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大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 22:48:20
大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞(15篇)
時(shí)間:2022-12-20 22:48:20     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇一

合:大家,晚上好!

歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

a:我是主持人b:我是主持人

a:當(dāng)我們還來(lái)不及回憶,來(lái)不及憧憬的時(shí)候,離別的腳步與傷感早已彌漫未知的旅程。

b:當(dāng)我們偎依坐在桃李湖畔喂魚,當(dāng)我們撫摸曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課桌,當(dāng)我們吹著哨子走過那熟悉的林蔭道,當(dāng)我們打鬧拉扯著踏入食堂,抱怨一食堂二樓的飯菜又漲價(jià)時(shí)??驀然間,紛飛的離別將至,讓我們措手不及。

a:席慕容說,青春是一本太倉(cāng)促的書。而四年大學(xué)青春校園生活也將在這丁香落盡的時(shí)候輕輕逝去??扌ν骠[的青春歲月不再,唯有一頁(yè)一頁(yè)的傷感流淌心間。b:但是,在這青春洋溢的四年,我們也收獲了感動(dòng)與充實(shí)。老師們傳授知識(shí)的孜孜不倦,同學(xué)們互幫互助的真誠(chéng)友好,還有食堂阿姨們五味俱全的炒菜拉面。一起走過了一千多個(gè)日日夜夜,我們姍姍來(lái)遲的懂事也算是美滿。

a:四年里,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體味著成長(zhǎng)的蛻變。b:四年里,我們一起為夢(mèng)想拼搏過,用汗水和淚水鋪墊了今日的人生體驗(yàn)。a:終究,我們要奔向?qū)儆谧约焊鼘掗煹暮Q螅ゾ`放屬于自己更絢爛的明天。那么今天,讓我們最后一次在這舞臺(tái),紀(jì)念青春的炫動(dòng),定格校園的純真。b:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓,他們是:

a:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持。

b:下面我宣布,內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)“同窗共飛翔,相知到永遠(yuǎn)”正式開始。

b:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇海全院長(zhǎng)致歡送詞。

b:蘇院長(zhǎng)意味深長(zhǎng)話語(yǔ),寄予我們殷切的希望,這將鼓勵(lì)著我們走向遠(yuǎn)方的步伐更加自信與坦蕩。

a:下面有請(qǐng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書記溫海鵬做《文明離校倡議書》,大家歡迎。b:的確,大學(xué)這座象牙塔讓我們成熟、讓我們理性、讓我們文明,也讓我們讓我們學(xué)會(huì)崇高、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成人成才。

a:文明離校,文明成才,真心祝愿我們07級(jí)的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,終身秉持文明做人的信念。

b:下面有請(qǐng)07級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位老師,

丙:親愛的同學(xué)們,

丁:大家,

合:晚上好!

甲:腳踏著青春的節(jié)拍,

乙:會(huì)聚了一張張青春的面龐。

丙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,

?。航豁懗鲆磺k麗的樂章。

甲:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,

乙:我們相聚在美麗的xx學(xué)院。

丙:攜著祝福,帶著囑托,

?。何覀兿嗉s在xx學(xué)院。

乙:揚(yáng)起憧憬理想的風(fēng)帆,

?。河瓉?lái)了20xx年的迎新晚會(huì)。

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xx......

乙:歡迎。

?。悍浅8兄x各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我院指導(dǎo)工作,來(lái)觀看我們的文藝節(jié)目,

甲:有請(qǐng)為我們致開幕詞。

乙:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

合:歡迎你們!

丙:本次晚會(huì)的贊助商是xx,xx,xx,

?。汉玫模俅胃兄x您對(duì)我們晚會(huì)的大力支持!謝謝。

甲:下面我宣布20xx年xx學(xué)院迎接新生文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始。

結(jié)束詞

甲:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷,

乙:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃,

丙:今夜,我們讓青春盡情的綻放,

丁:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔,

甲:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日,

乙:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié),

丙:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

丁:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切,

乙:祝愿xx學(xué)院明天會(huì)更好。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

?。河H愛的同學(xué)們,

甲:生命科學(xué)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì),

合:到此結(jié)束。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇三

甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來(lái)。

乙:曾記得,20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀?,在迎接安徽省,國(guó)家教育部“兩基”督查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學(xué)們

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來(lái)。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái),不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié) 束 語(yǔ)

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。

?。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇四

馬:各位院長(zhǎng)。

吳:各位老師。

郭:各位同學(xué)們大家......

合:晚上好!我是今天的主持人!

花:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。

馬:九月共同迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。

吳:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。

郭:今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。

花:讓我們唱起美妙的歌曲。

馬:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。

吳:迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

郭:今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是(介紹領(lǐng)導(dǎo))。

串詞:

1?;ǎ呵О倌昵埃T葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神,開創(chuàng)了襄樊學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。

2?!队薰粕健方Y(jié)束,引朗誦:

馬:無(wú)路難,開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋,xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二xx屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月,面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬(wàn)語(yǔ),皆在筆下。她始終相信,《未來(lái)不是夢(mèng)》。

3。朗誦結(jié)束,轉(zhuǎn)入中秋,引出爵士歌舞:

吳:一首《未來(lái)不是夢(mèng)》,是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂花撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜,就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。

4。爵士舞蹈結(jié)束,引新生節(jié)目:

郭:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院,勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣,是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生,初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對(duì)家的思念;今夜,就讓我們用夢(mèng),裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!

5。新生節(jié)目結(jié)束,引教官節(jié)目:

吳:初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻,我想問大家,在我們的軍訓(xùn)中,除了身邊的伙伴,還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨???(教官)沒錯(cuò),正是我們可敬可愛的教官們,剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來(lái)的精彩表演,那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè),教官來(lái)一個(gè),我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻(xiàn),就意味著舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛的教官,為我們帶來(lái)精彩的表演,一展雄魂軍姿。)

6。教官節(jié)目結(jié)束,引《平安中國(guó)》:

花:衷心地感謝我們的教官們,正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄儯疟5靡环狡桨?。月圓之夜,萬(wàn)家燈火,中秋佳節(jié),合家歡樂。今夜,我們有緣相聚在xx學(xué)院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\:平安你我,平安校園,平安中國(guó)!

7?!镀桨仓袊?guó)》結(jié)束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒:

馬:小鳥始終相信,只要張開翅膀,就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處,只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想,20xx年后的我們交織在了同一個(gè)地方,那就是xx學(xué)院!

在這所知識(shí)的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂地成長(zhǎng)。

8?!陡枨疅方Y(jié)束,引魔術(shù)表演:

郭:在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì),他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù),在這些協(xié)會(huì)的組織下,校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng),今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì),為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。

9。《中東肚皮舞》結(jié)束,引《飛》:

吳:大學(xué)生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹,1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng),是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂,為夢(mèng)想,飛吧!

為希望,飛吧!

酷束詞:

郭:相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

吳:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

花:我們是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬(wàn)名益友為伴。

馬:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。

吳:鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。

郭:同舟共濟(jì)擊中流。

馬:拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。

花:換的新綠百千重。

吳:在此衷心地祝愿大家。。。合:身體健康,萬(wàn)事如意,中秋快樂!

花:xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì),到此結(jié)束!

合:朋友們,再見。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇五

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、老師、同學(xué),大家

合:晚上好!

我是今晚的主持xx。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。

女:九月,xx學(xué)院迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。

男:十月,又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)xx周年的華誕。

女:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國(guó)母親的生日。

男:今晚我們載歌載舞,共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。

女:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

男:讓我們歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

女:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

男:歡度國(guó)慶,我們用華美的聲音歌唱祖國(guó),歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。

女:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

男:朝氣蓬勃是我們的本色

女:自強(qiáng)不息是我們的追求。

男:在這歡樂的日子里,我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

女:xx學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)

男:現(xiàn)在開始!

女:本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有xx......

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

男:校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會(huì)的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也對(duì)佛山文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。

女:接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與xx各區(qū)晚會(huì)的演出并獲得了xx區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華x等獎(jiǎng),下面就讓我們一起來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。

男:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

女:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨(dú)特的經(jīng)歷,隨著時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。

宣布游戲:

男:回想xx年前,祖國(guó)母親遭受苦難,飽經(jīng)滄桑。

女:一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月。

男:下面請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。

女:大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符。

男:下面掌聲有請(qǐng)xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《femgo》。

女:年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息,迎難而上。下面的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌

男:它就是曾多次參與xx市大型演出晚會(huì),并獲得了廣東省第x屆大學(xué)生藝術(shù)展演x等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》。

女:同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開放帶來(lái)新的飛躍。

男:校園生活是緊張的,是愉快的,同時(shí)又是浪漫的。

女:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。

男:笛子情脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望。

女:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》。

男:幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,

女:幾十年大浪淘沙。

男:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,

女:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,

男:一曲《最愛你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)xx周歲華誕。

女:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。

男:京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹,作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的,這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說法呢?

女:藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師xx將會(huì)告訴你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請(qǐng)。

男:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間。

女:?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂器,下面就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂。

男:請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》。

女:搖動(dòng)杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功后帶來(lái)的甘甜。

男:讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?,為祖?guó)的富強(qiáng)干杯。

女:在《干杯,祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國(guó)。

男:xx年,一步一個(gè)腳印;

女:xx年,一步一個(gè)臺(tái)階;

男:祖國(guó)繁榮,我們?yōu)槟湴?

女:祖國(guó)昌盛,我們?yōu)槟院馈?/p>

男:勝利的花朵,遍地開花;

合:美麗的祖國(guó),紅旗飄飄

移動(dòng)公布結(jié)果

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

女:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇六

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

b:親愛的老師,同學(xué)們,大家,

合:晚上好。

b:歡迎大家來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院夢(mèng)起漣漪,踏歌長(zhǎng)行,第x屆迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是xx......

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

b:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

c:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

d:朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水,收獲夢(mèng)想。

b:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識(shí)的象牙塔。

a:今天的xx,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。

c:是你們堅(jiān)毅的步伐,青春的身影,為xx注入新的激情與希望。

d:大學(xué),是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地。

a:大學(xué),是彰顯人文魅力的殿堂。

b:豐收的鑼鼓,敲開大學(xué)的征程,今晚,我們書寫青春,鋪開七彩的畫卷。

c:激情的樂章,奏響歡聚的時(shí)刻,今晚,我們超越夢(mèng)想,立下豪邁的誓言。

d:21級(jí)新同學(xué)們,走進(jìn)x大,你們將開始一段嶄新的生活,走進(jìn)電氣,我們將共同創(chuàng)造一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的明天。

a:下面我宣布:xx大學(xué)xx學(xué)院“夢(mèng)起漣漪,踏歌長(zhǎng)行”第x屆迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ):

a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。

b:今夜,我們踏歌起舞,新潮澎湃。

c:今夜,我們讓青春盡情的綻放。

d:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。

b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們,

a:xx大學(xué)xx學(xué)院20xx迎新生晚會(huì),

合:到此結(jié)束。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇七

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛的新同學(xué)們:大家

abcd:晚上好!(合)

c:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在新聞傳播學(xué)院;

c:在這丹桂飄香的日子里,20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了__大學(xué)。

d:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!

a:下面我宣布,__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會(huì),現(xiàn)在開始!

b:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是___

再一次用掌聲歡迎他們的到來(lái)。

c:首先是由__級(jí)學(xué)生為大家?guī)?lái)歌曲有請(qǐng)。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇八

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:敬愛的老師

丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合:大家晚上好

甲:這里是x學(xué)院20xx屆畢業(yè)生20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx

乙:我是xx

丙:我是xxx

丁:我是xxx

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在東湖學(xué)院

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。

?。核哪甑耐吧?,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

甲:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布x工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開始

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇九

a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

b:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇?,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

c:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談xx

d:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

a:無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去

b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

a:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了xx

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)講話

a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

a:老師們,同學(xué)們,歡送xx級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合:到此結(jié)束

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇十

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年x師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂班的xxx為您帶來(lái)的《xx》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。

2、鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來(lái)自天山的自然是蝶飛花影動(dòng),美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由xxx為我們帶來(lái)的舞蹈《天山鈴舞》

3、軍中有歌,歌才動(dòng)情,軍旅里飛來(lái)一只熟悉的百靈,不錯(cuò)下面就由請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细?,《軍中飛來(lái)一只百靈》

4、炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,謝謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

5、相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》。里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的,鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》

6、幽幽云水意。漫漫古典情。詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx

7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。

8、當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

合:下面我們宣布20xx年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

晚上好!

歡迎大家參加音樂系音表專業(yè)的畢業(yè)匯報(bào)演出晚會(huì)。不知不覺中,一個(gè)個(gè)閃亮的日子就在青春的呢喃中飛馳而過。不知不覺中,我們四年難忘的大學(xué)生活就要結(jié)束了。在東華理工的日子里,我們收藏著每一襲風(fēng),每一絲雨;我們裁剪著每一抹朝陽(yáng),每一縷晚霞;我們經(jīng)歷著快樂與痛苦,我們放縱著歡笑和淚水。我們和未來(lái)有約!青春和夢(mèng)想讓我們努力,讓我們自信,讓我們起飛!或許,我們只是在尋找藝術(shù)的方向;或許,我們只是在證明青春的激昂xxx但這已足夠,我們的記憶里,會(huì)永遠(yuǎn)鐫(juān)刻著這個(gè)六月,這一刻,無(wú)限可能,激情飛揚(yáng)!

1.女聲小組唱《報(bào)答》此時(shí)此刻,我們的心中充滿感激,為我們的老師。正是你們辛勤的培育,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開花結(jié)果;正是你們的諄諄教誨,讓我們的青春翻騰升華;請(qǐng)老師們相信,我們年輕的生命一定會(huì)在磨練后展翅飛翔!這臺(tái)晚會(huì)既是我們的畢業(yè)告別演出,也是我們的畢業(yè)匯報(bào)演出,就讓我們把它呈到老師們面前,請(qǐng)老師們檢閱,也作為學(xué)生們對(duì)你們真誠(chéng)的報(bào)答。首先請(qǐng)欣賞女聲小組唱《報(bào)答》,表演者xxx

2、三人舞《流云飛袖》 “流云漫卷天如雪,飛袖長(zhǎng)舒水作裳。 ”流云雖美,但只有短暫的停留,因?yàn)轱L(fēng)在追逐著它的夢(mèng);飛袖雖纏綿,但終究有乏力的時(shí)候,因?yàn)槭直墼诰鞈偎臏厝帷N璧浮读髟骑w袖》既有藏族民間舞的大氣,也有江南水鄉(xiāng)的氣息。請(qǐng)欣賞三人舞《流云飛袖》,表演者xxx

3、女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》剛才的舞蹈確實(shí)精美絕倫,那飄飄仙袂(mèi),如天女散花,曼妙之極,可謂翩(piān)若驚鴻,矯若游龍。幸福是什么?每個(gè)人的觀點(diǎn)都不一樣。但不管怎么樣,幸福都不常在。正因?yàn)檫@樣,我們才去追求幸福,所以我們才都走在追求幸福的路上。正因?yàn)橛兴非螅覀儾鸥杏X幸福。其實(shí),我們一直都走在幸福的路上。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》,表演者xxx

4、雙人舞《我心永恒》電影《泰坦尼克號(hào)》大家一定都看過。那經(jīng)典的愛情故事讓我們久久難以忘懷。而電影主題歌《我心永恒》更是耳熟能詳。席琳·迪翁甜美而深情的嗓音將這首歌演繹得無(wú)比精彩。下面就讓我們來(lái)欣賞xxx 、xxx同學(xué)表演的雙人舞《我心永恒》,讓我們感受一下和歌曲不同的韻味。

5、男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》蘇聯(lián)歌曲想來(lái)大家都不陌生。在一段特殊的時(shí)期,蘇聯(lián)歌曲曾經(jīng)在中華大地唱響,那些經(jīng)典歌曲豐富了整整一代中國(guó)人的記憶,使他們苦澀的歲月披上了繽紛的色彩。讓我們把思緒拉回到那段激情燃燒的歲月,隨著這些熟悉的旋律去打撈那逝去的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》,表演者xxx

6、民樂合奏《紅河谷》記得那首經(jīng)典的加拿大民歌《紅河谷》嗎?“要記住紅河谷你的故鄉(xiāng),還有那熱愛你的姑娘。 ”那優(yōu)美而熟悉的旋律為我們演繹了一段熾熱的愛情故事。下面請(qǐng)欣賞民樂合奏《紅河谷》,表演者xxx

7、女聲獨(dú)唱《千古絕唱》在這次四川大地震中,我們都記取了一位偉大的中國(guó)母親:她和兒子被壓在廢墟下面,她用自己的身軀緊緊護(hù)著她的兒子。當(dāng)救援人員從廢墟里把他們挖出來(lái)之后,她已經(jīng)永遠(yuǎn)地停止了呼吸,而她的兒子卻安然無(wú)恙。人們還發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)里有一條寫給兒子的短信:“兒子,如果你活著,請(qǐng)你一定記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”她的這條短信感動(dòng)了所有中國(guó)人,她的這條短信是母愛的千古絕唱!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《千古絕唱》,表演者xxx

8、歌曲聯(lián)唱有很多歌曲,曾經(jīng)繽紛了我們的記憶;有很多歌曲,曾經(jīng)陪伴我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞一組經(jīng)典歌曲聯(lián)唱。

9、現(xiàn)代舞《游戲》 《游戲》是著名舞蹈家尼金斯基創(chuàng)作的經(jīng)典現(xiàn)代舞,該舞打破了古典芭蕾舞的條條框框。尼金斯基崇尚突出性格,反對(duì)純粹追求美的形式,甚至揚(yáng)棄古典技巧體系,創(chuàng)造全新的技巧;他認(rèn)為任何動(dòng)作,只要符合作品內(nèi)容所需,就可以應(yīng)用。 《游戲》的感情則是現(xiàn)代的`,一男二女的主角穿上現(xiàn)代服飾,拿著網(wǎng)球拍。它表現(xiàn)在二十世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)生活中,愛僅僅是一種游戲。下面就讓我們認(rèn)真欣賞現(xiàn)代舞《游戲》,表演者xxx

10、配樂詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》這是一個(gè)熾熱的季節(jié),這是一個(gè)揮手告別的時(shí)刻。不變的,是我們流著淚的笑臉;逝去的,是那云淡風(fēng)輕,往事如煙。這更是一個(gè)瞬間定格的畫面,落花生意,流水含情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴情系你我。馬上就要畢業(yè)了,請(qǐng)您聽聽我們的《畢業(yè)感懷》吧。下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》,表演者xxx

11、小品《橋》聽了剛才的詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》,我突然覺得,東華理工是我們?nèi)松猛局械囊蛔鶚?,過了這座橋,我們就要奔赴祖國(guó)各地去奮斗了。其實(shí)人生旅途中會(huì)有很多很多的橋,就看我們?cè)趺炊冗^。下面請(qǐng)欣賞小品《橋》,表演者xxx

12、群舞《源》群舞《源》講述了這樣一個(gè)故事:高高的太行山擋住了水源,缺水的山民掙扎在死亡線上。尋找水源,水在哪里?為了活命,為了子孫后代不再渴死,他們不靠祭祀乞雨,而是用前赴后繼的犧牲,劈開擋住水路的大山,創(chuàng)造了震驚世界的人間奇跡——“紅旗渠”!群舞《源》體現(xiàn)了水的靈動(dòng)、飄渺之美和人與自然的完美融合。下面就請(qǐng)欣賞群舞《源》,表演者xxx

13、《我們都是姐妹兄弟》馬上就要畢業(yè)了,同窗四年,彼此之間留下了深厚的友誼,留下了太多美好的回憶。分手后記得好好照顧自己,四年的朝夕,一世的情誼,因?yàn)槟闶俏业慕忝媚闶俏业男值?,我是你的姐妹我是你的兄弟。?qǐng)欣賞歌曲《我們都是姐妹兄弟》,表演者xxx

14、四手聯(lián)彈《挪威舞曲》格里格是挪威作曲家、鋼琴家、指揮家,他在音樂創(chuàng)作上所用的民族主義語(yǔ)匯超越了本鄉(xiāng)本土的界限,所以,他的作品具有強(qiáng)烈的個(gè)性,他的音樂也總是詩(shī)意盎然格調(diào)高雅的。 《挪威舞曲》就是格里格于1881年創(chuàng)作的由四首舞曲組成的集成曲中的第二首,廣為流傳。下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《挪威舞曲》,表演者xxx

15、大合唱《天路》前幾年,青藏鐵路竣工了,這是世界上海拔最高的鐵路,被人們稱為“神奇的天路” 。它就象一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送去了安康;它把人間的溫暖送到邊疆,同時(shí)帶我們走進(jìn)那人間天堂。其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一條神奇的天路,它把我們引向那人生的至高處。請(qǐng)欣賞大合唱《天路》,表演者xxx

16、群舞《畢業(yè)照》大家一定發(fā)現(xiàn)了,這幾天,校園里到處都是畢業(yè)生的身影,他們或者參加全院的畢業(yè)合影,或者參加全班的畢業(yè)合影,或者三三兩兩在我們生活、學(xué)習(xí)過的每個(gè)地方留影,為的是留下曾經(jīng)的美好,讓歲月見證我們的美麗,用鏡頭定格我們青春的容顏。請(qǐng)欣賞群舞《畢業(yè)照》,表演者xxx

17、男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》當(dāng)我們還是一棵棵細(xì)弱的樹苗時(shí),老師,您就是那金色的陽(yáng)光!當(dāng)我們還是一只只起航的小船時(shí),老師,您就是那浩蕩的長(zhǎng)風(fēng)!親愛的老師,我們總是想起你,在我們憂傷或是歡樂的時(shí)候;想起你親切的面容,想起你和藹的笑語(yǔ),想起你諄諄的教誨,想起你慈母的心腸xxx請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》。表演者:xxx

18、結(jié)束語(yǔ)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們的晚上馬上就要結(jié)束了。這也是我們大學(xué)時(shí)代最后一次演出了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得東華理工美麗的校園,會(huì)永遠(yuǎn)記得在這里生活、學(xué)習(xí)的幾千個(gè)充滿詩(shī)意的日子。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位給我們以無(wú)限教益的老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位朝夕相處的親愛的同學(xué)。此時(shí)此刻,我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的惆悵,我們有太多的不舍和太多的依戀。再見了,美麗的東華理工;再見了,我們敬愛的老師;再見了,我們情同手足的同學(xué)。十年之后,二十年之后,我們還會(huì)回來(lái)的,到那時(shí),我們的校園一定會(huì)更美;到那時(shí),我們?cè)賮?lái)聆聽老師們親切的話語(yǔ);到那時(shí),我們的同學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出自己輝煌的人生。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇十二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,

男:親愛的xx級(jí)的畢業(yè)生們,

合:晚上好!

女:您現(xiàn)在看到的是由吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院團(tuán)總支及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷——?dú)g送xx級(jí)畢業(yè)生文藝晚會(huì)”,我是主持人xx,

男:我是主持人xx,

女:首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx

男:xx

女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝。

男:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著又一屆城建學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:我不想說這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生,盡管他們的確創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的輝煌,在今夜,有些東西是可以忽略不計(jì)的,而那種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。

男:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福;你是否還會(huì)記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子;你是否還會(huì)記得你愛過的女孩兒或是追過你的女生?

女:無(wú)數(shù)個(gè)四年之后,你的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成人的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,會(huì)不會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去?

男:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇十三

甲:中秋佳節(jié)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),聽說晚上這里多美女啊,那帥哥,這不是那......

乙:合:

甲:丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。

乙:在此,我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!

甲:我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓,老師、祝愿全體同學(xué)—————

合:教師節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!

乙:每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻,我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進(jìn)萍鄉(xiāng)學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們,我們也要祝愿他們

合:節(jié)日快樂!

甲:在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。

乙:今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲(晚會(huì)開始,接串詞)

請(qǐng)欣賞小品《買月餅》,歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》

甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。

乙:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著內(nèi)心收獲的欣喜。

甲:今夜無(wú)眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》

下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則,經(jīng)典歌曲《朋友》

甲:因?yàn)橛袎?mèng),我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá),更是我們永遠(yuǎn)的向往。

乙:請(qǐng)欣賞口琴。

(結(jié)束語(yǔ))

甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的,但對(duì)音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。

乙:萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門!這里是音樂的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!

甲:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

乙:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落,我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。

甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟,友情永固!

乙:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué),家庭幸福,平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

甲:無(wú)論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌!

甲:《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束!

乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。

合:祝大家晚安!

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇十四

開場(chǎng)白:

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b各位來(lái)賓

c親愛的老師們

d同學(xué)們

大家(合)晚上好!

a歡迎來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人xx

b首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是xx;歡迎你們的到來(lái)!同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們!

a走過春天,我們感受著綠色的萌動(dòng),那是希望的成長(zhǎng)

b走過夏天,我們體會(huì)著紅色的激情,那是青春的飛揚(yáng)

c走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

d走進(jìn)金秋,我們將在這里揮灑汗水,收獲夢(mèng)想

a在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)

b在十二載的寒窗求索后,我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想

c今天的我們,將義不容辭地為祖國(guó)母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量

d今天的我們,將孜孜不倦地為xx大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌

a在xx大學(xué)這如詩(shī)如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光

b在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株白楊

c今天,我們有幸相聚在xx大學(xué),就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望

d今天,我們有緣相聚在xx學(xué)院,就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想

a下面我宣布:xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)(合)現(xiàn)在開始!!

b首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)一組歌曲串燒。

a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞:“所有青春無(wú)悔,煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)?!?/p>

b確實(shí)如此,年輕的我們剛剛展開了翅膀,而大學(xué),就是我們起飛的地方。接下來(lái),就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)相聲:《我的大學(xué)生活》。

c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說,是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上,我們不可能總是一帆風(fēng)順,必定是時(shí)晴時(shí)雨,有喜有憂。

d而在這些時(shí)刻,那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。

下面,我們的同學(xué)將為大家?guī)?lái)一首《白月光》,掌聲歡迎。

a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn),悠長(zhǎng)的美妙世界中,令人沉醉。

b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美,但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來(lái),歡迎xx同學(xué)為我們帶來(lái)樂器合奏《青花瓷》,有請(qǐng)。

c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說:青春,是大學(xué)中永恒的主題;活力,是大學(xué)生青春的特征。

d是的,我們?nèi)缃竦哪挲g,正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng),最為歡暢的年齡,現(xiàn)在的我們,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。

c下面就有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》

d有請(qǐng)。

a謝謝同學(xué)們帶來(lái)的熱舞串燒。xx(主持人b的名字),開學(xué)有一段時(shí)間了,你都有些什么樣的體會(huì)呢?

b大學(xué)的生活無(wú)論從哪個(gè)方面,對(duì)我們來(lái)說,都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來(lái)了解大學(xué)的生活。

a沒錯(cuò),接下來(lái)我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。

c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò),只要肯用心,我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生!

d接下來(lái),讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動(dòng)感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《他的聲音》。

a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活,總會(huì)遇到些坎坷。但也正是因?yàn)檫@樣,我們才變得豐富,充實(shí)。下面,就讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx以我們帶來(lái)歌曲《真的受傷了》。

c真是動(dòng)聽的歌曲。xx(主持人d的名字),不知道你有沒有關(guān)注過前幾天的社團(tuán)納新活動(dòng)?

d當(dāng)然關(guān)注了!帥氣的街舞,剛毅的跆拳道,靈巧的輪滑,看過他們的精彩展示,我至今都還意猶未盡呢。

c沒關(guān)系,我們今天又為大家請(qǐng)來(lái)了跆拳道協(xié)會(huì)的同學(xué)們,相信他們一定會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)更加精彩的表演。有請(qǐng)。

a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。xx(b)你知道嗎,xx年什么節(jié)目最火?

b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,當(dāng)然是非誠(chéng)勿擾了。今天我們就把《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目組請(qǐng)到了xx大學(xué)xx學(xué)院。

a話不多說,看,他們來(lái)了。

大學(xué)生文藝晚會(huì)主持詞篇十五

開場(chǎng)詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:親愛的老師、同學(xué)們,大家

合:晚上好

男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的來(lái)賓

女:金秋九月我們來(lái)到楚天這片土地上播種希望

男:金秋九月我們相約湯遜湖畔用行動(dòng)澆灌夢(mèng)想

女:今天我們迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)

男:今天我們迎來(lái)了楚天新生的力量

女:走進(jìn)大學(xué)我們用一致的豪邁舞動(dòng)青春

男:舞動(dòng)青春我們用一致的心緒期盼收獲

女:走進(jìn)大學(xué)我們用一致的步調(diào)跨越明天

男:跨越明天我們用樸實(shí)的行動(dòng)詮釋夢(mèng)想

女:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融進(jìn)這歡樂的海洋中;

女:今天,我們相聚在這里,讓我們敞開心胸,釋放著激情,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

男:楚天學(xué)院20xx年大型國(guó)慶迎新軍訓(xùn)晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

夢(mèng)開始的地方

男:在夢(mèng)開始的地方,有師長(zhǎng)為我們指明努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

女:在夢(mèng)開始的地方,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在夢(mèng)開始的地方,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

女:在夢(mèng)開始的地方,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

男:下面,讓我們一同欣賞詩(shī)朗誦《夢(mèng)開始的地方》。

動(dòng)感啦啦操

男:有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有年輕的我們。

女:大學(xué)的校園里永遠(yuǎn)都是那么繽紛多彩。

男:朝氣蓬勃是我們的本色,陽(yáng)光活潑是我們的標(biāo)志。女:喜歡年輕無(wú)畏精神,喜歡活力動(dòng)感的氣氛,喜歡那振奮人心的每一刻。

男:下面動(dòng)感活力的啦啦操勢(shì)在給大家新一輪的激情,有請(qǐng)張夢(mèng)、張婭慧等。

民族歌曲風(fēng)

男:五十六個(gè)民族五十六支花、五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,中國(guó)是一個(gè)匯聚了五十六個(gè)民族的大家庭。

女:隨著我們楚天學(xué)院這個(gè)大家庭的不斷壯大,我們?cè)谶@里也匯聚了越來(lái)越多少數(shù)民族的同學(xué)。

男:下面一組民族歌曲風(fēng),讓我們一起感受到一下民族文化的魅力。

女:有請(qǐng)謝敬龍、仲俊龍、廉義瀧組成的“十眼龍”組合,為我們帶來(lái)一串精彩的民族歌曲。

器樂二重奏

女:下面讓我們?cè)谥竦押凸殴~的二重奏《山丹丹花開紅艷艷》中去感受那段過往的歷史。有請(qǐng)楊帆、湛婷。

現(xiàn)代舞串燒

男:青春的激情觸動(dòng)著校園里每一顆年輕的心,它展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),充滿詩(shī)意而不

缺乏拼搏與激情;

女:青春的花朵繽紛著校園的每一個(gè)溫馨角落,它暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,時(shí)尚浪漫而又包含著奮斗的艱辛。

男:漫妙地旋律會(huì)讓我們感受美好地人生。

女:激揚(yáng)地舞蹈能讓我們體味脈動(dòng)地青春。

男:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈串燒,有請(qǐng)張敏思、易夢(mèng)茹等。

教官節(jié)目(待定)

流行歌曲串燒

男:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

女:這個(gè)充滿著流行元素的年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。

男:在這個(gè)青春的年代里,最難忘的是師生情誼,最可貴的是同學(xué)友情。

女:對(duì)??!我們感懷爛漫的山花,我們也銘記和煦的陽(yáng)光。

男:下面請(qǐng)欣賞流行歌曲大串燒《雨天》、《后來(lái)》等。

話劇《羅密歐與朱麗葉》

男:穿越時(shí)空,我們回到維洛那城,兩家門第相當(dāng)?shù)木拮?,卻生下了一對(duì)不幸的戀人;

女:時(shí)至今日,我們身處和光樓下,看那沖破仇恨的戀人,如何換來(lái)兩個(gè)家族的春天;

男:古典與時(shí)尚,將在楚天的舞臺(tái)上交融;

女:情仇與愛恨,將在楚天的夜色里呈現(xiàn);

男:今夜讓我們跟隨著xxxxx表演的話劇《羅密歐與朱麗葉》重溫莎士比亞文學(xué)的魅力?。?/p>

歌曲《龍文》

男:中國(guó)文化從古至今,積淀了渾厚的底蘊(yùn),只那一句“牡丹傾國(guó)色,茉莉勝幽芳”便可讓人真實(shí)的感受到那無(wú)盡的芬芳;

女:是啊,它就像一本讀不完的書,一首唱不完的曲,在“宮商角徵羽”狹小的音符之中,演繹著動(dòng)人的旋律;

男:縱橫五千年,它宛如一幅繪也繪不完的萬(wàn)丈畫卷。點(diǎn)橫豎撇捺,方寸之間,寫不盡百家爭(zhēng)鳴。

女:蒽,如此神韻真讓人陶醉啊,那么下面就讓我們一起在這底色之下靜靜的感受那韻短而味長(zhǎng)的芳香,有請(qǐng)xx同學(xué)給大家?guī)?lái)歌曲《龍文》

獨(dú)唱《為了誰(shuí)》(輔導(dǎo)員:孟勁松)

男:其實(shí)和我們一樣,他們本可以穿上時(shí)裝行走成亮麗的風(fēng)景;

女:其實(shí)和我們一樣,他們也可以每逢假日便與家人共敘天倫;

男:但是為了誰(shuí),他們穿著單一色的制服在崗位上奉獻(xiàn)青春?

女:又是為了誰(shuí),他們?cè)谠聢A的日子里和車流一起披星戴月?

男:今夜,讓我們敞開胸懷,對(duì)陪伴我們多日的教官道一聲:你們辛苦了!

女:一曲《為了誰(shuí)》不足以表達(dá)的情懷,都包含在了湯遜湖深深的湖水里!

結(jié)束語(yǔ)

男:今夜這樣一方舞臺(tái)凝聚著夢(mèng)想和希望

女:今夜這樣一方舞臺(tái)流淌著歡心與期望

男:今天是楚天學(xué)院的魅力讓我們相聚在一起

女:今天是共同的暢想讓我們相約在一起

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向楚天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向楚天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男:走進(jìn)楚天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女:走進(jìn)楚天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)男:在楚天,我們整裝待發(fā)

女:在楚天,我們展翅欲飛

男:讓我們?cè)谛聦W(xué)年里張開騰飛的翅膀向著更高的目標(biāo)飛翔

女:讓我們擁抱新希望,迎向?qū)儆谖覀兊男录o(jì)元

男:讓我們用汗水

女:讓我們用智慧

合:去共同描繪明天,點(diǎn)綴未來(lái)

男:歡樂的時(shí)光總是那么短暫

女:燦爛的未來(lái)等待我們?nèi)?chuàng)造

男:柔美的月色留不住時(shí)光的腳步

女:楚天學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新軍訓(xùn)大型文藝晚會(huì)

合:到此結(jié)束

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