時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持 “全面育人”的宗旨，落實(shí)“以學(xué)校安全為重點(diǎn)，習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線”的工作思路，重點(diǎn)抓好安全防范和學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、工作目標(biāo)
政教工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)重點(diǎn)(學(xué)校安全、文明習(xí)慣養(yǎng)成)”、“三個(gè)突破( 環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個(gè)場(chǎng)所(操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū)、教室辦公室)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、主題班會(huì)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束)”、“七步程序(了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、具體工作
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
對(duì)學(xué)?！烫帯昙?jí)組—班主任—科任教師—班干部;教導(dǎo)處—教研組—教師(科研課題);衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—值日生;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者;家庭—學(xué)?！鐓^(qū);教室—食堂—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
①、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類(lèi)政策、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)教育方法、措施、程序，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。繼續(xù)堅(jiān)持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé)，一周一累計(jì)、一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
②、抓好學(xué)生干部培養(yǎng)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、落實(shí)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)制度。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)衛(wèi)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。
④、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。衛(wèi)生管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員，應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人。
⑤加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，逐漸形成文化積淀，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公平、公正、公開(kāi)、合理、認(rèn)真做好“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作，加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。
(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
班主任、教師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作，發(fā)揮值班老師、門(mén)衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。
加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，上好法制、安全、心理健康教育課并做好上課記錄。
(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育，對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、交往、守法、責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
4、組織學(xué)生寫(xiě)觀看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用教師節(jié)、國(guó)慶、元旦等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施思想教育。 通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次，為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，利用閉路電視播放愛(ài)國(guó)主義電教片，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶管制刀具。
5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開(kāi)好主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
(五)、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
(1)政教處、班主任，要對(duì)學(xué)生層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)《學(xué)校紀(jì)律處分條例》給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，勸其轉(zhuǎn)學(xué)六個(gè)等級(jí)，對(duì)學(xué)生的處分程序是： 政教處、所在班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)校長(zhǎng)室審批——將處分決定分成一式二份，一份寄給學(xué)生家長(zhǎng)，一份存政教處。(對(duì)警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案，畢業(yè)班學(xué)生最后一學(xué)期受留校察看處分的，只發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū))。
(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤管理。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。取消處分決定的仍要經(jīng)校長(zhǎng)室審批后復(fù)印成一式二份，一份給學(xué)生家長(zhǎng)，一份存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該生談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、理解;尊重、關(guān)懷、信任;寬容”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書(shū)又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴(lài)和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
3、認(rèn)真開(kāi)展各種文化藝術(shù)活動(dòng)，如歌詠比賽、書(shū)畫(huà)比賽、文藝晚會(huì)等，給學(xué)生們提供展現(xiàn)自我，顯露才華的機(jī)會(huì)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、舉辦體育競(jìng)賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))，進(jìn)行教室美化布置比賽，開(kāi)設(shè)藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班等，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。
5、開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌;開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
(六)、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。
1、換屆家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性的教育。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
(七)加強(qiáng)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。
繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng)，明確幫教目標(biāo)，落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面，營(yíng)造濃厚幫教氛圍，搭建幫教平臺(tái)，落實(shí)幫教措施，扎實(shí)開(kāi)展幫教活動(dòng)，進(jìn)一步深化幫教效果。對(duì)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問(wèn)題生”的思想教育工。
(八)協(xié)調(diào)體育組，組織舉辦春秋期學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、工作安排
二月
1、完成班級(jí)德育工作計(jì)劃;
2、行為規(guī)范教育活動(dòng)：加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣的教育; 3、紀(jì)律安全教育;
4、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查。
三月
1、班主任工作會(huì)議;
2、心理健康教育，“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”;
3、法制教育講座。
4、文明禮貌月主題活動(dòng);
四月
1、學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，“如何面對(duì)生活中的挫折”;
2、學(xué)生會(huì)干部及班干部培訓(xùn)會(huì);
3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
五月
1、掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
2、文明交往，和諧人際
3、職業(yè)規(guī)劃，設(shè)計(jì)人生
六月
1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作;
2、評(píng)選學(xué)年度優(yōu)秀班主任、文明班集體;
3、整理政教檔案，總結(jié)政教處工作;
4、學(xué)生思想品德評(píng)定
七月
1、布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、安全教育
九月份：
1、開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)(尊師重教)活動(dòng)
2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治
3、初一新生教育
4、行為規(guī)范分段教育
5、法紀(jì)、安全、心理健康教育
6、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
7、校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)。
8、教室美化布置
9、校園安全隱患大排查
十月份：
1、慶“國(guó)慶”活動(dòng)
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流(待定)
3、班干部培訓(xùn)(團(tuán)委組織)
4、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選(團(tuán)委組織)
5、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)
6、辦問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)班
7、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
8、法紀(jì)、安全、心理健康教育
十一月份：
1、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)
3、法制教育講座
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
5、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
6、法紀(jì)、安全、心理健康教育
7、分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(待定)
十二月份：
1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
2、法紀(jì)、安全、心理健康教育
3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、自愿隊(duì)工作總結(jié)。
元月份：
1、各類(lèi)學(xué)生之星的評(píng)選
2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選
3、學(xué)生操行評(píng)定、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)
4、法紀(jì)、安全、心理健康教育
5、收集各項(xiàng)資料并總結(jié)有關(guān)案例
6、認(rèn)真做好寒假前的安全教育及迎接各項(xiàng)安全大檢查。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足“三個(gè)堅(jiān)持”，按照“重心下移、超前介入、細(xì)化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立“以誠(chéng)為先，以人為本，以德傳德，以心育心。”的育人理念，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，牢固確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”的觀念，堅(jiān)持“服務(wù)育人”，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零，義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零，學(xué)校安全事故率為零。進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。逐漸形成德育特色。
學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有江“三個(gè)代表”重要思想、國(guó)務(wù)院辦公廳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，《中學(xué)德育大綱》、中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。班主任和課任老師要重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《班主任》等報(bào)刊雜志的相關(guān)文章，豐富知識(shí)，提高理論修養(yǎng)，不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用、領(lǐng)頭作用，要認(rèn)真研究學(xué)情，研究教情，形成人際關(guān)系和諧的班級(jí)育人群體。
全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性，要圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持“課程育人”，全體全體教師要在自己的教學(xué)過(guò)程中有機(jī)地滲透思想品德教育;堅(jiān)持“服務(wù)育人”，牢固確立“以生為本，人文關(guān)懷”服務(wù)理念，真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實(shí)行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛(ài)、信心和鼓勵(lì)帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問(wèn)，允許學(xué)生出錯(cuò)，允許學(xué)生保留自己看法;堅(jiān)持“活動(dòng)育人”。結(jié)合青少年思想教育的實(shí)際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)、結(jié)合德育工作實(shí)例交流探討，牢牢把握“三零”底線工作。“細(xì)”當(dāng)頭，“嚴(yán)”當(dāng)關(guān)，“愛(ài)”為主，“情”為堅(jiān)。
1.德育實(shí)踐要圍繞愛(ài)國(guó)主義教育，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的大型活動(dòng)。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī)，適時(shí)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
2.德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。
要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護(hù)法，準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng)：
(1)舉辦交通安全、法制教育報(bào)告會(huì)。請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，做遵紀(jì)守法的好公民。
(2)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次法制教育，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(3)開(kāi)好一次法制教育的主題班會(huì)
(4)分析一次青少年犯罪案例
(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。
3.德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠(chéng)信教育的核心內(nèi)容展開(kāi);德育實(shí)踐要按照“小細(xì)實(shí)嚴(yán)”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與，滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來(lái)開(kāi)展多種多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)：以班為單位開(kāi)展“常規(guī)管理月”活動(dòng)、開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻，事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。
發(fā)揮集體的力量開(kāi)展“南豐中學(xué)愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，正常運(yùn)作“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì)，通過(guò)一定的方式對(duì)生活困難，學(xué)習(xí)后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”，即在情感上多一份愛(ài)心，在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注，在經(jīng)濟(jì)上多一份扶持。讓學(xué)生感覺(jué)到集體的溫暖，同時(shí)也教育了其他學(xué)生，讓其了解到了集體的力量。在活動(dòng)中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，進(jìn)一步開(kāi)展以“誠(chéng)信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。
4.深化日常管理，提升內(nèi)涵。
繼續(xù)認(rèn)真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、團(tuán)校;德育基地、勞動(dòng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地)，加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí)，預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團(tuán)監(jiān)督崗”，鞏固“共青團(tuán)綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活，搞好板報(bào)畫(huà)廊宣傳，增強(qiáng)校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。
正常運(yùn)作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動(dòng)，通過(guò)征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么，王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出，使學(xué)生見(jiàn)賢思齊，學(xué)有榜樣，砥礪人生，完善自我。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
1、序列化的工作?！耙粋€(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束)”。
2、常規(guī)工作及要求。
(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
(2)開(kāi)好主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。
(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。
學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢(qián)不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問(wèn)題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng)，寬容待人的習(xí)慣。
6、修訂符合實(shí)際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性。
二月份
1、制定德育工作計(jì)劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計(jì)劃
2、重新明確《班級(jí)事務(wù)分工》
3、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書(shū)情況
4、觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
5、更新梁村中學(xué)升旗儀式
6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計(jì)劃與實(shí)施
7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談，學(xué)困生、問(wèn)題生檔案及班級(jí)周記
8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生
9、召開(kāi)各學(xué)科組教研會(huì)，按課改要求聽(tīng)一輪課
10、完善衛(wèi)生檢查方案
三月份
1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查
2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強(qiáng)化”
3、規(guī)范兩操
4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)
5、進(jìn)行文明美德教育
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書(shū)活動(dòng)
7、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”10首經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽
8、“寫(xiě)好中華文字，營(yíng)造墨香校園”師生硬筆書(shū)法比賽
9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)
10、上報(bào)學(xué)生近視率
四月份
1、中小學(xué)德育工作評(píng)估
2、班級(jí)事務(wù)分工檢查
3、班主任培訓(xùn)
4、問(wèn)題生、學(xué)困生工作檢查
5、中小學(xué)生籃球賽
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評(píng)比
7、班級(jí)特色檢查
8、教師讀書(shū)成果展示(論文、讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)
9、班級(jí)周記檢查
10、多媒體課件制作評(píng)比
11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份
1、主題班會(huì)比賽
2、做時(shí)代青少年演講比賽
3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
4、陽(yáng)光體育，教師體育活動(dòng)比賽
5、少年宮興趣小組展示
6、培養(yǎng)名師，系列評(píng)選活動(dòng)
7、中考體育測(cè)試
8、母親節(jié)活動(dòng)
六月份
1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)
2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生評(píng)選
3、德育博客匯總
4、期末考試
5、收主題班會(huì)記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿
6、教師成長(zhǎng)檔案檢查
備注：
每周公布班級(jí)考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每?jī)芍芤淮伟嘀魅握搲?/p>
每月觀看一部教育電影(參見(jiàn)《教師必看的15部電影》
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo)
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。
3、以＂推動(dòng)班會(huì)課程化，打造精品班會(huì)課＂為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會(huì)課程化建設(shè)。積極開(kāi)展主題班會(huì)課賽課活動(dòng)，完善并實(shí)施校本德育課程。
4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建特色班集體活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展＂三愛(ài)＂教育、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)建活動(dòng)，以這些活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。
6、加強(qiáng)家校合作，通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，共同提高教育的合力。
四、具體措施
（一）常規(guī)教育常抓不懈。
1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，共同對(duì)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行管理，值班行政、值班教師和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋、督促，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2、以校園禮儀為重點(diǎn)。
繼續(xù)開(kāi)展＂三愛(ài)＂教育，＂學(xué)八禮四儀、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀＂及＂中國(guó)夢(mèng)、港城夢(mèng)、我的夢(mèng)＂征文活動(dòng)為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展說(shuō)文明話、做文明人活動(dòng)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度。
開(kāi)展內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時(shí)尚。
通過(guò)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營(yíng)造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透，豐富多彩的各種活動(dòng)，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開(kāi)始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。
5、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
6、做好學(xué)生法制教育。
認(rèn)真開(kāi)展法律知識(shí)普及教育，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率；堅(jiān)持開(kāi)展＂學(xué)法守法＂專(zhuān)題宣傳教育，組織開(kāi)展＂普法宣傳周＂活動(dòng)，舉辦普法知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)教育、管理作用。
（二）以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。
1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開(kāi)展＂弘揚(yáng)和培育民族精神＂活動(dòng)，通過(guò)廣播、板報(bào)的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話、團(tuán)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。
2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)空，定期播放愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。
（三）推進(jìn)德心融合，助推學(xué)生健康成長(zhǎng)。
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1、＂以心育德＂，提升學(xué)校德育實(shí)效。
以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價(jià)值著眼，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式，寓德于樂(lè)，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。
2、＂以德養(yǎng)心＂，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn)，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構(gòu)建以德育為主導(dǎo)，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗(yàn)為基本途徑，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
（四）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展班主任工作座談、班主任工作例會(huì)，提高班主任隊(duì)伍整體水平。
1、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法、好舉措。
2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人，正人必先正已的宗旨。
五、具體安排
九月份
1.全校學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)觀后感.
2.七年級(jí)入學(xué)教育.
3.安全教育及安全黑板報(bào)評(píng)比.
4.各班制訂班級(jí)工作計(jì)劃、布置教室.
5.中華魂（踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量）讀書(shū)活動(dòng).
十月份
1.交通安全教育.
2.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).
3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（20xx）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
4.組建新的學(xué)生會(huì)組織并正常運(yùn)行.
十一月份
1.法制安全教育.
2.開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng).
十二月份
1.食品安全教育.
2.感恩教育主題班會(huì).
3.慶祝元旦歌詠比賽.
一月份
1.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià).
2.班級(jí)評(píng)比.
3.班級(jí)工作總結(jié).
4.期末安全教育.
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以“____大”精神為指引，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門(mén)的工作部署和有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作安排，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效，努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營(yíng)造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以德育示范班建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作
(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作，開(kāi)展制止“三非”活動(dòng)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(二)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評(píng)選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評(píng)選方案。各班自行填寫(xiě)申請(qǐng)表和自評(píng)表，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每?jī)芍苓M(jìn)行一次。通過(guò)德育示范班創(chuàng)建工作，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的'。
(三)以“感恩在心，報(bào)恩在行”為主題，繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體師生實(shí)施“感恩教育”。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè)，從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有感恩心，更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)自然。
(四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo)，加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對(duì)于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無(wú)經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校政教處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運(yùn)行，第二周開(kāi)始評(píng)比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時(shí)記錄、反饋，并能對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧，糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣，避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法，各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
6、獎(jiǎng)罰分明。每周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總，評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度，對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍
1、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)量化考核，開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級(jí)管理能力。
3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí)，按時(shí)到崗、下崗，不定時(shí)巡視班級(jí)，檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，處理好班級(jí)的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí)，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。
4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)，力爭(zhēng)把每次的班主任例會(huì)變成“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“反思借鑒會(huì)”、“案例分析會(huì)”。在會(huì)上，除了任務(wù)的下達(dá)外，其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長(zhǎng)?？梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式。
5、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會(huì)課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄;②對(duì)于后進(jìn)生，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作，并及時(shí)記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作，開(kāi)展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
8、深入進(jìn)行德育科研探索，開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索。鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)德育論文、德育案例，積極參與各類(lèi)德育評(píng)比活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理，力爭(zhēng)培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛(ài)生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)之初，組織新生開(kāi)展國(guó)防教育，進(jìn)行軍訓(xùn);同時(shí)要組織新生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級(jí)量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，開(kāi)展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底;(2)要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評(píng)比，提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)學(xué)生會(huì)檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評(píng)分工作，實(shí)行一天一檢查一反饋，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源，扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中
1、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式?！皣?guó)旗下講話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮，督促和促進(jìn)各班的德育工作的開(kāi)展，使學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強(qiáng)相應(yīng)的能力，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng)。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育;加強(qiáng)理想、信念、道德、誠(chéng)信教育;加強(qiáng)心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞“感恩在心，報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結(jié)合，開(kāi)展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次，可充分利用德育基地(敬老院)，深化對(duì)學(xué)生的“三心”(孝心、愛(ài)心、關(guān)心)教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，開(kāi)展系列教育，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)用心班級(jí)文化、校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度，加強(qiáng)檢查力度，做到以?xún)?yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，用心思考班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作，落實(shí)好各班“讓墻壁說(shuō)話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
4、與圖書(shū)室合作，組織開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
(五)繼續(xù)抓實(shí)體育、健康工作
1、堅(jiān)持舉行體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，利用現(xiàn)有的資源，開(kāi)展心理健康講堂，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。
3、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)活動(dòng)的認(rèn)知度，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育
1、根據(jù)上級(jí)要求，本學(xué)期要積極開(kāi)展宣傳工作，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急消防疏散演練、國(guó)旗下講話、防溺水交通安全知識(shí)講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(七)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái)，增強(qiáng)家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導(dǎo)家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)接待日，為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門(mén)密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作思路
1、確立一種意識(shí)：德育助推，管理制勝。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。
3、搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處;
2、抓好班級(jí)常規(guī)管理，防止出現(xiàn)亂班、差班;
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí);
4、加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;
5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展好德育科研;
6、抓好法制教育、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、各項(xiàng)安全教育，把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”，杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;
7、做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作。
四、工作內(nèi)容
1、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。
學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長(zhǎng)室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展。建立以校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。
(1)樹(shù)立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。
(2)樹(shù)立一種觀念：樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
(3)形成一種合力：樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：
班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2、切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴(lài)于家庭，學(xué)校，社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴(lài)于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴(lài)于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級(jí)”、“集會(huì)要求”、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛(ài)護(hù)公物”、“午休紀(jì)律”等十大方面開(kāi)展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語(yǔ)的征集活動(dòng)，達(dá)到自我管理自我約束的目的。
3、積極探索“責(zé)任教育”
要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)，集聚愛(ài)心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，鑄就忠心;培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。
在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀(jì)，提倡助人為樂(lè)，提倡勤奮學(xué)習(xí)，提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話。
4、高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育
要有高度負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立“安全第一”的觀念，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí)、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。
加強(qiáng)法制觀念，通過(guò)黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、專(zhuān)題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。
加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，通過(guò)研討、交流，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問(wèn)題。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能。
5、堅(jiān)持常規(guī)檢查，
繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng)，即德育處、年級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過(guò)程、抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?；仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核。對(duì)學(xué)生出勤、自行車(chē)排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報(bào)等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。
繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說(shuō)臟話、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫(huà)等不良習(xí)氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng)，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)(板報(bào)布置、生物角/文化角的建設(shè))，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清，時(shí)時(shí)潔。
鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。
本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念、慶祝元旦等節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各種活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，樹(shù)立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
7、健全德育教育網(wǎng)絡(luò)
要充分發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢(shì)，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開(kāi)拓德育工作渠道，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢(shì)，整合各方面教育力量，共同營(yíng)造濃厚的教育氛圍。家長(zhǎng)會(huì)各年級(jí)原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。
8、德育工作常規(guī)內(nèi)容：
(1)全校班主任例會(huì)每周一次(以德育處通知為準(zhǔn))
(2)班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次
(3)班主任工作手冊(cè)每月檢查一次
(4)黑板報(bào)每月一期
(5)主題班會(huì)每月兩次
(6)建議各班級(jí)班委會(huì)每周一次
(7)鼓勵(lì)各班自主召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，一學(xué)期不少于一次。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七
為落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，依據(jù)《武漢市“”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》，全面鞏固我區(qū)“幸福德育”啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)德育工作所取得的成績(jī)，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施德育管理，努力完善德育“五大體系”，豐富德育活動(dòng)，努力實(shí)施德育“六大項(xiàng)目”，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際，特制定本校20xx年度春季德育工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向——幸福德育，堅(jiān)持一切有效的德育必須關(guān)注師生身心感受，關(guān)注學(xué)生的心靈體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生人格尊嚴(yán)，把追求師生的幸福作為光谷德育的價(jià)值取向和終極目標(biāo)，讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生體驗(yàn)幸福的教育。
二、 工作目標(biāo)
(一)、主要目標(biāo)
建立體系。探索《東湖高新區(qū)中小學(xué)德育規(guī)程》，將中學(xué)德育目標(biāo)、內(nèi)容等具體化，本學(xué)期著力把我校打造成“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”，完善家校共建體系體系。
(二)、基本原則
堅(jiān)持“育人為本，德育先行”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。
(三)、工作要求
1、教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，具有報(bào)效祖國(guó)的精神，擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。
2、樹(shù)立學(xué)生為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
3、使學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德和憲法、法律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、文明的生活方式和科學(xué)的思想方法，具有自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)毅能力等心理品質(zhì)和創(chuàng)新能力。
4、使學(xué)生具有一定的道德評(píng)價(jià)能力和自我教育能力。
5、積極參加文體活動(dòng)和各種課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和心理健康教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
6、做好學(xué)生思想的評(píng)定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服毛病，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。
7、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度，進(jìn)一步總結(jié)豐富“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。
8、全面實(shí)施中小學(xué)生成長(zhǎng)檔案工作，發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案對(duì)提高德育工作實(shí)效年起的作用。
三、具體工作
(一)、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：程福軍 施啟樹(shù)
副組長(zhǎng)： 陳志祥 葉海峰
組 員：校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及班主任
(二)、主要工作及措施
全面實(shí)施有效德育工程，積極探索“幸福德育”的實(shí)踐內(nèi)涵。
1、按照《東湖高新區(qū)“”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程方案》要求，建立幸福德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評(píng)價(jià)和推進(jìn)體系，通過(guò)幸福德育體系重建，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、高效的德育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。克服重智育輕德育、重課堂輕實(shí)踐、重說(shuō)教輕體驗(yàn)等現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)德育觀念從防范性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，德育實(shí)踐從說(shuō)教德育、口號(hào)德育、功利德育向倫理德育、體驗(yàn)德育、活動(dòng)德育轉(zhuǎn)變，讓德育成為最美麗、最有魅力的教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全體師生的幸福指數(shù)。
2、豐富以幸福德育為核心的學(xué)校德育特色內(nèi)涵，用豐富多彩的德育活動(dòng)打造“文明校園”、“誠(chéng)信校園”、“溫情校園”。
(1)強(qiáng)化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強(qiáng)文明禮貌教育、公民意識(shí)教育，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育，重視生命教育和健康教育，采取規(guī)范訓(xùn)練、榜樣示范、過(guò)程激勵(lì)等方式，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講、“小手拉大手”等文明創(chuàng)建活動(dòng)和“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，打造“文明校園”。
(2)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、小黑板等宣傳陣地，正確導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣。完善“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)小組”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信考場(chǎng)、誠(chéng)信班級(jí)和誠(chéng)信學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，打造“誠(chéng)信校園”。
(3)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和特殊少年的成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通。圍繞“課外訪萬(wàn)家”主題，認(rèn)真開(kāi)展“走進(jìn)每一個(gè)家庭，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生”活動(dòng)。繼續(xù)做好校園開(kāi)放日和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“溫情校園”。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)對(duì)班主任實(shí)施目標(biāo)管理。組織班主任工作論壇，組織班主任外出學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，以提高班級(jí)管理藝術(shù)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的和諧發(fā)展。依據(jù)考核細(xì)則，扎實(shí)推進(jìn)班主任工作的實(shí)績(jī)考核制度，公布考核結(jié)果，表彰先進(jìn)，以此促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作。根據(jù)共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作，積極開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，精心組織校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性與興趣。
(三)、工作落實(shí)安排(以下注明“月常規(guī)”項(xiàng)目為每月常規(guī)工作)
二月份：(開(kāi)學(xué)工作)
1、政教處召開(kāi)開(kāi)學(xué)初班主任會(huì)，布置期初工作，組織開(kāi)學(xué)典禮。
2、認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課，開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)20xx年感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。
3、政教處以養(yǎng)成教育為抓手，開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《豹澥中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。
4、班主任進(jìn)行學(xué)生到校注冊(cè)，及時(shí)向政教處上報(bào)學(xué)生到校情況;收齊并檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。
5、政教處歸檔寒假有關(guān)資料，并作相應(yīng)評(píng)比。
6、政教處總結(jié)寒假活動(dòng)，形成文字材料，上交教育局。
7、政教處開(kāi)學(xué)初及以后每月第一周全面檢查學(xué)生衣著、配飾、發(fā)型和個(gè)人衛(wèi)生，抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)。(月常規(guī))
8、各年級(jí)組、班級(jí)認(rèn)真組織寄宿生及時(shí)入住;加強(qiáng)寄宿生安全和自律教育，加強(qiáng)晚自習(xí)管理，杜絕學(xué)生上網(wǎng)包夜現(xiàn)象。
9、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任有針對(duì)性地做好家訪工作，對(duì)未到校學(xué)生及時(shí)走訪，加強(qiáng)法制宣傳，做好勸返工作。
10、完善學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)，選拔培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)工作制度、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的管理。
11、團(tuán)總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到“一日三掃”，確保無(wú)衛(wèi)生死角。(月常規(guī))
12、團(tuán)總支制定本期陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案，進(jìn)一步督促活動(dòng)的落實(shí)，并做好相關(guān)記載。
13、團(tuán)總支做好“兩操”的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，搞好評(píng)比打分工作。(月常規(guī))
14、團(tuán)總支堅(jiān)持做好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練相關(guān)事項(xiàng)，制定本年度訓(xùn)練計(jì)劃、方案，并認(rèn)真加以落實(shí)。一如既往做好資料的整理、歸檔工作。
15、政教處安排本學(xué)期升旗儀式、“國(guó)旗下講話”和做操時(shí)開(kāi)展政訓(xùn)。
16、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。
17、政教處進(jìn)一步做好單親家庭子女、貧困家庭子女等教育，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化情感教育、心理健康教育，做好資料的收集和整理。(月常規(guī))
18、政教處結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日，利用廣播站、黑板報(bào)等加強(qiáng)學(xué)習(xí)英模和20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物及事跡。
20、各班舉辦一次主題班會(huì)。要求有詳細(xì)教案，并形成系列。(月常規(guī))。
三月份：(體育節(jié))
1、政教處配合工會(huì)，召開(kāi)學(xué)生法制教育大會(huì)。
3、各年級(jí)組在政教處的指導(dǎo)下，組織學(xué)生清明節(jié)掃墓，或開(kāi)展主題班會(huì)，緬懷革命先烈及親人。
4、政教處、團(tuán)總支舉辦學(xué)校體育節(jié)，營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的活動(dòng)氛圍。召開(kāi)全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加趣味體育項(xiàng)目，強(qiáng)化群體參與性，深化“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”活動(dòng)。
5、組織班主任或?qū)W生出外學(xué)習(xí)參觀，開(kāi)拓師生們的視野，提升班主任的管理理念，為我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步高效的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、九年級(jí)迎接體育中考。
7、政教處組織學(xué)生觀看以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育為題材的電影。
8、政教處開(kāi)展家長(zhǎng)接待日活動(dòng)。政教處制定工作方案，各年級(jí)組認(rèn)真組織實(shí)施。
9、加強(qiáng)校園宣傳欄、廣播站等的建設(shè)，營(yíng)造校園文化氛圍，力爭(zhēng)做到“三化一性”。
10、學(xué)校各體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)加強(qiáng)組織，科學(xué)訓(xùn)練，注重實(shí)效，為迎接各類(lèi)比賽做好充分的準(zhǔn)備。
11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、十佳班主任”評(píng)選。
12、中小學(xué)生“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品評(píng)選。
13、市、區(qū)“優(yōu)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體、女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”評(píng)選。
14、高新區(qū)第五屆美德少年評(píng)選活動(dòng)。
15、“光谷教育大講壇—專(zhuān)家報(bào)告會(huì)”。
四月份：(藝術(shù)節(jié))
1、政教處舉辦豹澥中學(xué)藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，活躍校園文化生活。制定藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案。舉辦學(xué)生美術(shù)作品展、書(shū)法作品展、文藝會(huì)演等活動(dòng)。
2、九年級(jí)召開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)工作。
3、政教處指導(dǎo)開(kāi)展“五四”青年節(jié)活動(dòng)。團(tuán)總支吸收積極要求入團(tuán)、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
4、團(tuán)支部組織“博士進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)園區(qū)”活動(dòng)。
5、團(tuán)支部組織“周未清潔家園”大行動(dòng)。
6、團(tuán)總支組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、“清明---文明祭掃”主題教育活動(dòng)。
8、政教處聯(lián)合教導(dǎo)處組織班主任進(jìn)行家訪，了解受教育狀況，實(shí)施“三位一體”教育模式。
9、政教處指導(dǎo)各年級(jí)組做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
10、開(kāi)展班談活動(dòng)競(jìng)賽。
五月份：(畢業(yè)前教育)
1、九年級(jí)畢業(yè)前教育。
2、“五四紀(jì)念“活動(dòng)
3、政教處組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動(dòng)。
六、七月份：(評(píng)先核優(yōu))
1、禁毒宣傳月活動(dòng)。
2、區(qū)第三屆班主任育人藝術(shù)論壇。
3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)
4、誠(chéng)信專(zhuān)題教育
6、政教處評(píng)比各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。
7、政教處評(píng)選“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”優(yōu)秀作品，并備選送教育局。
8、政教處評(píng)選優(yōu)秀班主任。
9、政教處組織開(kāi)好散學(xué)典禮。
10、政教處認(rèn)真組織暑假學(xué)生教育活動(dòng)，有方案和小結(jié)。
11、政教處組織和落實(shí)班主任暑期理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
12、政教處積極收集、整理學(xué)校德育工作有關(guān)部門(mén)資料，認(rèn)真搞好學(xué)校德育目標(biāo)管理的階段性自查。
13、團(tuán)總支安排期末、暑假環(huán)衛(wèi)工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，在全體教師中牢固樹(shù)立"三本"育人理念，開(kāi)發(fā)校本――優(yōu)化人本――激活能本，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
緊緊圍繞區(qū)德育辦"常規(guī)管理打基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)添內(nèi)力，實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)特色，校園文化鑄品牌"的整體工作思路，為契機(jī)，將xx年確定為常規(guī)管理夯實(shí)年、校園文化提升年、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)年、實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新年。
結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)校整體工作要求，進(jìn)一步深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生責(zé)任感教育和文化判斷力的培養(yǎng)。結(jié)合《哈八十一中學(xué)學(xué)生自主管理值周輪換制》的工作目標(biāo)，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)，開(kāi)展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"系列活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)化，教育活動(dòng)主體化。以學(xué)生主動(dòng)參與為形式，以學(xué)生的自我體驗(yàn)為內(nèi)容。堅(jiān)持我校德育傳統(tǒng)，豐富德育工作內(nèi)涵，爭(zhēng)取德育工作有新的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、開(kāi)展"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"系列教育活動(dòng)
轉(zhuǎn)變教育觀念，注重德育實(shí)效。"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"的主題教育活動(dòng)是責(zé)任感教育和自主管理能力培養(yǎng)的深化和延伸，是切實(shí)提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)、組織能力、協(xié)調(diào)能力的難得契機(jī)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為的有效途徑。計(jì)劃開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)：
一是進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生人人參與，3月1日由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"倡議，為主題舉行升旗儀式，作為本次教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)主題教育活動(dòng)序幕。
二是營(yíng)造氛圍，充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等載體宣傳文明禮儀知識(shí)，開(kāi)展學(xué)生自主管理，班級(jí)值周輪換制度，并進(jìn)行評(píng)比表彰。
三是積極參加區(qū)里組織的"我在校園中成長(zhǎng)"主題教育月活動(dòng)。
四是在創(chuàng)建"優(yōu)秀值周生"活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展"優(yōu)秀值周班級(jí)"評(píng)比、表彰活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，營(yíng)造融洽、互動(dòng)的師生、生生關(guān)系。
2、主題教育活動(dòng)
(1)以"行為展示風(fēng)貌習(xí)慣成就未來(lái)"主題的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)教育活動(dòng)
(2)故事演講詩(shī)歌比賽、大合唱比賽、拔河/隊(duì)列廣播比賽、清明節(jié)活動(dòng)
(3)"我在校園中成長(zhǎng)"主題教育月。
(4)德育實(shí)踐活動(dòng)教育月
(5)精心組織實(shí)施以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)，以民族精神教育為主旋律的德育活動(dòng)，弘揚(yáng)"五四運(yùn)動(dòng)"的人文、進(jìn)步、變革的精神。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學(xué)生自主管理的多層次管理模式，加強(qiáng)政教處和班級(jí)管理的協(xié)調(diào)與配合，及時(shí)溝通信息，重點(diǎn)解決突出問(wèn)題。強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
完善德育教育的管理模式，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，圍繞教育實(shí)踐中的個(gè)案，展開(kāi)學(xué)習(xí)討論和交流，以"班主任qq工作群論壇"為平臺(tái)，改進(jìn)活動(dòng)和工作交流方式，在輕松中探討問(wèn)題，在愉悅中進(jìn)行思考和體會(huì)，提升育德能力和水平。
加強(qiáng)班主任個(gè)案總結(jié)和征集，努力提高個(gè)案質(zhì)量。以學(xué)校文化判斷力培養(yǎng)為中心，搭建班主任討論、交流的平臺(tái)，積累班主任工作案例，提高班級(jí)工作中的心理輔導(dǎo)意識(shí)和基本技能的運(yùn)用，提高班級(jí)管理的藝術(shù)。
進(jìn)一步關(guān)心班主任工作狀況，在心理上舒緩班主任工作壓力，了解青年班主任對(duì)業(yè)務(wù)提高的需求，創(chuàng)設(shè)更廣闊的工作平臺(tái)。
4、法制、安全教育
與政治組共同開(kāi)展法制教育講座，組織全校學(xué)生觀看安全教育片《中學(xué)生安全教育常識(shí)》，加強(qiáng)自我防范教育，學(xué)習(xí)基本防火、防災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。加強(qiáng)紀(jì)律安全教育，提高紀(jì)律安全意識(shí)。學(xué)法懂法，進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守法的意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己和規(guī)范自己的行為。
5、常規(guī)管理工作
(1)學(xué)生自主管理
提高教師的服務(wù)意識(shí)，建全和落實(shí)管理制度。進(jìn)一步加強(qiáng)自主管理值周輪換制的管理，充分發(fā)揮值周班級(jí)自主管理的管理機(jī)制，提高學(xué)生自主管理水平，注重學(xué)生干部培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用促進(jìn)自主管理，加強(qiáng)對(duì)自主管理值周班級(jí)的管理。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣。
(3)注重心理健康教育，為學(xué)生的心理健康服務(wù)
繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步健全心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，作好全面服務(wù)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹“_____大”三中全會(huì)精神和區(qū)教育局學(xué)生工作會(huì)議的精神,牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)來(lái)抓,結(jié)合浙江省二級(jí)特色普通高中創(chuàng)建工作,積極實(shí)施“一品三特色”及“文化德育?書(shū)香校園”的學(xué)校特色,創(chuàng)新德育工作載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),著眼于培育高品位校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
1、積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);狠抓德育常規(guī)管理,扎實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育;注重德育活動(dòng)課程化建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)精品文化校園。
2、繼續(xù)開(kāi)展好一年一度的體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)和“我們的節(jié)日”之紅五月大合唱、金秋詩(shī)會(huì)、漢式成人儀式等校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生“知、情、意、行”的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、積極辦好第四屆海峽兩岸中學(xué)生琦君文學(xué)獎(jiǎng)和琦君文化交流活動(dòng),加強(qiáng)海峽兩岸的文化交流。
4、積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)校園文化示范校、區(qū)級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校、市級(jí)心理健康輔導(dǎo)站和市級(jí)德育示范校工作。
三、主要工作
(一)以德育隊(duì)伍建設(shè)為抓手,提高德育管理水平德育隊(duì)伍要按照“五個(gè)一”活動(dòng)(提煉一種理念、打造一種特色、完善一項(xiàng)制度、鞏固一項(xiàng)成果、組建一個(gè)團(tuán)隊(duì))的要求開(kāi)展工作,圍繞學(xué)校中心工作,樹(shù)立品牌意識(shí),努力打造學(xué)校德育特色。
1、抓德育干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)校德育干部工作例會(huì)和參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提高學(xué)校德育工作管理水平。
2、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)班主任工作例會(huì)、班主任論壇、班主任素質(zhì)拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并積極推薦班主任參加市、區(qū)級(jí)班主任論壇和基本功比賽。
3、抓好四個(gè)示范群體建設(shè)。積極發(fā)揮學(xué)生干部參與學(xué)校日常管理,發(fā)揮入黨積極分子示范群體、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生示范群體和自強(qiáng)不息的示范群體的示范榜樣作用。
(二)以德育常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育堅(jiān)持以行為規(guī)范為抓手,將學(xué)生行為的自覺(jué)、自律、自主發(fā)展作為德育追求,狠抓常規(guī)管理,有效地促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力形成學(xué)生自主教育模式。
1、抓升旗儀式,突出主題教育。開(kāi)展主題教育鮮明的國(guó)旗下講話和榮譽(yù)升旗手制度,提升升旗儀式的教育功能。
2、抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)三風(fēng)建設(shè)。以“五項(xiàng)綜合競(jìng)賽”、《學(xué)生操行量化考核辦法》、《班務(wù)日志》及寢室管理為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、抓評(píng)先評(píng)優(yōu),完善評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)先進(jìn)班集體、行規(guī)達(dá)標(biāo)班級(jí)、文明班級(jí)、特色班級(jí)、星級(jí)寢室、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)干、文明學(xué)生、單項(xiàng)積極分子和給類(lèi)優(yōu)秀之星的評(píng)選工作,及時(shí)加以宣傳,發(fā)揮榜樣教育作用。
4、創(chuàng)新團(tuán)委工作機(jī)制。做好組織建設(shè)、紅五月大合唱、漢式成人禮、青年志愿者活動(dòng)、學(xué)生業(yè)余黨校和社團(tuán)管理等工作,并開(kāi)拓創(chuàng)新,挖掘新的載體,有力地推動(dòng)著學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的不斷發(fā)展。
(三)以德育主題教育為抓手,加強(qiáng)思想道德建設(shè)
1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。利用多種載體,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“節(jié)約”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”等主題教育活動(dòng),組織做好“網(wǎng)上祭英烈”、“向國(guó)旗敬禮”等教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。五月份,開(kāi)展第紅五月大合唱活動(dòng);十月份,做好第十三屆金秋詩(shī)會(huì);十二月份,組織開(kāi)展高三十八歲漢式儀式;通過(guò)“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。
3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。辦好一年一度的主題讀書(shū)節(jié)教育活動(dòng),積極參加市、區(qū)級(jí)讀書(shū)節(jié)的各類(lèi)比賽。
4、做好家庭教育。一是進(jìn)一步完善家?；?dòng)機(jī)制,指導(dǎo)年級(jí)段和班級(jí)建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家委會(huì)的作用;二是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),提升家長(zhǎng)的教育能力,積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校;
5、深入開(kāi)展環(huán)保教育。深化環(huán)境教育內(nèi)容和形式,開(kāi)展好學(xué)生環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保社團(tuán)建設(shè)。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十
(一) 學(xué)月主題教育活動(dòng)
1、常規(guī)教育(尊師教育)
主題目標(biāo)：規(guī)范一日常規(guī)行為，做文明學(xué)生，持續(xù)養(yǎng)成教育，為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ)。
2、愛(ài)我宿舍，愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)學(xué)校的教育
評(píng)選：(1)標(biāo)兵紅旗宿舍。(值宿教師負(fù)責(zé))
(2)優(yōu)秀班集體。(值周教師負(fù)責(zé))
目標(biāo)：通過(guò)愛(ài)宿舍、愛(ài)班級(jí)、深化愛(ài)我校意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境、財(cái)產(chǎn)，自覺(jué)唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為。
3、勤奮學(xué)習(xí)教育
4、我能成功教育
以頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的自信心，大膽迎接期末和畢業(yè)，相信“天生我才必有用”。
(二)1、適時(shí)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、舉行全校平行班年級(jí)拔河和接力賽等活動(dòng)。
3、開(kāi)展一、二、三年級(jí)男女生跳繩、仰臥起坐比賽。
(三)1、值周行政組織每周一次升旗教育活動(dòng)，樹(shù)立自豪、發(fā)奮感。
2、自覺(jué)落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性、整體性和教育性，嚴(yán)禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象。當(dāng)天下午7：00前交班隊(duì)活動(dòng)記錄卡，寫(xiě)清準(zhǔn)備材料、過(guò)程及教育效果等。
3、值周行政、教師抓好“標(biāo)兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評(píng)比、發(fā)放。
4、班主任組織辦好板報(bào)，讓學(xué)生辦，有美觀的主題詞和題花等，達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。
5、學(xué)期適時(shí)舉行班主任座談會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)有關(guān)案例、理論及班主任工作知識(shí)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。
6、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計(jì)、組織的“廣播”，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
7、組織班級(jí)利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報(bào)”等活動(dòng)。
8、舉行一至兩次班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)。(校級(jí)教研)
9、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，評(píng)選交流。
10、組織教師辦好墻報(bào)，增強(qiáng)文化渲染氛圍。
11、開(kāi)展“十佳”評(píng)比活動(dòng)，讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，努力上進(jìn)，培養(yǎng)自信，開(kāi)展“好學(xué)班級(jí)”評(píng)比。
12、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”，從日常的點(diǎn)滴言行中規(guī)范文明行為，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀(jì)行為，預(yù)防重大違紀(jì)事件的發(fā)生。
14、成立“課余巡查隊(duì)、周末巡查隊(duì)”，檢查日常行為規(guī)范的落實(shí)情況，及時(shí)制止、報(bào)告同學(xué)中發(fā)生的違紀(jì)事件，并在巡查工作中培養(yǎng)學(xué)生敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)的品格。
15、組織校園廣播，由學(xué)生自己寫(xiě)稿、選稿、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……)，星期一交稿2篇/班，星期四播音，余繼宏老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
16、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生成為品優(yōu)，品學(xué)兼優(yōu)的合格人才，特別注意學(xué)生打群架及私自離?，F(xiàn)象，隨時(shí)觀察“幫教”學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)疏導(dǎo)教育。
17、不定期舉行重點(diǎn)觀察人員會(huì)議。
18、不定期舉行學(xué)生干部會(huì)議。
19、設(shè)計(jì)學(xué)生違紀(jì)統(tǒng)計(jì)表，跟蹤調(diào)查違紀(jì)學(xué)生的表現(xiàn)情況。
20、設(shè)立德育工作意見(jiàn)箱，了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難、麻煩，及時(shí)處理學(xué)生中的違紀(jì)行為。
21、班主任教師(中、晚)管理學(xué)生，在值周行政處報(bào)到，每周由值周行政總結(jié)后，交德育處列入班主任工作考核。
22、嚴(yán)格廣播的使用，一般性事務(wù)在小黑板上通知，減少?gòu)V播的使用頻率，平時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生廣播。
23、試行(20__秋)制定的班主任考核制度。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十一
一、主要工作
在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)密切合作，以營(yíng)造五大校園為目標(biāo)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作安排
時(shí)間
主要安排
8月份：開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會(huì)議，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃；
2.召開(kāi)首期班主任培訓(xùn)例會(huì)，總結(jié)暑期活動(dòng)；
3.組織新一批班主任工作培訓(xùn)，做好報(bào)到日的一切準(zhǔn)備，確保有序、無(wú)差錯(cuò)。
9月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月
1.開(kāi)學(xué)典禮；
2.學(xué)校組織收看“開(kāi)學(xué)第一課”，開(kāi)展觀后征文等活動(dòng)；
3.各班制定班級(jí)工作計(jì)劃，以初二、初三為重點(diǎn)開(kāi)展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動(dòng)；初一開(kāi)展“新生入學(xué)安全教育”系列活動(dòng)，年級(jí)組召開(kāi)班情工作交流會(huì)；
4.制定班主任工作計(jì)劃并上交德育處；
5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國(guó)慶系列活動(dòng)；
6.開(kāi)展“行為規(guī)范月”活動(dòng)；
7.組織開(kāi)展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座；
8.做好班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)；
9.組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長(zhǎng)印記》，籌劃新初一家長(zhǎng)學(xué)校教育講座；
11.繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動(dòng)，繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”；
12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作，推薦選拔“于潔工作室”新成員；
13.做好第一期黑板報(bào)評(píng)比、微信推送工作；
10月份：愛(ài)國(guó)主義教育月
1.組織參加第63屆“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)體育節(jié)”活動(dòng)和廣播體操比賽；
2.組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金（二中）推薦評(píng)優(yōu)工作；
3.開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，組織校園“規(guī)范之星”（初一）評(píng)選活動(dòng)；
4.召開(kāi)班主任會(huì)議；
5.初二年級(jí)組籌備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
6.抓好校園“實(shí)踐之星”（初二）評(píng)選等社會(huì)實(shí)踐總結(jié)性工作；
7.開(kāi)展初三心理講座；
8.做好第二期黑板報(bào)評(píng)比工作；
11月份：法制教育月
1.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會(huì)議，舉辦本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校工作年會(huì)，選舉新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)；
2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動(dòng)，積極開(kāi)展法制宣傳教育；
3.開(kāi)展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)
4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇，以及中學(xué)德育干部培訓(xùn)；
5.開(kāi)展校園“法治之星”評(píng)選活動(dòng)，推優(yōu)參評(píng)市級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；
6.開(kāi)展初一心理健康講座；
7.做好第三期黑板報(bào)評(píng)比工作；
12月份：感恩教育月
1.召開(kāi)班主任會(huì)議；
2.舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)；
3.組織校園“感恩（勤奮）之星”（初三）評(píng)選活動(dòng)；
4.開(kāi)設(shè)團(tuán)校，開(kāi)展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部（預(yù)備團(tuán)員）的推選、培訓(xùn)工作；
5.開(kāi)展初二心理講座；
6.準(zhǔn)備“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)
7.安全、法制教育；
8.做好第四期黑板報(bào)評(píng)比工作；
20xx年1月
1.召開(kāi)班主任會(huì)議；
2.做好各項(xiàng)期末總結(jié)工作安排，做好xx市優(yōu)秀班主任績(jī)效考核工作；
3.部署、開(kāi)展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng)；
4.學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會(huì)議，完成20xx年工作總結(jié)，編制20xx年德育工作計(jì)劃。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想
以十_大精神為引領(lǐng)，高舉教育局“生命化育人”大旗，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心，以評(píng)選“優(yōu)秀班集體”為教育契機(jī)，在“情趣教育”指導(dǎo)下，在學(xué)?？傮w工作要求下，寓教育于活動(dòng)中，營(yíng)造濃郁校園文化氛圍的育人環(huán)境。
切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。以"行為養(yǎng)成教育"為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)。堅(jiān)持"鞏固，深化，提高，發(fā)展"的方針，認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性，協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育。努力辦好讓人民滿(mǎn)意的民族特色教育，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面
二、工作目標(biāo)及要求
學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%。
1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化，規(guī)范化和有序化。
2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展德育科研活動(dòng)，規(guī)范德育檔案。
3、初步實(shí)行班級(jí)值周和教師及行政值周制度。
4、開(kāi)展留守兒童科研課題的研究。
5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操。
6、繼續(xù)開(kāi)展法制教育，安全教育，心里健康教育，感恩教育，生命教育，愛(ài)國(guó)主義教育和民族教育。
7、組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
8、建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、開(kāi)展班主任培訓(xùn)活動(dòng)，組織班主任學(xué)習(xí)《班主任兵法》及寧波先進(jìn)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平。
3、對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理。
(二)切實(shí)抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理制度。
根據(jù)上學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)制度試行情況，本學(xué)期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》、《班級(jí)值周制度》、《升旗制度》、《學(xué)生日常管理制度》《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等多項(xiàng)制度。新制定完善的`各項(xiàng)常規(guī)制度將更符合我校實(shí)際，更利于操作，有利于調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)全校德育工作有極大的推動(dòng)作用，本學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施計(jì)劃如下：
(1)通過(guò)班主任會(huì)等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施，每學(xué)期通過(guò)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表，向德育處反饋一次后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況。
(2)召開(kāi)關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念，提高育人水平。
(3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過(guò)處分，聯(lián)系校外德育基地，開(kāi)辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)受處分學(xué)生有突出的改過(guò)表現(xiàn)的，予以撤消處分。
(三)通過(guò)主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育
1、確實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育
我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴(lài)于家庭，學(xué)校，社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴(lài)于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴(lài)于持之以恒地養(yǎng)成。
2、積極探索"責(zé)任教育"
要抓"四點(diǎn)四會(huì)"
以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)、集聚愛(ài)心;
以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)、培養(yǎng)孝心;
以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;
以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn)，鑄就忠心。
培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。
3、高度重視安全教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工必須對(duì)國(guó)家，民族高度負(fù)責(zé)的精神，重視對(duì)學(xué)生的保護(hù)，樹(shù)立"安全第一"的觀念，把安全工作提到重要議事日程上來(lái)，切實(shí)做好學(xué)校的安全教育和防范工作。
4、認(rèn)真進(jìn)行法制教育
加強(qiáng)法制觀念，提_部，教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度，維護(hù)干部，教師以及學(xué)生的合法權(quán)益;制定和完善學(xué)校規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué);通過(guò)板報(bào)，校園廣播，國(guó)旗下的演講等形式對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。
5、全面開(kāi)展感恩教育和誠(chéng)信教育
利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信教育。今年三八婦女節(jié)要利用主體班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。
6、推進(jìn)心理健康教育活動(dòng)
四、書(shū)香校園建設(shè)
1、讓校園處處充滿(mǎn)書(shū)香
(1)出好“書(shū)香校園”黑板報(bào)。為了加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，突出校園書(shū)香氛圍，學(xué)校定期出好校園黑板報(bào)，
(2)設(shè)置“今日格言”。學(xué)校專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天更換一條名言警句，送給同學(xué)們。
(3)開(kāi)辟“書(shū)香園”廣播欄目，宣傳學(xué)生讀書(shū)情況，刊登學(xué)生的作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。如開(kāi)辦“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)心得”、讀書(shū)故事、每周一詩(shī)(詞)等欄目。該項(xiàng)工作由團(tuán)委會(huì)沈燦老師負(fù)責(zé)。
2、讓每一個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)書(shū)香
(1)完善“班級(jí)圖書(shū)角”。各班對(duì)書(shū)柜進(jìn)行美化裝飾及自由命名，班級(jí)圖書(shū)角有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各班制定圖書(shū)借閱制度、管理規(guī)定。
(2)設(shè)計(jì)“書(shū)香園地”。由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”“我的日記”等文章‘充分利用班級(jí)的墻壁，開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”，讓學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造，讓班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。在班級(jí)板報(bào)上張貼學(xué)生的作品。
