人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)校教師請(qǐng)假條怎么樣寫篇一
我因不能到校上班,需請(qǐng)假節(jié)( 年 月 日至 年 月 日),請(qǐng)假期間的工作已作好調(diào)整,望批準(zhǔn)。
請(qǐng)假期間工作作如下調(diào)整:
1、任課:
2、其他工作:
校長(zhǎng)意見(jiàn):
請(qǐng)假人:
請(qǐng)假時(shí)間:
學(xué)校教師請(qǐng)假條怎么樣寫篇二
請(qǐng) 假 條
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我因 需向您請(qǐng)____假共____天(即___月____日至___月____日),望給予準(zhǔn)假為盼。
此 條
請(qǐng)假人:
_____ 年___ 月___ 日
說(shuō)明:□已調(diào)好課程無(wú)空缺課程 □課程請(qǐng)教導(dǎo)處安排,,請(qǐng)假總課程節(jié)數(shù)
此條一式三份,校長(zhǎng)室1份、教務(wù)處1份、年級(jí)組1份。
學(xué)校教師請(qǐng)假條怎么樣寫篇三
尊敬的____________:
本人因?yàn)開(kāi)____________________________,需請(qǐng)假________天。請(qǐng)假具體時(shí)間為_(kāi)_________________________________,課務(wù)__________,懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!
請(qǐng)假人:_____________________ 時(shí)間:______年_____月_____日
校長(zhǎng)意見(jiàn):_______________________________
2、請(qǐng)假人:____________部門:____________ 請(qǐng)假事由:____________ 需請(qǐng)假__________天
其中包含____________假(本休)____________天 實(shí)際請(qǐng)假____________天
請(qǐng)假時(shí)間_____月_____日_____時(shí) 至_____月_____日_____ 時(shí)
對(duì)應(yīng)的工作交接:____________ 請(qǐng)假期間的聯(lián)系方式:____________
主管:____________審核:____________ 時(shí)間:____________
學(xué)校教師請(qǐng)假條怎么樣寫篇四
校領(lǐng)導(dǎo):
我因_____________________請(qǐng)_________假________天 (從20xx. ___.___到20xx.___.___),具體課程安排如下:
1.__班,第__節(jié)課(早自習(xí),晚自習(xí)第__節(jié)),由______代課.
2.__班,第__節(jié)課(早自習(xí),晚自習(xí)第__節(jié)),由______代課.
3.__班,第__節(jié)課(早自習(xí),晚自習(xí)第__節(jié)),由______代課.
4.__班,第__節(jié)課(早自習(xí),晚自習(xí)第__節(jié)),由______代課.
5.__班,第__節(jié)課(早自習(xí),晚自習(xí)第__節(jié)),由______代課. 6 __班,第__節(jié)課(早自習(xí),晚自習(xí)第__節(jié)),由______代課.
班主任工作__________________
請(qǐng)假人:_________
20xx. ____.____
分管領(lǐng)導(dǎo)簽字:
學(xué)校教師請(qǐng)假條怎么樣寫篇五
尊敬的_______________:
您好!我是中心校的教師_________,因?yàn)開(kāi)______________________,需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:_____________________
時(shí)間:_______年______月_____日
校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):
教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):