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雷鋒月活動策劃書注意事項6篇一

一、營造學雷鋒氛圍

1.每周一歌播放學雷鋒歌曲。

2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

3.出一期“學雷鋒”主題黑板報。

4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

時間:周三下午第二節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

雷鋒月活動策劃書注意事項6篇二

一、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

活動過程:

一、導入

師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

二、介紹雷鋒生平事跡

1、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

2、讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

3、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。

4、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

5、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。

6、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

三、活動總結:

1、由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。

通過“學雷鋒活動”,讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請個別同學來談談自己的體會。

雷鋒月活動策劃書注意事項6篇三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：

一、指導思想：在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務 構建和諧校園

三、 活動口號：雷鋒就是你、我、他

四、活動時間：20xx年3月

五、活動地點：我校校園內或校外

六、活動內容：

(一)、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發(fā)展。

(二)、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“雷鋒”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班召開一次主題班會，會議內容要有記錄，內容可作班級評比材料。

2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長”為主題的黑板報。(要求：黑板報由學生自己創(chuàng)辦，輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

3、3月17日下午在操場舉行 “學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

4、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

七、具體要求：

1、高度重視，精心組織。

?全校各班級要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。

要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。

要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強化志愿服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

八、做好學雷鋒的總結表彰：

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

各班隊要注重及時總結和推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。

2、少先隊將利用 “紅領巾”廣播臺，將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

雷鋒月活動策劃書注意事項6篇四

為了響應全國各地的學習雷鋒活動，激發(fā)小學生的熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、助人為樂的良好道德情操，在**年3月5日下午3時，我校組織四年級中隊進行學習雷鋒活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

時間：3月5日星期一下午3：00---4:00

地點：東良村活動中心

活動方式：打掃衛(wèi)生（清掃地面、擦洗體育器材等）

預備勞動工具：

掃帚5把；笤帚5把；簸箕3個；水桶兩個（有水）；抹布若干；垃圾車一輛，中隊旗一面。

活動過程：

1、校長講話，說明活動意義。

2、輔導員組織好隊伍，()調配好器材等，同時注意好安全事宜。

全中隊分為5小隊，

第一小隊譚唯負責：組織打掃；

第二小隊張淼負責：負責擦洗體育器材；

第三小隊王立麗負責：揀拾灌木叢中的垃圾等；

第四小隊粱斯坤負責：灑水

第五小隊魏世超負責：處理垃圾。

3、組織隊伍，整隊到活動地點。

4、在中隊輔導員的組織下，開始分組活動。開始灑水，清掃，同時揀拾垃圾，擦洗體育器材，收拾垃圾。

5、組織隊伍離開活動場地。

6、要求每個隊員寫日記一篇，記錄此事，寫出心得。

雷鋒月活動策劃書注意事項6篇五

今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發(fā)表52周年紀念日。為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，扎實開展志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值，團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動主題

學雷鋒爭當志愿者﹒講奉獻共創(chuàng)美麗溫嶺

二、活動時間

20xx年3月1日至31日

三、活動內容

學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+N活動為載體，精心設計開展系列活動。

(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網、?？?、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。

(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動，發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發(fā)揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。

(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。

(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。

(五)踐行清朗網絡青年力量網絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網絡文明志愿者，通過微博、微信、發(fā)帖等渠道，發(fā)布網絡文明志愿宣言話題內容，轉發(fā)共青團中央清朗網絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

(六)開展N次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日，關愛自然，開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。

2.加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當地報紙、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

3.探索創(chuàng)新，總結經驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優(yōu)勢，因地制宜，大膽探索創(chuàng)新，利用多種形式、多種渠道，創(chuàng)造性地開展活動。活動結束后，各校要全面總結此次活動中好的經驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

雷鋒月活動策劃書注意事項6篇六

為貫徹落實中央、省委關于進一步推動學雷鋒活動深入發(fā)展和常態(tài)化建設的要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推進培育和踐行社會主義核心價值觀工作，特組織局機關全體干部職工開展學雷鋒活動，具體方案如下：

一、活動思想

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中彰顯了黨的先進本色，生動詮釋了社會主義核心價值觀。在新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，有利于激發(fā)人們思想道德建設熱情，倡樹文明和諧新風，提高公民思想道德素質和社會文明程度;有利于進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，宣傳普及社會主義核心價值觀，打牢廣大干部群眾團結奮斗的共同思想基礎;有利于凝聚干部職工的意志和力量，形成加快審計事業(yè)建設、促進審計文明和諧的強大精神動力。

二、總體要求

認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為目的，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和宜昌雷鋒、學雷鋒標兵、學雷鋒活動示范點等模范人物和團隊的宣傳教育，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學雷鋒活動常態(tài)化，進一步提升干部職工的文明素質，為加快建設現(xiàn)代化特大城市，向中部非省會首位城市沖刺提供強大的精神動力和道德支撐。

三、活動內容

(一)開展社會宣傳教育活動。大力宣傳新形勢下學雷鋒活動的重要意義和現(xiàn)實要求，宣傳雷鋒精神的時代內涵和“奉獻他人、提升自我”志愿服務理念，宣傳社會各界學雷鋒活動的生動實踐和涌現(xiàn)的先進典型，營造濃厚的社會氛圍。局網站將宣傳報道干部職工的

心得體會

(二)開展社會實踐志愿服務活動。把“學雷鋒，做好人”活動作為學雷鋒活動社會實踐工作常態(tài)化的主要載體，開展以助困、助學、助崗為主要內容的困難職工和殘疾人志愿幫扶活動，建立志愿者和受助對象之間穩(wěn)定的幫扶關系;開展關愛孤兒、孤寡老人志愿服務活動，通過捐贈物品、走訪慰問、精神鼓勵等活動，塑造濃厚的人文關懷氛圍，帶動引導廣大干部職工身體力行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高，全面提升文明素質。

(三)開展審計行業(yè)學雷鋒志愿服務活動。把學雷鋒作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內容，以開展志愿服務活動為載體，弘揚審計行業(yè)新風尚。在機關成立學雷鋒志愿服務隊的活動中，培養(yǎng)干部職工無私奉獻精神，加強隊伍素質提升。將開展志愿服務活動與行業(yè)精神文明建設相結合，積極參與市文明辦、西陵區(qū)文明辦、社區(qū)街辦等部門組織開展的志愿活動，在全市范圍內，組織倡導各審計機關開展學雷鋒志愿服務活動，在做好審計工作同時，展現(xiàn)審計人員學雷鋒精神，服務宜昌特大城市建設。

四、組織領導

全局干部職工要高度重視，把開展學雷鋒活動作為推進思想道德建設的重要載體，擺上重要位置，納入重要議事日程，周密部署，精心組織，務求取得實效。不斷擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。要注重讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導干部職工及周圍群眾參與其中，并從中受到教育、得到提高，使學雷鋒活動真正成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

學雷鋒活動要不斷探索創(chuàng)新，注重實效，要與廣大干部職工的工作實際有機結合起來，使雷鋒精神滲透到平凡的工作和學習實踐中。要把學雷鋒活動與重大典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，實現(xiàn)學雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調推進，推動學雷鋒活動常態(tài)化、規(guī)范化。要在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法、好經驗的基礎上，適應時代發(fā)展變化，堅持與時俱進，堅持改進創(chuàng)新，精心設計便于群眾接受和參與的活動載體，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的主題實踐活動，推動學雷鋒活動常做常新，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵，使學雷鋒活動煥發(fā)出新的生機和活力，取得實實在在的成效。

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