時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇一
以黨的--大精神和“----”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央--關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作
1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴(kuò)大我校少先隊活動的運(yùn)作空間，有力促進(jìn)少先隊工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。
5.做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施
(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“----”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動，還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運(yùn)作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與，健康成長。
(二)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強(qiáng)隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網(wǎng)頁，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準(zhǔn)備。
(4)加強(qiáng)中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
(5)加強(qiáng)隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求，隊室要有一套詳細(xì)的少先隊檔案，因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動，推進(jìn)雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
本學(xué)期，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?！薄ⅰ八囆g(shù)”各評比一次校級獎?wù)?，評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。
2.各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個校級章，可適當(dāng)增減。
3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用，鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)?，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>
(四)開展少先隊教育科研，提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊教育活動”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。
2.學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站，自覺學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)理論，提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動，認(rèn)真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
四、具體工作安排
二、三月份：
主題教育：文明禮儀教育
1.總結(jié)寒假工作，制定大、中隊工作計劃。
2.各中隊布置教室，大隊部布置宣傳櫥窗。
3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等，并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。
5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學(xué)?！?。
6.學(xué)校鼓號隊開始進(jìn)行換屆訓(xùn)練。
7.結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士：3月3日，全國愛耳日;3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日，國際婦女節(jié);3月12日，植樹節(jié);3月15日，國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小學(xué)生安全教育日。
四月份：
主題教育：環(huán)保教育
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動，啟動“綠色上學(xué)行動”。
2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。
3.組織社會實踐活動：春游等。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護(hù)鳥”宣傳。
5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。
節(jié)日小貼士：4月5日，清明節(jié);4月7日，世界衛(wèi)生日;4月22日，世界地球日;4月24日-4月30日，全國愛鳥周。
五月份：
主題教育：“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2.組織?！凹t十字會員”參加紀(jì)念活動。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊課題“虞山文化”進(jìn)行中期評估。
5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。
6.結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。
節(jié)日小貼士：5月1日，國際勞動節(jié);5月8日，世界紅十字日;5月15日，全國助殘日;5月31日，世界無煙日。
六月份：
主題教育：關(guān)注全國少代會
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。
3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。
4.各項評優(yōu)總結(jié)工作：校級雛鷹獎?wù)隆?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
6.部署暑假少先隊工作。
節(jié)日小貼士：6月1日，國際兒童節(jié);6月5日，世界環(huán)境日;6月6日，中國愛眼日;6月26日，國際禁毒日。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇二
一、指導(dǎo)思想
在太倉市教育局、少工委工作精神的引領(lǐng)下，我校以建國70周年為契機(jī)，結(jié)合本校的實際情況，緊緊圍繞“爭做新時代好隊員”這一主題，以“八禮四儀”教育和“朱棣文之星”的評選為抓手，堅持立德樹人，狠抓養(yǎng)成教育，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
2.加強(qiáng)“八禮四儀”教育，著力打造“朱棣文之星”的評選活動。
3.加強(qiáng)對學(xué)生的“社會主義核心價值觀”教育。
4.加強(qiáng)小義工和家長志愿者組織管理工作。
5.抓好少先隊標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。
三、具體工作及措施
(一)抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，保障少先隊工作順利開展
1.組織建設(shè)。本學(xué)期，加強(qiáng)外聘校外輔導(dǎo)員老師利用大課間活動時間對鼓號隊員進(jìn)行訓(xùn)練，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊協(xié)作的精神。
2.禮儀建設(shè)。加強(qiáng)對少先隊禮儀標(biāo)志的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。三月底舉行三年級成長禮、五月底舉行一年級新隊員入隊儀式。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。通過“每周一班”主題升旗活動對學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動的教育。
3.陣地建設(shè)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視、紅領(lǐng)巾電臺、櫥窗、黑板報等陣地的宣傳教育作用，每周五晨會課收看紅領(lǐng)巾電視。推進(jìn)“班級文化”的建設(shè)，讓班級的每一個角落，每一塊墻壁都能限度地發(fā)揮其育人功能，通過形式多樣的展現(xiàn)，為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成營造一個良好的育人情境。
4.隊伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)少先隊小干部隊伍管理工作，建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。形成制度化、常規(guī)化、做到有目的、有計劃、有措施、有記錄、健全組織，定期開展活動。充分調(diào)動少先隊小干部工作的積極性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合。
(2)做好十項常規(guī)檢查員的培訓(xùn)工作，健全各項檢查評比制度，尤其是就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查的實效性，強(qiáng)化值周制度，切實落實紅領(lǐng)巾評比崗、文明禮儀崗的各項任務(wù)。
(3)加強(qiáng)“小義工”和家長志愿者的組織管理，做好銀杏娃書吧小義工、食堂小義工、校門口家長志愿者的安排和簽到工作。做好朱棣文小學(xué)修德教師志愿者分隊的申請、注冊工作，組織教師志愿者分隊開展相關(guān)的活動，并錄入學(xué)時。在活動出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行提醒和反饋。力求這項活動平穩(wěn)有序地開展。
(4)加強(qiáng)心理教研組組織建設(shè)，進(jìn)一步完善陽光小屋，為加強(qiáng)師生的心理健康教育提供良好的物質(zhì)環(huán)境。學(xué)校每天除了開放陽光小屋，利用中午時間對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)外，要充分發(fā)揮心理教研組的作用。每位班主任配備一本教材、一本教參、一個光盤，扎扎實實落實兩周一節(jié)的心理課，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。每學(xué)期開展心理教研活動不少于2次，教研組成員聽心理課不少于2節(jié)。對各班級每兩周一次心理課進(jìn)行隨機(jī)的檢查，要求執(zhí)教心理課班主任有教案等過程性資料。心理教研組成員每年執(zhí)教一節(jié)心理健康展示課，可自行申報上學(xué)期或下學(xué)期執(zhí)教，心理展示課可與本學(xué)科的教研課抵消。以此促進(jìn)學(xué)校心理健康教育更加規(guī)范、有效，保障學(xué)生健康成長。教師志愿團(tuán)隊在學(xué)雷鋒月開展面向?qū)W生、家長的心理咨詢活動。
(二)注重行為習(xí)慣，加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1.各班利用班會課認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。組織開展好“八禮四儀”教育活動，要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2.抓好學(xué)生常規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、兩操、就餐等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。每月對1-6年級的常規(guī)班做一期專題推送，宣傳優(yōu)秀的管理方法，鼓勵全校各班向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。每月每班按照條件評選出1-2名常規(guī)之星，頒發(fā)獎狀，佩戴獎?wù)隆９膭钊W(xué)生向優(yōu)秀看齊。
3.繼續(xù)開展“道德銀行存品行”的活動。通過“道德儲蓄”活動，鼓勵隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根在學(xué)生心間。
(三)組織開展各項教育活動
1.開展學(xué)雷鋒活動。3月份各中隊自主舉行學(xué)雷鋒活動。引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神。校級“快樂小義工”隊伍則將組織在校內(nèi)外開展特色義工服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立公益服務(wù)社會的理念，傳遞社會正能量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時期少先隊員的風(fēng)貌。
2.開展一年級入隊活動。在六一節(jié)前后，組織一年級新隊員進(jìn)行入隊活動，入隊前加強(qiáng)少先隊知識的培訓(xùn)，特別是敬隊禮要標(biāo)準(zhǔn)、自己會系紅領(lǐng)巾、知道相關(guān)的隊知識。大隊部會安排大隊委進(jìn)班進(jìn)行指導(dǎo)，檢查。開展“我要上六一”的節(jié)目征集海選活動，讓更多有才藝的同學(xué)走上舞臺展示自己。為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢想。
3.圍繞“爭做新時代好隊員”主題，緊扣“八禮四儀”教育內(nèi)容，結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”、“六一節(jié)”“勞動節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展系列活動。組織學(xué)生參加祭掃烈士陵園、五月勞動節(jié)等活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)校每天中午11:50-12:50，下午16:00-17:0開放陽光小屋，值班教師按時到陽光小屋值班，對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)開展有針對性的幫教工作，保障學(xué)生健康成長。
5.開展法制安全教育。通過紅領(lǐng)巾電視、晨會、班隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行心理、法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育。
二、三月份：
1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開學(xué)典禮工作。
2.布置“道德銀行存品行”活動，做好道德超市籌備工作。
3.“學(xué)雷鋒”月活動;班級學(xué)雷鋒活動;“小義工”服務(wù)學(xué)雷鋒活動。
4.小號隊訓(xùn)練。
5.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。
6.圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護(hù)綠活動，倡導(dǎo)用實際行動保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。
7.開展班文化建設(shè)評比工作，做好期初班級黑板報布置檢查工作。
8.朱棣文之星評比活動。
9.心理教研組活動。
10.做好主題升旗儀式相關(guān)布置訓(xùn)練工作。
四月份：
1.結(jié)合清明節(jié)，開展網(wǎng)上祭掃活動。
2.舉行三年級成長禮。
3.朱棣文之星評比活動。
4.鼓樂隊合練。
5.心理教研課展示。
6.心理教研組活動。
7.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。
8.做好班級黑板報布置檢查反饋工作。
9.做好主題升旗儀式相關(guān)布置訓(xùn)練工作。
五月份：
1.熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)
2.迎“六一”節(jié)慶祝活動籌備。
3.心理教研課展示活動。
4.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。
5.朱棣文之星評比活動。
6.心理教研組活動。
7.做好班級黑板報布置檢查反饋工作。
8.做好主題升旗儀式相關(guān)布置訓(xùn)練工作。
六月份：
1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動暨一年級入隊儀式。
2.六年級畢業(yè)典禮系列活動
3.少先隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
4.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊委會議。
5.學(xué)期結(jié)束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇三
一、指導(dǎo)思想：
在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作：
1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。
4.相應(yīng)學(xué)校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施：
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
3.推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運(yùn)作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強(qiáng)隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，做好學(xué)習(xí)筆記，及時改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?；顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
(4)組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時將廣播內(nèi)容做記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
(4)加強(qiáng)隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期隊室將進(jìn)一步完善少先隊檔案，強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動，推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。
本學(xué)期，繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?，評比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。
2.繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
附：月份工作安排
九月份：
1、制定少先隊大隊及各中隊學(xué)期工作計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。
3、舉行“誦讀國學(xué)經(jīng)典演講比賽”。
4、布置教室，美化校園。
5、慶祝教師節(jié)，開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報;。
6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題，開好主題班會。
7、大隊部的換屆選舉工作，確定少先隊干部、升旗手、播音員名單，并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。
十月份：
1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。
2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容，弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典，豐富學(xué)生校園生活。
3、衛(wèi)生知識宣傳活動-----講座：衛(wèi)生保健知識;
4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員，隊干部。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
十一月份：
1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學(xué)習(xí)消防知識，進(jìn)行消防逃生演練;
2、舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊會。
3、開展讀書教育活動，美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。
十二月份：
1、開展文明班級評比活動。
2、開展食品、交通安全知識講座活動。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會，設(shè)計慶元旦手抄報活動。
一月份：
1、開展“慶元旦”文藝活動。
2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、班隊工作經(jīng)驗交流，輔導(dǎo)員工作小結(jié)。
4、少先隊工作總結(jié)。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇四
在實行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開展工作。
一、構(gòu)建少先隊文化，增強(qiáng)少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力
(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一， 充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二， 要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三， 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強(qiáng)的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
六、加強(qiáng)社會實踐
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實踐活動內(nèi)容，特別應(yīng)該重視在自然， 科技，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如：圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè)，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的“五自”活動，提高自理能力。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇五
深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn)，堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警，明確自己的職責(zé)和作用，無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，
3、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”
。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報，宣傳欄、學(xué)習(xí)欄，圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動，并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野，增強(qiáng)愛國主義情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3、搭建平臺，營造了書香校園。
①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng)。
雙周的班隊會課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo)，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中，融會經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養(yǎng)童年。
②閱讀活動，精彩紛呈。
(1)每天2：00至2：10為
“中華經(jīng)典誦讀”展示時間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。
(2)建立學(xué)生讀書卡，記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。
(3)不動筆墨不讀書，讀書重在摘記，加強(qiáng)對讀書筆記的管理，實行兩級展評，即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記，進(jìn)行鼓勵。
(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫作興趣。
(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：
1、成語接龍擂臺賽;
2、講故事比賽;
3、現(xiàn)場作文競賽;
4、演講比賽;
5、讀書知識+競賽;
6、手抄報比賽;
7、讀書筆記展評;
8、古詩文誦讀比賽;
9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;
10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4、兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
5、以特色項目為突破口中，創(chuàng)建“實力精品”工程。
以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口，堅持訓(xùn)練與研究，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生，科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展，做實做強(qiáng)。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇六
一、指導(dǎo)思想
以參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、具體措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。
(三)以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識
強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。
3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作
要用中國夢激發(fā)學(xué)生心中的理想夢，本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向，并把夢想的實現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。
2.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。
3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。
4.常規(guī)教育及活動：學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。
四、具體工作安排
九月暑假活動總結(jié)表彰;
2.根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報
5.中秋節(jié)親情教育活動;
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級的養(yǎng)成教育;
9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;
10.社團(tuán)活動報名、開展活動。
十月:
慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報
2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3. “體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;
4.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;
5. 行為習(xí)慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
6. 組建?；@球隊;
7. 籌建少先隊隊報組織;
8. 組建銅管樂隊，加強(qiáng)訓(xùn)練;
9. 召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn);
10.舉行新生入隊儀式。
十一月 強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育;
2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;
3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5. 組織全?！案卸鳌毖葜v比賽;
6. 出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽;
4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰評優(yōu)。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇七
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
(一)、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以常規(guī)檢查為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、開展優(yōu)秀班集體評比活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明，講禮貌，檢查校園的潔、齊、美，使校園文明之花常開。
3)、繼續(xù)開展主題手抄報活動。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作。
三、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開學(xué)典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
3、學(xué)雷鋒活動：通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以為他人、為集體、為社會為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓，結(jié)合看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
五月份：盡義務(wù)、愛勞動，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶祝五一國際勞動節(jié)，開展我是勞動小能手教育實踐活動。
2、迎六一節(jié)大型慶?；顒踊I備。
六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、開展6.5世界環(huán)境保護(hù)日活動和科普宣傳周活動。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇八
一、指導(dǎo)思想
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。
1、開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
五、主題活動
三月份：安全環(huán)保教育月
1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。
2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。
3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。
4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。
5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。
6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。
7、“世界水日(3月22日)”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。
8、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題隊會
四月份：感恩教育宣傳月
1、“講文明”主題班隊活動
2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。
3、開展愛國主義體驗教育活動。
4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。
5、心理健康教育講座。
6、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。
7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗教育活動。
五月份：培育民族精神月
1、開展愛國主義讀書活動。
2、“國際母親節(jié)(5月10日)”，開展孝敬教育。
3、紀(jì)念“5.12”兩周年，地震、消防演練。
4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。
5、籌備慶祝“六一”活動。
6、“民族精神代代傳”體驗教育活動。
7、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題隊會。
六月份：健康教育宣傳月
1、普法、安全教育
2、開展慶祝“六一”活動。
3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。
4、開展勞動體驗教育。
5、開展誠實守信教育。
7、資料收集、整理、歸檔。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇九
一、指導(dǎo)思想
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標(biāo)
(一)堅持“二個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(四)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點(diǎn)工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強(qiáng)隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動，探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
4.繼續(xù)推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十
本學(xué)期我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：本學(xué)期我校少先隊工作要以鄧小平理論及"三個代表"的重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn)，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
一、以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)隊員思想道德建設(shè)
1、切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
2、切實加強(qiáng)隊員的愛國主義教育
要以體驗教育為載體，結(jié)合《開學(xué)第一課》、慶國慶等，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感; “迎國慶”繪畫作品征集等活動。
3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照"不求甚解，但求熟背"的方針，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。
二、規(guī)范少先隊工作，增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)
加強(qiáng)和完善少先隊建設(shè)，培養(yǎng)隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，確保隊干部起到真正作用，同時，大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊員的能力。另一方面，抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，每周總結(jié)
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
進(jìn)一步完善學(xué)校廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊員的課外文化生活，每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。
三、主要活動安排
八月份
舉行升旗儀式。
九月份
“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實踐活動。
2.“迎國慶”。
十月份
慶祝國慶節(jié)。
2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。
十一月份
組織各中隊輔導(dǎo)員交流班隊工作。
2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。
十二月份
“做一個有道德的人”征文評選。
一月份
慶祝元旦。
2.總結(jié)德育工作。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以黨的精神為指導(dǎo)，以貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》為重點(diǎn)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎(chǔ)，豐富載體，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點(diǎn)工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。
二、工作要點(diǎn)及目標(biāo)
(一)、組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校工作常規(guī)》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，強(qiáng)化大德育意識，牢固樹立以人為本的思想，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
(二)、深化常規(guī)工作，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造條件。
1、加強(qiáng)德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。做好少先隊輔導(dǎo)員的聘任、聘用機(jī)制，認(rèn)真落實輔導(dǎo)員的各項待遇。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，平時利用工作例會、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員工作加大指導(dǎo)力度，加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員的意見，引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動;同時繼續(xù)完善輔導(dǎo)員考核制度，完善評價和激勵機(jī)制，使廣大輔導(dǎo)員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)隊員進(jìn)行自我管理。各中隊可以通過設(shè)立班級小管理員的方法，使隊員們?nèi)巳擞袓徫?，人人有?zé)任，促使隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;同時大隊部通過各項常規(guī)評比以及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立，要求廣大隊員能嚴(yán)格要求自己，將優(yōu)秀的品德和良好的行為體現(xiàn)在日常所作所為中。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好學(xué)少網(wǎng)信息報送工作，通過中隊培訓(xùn)幫助隊員掌握信息報送方法，引導(dǎo)廣大隊員上好學(xué)少網(wǎng)。
5、做好德育陣地建設(shè)。建立不同的校內(nèi)外德育基地，成立小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、烈士陵園、工廠企業(yè)等，基地活動要做到經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化，做好活動的研究工作，推動實踐活動的縱深發(fā)展。
(三)堅持以人為本，深入開展少先隊各項教育活動，引導(dǎo)學(xué)生快樂參與，健康成長。
1、繼續(xù)堅持重大節(jié)日活動制度，本學(xué)期，以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，開民各種紀(jì)念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動中接受教育，在活動中享受成長的快樂。
2、開展以《我心中的奧運(yùn)》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，以奧運(yùn)會召開為契機(jī)，將“理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀(jì)、法制環(huán)保、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進(jìn)行融合，開展特色活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，擴(kuò)展學(xué)校的德育品牌。
3、加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期開展教育活動，做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能，定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標(biāo)化管理”，開學(xué)之初，與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書，明確今后的努力方向，增強(qiáng)德育實效。同時，健全德育激勵機(jī)制，修訂完善各種考核評價制度，使德育工作有章可循。
4、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。具體設(shè)想如下：在日常生活中，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例，從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細(xì)小方面，從自我做起，節(jié)約行動付諸于身邊的小事，加強(qiáng)平時的宣傳教育，不只要規(guī)范自己，還要帶動身邊的家人、親朋好友，在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動，出好一期黑板報。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十二
小學(xué)20__年春學(xué)期少先隊工作計劃
少先隊將結(jié)合我校的實際，積極落實全國少工委頒發(fā)《少先隊工作五年綱要(20__-20__)》要求，積極開展少先隊“先鋒行動”，開展“三爭”主題行動：爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員、爭當(dāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、爭當(dāng)優(yōu)秀大(中)隊，準(zhǔn)確定位我校少先隊工作的根本方向，針對各年級學(xué)生制定分段目標(biāo)，開展分層教育，適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實際的少先隊活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。
一、加大少先隊基礎(chǔ)工作力度
在完善的少先隊工作制度下，重視少先隊陣地的建設(shè)，利用校內(nèi)外資源，以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，籌建規(guī)范的少先隊隊室，正常廣播站播音，增設(shè)隊報編輯部，完善中隊角，提升國旗班成員形象，營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作，較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵與形式
活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)民族精神教育，開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動：
(一)二月——從規(guī)范開始狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效。規(guī)范孩子們的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.上好開學(xué)《開學(xué)第一課》，做好開學(xué)第一次國旗下講話。班主任和輔導(dǎo)員針對開學(xué)的一些關(guān)鍵點(diǎn)，如交流假期里的幸福、新起點(diǎn)新目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃的制定、安全教育的要求等，組織學(xué)生做好開學(xué)的準(zhǔn)備。
2.通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
3.抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象，幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，互相鼓勵幫助，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。
4.定期開展主題隊會活動，對中隊輔導(dǎo)員和大、中、小隊干部進(jìn)行上崗培訓(xùn)，熟練掌握和操練，做到準(zhǔn)確、規(guī)范。
(二)三月，文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學(xué)生等意識。以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，利用好人好事記錄簿宣傳好人好事，號召大家學(xué)習(xí)。3月15日(星期五)下午，各中隊組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為“綠色校園”爭光添彩。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做講禮儀守規(guī)矩的好少年。
(三)四月，好書與我們相伴——學(xué)校將以讀書節(jié)活動為契機(jī)，借助于讀書活動，營造校園書香氣息。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書，善讀書;打造書香校園，建設(shè)學(xué)校文化。
舉辦“好書推介會”，請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書，并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié)，開展緬懷革命烈士，學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日，以讀書為主題的中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導(dǎo)員進(jìn)行觀摩，對邀請部分外校輔導(dǎo)員參加觀摩活動，展示我校少先隊員讀書開展情況及成果，展示我校少先隊中隊風(fēng)采。
(四)五月，快樂伴我們成長——為提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”，做到內(nèi)容豐富，參與面廣，有條不紊，扎實有效，提升素質(zhì)，積累文化，顯示活力。
1. “堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽
2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日)
3.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽
4. 準(zhǔn)備文藝匯演
5. 廣播操和武術(shù)操大賽。
(五)六月——成功激勵我們成長
對全體少先隊員進(jìn)行隊知檢測，對各大中隊的少先隊工作進(jìn)行考核，總結(jié)少先隊工作新亮點(diǎn)。
總之，本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)大、中隊建設(shè)，通過豐富多彩的大、中隊活動，鍛煉隊員能力，培養(yǎng)隊員爭先鋒的品質(zhì)，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將以胡“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標(biāo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、本期主要工作：
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
(1)、各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動：如：學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識等。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、開展各種少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座，舉行系列活動，以隊員喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
6、開展社會實踐活動。
加強(qiáng)中隊文化，每月更換黑板報，做到月月有主題，并做好檢查評比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
三、每月工作重點(diǎn)：
九月:濃濃尊師意
1、開展開學(xué)典禮
2、制訂學(xué)校少先隊工作計劃。
3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)檢查。
4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。
5、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動。
十月:深深愛國情
1、做好安全教育工作，各低年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，高年級組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展主題隊會，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日，各中隊要利用這個時機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊光榮感和責(zé)任感教育，組織隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。
4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報。
5、對隊員進(jìn)行環(huán)保教育活動，開展“彎彎腰”活動，教育隊員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
6、活動觀摩示范課
十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)
1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊會時間，讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識，學(xué)習(xí)各種安全知識，自救自護(hù)知識。
2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。
3、開展法律知識講座。
4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報。
5、輔導(dǎo)員研討活動。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。
十二月:切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。
3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)
4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報。
一月:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
2、開展慶“元旦”慶祝活動
3、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實黨的xx大精神和《中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點(diǎn)，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作。
1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“流動紅旗”的評選機(jī)制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，本學(xué)期將把值日工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，通過培訓(xùn)、交流、評比提高值日生的積極性、主動性，增強(qiáng)主人翁意識，使其成為協(xié)助學(xué)校管理的得力助手。
(5)抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。各班中隊輔導(dǎo)員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動課。
3、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊委員改選，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在學(xué)校與班集體建設(shè)中的重要作用。各班進(jìn)行民主選舉，成立新一屆大隊委，通過層層選拔，成立一支拔有能力，責(zé)任心強(qiáng)、愿意為全體隊員服務(wù)的小干部隊伍。
同時進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊的培訓(xùn)工作。
5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
7、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，開展推普周活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
每日工作
1、早7：30——8：00 值日生在校門口及教學(xué)樓迎接師生入校，檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾情況。
2 、早讀：值周生及值周教師進(jìn)班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好，人人有事做。
3、課間：值周生和值周教師檢查學(xué)生進(jìn)出樓秩序、及課間活動情況，杜絕粗言臟語、打鬧、樓內(nèi)跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀(jì)現(xiàn)象。
4、兩操：值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾及上操站隊情況做到站隊快、靜、齊，上下樓有秩序。
1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話：每周有主題、針對性強(qiáng)、貼近學(xué)生生活
2、匯總一周的值周檢查評比積分，評選文明班級，周一進(jìn)行公布。
3、值周教師總結(jié)上周檢查情況。
1、 織織各中隊召開、主題中隊會，大隊部檢查評比。
2、 各中隊每月更換一期主題黑板報，大隊部檢查評比。
3、開展每月班主任例會。
各月具體工作安排：
九月份
本月紀(jì)念日： 9月10日中國教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個星期日國際聾人節(jié)
活動主題：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明和安全衛(wèi)生(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))
本月好行為：帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行，排列成行;課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。
1、慶祝第25個教師節(jié)出好黑板報?？?，并進(jìn)行評比
2.各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4.舉行開學(xué)典禮，總結(jié)學(xué)習(xí)和生活情況，對新學(xué)期提出新的要求。5、完善值勤制度。各中隊推薦學(xué)校大隊干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
6.慶祝第25個教師節(jié)，出版專刊板報，各中隊召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊會。
7、各中隊完成教室的美化。
8、各中隊進(jìn)行甲型h1n1預(yù)防知識的講解。
9、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練。
10、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
11、班級流動紅旗評比。(每兩周)
十月份
本月紀(jì)念日：10月1日國慶節(jié) 、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日
活動主題：“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”(以愛國主義教育為重點(diǎn))
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。
1. 紀(jì)念國慶60周年，出版“慶國慶”專刊，并進(jìn)行評比。
2、開展慶祝建隊60周年活動，舉行一、二年級小朋友入隊儀式。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4、參加樂平市鼓號隊檢閱大賽。
5、召開大隊委員會議。
6、班級流動紅旗評比。(每兩周)
十一月份
本月紀(jì)念日：11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)
活動主題：珍惜生命和森林防火(以安全教育為重點(diǎn))
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙
1、各中隊以“安全記心中”為主題出好黑板報，并進(jìn)行評比
2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。
3、11月9日消防安全日，了解消防知識。
4、11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
5、召開大隊委員會議。
6、班級流動紅旗評比。(每兩周)
十二月份
本月紀(jì)念日： 12月4日中國法制宣傳日、12月9日 “一二九”運(yùn)動紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、 12月25日圣誕節(jié)
活動主題：歌聲與微笑(以快樂教育和以迎新祝福教育為重點(diǎn))
本月好行為：與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。、
1、各中隊以“慶元旦”為主題出好黑板報，并進(jìn)行評比
2、結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動。
3、各中隊開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊會，讓隊員說說自己快樂學(xué)習(xí)的小竅門。
4、.籌備慶祝元旦活動
5、班級流動紅旗評比。(每兩周)
6、召開大隊委員會議。
本月紀(jì)念日：1月1日元旦、1月第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風(fēng)節(jié)
活動主題：勤思考，勤動腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵(以復(fù)習(xí)迎考為教育重點(diǎn))
本月好行為：認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言
1、月1日元旦，倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會。
3、期末總結(jié)工作。
4、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。
5、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
6、召開全體師生休業(yè)式典禮。
7、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十五
一、指導(dǎo)思想
以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強(qiáng)基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進(jìn)一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。
二、主要工作
1、健全組織建設(shè)
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強(qiáng)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期召開輔導(dǎo)員會議，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。
2、完善工作制度
進(jìn)一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地
充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用，進(jìn)一步規(guī)范和運(yùn)用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
積極開展書香校園
學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動，積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。
5、加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈。平時通過檢查督導(dǎo)評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機(jī)，通過各種活動全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。
6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳
1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)
2、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。
5、組織開展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。
十月份：
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。
2、開展?fàn)幾銎焓煮w驗活動。
3、各中隊學(xué)唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊五十五周年慶?；顒樱湍昙墝W(xué)生入隊儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進(jìn)行愛國主義教育。
十一月份：
1、各中隊開展一次雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。
2、結(jié)合法制教育月，進(jìn)行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)
4、在高年級中進(jìn)行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團(tuán)校吸收新成員，并進(jìn)行團(tuán)知識授課。
十二月份：
1、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。
2、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)
4、出第四期黑板報，主題：感恩教育
一月份：
1、結(jié)合期末考查，進(jìn)行珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的教育活動。
2、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十六
以少先隊代會精神為指導(dǎo)，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的中隊，本學(xué)期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊工作。
四年級三班共有36名少先隊員，其中17名女少先隊員，19名男少先隊員。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨(dú)立處理事物的能力也越來越強(qiáng)，參與活動的愿望也日趨強(qiáng)烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。許多孩子已學(xué)會做學(xué)校和班級的小主人。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀(jì).這學(xué)期我們將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)和活動能力等方面。
1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2.狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
3.加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4.積級參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
下半年少先隊工作計劃和目標(biāo)篇十七
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn)，堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、具體工作：
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警，明確自己的職責(zé)和作用，無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，
3、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。。
(二)增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)?！爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報，宣傳欄、學(xué)習(xí)欄，圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動，并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。
(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野，增強(qiáng)愛國主義情感。
2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等)；4月5日，帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛國主義教育；勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等)；三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動；6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。
3、搭建平臺，營造了書香校園。
①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng)。
雙周的班隊會課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo)，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中，融會經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養(yǎng)童年。
②閱讀活動，精彩紛呈。
(1)每天2：00至2：10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。
(2)建立學(xué)生讀書卡，記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。
(3)不動筆墨不讀書，讀書重在摘記，加強(qiáng)對讀書筆記的管理，實行兩級展評，即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記，進(jìn)行鼓勵。
(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫作興趣。
(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽；2、講故事比賽；3、現(xiàn)場作文競賽；4、演講比賽；5、讀書知識+競賽；6、手抄報比賽；7、讀書筆記展評；8、古詩文誦讀比賽；9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選；10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4、兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
5、以特色項目為突破口中，創(chuàng)建“實力精品”工程。
以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口，堅持訓(xùn)練與研究，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生，科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展，做實做強(qiáng)。
