚至厭學(xué),今后有個美好的未來機會很少。而那些認真聽講的同學(xué),必將會取得優(yōu)異的成績,不斷地向前邁進,有著美好的未來。所以那些怕吃苦,上課不認真的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話說:“既來之則安之”你在課堂里還不如靜下心來好好上課,就是聽不懂,聽總比不聽好,一節(jié)課總有你能聽懂的知識。也有些同學(xué)耍小聰明,認為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關(guān)緊要,就不專心聽講,開小差了,例如數(shù)學(xué)課做英語,物理課做語文等等,其結(jié)果是什么都沒學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。
2.我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,注重反復(fù)學(xué)習(xí)??鬃诱f:一日三省。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時復(fù)習(xí)。德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學(xué)習(xí)知識要及時復(fù)習(xí),是符合記憶規(guī)律的。如果當天學(xué)習(xí)的東西,在睡覺前及時回顧就會使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。
3.遇到搞不懂的問題要多問。現(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,根本沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景,課余時間能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
4.在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐。其實,采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升。
5.我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。(尤其是初三的同學(xué)),對于考試,從現(xiàn)在開始把每次考試都當成中考去對待,每一科有每一科的特點,要根據(jù)科任老師的指導(dǎo)訓(xùn)練如何答題如何運用時間如何整體把握節(jié)奏,而不是像平時那樣松松垮垮的樣子,所以我再三強調(diào):首先要擺正心態(tài),考前認真準備,考中放松應(yīng)答,考后要及時認真總結(jié)。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分數(shù),考的分數(shù)高了,便沾沾自喜,多看倆眼,但沒有認真分析錯題的原因,只顧自己高興了;考的分數(shù)低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了,對自己的分數(shù)麻木不仁,抱著無所謂的態(tài)度,不好好反省。其實每次考試后都要認真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實,是粗心,還是別的什么原因,而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,這就是最大的進步。大家知識的易錯點就是成績的提高點,我們對自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯,并上錯題集,時常翻看,持之以恒。這個思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。那些偏科學(xué)生一定要做好針對性的訓(xùn)練,我通過學(xué)習(xí)得知,偏科生都屬于學(xué)習(xí)的暫時性障礙,只要做好針對性訓(xùn)練,提高成績是不成問題的,在此我向大家推薦一部教育勵志電影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,時長近三個小時,不管老師,還是每一位學(xué)生通過這部電影就可以知道暫時學(xué)習(xí)困難學(xué)生的原因和解決方法,開學(xué)第一天我在班內(nèi)為學(xué)生放映了一遍,很多學(xué)生也很受感動。
我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,也是初中最后學(xué)習(xí)階段,只要我們有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!目標明確后,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險的。語數(shù)外、理化實、政史、微機體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”就像今年索契冬奧會我國選手李堅柔意外摘金一樣,雖然起跑并不占優(yōu)勢但前面三名選手的意外摔倒給了他摘金的機會,只要我們做好準備你憑借實力也會成為幸運兒,去年我校有一名同學(xué)以為考不上結(jié)果堅持下來,真的考上了,而有另外外一名同學(xué)平時學(xué)習(xí)不錯結(jié)果卻落榜了,考場如戰(zhàn)場,誰都會有意想不到的結(jié)果,不到最后一刻誰也不要輕言放棄。初三的同學(xué)們,你們是窩北中學(xué)的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也有著更高的目標和追求,希望你們能找準方向,增強信心,踏踏實實地跟著老師走,自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,共創(chuàng)輝煌。
同時我們也希望初一的同學(xué),開好起局步,用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校的知識殿堂。
真誠希望初二的同學(xué)承先啟后,戒驕戒躁,再接再厲,用心做槳,用意志做帆,駕駛著知識的小舟駛向知識的彼岸。
最后要求同學(xué)們要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要團結(jié)友愛,遵紀守法。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
最后,我想給所有同學(xué)們的告誡是:一定要給自己一個目標!使自己有前進的方向。有頑強拼搏堅持到底的毅力!同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅實的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許,你曾經(jīng)是個后進者,站在學(xué)習(xí)的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。你們的身上肩負著為人子女的責(zé)任,也承載著自己的光榮與夢想,是雄鷹就當翱翔天空。是強者就當全力以赴,有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫新的篇章。
最后:祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,越來越好。
祝老師們,身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們,天天進步,學(xué)業(yè)有成!
開學(xué)典禮講話稿格式篇二
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié),我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮,迎接你們7818名北京交通大學(xué)2019級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會,我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著12019年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量,并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進。
同學(xué)們,從你們邁進交大校門那一刻起,就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂與痛苦,你們的成功與失意,都將融進交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們,經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門,站在人生里程的一個新起點上。大學(xué),作為一個學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問的地方,是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去,你們的老師、父母、同學(xué)說過,考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認為,邁進大學(xué)大門,就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個新的起點,今天是一個新的開始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會掉隊,你會無法完成學(xué)業(yè),被時代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué),你們要引以為戒,要對未來有清醒的認識,要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以,在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個學(xué)會”。
第一是要“學(xué)會學(xué)習(xí)”。學(xué)會學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法,這比掌握一門知識更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法,才能觸類旁通,才能在終生學(xué)習(xí)中,永遠處于主動地位。其實大學(xué)里所學(xué)的知識,在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用,正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,學(xué)會學(xué)習(xí),將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會學(xué)習(xí),就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨立”在這里有兩層含義:一方面,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處,這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點化,如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學(xué)會提問題,這既是學(xué)習(xí)的開始,也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會學(xué)習(xí),要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代,知識浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中,只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作,都要學(xué)會善于透過表象看實質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這就是嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會學(xué)習(xí)的另一個要點是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,學(xué)會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系,要想掌握它并融會貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂,要安排好課外學(xué)習(xí),拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問,善于觀察社會,向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況,當付出與收獲不成正比時,一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當,并適時調(diào)整。否則,只能事倍功半,難入主流。
第二是要“學(xué)會思考”。大學(xué)階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期,學(xué)會獨立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會思考,要求大家時刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前,社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重,同學(xué)們初次離家,來到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當今時代,法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線,切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守,在這個問題上,任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個故事:在德國,有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位,但在求職時卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時,那位德國雇主鄭重地說:“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車,曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西,讓我們不能聘用您。”三年來,學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問題受到處分,有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機會,這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果,希望你們引以為戒。
學(xué)會思考,要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出:科學(xué)的發(fā)展實際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動,叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播,在這樣的時代里,面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負責(zé)任的評論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會帶來非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰浚簿褪悄銓碓谏鐣兴哂械牧α?。
第三要“學(xué)會生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ),是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學(xué)會生活,要能夠合理安排時間,規(guī)劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。
學(xué)會生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學(xué),需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調(diào)整心理落差,開始為未來應(yīng)肩負的責(zé)任奠定基礎(chǔ),讓父母和長輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來,讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會生活,要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講,來到大學(xué),首次與他人共處一室,一時有些不適應(yīng),這很正常,應(yīng)該盡快調(diào)整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染,但毫不擔(dān)心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全,但從不擔(dān)心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時代開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活,三者交織在一起,構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事,需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事,你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代,你們在收獲知識的同時,更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來。此時此刻,我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動的青春,是你們燦爛的未來!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢想,去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧!
謝謝大家!
開學(xué)典禮講話稿格式篇三
尊敬的戰(zhàn)友老師們,親愛的朋友同學(xué)們:大家好!
在過了一個和家人團聚的喜慶的新年后,我們迎來了新的學(xué)期,看到同學(xué)們?nèi)硌笠缰啻旱娘L(fēng)采,精神飽滿地坐在這里,心里非常高興,看到了你們仿佛讓我看到了你們的未來,再過二十年我們中間將出現(xiàn)出類拔萃的讓世人羨慕不已的科學(xué)家、藝術(shù)大師、企業(yè)的管理者、優(yōu)秀的教師、辛勤的勞動者??。結(jié)束了假期的生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長、使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈说拿利惖男@里。在過去的一年,我校師生共同努力下,學(xué)校取得了顯著的成績:多次榮獲市縣一級主管部門表彰。作為在學(xué)校工作的我,擁有這樣好的老師和這樣好的同學(xué),我感到非常榮幸、非常幸福!借此機會,我代表學(xué)校對取得成績而付出的艱辛努力的所有教師和全體同學(xué)表示衷心的感謝!
新的一個學(xué)期我們要德育為先,努力提高師生思想品德素質(zhì)。 常言道,沒有規(guī)矩不成方圓?,F(xiàn)代社會是一個法制社會,遵紀守法仍公民的基本要求,作為一個現(xiàn)代人,我們應(yīng)該自覺的遵守社會的公德,遵守社會的法律。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該嚴格遵守與我們有關(guān)的各項規(guī)章制度。在德育工作中,學(xué)校將注重抓好以下三方面的工作:加強師德建設(shè),優(yōu)化教師群體。一是切實加強政治學(xué)習(xí)。堅持每次列會的政治學(xué)習(xí)制度,充分利用政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和重要講話精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)努力提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和理論水平,端正辦學(xué)的指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標和方向。二是努力提高教師思想道德素質(zhì)。振興民族的希望在教育,振興教
育的希望在教師。對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我校將繼續(xù)認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《縣教育局師德建設(shè)的“十要十不要”》、《昆明市教師職業(yè)道德規(guī)范》等,認真搞好家長、社會評議學(xué)校和教師的工作,從而樹立我校教育工作者良好的社會形象。全體師生行動起來,弘揚正氣,摒棄歪風(fēng),努力為我校精神文明建設(shè)增添新的光彩。三是,狠抓學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境決定著我們我們學(xué)習(xí)的未來,好的環(huán)境是誕生優(yōu)秀學(xué)生的搖籃,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,沒有良好的環(huán)境,就沒有就不會有良好的學(xué)習(xí)成績,沒有良好的學(xué)習(xí)成績就沒有美好的未來。長期以來,我校已經(jīng)形成較好的午自習(xí)和晚自習(xí)習(xí)慣,這一習(xí)慣的養(yǎng)成讓我們更多的優(yōu)秀學(xué)生從這里榮耀的畢業(yè),取得了良好的成績,但是現(xiàn)在午自習(xí)和晚自習(xí)的的紀律不是很好,有的班級很亂,需要大力的整改,上自習(xí)時部分同學(xué)竄來竄起、大聲喧嘩,沒有靜心的學(xué)習(xí)、作業(yè)。課堂上學(xué)習(xí)氛圍不濃,沒有積極的參與教師組織的課堂,隨意散漫的聽課、心不在焉的符合、口是心非的應(yīng)答。作業(yè)中敷衍了事,照抄他人的練習(xí),考場上,抓頭撓耳、東張西望,扔紙條、夾帶,甚至高科技作弊,課前沒有主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,什么都等待這老師的講解。以等待的心理來面對學(xué)習(xí),這種蝸牛式的爬行速度,怎能面對現(xiàn)代快速的教學(xué)模式。面對老師,以一種仇恨的眼光看待老師,對老師沒有禮貌。蔑視老師、頂撞老師甚至辱罵老師等行為,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境怎能造就優(yōu)良的英才,因此,今年將大力的整改學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,改變原來的學(xué)習(xí)理念,要形成良好的學(xué)習(xí)氛圍??纯次覀儗W(xué)校學(xué)風(fēng)要求:“尊師、誠實、勤奮、求實”,哪些你做到了,開學(xué)典禮以后,各年級組分開召開相關(guān)的會議,整頓不良的風(fēng)氣,像我們的兩操,用心哪有不會改變的。新的一個學(xué)期我們還要 狠抓“質(zhì)量生命線”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教
學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生命線”,學(xué)校今年將制定一些切實可行的措施,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在今年及今后的中考中取得出色的成績。這方面將重點做下面幾點:開設(shè)eepo有效教育學(xué)習(xí)課題,倡eepo有效教育學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營造eepo有效教育學(xué)習(xí)的氣氛,引進其他高效課堂的教學(xué)特點,學(xué)習(xí)山東昌樂二中的271教育模式,打造優(yōu)良的小組學(xué)習(xí)格局,以點帶面,為全面開展eepo有效教育奠定基礎(chǔ)。積極開展教改教研工作,制定具體措施,使之制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化,每個學(xué)科組要確定一個課題,把探索出的經(jīng)驗落到實處,真正提高每位教師的教育教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)和課外興趣小組的培訓(xùn)。加強教師隊伍建設(shè),著力培養(yǎng)青年教師,倡導(dǎo)青年教師拜師學(xué)藝,同時通過講座、課堂比武提高青年教師素質(zhì)。完善教師評優(yōu)表??己酥贫取M晟平處熆己嗽u價和獎懲辦法。對教師的評價以學(xué)生及家長評價與民主測評相結(jié)合,定量與定性相結(jié)合。加強聽課評課,使聽課者、授課者真正獲得收益。不拘形式,開展教師的各種技能培訓(xùn),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求。
三是,強化安全意識,樹立安全第一的理念,學(xué)校是一個人口密集的場所
老師們, 同學(xué)們,為了新的一年里開創(chuàng)新的輝煌,我真誠的希望你們學(xué)會學(xué)習(xí)、珍惜時間并養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會學(xué)習(xí)也就是說學(xué)習(xí)要講究方法 。古人曾說過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己成為能運用學(xué)習(xí)方法,去主動地獲取需要的知識、會學(xué)、善學(xué)的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”“讀死書”的人。要珍惜有限的學(xué)習(xí)時間 。抓緊時間搞好學(xué)習(xí)和工作是我們本學(xué)期最重要的任務(wù)。時間好比東流水,只有流去無流回,在這一日千里,瞬息萬變的時代,誰浪費時間誰就會坐失良機,落在競爭對手的后面。對于個人來說,時間就是前途,時間就是命運,時間就是成就。天道酬勤,命運始
終掌握在那些分秒必爭,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí)者的手中!同學(xué)們,要把握自己的命運,必須牢牢抓住時間。鞏固知識和擴大知識范圍,使知識逐步積累成串,為聽好下一節(jié)課打好良好的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在是一個充滿競爭的世界,經(jīng)濟的競爭、科技的競爭歸根到底是人才的競爭,我們在座的每一位青少年學(xué)生都是新的世紀的主人,祖國的未來是無限美好的,青年的未來也是無限美好的。希望我們?nèi)w同學(xué)能在新學(xué)期里能樹立遠大的理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),打好基礎(chǔ),成為一個新的世紀的有用人才,做一個無愧于我們這個偉大時代的好青年。為自己,為學(xué)校,也為祖國的未來創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),愿大家播放希望,收獲喜悅!
把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;
把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習(xí)慣;
把一個習(xí)慣播種下去,收獲到的將一個性格;
把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。
播種信念,收獲行動是前提;播種行動,收獲習(xí)慣是基礎(chǔ);播種習(xí)慣收獲性格是關(guān)鍵;播種性格,收獲命運是核心。
“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸?!毙乱荒暌馕吨碌钠瘘c,新思路、新發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以昂揚向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律,勤學(xué)善思,奮發(fā)進取,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)輝煌!同學(xué)們,年輕的我們懷抱著理想,承載著父輩的期望,凝聚著師長的心血,維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是高官,我們的路都要靠我們自己走,我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以,我們需要用優(yōu)秀的才華、豐富的知識去開創(chuàng)幸福的生活,我們更需要用永不放棄的
堅毅品格去激勵自己,用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!
老師們同學(xué)們,天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照,新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越,做一個素質(zhì)高的民中人;讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展,做一個能力強的英華人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格,做一個文明的英華人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。生活也許并不會總是風(fēng)和日麗,也將會有磕磕碰碰。但嚴冬寒雪雖是苦難,卻也是考驗,是機遇。不是嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?年輕沒有失敗,不畏艱辛,奮發(fā)圖強,勇于攀登,就是給青春一個最完美的答案。劈荊斬刺的豪邁,逐風(fēng)破浪的氣魄,更應(yīng)該是青春的真實寫照。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”。只要堅持,相信那一縷勝利的曙光,定會準時為你而升起。人生能有幾回博。繼往開來,能將青春之花肆意綻放的人,必是勇于承擔(dān)責(zé)任,完成歷史使命的人。“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”的吶喊仍在鞭策,“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的呼喚還在教誨。珍愛每一天陽光的溫暖,享受每一日生活的溫馨吧,去迎接每一個挑戰(zhàn),將青春的熱血灑播在美麗的沃土上,辛勤耕耘,創(chuàng)造金色的年華,將機遇牢牢把握在自己手中,讓生命節(jié)律的在鋼琴鍵上靈巧的跳躍,散發(fā)青春的氣息,演繹出一頁激情燃燒的歲月。生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗。就讓我們好好的珍惜這七彩的青春,去擁抱美好的未來。
謝謝!
開學(xué)典禮講話稿格式篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,**高中迎來了充滿希望的新學(xué)年。今天,我們相聚在這里,隆重舉行2019-2019學(xué)年度開學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校,對出席今天大會的各級領(lǐng)導(dǎo),表示熱烈的歡迎和衷心的謝!
對全校師生致以新學(xué)年最美好的祝愿!對新加入**高中的1200多名高一新生,表示熱烈的歡迎!歡迎你們選擇**高中,歡迎你們成為**高中這個大家庭的新成員!愿我們的學(xué)校因為你們的到來而更加精彩!
在第29個教師節(jié)即將來臨之際,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!祝愿全體教職員工,在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!
祝全校3500余名同學(xué),在這美麗的校園里,身心健康,學(xué)習(xí)進步,快樂成長,考入理想大學(xué)!
**高中有過輝煌的歷史,是遼寧省政府首批重點高中。學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生2萬余人,畢業(yè)生遍布全國各地。如今,彰武高中已發(fā)展到58個教學(xué)班級,在校生3500余人。辦學(xué)條件日趨現(xiàn)代化,教學(xué)質(zhì)量正處于穩(wěn)步上升趨勢。
過去的一個學(xué)年,**高中的教學(xué)質(zhì)量,有了較大提升。2019年高考成績令人振奮,有11名同學(xué)高考成績超過600分,一大批學(xué)生考入名校。其中張陽同學(xué)以優(yōu)異成績考入清華大學(xué),高考狀元張耀夫以645分考入北京醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:為把我校辦成特色突出、優(yōu)勢顯著、高考成績在本地區(qū)名列前茅的重點高中,我們將以先進的教育理念、鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)良的師資隊伍、較高的教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校越辦越好。我們要面向全體學(xué)生,為每一個學(xué)生負責(zé),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為學(xué)生的一生幸福奠基。我校培養(yǎng)目標是:讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的品德、健康的心理、良好的行為習(xí)慣。同時,學(xué)校高度重視安全工作,落實好安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,爭創(chuàng)“安全文明校園”。本學(xué)年將實施“五個工程”,即領(lǐng)導(dǎo)形象工程、樹立教師先進典型工程、學(xué)生心靈凈化工程、學(xué)校內(nèi)外環(huán)境工程、校園安全工程。
我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體有決心、有信心、有能力帶領(lǐng)全體師生,把學(xué)校的各項工作做好。內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細化。抓班子、帶隊伍,樹立以文化立校為理念、以教學(xué)為中心、以管理為突破口,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。用新理念、新思維破解發(fā)展中的新問題。我們將本著“在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展、在發(fā)展中提升”的辦學(xué)思路開展工作,努力構(gòu)建一個“鼓舞人、發(fā)展人、幸福人”的和諧校園。我們相信:經(jīng)過半年的共同努力,學(xué)校的各項工作有新變化;經(jīng)過一年的辛勤努力,各項工作喜獲豐收。
我們有各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo),有新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié),有全體教職工辛勤工作,有各界朋友大力支持,我們一定能把彰武高中辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可、學(xué)生家長滿意的一流高中;一定不負眾望,向全縣人民交上一份滿意的答卷!
因此,學(xué)校今后要在以下幾個方面狠下功夫:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),做到“民主、務(wù)實、廉潔、高效”,班子成員要樹正氣、率先垂范、甘于奉獻、敢于負責(zé)。學(xué)校要求每位班子成員每周至少聽課10節(jié)以上,同時堅持每周一班子成員例會制度,總結(jié)上周工作、部署本周任務(wù)。實行校級領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制度,要求校級領(lǐng)導(dǎo)每次帶班一周,24小時吃住在學(xué)校,負責(zé)學(xué)校全面工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)在下周一升旗儀式上,總結(jié)上周學(xué)校各部門工作,并提出整改意見。同時,每天有兩位主任值班,負責(zé)日常管理。每天晚上由1名校級領(lǐng)導(dǎo)和1名中層領(lǐng)導(dǎo)住在宿舍,負責(zé)檢查舍務(wù)工作,處理突發(fā)事件。我們就是要加大管理力度,向管理要效益,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。因此,學(xué)校制定了彰武高中各項規(guī)章制度,層層簽訂責(zé)任狀,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、加強教師隊伍建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決制止亂辦班、亂補課、亂訂教輔行為。要嚴肅勞動紀律,嚴格執(zhí)行請假制度,教職工要嚴格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和阜新市“教師十五不準”,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,增強危機感和緊迫感。
3、加大班級管理力度,加大宿舍管理力度。對班主任進行100分考核,實行班主任考核末位淘汰制。其中,班級教學(xué)考核占40%,后勤考核占20%,紀律政教考核占40%。
4、加大教學(xué)管理力度,注重過程管理。每學(xué)期舉行4次月考,每次月考采取異地出題、異地評卷、各年級教師交叉監(jiān)考方式。對高一學(xué)生在學(xué)期末按4次月考平均成績重新流動分班。
我們的教學(xué)策略是:低起點、低密度教學(xué)、分層次教學(xué),小步調(diào)反饋評價。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要堅持“以師生為本、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,重點培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力、表達能力、創(chuàng)造能力,把培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力當做第一要務(wù),讓課堂適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,教師的教為學(xué)生的學(xué)服務(wù),構(gòu)建先學(xué)后教、當堂達標、當堂考的課堂教學(xué)模式,把課堂還給學(xué)生。讓一般學(xué)生變優(yōu)秀、讓優(yōu)秀學(xué)生變精英;低進高出,不求入學(xué)時的優(yōu)秀,務(wù)求畢業(yè)時的優(yōu)秀。
我們給教師規(guī)定這樣的責(zé)任:做學(xué)生的良師益友、慈母、心醫(yī)。加強教學(xué)的過程管理,做到月檢查、周小結(jié)、月總結(jié)。并經(jīng)常舉行學(xué)科競賽和學(xué)法交流會。要做好高考迎考準備,做到走出去,請進來,請命題專家、各級招辦領(lǐng)導(dǎo)做專題輔導(dǎo)講座,力爭提高高考成績600分以上人數(shù),提高一本、二本上線率。我們將共同努力,打好2019年高考這一仗,向全縣人民交上一份滿意的答卷!
5、做好政教工作。要把安全工作放在首位,杜絕惡性事件,實行層級管理,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)簽協(xié)議,副校長與分管部門主任簽協(xié)議,嚴格實行責(zé)任追究制度。要充分發(fā)揮團委、共青團作用,實行學(xué)生自我教育、自我管理。要重點加強食品、交通、校舍安全管理,預(yù)防樓梯踩 踏事件發(fā)生,嚴禁學(xué)生在校期間帶手機,一律使用校訊通電話;嚴禁校外人員進入校門,嚴禁校內(nèi)師生騎自行車。學(xué)校設(shè)三個紅線:打架、逃舍、搞對象,違者一律開除學(xué)籍。
6、努力做好后勤工作,樹立節(jié)約意識,實行校務(wù)公開,學(xué)校收費、支出做到公開。要求各班級教室、學(xué)生宿舍備品由班級自己負責(zé)解決,學(xué)校后勤部門與各班級、班主任簽訂桌椅承包協(xié)議。
各位老師們、同學(xué)們:過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上,認真審視自己,以滿腔的熱情,投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而努力拼搏!在此,我相信全體師生都會以自己的勤奮與智慧,書寫一份滿意的答卷。
我們的每一位教師,要靜下心來教書,潛下心來育人,真正做到為人師表、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,全身心投入到教學(xué)中去,力爭新學(xué)年再創(chuàng)佳績!
今天,我對各位老師和同學(xué)提出幾點要求和希望。
高一的新同學(xué)們:當你們走進**高中,在這里學(xué)習(xí)和生活,你們已經(jīng)看到**高中一流的辦學(xué)條件,還將逐漸感受到**高中精良的師資、文明向上的校風(fēng)、良好的社會形象。希望你們珍惜現(xiàn)有的一切,樹立信念,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。高中時代,是人生的黃金時代,而起始年級既是起點也是重要的轉(zhuǎn)折點。**高中是一所治學(xué)嚴謹、紀律嚴明的學(xué)校,嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學(xué)最基本的要求。如何面對困難,適應(yīng)集體生活,是高一每一位新生要過的第一關(guān),希望同學(xué)們學(xué)會寬以待人、互相幫助、勤奮學(xué)習(xí),為今后三年打下堅實的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們:你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標,盡量排除非智力因素帶來的影響,改變有可能誤及終生的不良習(xí)慣。
高三的同學(xué)們:你們將準備接受明年6月的高考洗禮,將要在考場上實現(xiàn)自己的理想!你們已經(jīng)等待了整整十一個春秋,現(xiàn)在該是你們沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血。高考就是考人生,除了奮斗,別無選擇。希望你們在最關(guān)鍵的一年,明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排,堅持不懈地努力拼搏,實現(xiàn)跨進理想大學(xué)的目標。
老師們:我們的工作直接關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以無私和寬容的愛心投入工作,才無愧我們光榮的職業(yè)。要求我們的教師以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希**高中的每位老師,都能爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
作為校長,我深感責(zé)任重大。我將不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,改進工作方法,不斷反思,率先垂范,盡力為全校師生服務(wù),愿意接受大家的監(jiān)督。我要用“服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位”來約束自己,用新思維、新舉措破結(jié)發(fā)展中的新問題。我會正確處理好“繼承與創(chuàng)新、個人與集體、名利與權(quán)力”的關(guān)系,絕不辜負組織的培養(yǎng)和同志們的信任與期望,希望各級領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo)、多監(jiān)督,也希望全體教職工多配合、多幫助。歡迎全校師生員工為學(xué)校的發(fā)展多提寶貴意見和建議。
我相信:有縣委、縣政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會各界的大力支持,有新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié)、精細化管理,有全體教職工的辛勤工作,**高中的校園一定會更優(yōu)美、更文明。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:**高中是全縣矚目的學(xué)府,也是全縣人民和廣大學(xué)子的希望所在,辦好**高中,提高升學(xué)率,使**高中的高考成績,達到全縣人民期望的目標,步入全市強校行列,需要全體師生繼續(xù)艱苦努力,不懈奮斗,需要社會各界的大力支持和幫助。我們將以堅定的信心,去迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)!我們堅信:全校師生員工定會眾志成城,執(zhí)著耕耘,彰武高中的明天一定會更加燦爛、更加輝煌!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師身體健康,工作順利!合家歡樂,萬事如意!
祝各位同學(xué)成人、成才!
謝謝大家!
開學(xué)典禮講話稿格式篇五
親愛的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)?;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)*動領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人?!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說:“一個人生命中的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?!闭驹谶@一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負責(zé),成為一名負責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負責(zé)、對工作和單位負責(zé)、對國家和民族負責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校克服各種困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己的努力,盡自己的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?/p>
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)常可以看到他們在校園里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
(二)能力為重
一個人要真正有所擔(dān)當,真正能負起責(zé)任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個建立在扎實的知識基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?
1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)?!蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯裉?,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等,都是體驗學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
3、要把握三個重點進行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
(三)創(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標,判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。
作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥?,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是大學(xué)的大學(xué)生!
開學(xué)典禮講話稿格式篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。在這個收獲的季節(jié)里,我們今天隆重集會,舉行開學(xué)典禮,我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們,向頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和最美好的祝福!向剛加入我校的新教師、新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
一年來,全校師生同舟共濟,奮力開拓,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,名師工程初見成效,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,辦學(xué)影響與日俱增。作為xx中學(xué)大家庭中的一員,我們有理由倍感自豪,有信心發(fā)展的更美好。
一、我們擁有一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
今年中考,我校再傳捷報,張東亞同學(xué)達到千分以上,進入全市前十名,是我市突破千分大關(guān)的五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列;繼去年張明浩同學(xué)勇奪全國化學(xué)學(xué)科能力展示競賽一等獎之后,今年再創(chuàng)佳績:在“第xx屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,王芬老師指導(dǎo)的劉萬赟同學(xué)在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎,被“中國僑聯(lián)”邀請參加頒獎典禮,中央電視臺進行了專題報道(特等獎獲得者僅十五名);在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中,黃令昊同學(xué)獲銅獎及獎金;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎,其中田洋洋同學(xué)獲得二等獎,并獲得中考加分獎勵;在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎,獲獎比例居參賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化能力競賽、小實驗家活動中,我校成績斐然;在泰安市中學(xué)生手球比賽中,我校男女隊分獲冠亞軍。
二、我們擁有一流的教師隊伍。
一流的教育教學(xué)質(zhì)量源于一流的教師隊伍。僅今年,我校就有三名教師獲得泰安市優(yōu)質(zhì)課獎,其中肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;在教師節(jié)評優(yōu)中,我校有一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教育工作者”稱號,三名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教師”稱號,一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀班主任”稱號,一名教師獲得“肥城市師能標兵”稱號;在近兩年的市直學(xué)校教師招聘中,我校有七名教師參聘,六名教師獲得全市第一名;葉立存老師、郭恒瑞老師、孔曉光老師、徐超老師等十余位老師在《山東教育》《新課程》《中學(xué)生報》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇。目前我校已累計有11名教師被評為泰安市優(yōu)秀教師,4名教師被評為泰安市教學(xué)能手,46名教師被評為肥城市優(yōu)秀教師,36名教師被評為肥城市教學(xué)能手,14名教師被評為肥城市學(xué)科帶頭人,省市各級優(yōu)質(zhì)課獲得者已累計達171人次。
我們的教師隊伍不僅業(yè)務(wù)精湛,還樂于奉獻、富有愛心。為了給同學(xué)們鋪就一條通往成功的道路,他們不辭勞苦,以校為家,廢寢忘食,帶病工作;為了鉆研業(yè)務(wù)他們不舍晝夜,不分寒暑,虛心請教,互相學(xué)習(xí)。張新民老師、王水英等老師這幾年來一直在默默地用各種方式資助著身邊的困難學(xué)生,深受學(xué)生愛戴。
三、我們擁有一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
過去的一學(xué)年,我校先后投入90多萬元,對校園部分道路、路面進行了硬化、綠化,昔日坑坑洼洼、高低不平的爛泥路一去不復(fù)返;新教學(xué)樓、綜合樓投入使用,更新了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越優(yōu)越;宿舍樓改造加固工程全面完成,住宿條件得到極大改善,為路途遙遠同學(xué)的解決了困難;標準高、環(huán)境好的富世康餐廳極大地改善了同學(xué)們的飲食,讓同學(xué)們吃得更豐富、更放心;純凈水進校園工程的實施,讓同學(xué)們喝水更方便、更健康;今年暑假我校還實施了家屬院、小區(qū)拆遷和水沖式廁所改造工程,讓我們的校園變得更干凈、更衛(wèi)生;這幾年的發(fā)展,用往屆畢業(yè)生的話來說:日新月異,翻天覆地,簡直不認識了!在這里,我也可以非常有底氣地說:大家現(xiàn)在享受到的教學(xué)條件,一點也不次于城里的孩子。
四、我們擁有銳意進取、追求卓越的“陽光精神”。
在今年的教育教學(xué)改革大潮中,我校教師以破釜沉舟的勇氣和破繭重生的信念,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,敢做改革的弄潮兒,開創(chuàng)了我校教育發(fā)展的新局面,一年來,我校多次承辦改革觀摩現(xiàn)場,受到市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的高度評價,有多名教師被市教研室推薦為課改典型個人,有多項工作被作為“亮點”全市推廣。
我們的同學(xué)在課堂上大膽發(fā)言,積極展示;課下和睦相處,互幫互助;學(xué)習(xí)時刻苦認真,樂于探索;生活中團結(jié)友愛,拾金不昧。我們xx中學(xué)的學(xué)子用自己的獨特魅力,盡情展示著“陽光學(xué)子”的風(fēng)采,大家的表現(xiàn),也得到了家長和社會各界的高度贊譽。
近幾年,在我們師生的共同努力下,學(xué)校先后被評為全國教育科學(xué)重點研究課題實驗學(xué)校、國家“”課題科研先進學(xué)校、泰安市教學(xué)工作先進單位、泰安市創(chuàng)新學(xué)校、泰安市德育工作先進單位、泰安市學(xué)生喜歡的學(xué)校、肥城市教書育人先進單位、肥城市安全工作先進單位,連續(xù)八年被肥城市教育局評為初中教學(xué)工作先進單位,學(xué)校在全市的影響與日俱增,僅過去的一學(xué)年就有十幾處兄弟單位來我校參訪交流。
同學(xué)們,回顧過去是為了更好的發(fā)展,新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn),借此機會,我向大家提出幾點希望和要求:
第一、堅持一個信念:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人,只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
畢業(yè)班的同學(xué)們,寒窗九載,只為夢想;明年何去何從,就看今朝。此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。也許過去的一年你的表現(xiàn)不夠出色,但只要你有一顆永不放棄的心,一切皆有可能。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報所有關(guān)心你的人!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!
八年級的同學(xué)們,你們正處在關(guān)鍵時刻,要以“只爭朝夕”的精神揮灑青春汗水,為實現(xiàn)人生理想打下堅實的知識基礎(chǔ)。明年六月份,你們將參加地理、生物兩門學(xué)科的結(jié)業(yè)考試,這將是你們中考的第一站,機會只留給有準備的人,希望同學(xué)們認真準備,扎實學(xué)習(xí),以穩(wěn)固的基礎(chǔ)、優(yōu)異的成績迎接初三的挑戰(zhàn)。
七年級的同學(xué)們,俗話說,良好的開端是成功的一半。進入新的學(xué)校,面對新的挑戰(zhàn),希望你們及時調(diào)整自己,開好頭,起好步,摒棄陋習(xí),樹立目標,刻苦學(xué)習(xí),積極進取。一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在多努力一點,將來成功的希望就會大一點。
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?當你帶手機進校園時,你可曾想過同學(xué)們的不屑和家長的失望?同學(xué)們,你們已是初中生,應(yīng)該學(xué)會承擔(dān),學(xué)會遵守,學(xué)會負責(zé),做一個有擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們,你們是xx中學(xué)的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
老師們,同學(xué)們,“風(fēng)好正是揚帆時”!希望大家在新的一學(xué)年里,以龍馬精神的銳氣磅礴,以萬馬奔騰的萬千氣象,策馬揚鞭譜寫一曲砥礪前進的奮斗之歌!
最后祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、夢想成真。
謝謝大家!