每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

2022年學校防疫志愿者事跡材料范文7篇一

2020年，一場疫情牽動著每個人的心，隨著疫情在全國各地快速擴散，市華豐家電有限公司黨員志愿者張穎同志逆行而上，沖鋒在前，用無私奉獻的精神，彰顯了黨員本色，為抗疫防控阻擊戰(zhàn)貢獻著自已的一份力量。當?shù)弥鐓^(qū)防疫工作壓力較大，人員不足，正招募志愿者的消息時，她第一時間就報了名，并立即投入到五龍街道公園社區(qū)社區(qū)疫情防控執(zhí)勤工作中。從2月8日起志愿加入社區(qū)疫情防控工作，她每天都提前上崗，履職盡責。

張穎總是和顏悅色、耐心勸導居民，連續(xù)幾天的工作，使她嘴唇干裂，嗓子嘶啞。但她總是說：“我們應該站好自己的崗，擔好自己的責!”遇到一些居民拿的東西太多，她會主動上去幫助。對于年紀大、行動不方便的居民，她會幫助買菜，勸說居民少出門。當看到有居民口罩帶的不合格，總是不忘囑咐兩句。每天值班，她都堅守戶外，耐心引導居民，解答問題，并認真檢查出入證、查驗掃碼情況。

她經(jīng)常在值勤結(jié)束后，主動去查找小區(qū)封閉口是否出現(xiàn)漏洞，當發(fā)現(xiàn)小區(qū)封口處的鐵絲網(wǎng)被人為破壞時，第一時間向上級匯報，減少隱患。

她用實際行動生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時期的使命與擔當，堅信上下一心，眾志成城，一定能打贏這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。張穎說：能在這樣關(guān)鍵的時刻，成為一名志愿者，感到無比自豪!

2022年學校防疫志愿者事跡材料范文7篇二

她是一名軍嫂，也是一名教師。家庭中，她舍小家為大家、默默付出，支持丈夫保家衛(wèi)國；學校里，她春風化雨、教書育人，守護學生健康成長。

學校臨時封閉管理，疫情當前，她毅然選擇留下來。每天需要上報學生各類數(shù)據(jù)和表格，繁瑣復雜，但每一次她都逐一核實、完善，做到萬無一失。有時數(shù)據(jù)通知上報的時間非常緊急，哪怕熬夜到凌晨一點多，她也毫無怨言。特殊時期，學校安全更是重中之重。她和政教處的老師一起，早晨第一時間到崗看護學生排隊去食堂用餐，下課維護校園內(nèi)學生秩序，晚自習巡視各個班級。每天都是日出而作，伴月而息。當家中年幼的孩子給她打電話說，媽媽你已經(jīng)上了很多天班了，為什么都不能回來陪陪我，她也只能隔著手機哽咽著安慰年幼的孩子。

留校期間，她用鏡頭精心記錄下學校的防疫工作和學生活動，防疫物資配備、大課間的操場，把封閉在校期間的學習工作做成美篇，讓大家全面了解學校防疫工作。她堅信，在校領(lǐng)導的正確指引下，我們一定能順利度過這次難關(guān)。

在這疫情防控的特殊時期，她敢于擔當、樂于奉獻，始終默默的堅守著那一份身為教師的責任和承諾，用無聲的行動詮釋了教育者的初心和堅守。

2022年學校防疫志愿者事跡材料范文7篇三

張繼紅老師主動申請留在學校，并擔任20秋幼教班主任工作。因為是新接手的班級，又處在疫情期間，人心比較浮動，孩子們情緒波動比較大。針對這種特殊情況，她為了穩(wěn)定學生的情緒，讓學生家長放心，每天全程陪伴在學生身邊，定期和學生家長溝通，用愛心和責任心和孩子們共同抗疫。

愛是溝通的最好橋梁。張繼紅老師以最大的愛心和責任心貫徹一切為了學生的宗旨。關(guān)心學生生活，關(guān)注學生心理健康，發(fā)揮群體力量抗擊疫情，使每位學生都能感受到來自學校、老師的關(guān)懷。每天晚上親自教室消毒，早上六點半到教室通風，然后到宿舍查看學生內(nèi)務情況。課間和學生談心，緩解學生想家情緒。每天到晚上八點半學生安然入睡，自己仍需要超前備課，常常到很晚。一天十幾個鐘頭，對于已經(jīng)年過半百的她是個很大挑戰(zhàn)，但疫情就是命令，唯有做的最好，才是對學生最負責任的體現(xiàn)。

想學生所想，學生有困難她總是千方百計幫著解決，用最大的耐心傾聽孩子們的傾訴，不厭其煩的講述當前疫情的嚴峻形勢。“三尺講臺獻青春，年過半百戰(zhàn)疫情”。沒有抱怨，唯有初心：一切為了學生，為了學生的一切，她無怨無悔。

2022年學校防疫志愿者事跡材料范文7篇四

郝愛伶身為一名教師，一名黨員，在與這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，發(fā)揮著自己的光和熱，為學生在抗疫期間的教育教學保駕護航。

每天迎著朝陽進入教室，檢查學生的早自習情況，由于疫情原因，授課由原來的面授課改成了視頻教學。這對于教師的教學，學生的學習都帶來了非常大的挑戰(zhàn)。每天課堂紀律的檢查，日常常規(guī)查課，及時了解學生上課情況，教師講課情況，及時了解課堂動向并及時作出反饋。以保證學生能夠?qū)W的好。我校住宿生占80%，共49個班，每節(jié)課從一號樓到三號樓三座教學樓，來回巡視。

身為疫情防控員，在非常時期及時為同事報送疫情情況，與此同時，學校項目辦項目任務長期加班到深夜，為學校的常規(guī)穩(wěn)定工作而恪盡職守。身為兩個孩子的母親，為了不辱使命，兩周多的老二只能和年邁的爺爺奶奶一起生活。看著視頻中孩子生疏的眼神，內(nèi)心無比的心疼，但她的.使命不允許她退縮。因為有更多的孩子需要她。

疫情終將過去，春天總會來臨。讓我們共同守護好我們的陣地，迎接春天。

2022年學校防疫志愿者事跡材料范文7篇五

高鵬祿同志作為一名遵化市職教中心教師及班主任，他克服家庭困難，勇于擔當，彰顯了一名班主任教師的擔當。

從接到封校通知第一時間，克服重重困難，將年幼的孩子托付給家人，義無反顧搬著行李住到了學校，每天早上6點半開始值班，從第一節(jié)課到下午第八節(jié)課、晚自習全程陪同學生們在一起，晚上拖著疲憊的身軀回到宿舍已經(jīng)晚上9點多了。學生在校封控期間，他隨時關(guān)注每一位學生的狀態(tài)，針對本班學生出現(xiàn)的問題，每天及時召開班會，做好心理疏導，穩(wěn)定學生情緒。在巡查宿舍時了解到有位學生得了甲溝炎，他立刻回到辦公室將自己平時準備的消毒藥水和指甲刀送給學生，并且親自為該生消毒，修剪指甲，他切實做到教師職責，關(guān)愛關(guān)心每位學生。

作為一名教師，在做好班級管理的同時，還擔任著機電專業(yè)鉗工專業(yè)課的網(wǎng)課教學任務，他針對學生上網(wǎng)課容易枯燥無味的弊端，他精心備課，收集資料，優(yōu)化上課內(nèi)容，力爭每一節(jié)課都生動形象，讓學生對上課內(nèi)容充滿興趣。

花從春走過，留下縷縷芳香，高鵬祿老師身處校園抗疫一線，積極響應學校號召，立足本職，竭盡全力助力校園防疫“攻堅戰(zhàn)”。始終相信勝利屬于我們，勝利的號角終將吹響。

2022年學校防疫志愿者事跡材料范文7篇六

作為教務處的一名職員，徐麗靜踐行初心使命，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，克服困難，全力奮進，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的全部力量。在學校實行封閉式管理后，她服從領(lǐng)導安排，丟下年邁行動不便的父母，全然不顧自己腳傷尚未痊愈，毅然堅守在學?？挂咭痪€。學校開展“線上教學”，學生們聽講容易懈怠，她就每節(jié)課都不定時的去檢查各班上網(wǎng)課情況，確保“停課不停學”。一天下來，她的腳踝扭傷處總是腫痛，但第二天她依舊堅持。

擔當責任，做好疫情防控表格統(tǒng)計。疫情封閉管理期間，各班的班級日志和缺課追蹤更是馬虎不得，她請示領(lǐng)導如何填寫，然后逐一的通知到各專業(yè)部主任和安全負責人。各專業(yè)部上交后，她細心的挨個檢查，確保各班學生的出勤情況一目了然。

眾志成城，在不經(jīng)意的細節(jié)中展現(xiàn)；忠職敬業(yè)是職業(yè)品格的外化。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，她堅守崗位，恪盡職守，以自己的實際行動展現(xiàn)了一名普通教師的抗疫決心。

2022年學校防疫志愿者事跡材料范文7篇七

作為一名黨員教師,雖然不能沖鋒在抗疫一線,但是周劍同志卻用獨特的方式在為抗擊疫情做著自己的一份努力。

周劍老師在學校封閉管理期間，一直吃住在學校.早上六點半到晚上八點半,值班上課,看自習轉(zhuǎn)宿舍是他一天的工作。操場,食堂,寢室,車間無處不見他的身影。作為專業(yè)部職員的他做好本職工作并協(xié)助部主任做好專業(yè)部的防疫教學管理工作.各處室材料的填寫收集匯總，各班衛(wèi)生和紀律的檢查督導，專業(yè)部各項活動的組織和安排，每一項工作他都想周到做細致。

作為班主任，他每一天都與學生同生活共學習。封校期間,他給學生準備藥品，為學生墊付伙食費,上小學三年級兒子的學習他無暇顧及，兩周半的女兒放在了老家，因為他還有一個班的學生更需要照顧和陪伴。舍小家顧大家，他用實際行動深刻的詮釋了這句話。

周劍老師恪盡職守，一直在自己的崗位上默默地發(fā)光發(fā)熱，疫情依然嚴峻，堅守依然繼續(xù)，周劍始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼，身先士卒，為大家樹立了榜樣。

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