為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦茶話會活動方案游戲篇一
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目)，參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上，有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
(一)內(nèi)容
1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。
2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好，我叫xxx，來自xx縣xx小學xx班，我參加的是獨x，節(jié)目名稱是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名，如：“x(x)班xxx獨唱xx”。
4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據(jù)所報送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
1、匯演比賽地點：五六年級(x校區(qū))，一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間：五六年級(x月x日下午二三節(jié)課)，一至四年級(x月x日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣，另行通知。
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。
元旦茶話會活動方案游戲篇二
xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯(lián)歡會，憑借聯(lián)歡會會為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現(xiàn)xx公司的時代面貌，通過文藝聯(lián)誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志，以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。
1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20xx，展望并進20xx” “xx大捷送春禮，xx龍騰賀新年”
2、聯(lián)歡會會目標：迎接新年，團結(jié)并進新一年。
3、晚會時間(暫定)：20xx年xx月xx日
4、地點(暫定)：激情歲月
組長：
副組長：
負責人：
1、聯(lián)歡會總指揮：
工作：負責聯(lián)歡會方案的決策、細節(jié)、分工、責任的批準與審核。
2、聯(lián)歡會主要負責人：
工作：活動具體事項安排、調(diào)度
3、節(jié)目主持人：
工作：主持聯(lián)歡會節(jié)目
4、文案：
工作：xx負責制作聯(lián)歡會節(jié)目串詞文字。xx負責聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及xx聯(lián)歡會賀詞，整理成文。xx負責xx聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及xx聯(lián)歡會賀詞，整理成為。xx負責聯(lián)歡會朗誦詞、主持詞的制作。
5、設計：
工作：xx配合負責聯(lián)歡會背景墻、節(jié)目單、桌簽、抽獎號。
6、節(jié)目征集：
工作：負責聯(lián)歡會節(jié)目的彩排通知、節(jié)目報名、篩選。
7、節(jié)目音響師：
工作：配合酒店音響師，坡緩響應曲目音樂。
8、聯(lián)歡會錄影：
9、禮儀：抽獎環(huán)節(jié)送獎品
10、聯(lián)歡會工作人員：
xx負責獎品的發(fā)放和道具的管理
xx負責聯(lián)歡會現(xiàn)場布置(氣球，桌簽、拉花等)
11、車輛人員：肖巖
工作：聯(lián)歡會員工、工作人員的接送，聯(lián)歡會物品的配送，
12、傳達。餐飲：
工作：負責聯(lián)系聯(lián)歡會會場會餐
聯(lián)歡會工作：xx月xx日-xx月xx日，共分三個階段
第一階段：物料準備(xx月xx日——xx月xx日)
背景墻——xx月xx日最終確定樣品，xx日之前制作完畢。
節(jié)目單——具體制作時間視節(jié)目為定，不得晚于xx月xx日。
桌簽——xx月xx日之前制作完畢。
抽獎號——xx月xx日之前制作完畢。
主持人服裝、演員服裝——xx月xx日之前聯(lián)系租賃，xx月xx日必須到位。
會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水)要在xx月xx日之前確定數(shù)量，xx月xx-xx日分批次訂購完成。
獎品：xx月xx日溝通確定獎品具體數(shù)量、數(shù)額，根據(jù)節(jié)目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類，xx月xx日采購，xx月xx日到位。
舞蹈歌曲伴奏帶及光盤：視節(jié)目申報而定，但xx月xx日，將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。
領導講話稿：xx月xx日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會當日詳細時間表及通知：聯(lián)歡會詳細時間表于xx月xx日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一部。公司具體通知要于xx月xx日向各單位各部門傳達。
第三階段：聯(lián)歡會當日活動流程
活動內(nèi)容
7：30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據(jù)情況出發(fā)。
8：00——調(diào)試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備到位，演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調(diào)試。
8：30——所有道具物料都應擺放完畢。
9：00——聯(lián)歡會正式開幕
領導祝詞：由馬總和溫總來致聯(lián)歡會開幕詞;跳舞：開場舞1個，中間穿插2個舞曲。
游戲：安排3個游戲節(jié)目，由參會人員自愿參加;
抽獎：穿插抽獎，獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎，特等獎1名，獎品為元左右物品;一等獎2名，獎品為元左右物品;二等獎5名，獎品為元左右物品;三等獎5名，獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎，每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。
會餐：所有公司人員進行午餐。
12：00——聯(lián)歡會結(jié)束
13：00——會餐
元旦茶話會活動方案游戲篇三
國相慶系相親情繼續(xù)
1、新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采。更多的讓新老學生交流，為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。
xx年12月31日
實驗劇院
嘉賓、電子信息工程系全體學生
1、在新的一年里，元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式，節(jié)目形式不限，歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1)團總支與學生會各限出1-2個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題，充分體現(xiàn)干部風采;
2)要求大一每班2-3個節(jié)目，大二1-2個節(jié)目，由其班長及文娛委員負責組織;
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個節(jié)目出來。
主辦機構(gòu)：電子信息工程系
承辦單位：電子信息工程系團總支學生會
贊助單位：待定
簽字：
文娛部曾向嬌
元旦茶話會活動方案游戲篇四
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導孩子運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣
1、教師引導孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思?！暗笔窃绯?、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導孩子說出自己慶祝元旦
1、引導孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導孩子交流以往過新年的方法，然后，引導孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導孩子談談新一年的想法和愿望
1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導孩子說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓孩子更深入的了解和認識元旦。
元旦茶話會活動方案游戲篇五
晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.
燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械運回原位。
舞臺設計與布置由專人負責(待定，有設計才能)，根據(jù)負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守)、搬運和布置。
在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平，能夠充分展現(xiàn)大學生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容，力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出2位(暫定)主持人(1男1女)作為晚會的主持人。
確定晚會邀請嘉賓名單：領導，各學園代表，并于晚會
前五天發(fā)出請柬。
詳見宣傳方案。
晚會所需其他物品(慶祝品、紀念品等)，由專人負責準備，于晚會前一天到位。
元旦茶話會活動方案游戲篇六
活動日期：20xx年12月29號(下午2:30)
活動地點：中班教室
參加人員：中班全體師生和幼兒家長
活動準備：5條小絲巾，動物卡片及字卡，橘子、繩子若干，節(jié)目音樂，話筒
活動流程：
2:30接待家長入坐
2：40~2:45開場白
2:45~2:50合唱歌曲《新年好》
2:50~3:00朗誦兒歌《十二生肖》
3:00~3:15親子游戲《你做我猜》
游戲規(guī)則：1、請出兩組家長和幼兒，老師出示動物卡片
2、幼兒背對卡片，家長看卡片做出相應的動作，讓幼兒猜答案
3、在5分鐘之內(nèi)猜出最多的一組獲勝
4、請出下一組，活動分三組進行
3:15~3:20舞蹈《扭扭體操》
3:20~3:25古詩串燒
3:25~3:35個別家長獨唱
3:35~3：40邊唱邊做《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》3:40~4:00親子游戲《兩人三足》
游戲規(guī)則：1、請三組家長和孩子站在起跑線上，用一根
長繩子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起
2、聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點，
到終點幼兒把準備好的橘子剝開給家長吃
3、等嘴巴里的橘子吃完后再原路返回，最先到
達的勝利
4、請出下一組，活動分五組進行
4:00~4:10律動《閃爍的小星》《豐收之歌》
4：10~4：15親子舞蹈《圓圈舞》
4:15~4:25親子游戲《看誰摸的對》
游戲規(guī)則：1、請出十位家長和幼兒，分兩排站好
2、把家長眼睛用小絲巾蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈
3、家長憑感覺摸自己的孩子，確定后摘掉小
絲巾，摸對的一組獲勝
4、請出下一組，活動分三組進行
4:25~4:30集體《我和你一樣》
4:30~4:35活動結(jié)束
元旦茶話會活動方案游戲篇七
中國是美食的王國，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數(shù)千年燦爛民族文化的重要組成部分，飲食文化在今天的生活中更能體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個元旦晚會上，我們特組織開展我們一起包餃子活動。
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，知道餃子的制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。
1、食材：餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡，餃子皮班長負責購買，汁子學校食堂提供)
2、器材：托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。
全體師生
20xx年12月28日下午18：10開始
八(2)班教室
1、開展我們一起包餃子活動，由協(xié)助家長指導完成；
2、字條連連看娛樂環(huán)節(jié)(每個人分別寫上三個便簽：人物、地點、事件放入對應三個紙箱，隨機抽選表演節(jié)目)，由主持人負責；
3、回首20xx(班主任負責)；
4、展望20xx(主持人負責)；
1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗干凈手，注意個人衛(wèi)生。
2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導，檢驗學生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專人負責，其他同學注意安全，切勿發(fā)生燙傷事件。
元旦茶話會活動方案游戲篇八
1、喜迎元旦，開心快樂
2、提升凝聚力，增強公司員工的集體觀念
全體員工及特邀嘉賓
擬定于20xx年12月底舉辦
會議室
團支部
1、礦領導致詞、特邀嘉賓致詞
2、各員工本年的工作總結(jié)和下一年展望
3、娛樂活動開始
4、元旦聚餐
共約3250元
1、道具：約900元
2、獎品：900元
3、聚餐費：約1450元
元旦茶話會活動方案游戲篇九
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達活動方案，布置相關(guān)任務。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：)。
三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段：
1、圣誕義賣活動
活動時間：12月25日中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動要求：
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
xx
五、活動負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道：
聯(lián)系、接待海門電視臺記者：
拍照：
錄像：
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
元旦茶話會活動方案游戲篇十
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧氛圍，讓大家度過愉快的時間。通過活動，使學生能自主地參與到活動之中,加強大家團結(jié)。
20xx年12月31日晚上19：00～21：00(始末時間可能根據(jù)實際準備情況進行稍為地調(diào)整)
xx院xx級全體學員(隊值日和xx級1月1日的隊值日協(xié)調(diào))
1、入場前準備:現(xiàn)場裝飾、設備調(diào)試、檢查游戲道具及獎品、擺放桌椅、發(fā)放食品;
2、入場就座，觀看第一段視頻;
3、進入游戲階段;
4、觀看結(jié)尾視頻;
1、團支部協(xié)調(diào)小賣部準備好活動的道具;
2、團支部負責調(diào)試好各項設備，做好相應的多媒體準備;
3、提前安排好全過程的保障人員和每個游戲環(huán)節(jié)的工作人員(優(yōu)先考慮各班班長)，保證不影響到每個人(包括工作人員)的游戲參與;
4、在游戲開始之前，向大家講明活動規(guī)則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，使活動在團結(jié)、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，盡職盡責。
主持：xxx
物品采購：xxx
活動工作人員：(記分員)
場地布置：
會場清理：各寢室出公差1名
總策劃：xx院xx級團支部
1、借機下蛋
在茶話會之前每位同學在一張紙條上寫上隨意一句話(新年祝?？?、整蠱也可)對折，作為入場券，入場時放入門口的紙箱，在游戲穿插時，主持人隨機抽取一個同學從中取一張并將其大聲朗讀出來。
道具：紙箱一個(帶隔層)，全班人的姓名簽
2、指上功夫筷子夾玻璃球(個人秀)
規(guī)則：參賽者用左手在一分鐘內(nèi)用筷子把裝滿水的飯盒里的玻璃球夾入旁邊杯中。夾過的玻璃珠在十個以上者獲得巧克力一塊。
道具：秒表一塊、玻璃珠30顆、水、紙杯一個、飯盒一個
工作人員2人：一人計時裁判、一人發(fā)獎品;這兩人擺放并收拾活動道具v(主持人第一個，既作示范又參與游戲)
3、吹蠟燭
規(guī)則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內(nèi)把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。
道具：蠟燭16支，火機一個、計時器一部。
4、心有靈犀(班級比拼)：
規(guī)則：1.活動規(guī)則
每班輪流上場，并選擇一組進行接龍的詞語。6名同學排成一列，由第一名同學看到詞語，并通過一定的肢體語言和擬聲詞，表現(xiàn)給第二名同學，第二名同學再將其表演傳給第三名同學，以此類推。直至最后一名同學時，由最后的這位同學說出他猜到的詞語。
附：每一組有6個詞語，限時10分鐘。
2.獎勵
猜出3個詞語及以上的組別，每人獲得。
5、比比誰的眼力好(各排比拼)
規(guī)則：一二排按班級順序輪流派出參賽隊員，每人二次機會。參賽者站在礦泉水瓶的一側(cè)，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子兩次都沒有掉進瓶里，便是敗者，要求從該排取一片奧利奧一口吃掉。直到某一排的奧利奧吃完為止。
懲罰措施：
買兩盒奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏，混淆正常奧利奧中
元旦茶話會活動方案游戲篇十一
元旦晚會
增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。
高二年級全體師生
12月31日晚7點至9點
學校
500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）
教工活動中心
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經(jīng)費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的`表現(xiàn)。
2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出。
4、經(jīng)過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。
