演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
做一個有責(zé)任心的人演講稿300字篇一
我今天演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》
責(zé)任感是什么責(zé)任感就是對事情負(fù)責(zé),主動承擔(dān)責(zé)任,是為了別人而放棄自己的一種態(tài)度。
一個人活著從來都不是他自己的事。他活著的時候,我們要對家庭負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé);作為中學(xué)生,我們也對學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。
責(zé)任是自己對自己的要求,是別人寄予的希望,是社會賦予的使命。是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先憂天下,后樂天下”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
最漂亮的司機吳斌正在通過胡藝高速公路時,一塊重達數(shù)公斤的鐵塊打碎了汽車的擋風(fēng)玻璃,并直接刺穿了他的腹部。在肝臟破裂、肋骨折斷的情況下,吳斌忍受著疼痛,以1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車動作,完成了靠邊拉、拉手剎、打開雙閃光燈等動作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下,奮力的站起來,引導(dǎo)24名乘客安全離開,挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不這么做會發(fā)生什么在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命盡頭,他把別人的生命看得比自己的生命更重要,這就是責(zé)任?!叭藷o完人,金無足赤?!痹谶@個世界上,最小的人和最大的人有著同樣的責(zé)任,這是不變的真理。
微軟總裁比爾蓋茨曾對他的員工說:“人不能偉大,但也不能不負(fù)責(zé)任。”責(zé)任是一個人性格和能力的承載,是一個人成功的必備素養(yǎng)。所有成功人士都有一個共同的品質(zhì)————責(zé)任感。聰明、聰明、知識、機會等。是一個人成功的必要因素,但是沒有責(zé)任感,他就不會成功。一個人要想在社會上立足,就要把責(zé)任感融入到生活態(tài)度中,提醒自己無論在生活上還是工作上都要做一個負(fù)責(zé)任的人。
學(xué)生是學(xué)習(xí)型的,學(xué)習(xí)如何做人,什么樣的人是根本。作為公民,你必須具備社會公德和公共道德;作為學(xué)生,你必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)好;作為一個孩子,你應(yīng)該知道如何孝敬父母。人的身份有很多種,無論你以什么樣的身份出現(xiàn),都要做好本職工作。雖然責(zé)任不同,但做人的道理不變。我們要做一個正直的人,一個誠實的人,一個對社會有益的人,一個有責(zé)任感的中國人。這一切都取決于你是否對自己,對身邊的人,對社會負(fù)責(zé)。一個人不可能完美,但只要有責(zé)任感,就可以完美。
責(zé)任心是一個很重要的品質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人必備的。請想一想,你在學(xué)習(xí)生活中是一個負(fù)責(zé)任的人嗎你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎
你能做到答應(yīng)別人的事嗎如果不小心傷害了別人,會不會愧疚,會不會勇敢承擔(dān)責(zé)任你能努力學(xué)習(xí)并按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎
做人一定要有責(zé)任感。當(dāng)我們在這里生活和學(xué)習(xí)時,我們不僅要對自己的言行負(fù)責(zé),還要對關(guān)心我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會成員,也要學(xué)會對國家和社會負(fù)責(zé)。然后,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力成為一個負(fù)責(zé)任的人。
做一個有責(zé)任心的人演講稿300字篇二
各位同學(xué)、各位老師:
今天我要為大家演講的題目是《讓責(zé)任與你我同行》。
責(zé)任,并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與身體上感到的痛苦。這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的.經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻兒。從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,且給世界留下了一筆真正的財富。
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
我們的身邊就有很多負(fù)責(zé)的例子:我班李怡嵐、石向宇同學(xué)拾到百元鈔票,她們沒有自己拿,而是負(fù)責(zé)地交給老師、交還失主。他們看似沒獲得什么,但他們收獲了責(zé)任,收收獲了品德。而有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí),他們以為這是父母、老師的事;還有的同學(xué)有些“玩世不恭”,做任何事情都不負(fù)責(zé)、認(rèn)真。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!讓責(zé)任與你我同行,我們將在人生之路上越走越順暢!
我的演講完了,謝謝大家!
做一個有責(zé)任心的人演講稿300字篇三
尊敬的各位學(xué)長、學(xué)姐,親愛的各位干事們:
大家晚上好!
很榮幸能夠作為優(yōu)秀干事代表站在這里發(fā)言。在此,請允許我代表所有干事,向?qū)ξ覀兊南ば暮亲o、耐心栽培的各位學(xué)長學(xué)姐致以最衷心的感謝與敬意。
初進大學(xué)時,相信我們都懷著一個相同的信念:不情愿平凡地渡過我們的大學(xué)生活。所以,我們選擇了在學(xué)習(xí)之余加入各種社團。而我們之所以選擇了心理協(xié)會,是因為我們都是喜愛心理學(xué)的孩子。因為愛,所以愛,如果愛,請深愛。
在心協(xié)的近一年的時間里,我經(jīng)歷了很多以前我不曾經(jīng)歷過的。還記得第一次招會員掃樓時,由生疏到熟練的逐一敲門介紹;還記得每一次做活動時,所有干事們的辛苦準(zhǔn)備;還記得大家一起外出聚餐時的歡聲笑語。站過禮儀,做過主持人,當(dāng)過培訓(xùn)講解員,掃過樓,發(fā)過報紙,寫過策劃……盡管辛苦,但我收獲的是部門成員間深厚的友誼和各方面素質(zhì)的提升。從不會寫策劃到能完成一份像樣的文稿,從辦活動時的束手無策到安排項目的穩(wěn)步從容,從面對困難的逃避躲藏到勇于迎接挑戰(zhàn)的自信擔(dān)當(dāng),這就是心協(xié)教會我們的。
一個強大的學(xué)生社團離不開在座各位的共同努力。正因為大家的責(zé)任心、使命感,敢想敢為,開拓進取,才撐起了_大學(xué)心理協(xié)會的一片天地。也許現(xiàn)在,我們不像某些社團有著極為廣泛的影響力,也不像某些學(xué)生組織有著一呼百應(yīng)的號召力。但是心有多大、舞臺就有多大。從第一天加入心協(xié)起,學(xué)姐便時常告誡我們,你想得到的,心協(xié)都會給你機會。通過近一年的實踐,我理解了這句話的含義。心協(xié)已經(jīng)給了我們足夠大的舞臺讓我們施展,接下來就是看我們自己如何去利用這個舞臺,將它發(fā)揚光大。
最后,衷心感謝心協(xié)對我工作的認(rèn)可。我會將這次榮譽化作今后不竭的動力,繼續(xù)為心協(xié)奉獻我自己的一份力,同時也無比堅信我心協(xié)的各項工作將越辦越好,更上一層樓!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
做一個有責(zé)任心的人演講稿300字篇四
親愛的戰(zhàn)友們:
今天,我們在這里舉行隆重的儀式,歡送20_年度光榮退伍的戰(zhàn)友。剛才,大隊長宣布了退伍命令,留隊?wèi)?zhàn)士代表和退伍戰(zhàn)士代表發(fā)了言,這標(biāo)志著與我們朝夕相處的11名戰(zhàn)友就要從我們部隊這所大學(xué)校光榮畢業(yè),奔赴祖國的四面八方,開赴全面建設(shè)小康社會的主戰(zhàn)場,去奮力拼搏,再立新功,再創(chuàng)輝煌。
相見時難,別亦難。面對一張張熟悉的面容,此時此刻我的心情和同志們一樣,依依不舍,很受感動。
戰(zhàn)友們,當(dāng)年你們積極響應(yīng)黨和國家的號召,依照《中華人民共和國兵役法》光榮入伍,來到了你們向往的火熱警營,開始了你們?nèi)松凶铍y忘的生涯。在交通部隊這所大學(xué)校里,你們聽黨的話,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,愛軍習(xí)武,無私奉獻,將火熱的青春、聰明的才智、綠色的年華奉獻在警營,用辛勤的汗水書寫了生命歷程中光輝的一頁,由一名普通的社會青年成長為一名合格的武警戰(zhàn)士。你們忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義的思想品德;你們奮發(fā)進取、苦練專業(yè)技能的鉆研精神;你們嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、雷厲風(fēng)行、敢于藐視和戰(zhàn)勝一切困難的戰(zhàn)斗作風(fēng)和頑強意志;你們在施工一線、搶險救災(zāi)等急、難、險、重任務(wù)中所創(chuàng)造的優(yōu)異成績;你們?yōu)橹嘘牻ㄔO(shè)忘我工作,所做出的突出貢獻,中隊不會忘記你們,所有的留隊官兵不會忘記你們。你們的業(yè)績將永遠(yuǎn)銘刻在中隊的史冊上!你們的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著全體官兵拼搏進取、奮勇向前!在此,我謹(jǐn)代表大隊黨委和全體官兵向你們致以崇高的敬禮!
近年來,在支隊黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和首長的大力幫助指導(dǎo)下,通過全體官兵的共同努力,我們項目部全面建設(shè)蒸蒸日上。特別是今年,上下鉚足一股勁,努力爭創(chuàng)全面建設(shè)先進單位,較好地地完成了各項任務(wù),受到了上級黨委和首長的肯定和贊揚。這些成績的取得,飽含著你們的奮斗和辛勞,凝聚著你們的聰明和智慧。11名即將脫下軍裝的戰(zhàn)友們,鮮艷的軍旗上有你們增添的光彩,綠色的軍裝上有你們?yōu)⑾碌暮顾?,美麗的警營里有你們奮斗的足跡。你們在服役期間對部隊工作的大力支持,對部隊建設(shè)做出的突出貢獻,讓我代表大隊黨委和留隊的戰(zhàn)友們誠摯地向你們說上一聲:“謝謝了!我親愛的戰(zhàn)友!”
同志們,“鐵打的營盤,流水的兵”。現(xiàn)在,你們要依照《兵役法》的規(guī)定光榮退伍,回到你們?nèi)找顾寄畹募亦l(xiāng),回到你們父母親人的身邊,投身到全面建設(shè)小康社會的大舞臺。經(jīng)過軍旅生活的磨礪,你們身體變得強健、意志變得堅強、思想變得成熟、行為變得理智,這些都是人生旅程中最為寶貴的財富,都是你們立足社會、開拓美好前程的優(yōu)勢和資本。憶往昔崢嶸歲月,展未來豪情滿懷??梢哉f,當(dāng)前,我們國家經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)的形勢很好,我們黨的政策路線方針很好,我們面臨的機遇很好,經(jīng)過警營培養(yǎng)鍛煉后我們的素質(zhì)也很好,我相信,你們以軍人的優(yōu)良品格和過硬素質(zhì),一定會在新的征途中,創(chuàng)造出新的成績,創(chuàng)造更加美好的未來!
明天,退伍的戰(zhàn)友就要告別可愛的第二故鄉(xiāng),告別熟悉的警營,告別朝夕相處的戰(zhàn)友。親人在期盼著你們,家鄉(xiāng)在等待著你們,部隊的各級領(lǐng)導(dǎo)在牽掛著你們。希望你們不忘組織培養(yǎng),倍加珍惜軍人榮譽,倍加珍惜生涯,倍加珍惜戰(zhàn)友情誼,在返鄉(xiāng)途中,守紀(jì)律,聽招呼,講禮貌,重安全,請把你們的優(yōu)良作風(fēng)給部隊留下,把文明的形象灑向社會、帶給家鄉(xiāng)。
最后,祝退伍老戰(zhàn)友歸途順利,家庭美滿,事業(yè)有成,希望早日聽到你們的佳音!謝謝!
做一個有責(zé)任心的人演講稿300字篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進學(xué)校,迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完的牛奶盒;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細(xì)微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護靠大家”同學(xué)們,在威尼斯這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認(rèn)為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
做一個有責(zé)任心的人演講稿300字篇六
生活如酒,或芳香,或辛辣,因為責(zé)任心,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為責(zé)任心,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為責(zé)任心,它變得美麗……
責(zé)任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中出現(xiàn),也會悄無聲息地離去。當(dāng)教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時,你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?
在我的教學(xué)生涯中,我對學(xué)生說的最多的一句話莫過于“做一個有責(zé)任感的人”。也許,在孩子們懵懂的心里,有責(zé)任感似乎顯得有些深奧。但付諸行動之后,就會發(fā)現(xiàn),其實,想做一個有責(zé)任感的人,該做的事是無所不在的。
孩子因為曠課,而我卻并沒有發(fā)怒。走過他的身邊,輕輕地說:“做一個有責(zé)任感的人,好嗎?”這時,有責(zé)任感的人就是應(yīng)該在及時向老師請假的人。他能夠?qū)⒆约簳缯n的原因在第一時間告訴我,而不是讓我在第一時間內(nèi)找他。他還會迅速調(diào)整自己的狀態(tài),把精力投入到學(xué)習(xí)之中,不會被困難所嚇倒,他會勇敢地把絆腳石從你的腳下搬開,以健康的心態(tài)迎接前進中的挫折。
孩子因為貪玩,而忘記了吃飯的時間。我走過他的身邊,輕輕地說:“做一個有責(zé)任感的人,好嗎?”這時,有責(zé)任感的人,就是應(yīng)該及時回家的人。他不會讓自己的父母整日提心吊膽,擔(dān)驚受怕。他可以讓父母有這樣的孩子感到自豪與欣慰。他甚至可以自己動手做自己會做的事,還可以幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為父母分擔(dān)生活的壓力,為家庭增添一些歡樂,為生活播種一些美好……
去年暑假開學(xué),我懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,迎來了八(3)班的全體同學(xué)。走上講臺,面對56雙閃耀著青春活力的眼睛,面對學(xué)生們神色各異的表情,我知道學(xué)生對我充滿了懷疑,我知道要讓學(xué)生接受我,需要自己很大的努力。面對著這些孩子,我又重新帶著責(zé)任感上路。就在我和全體學(xué)生開學(xué)的熱情還未退去之時,一場風(fēng)波出現(xiàn)了。成磊,入班時成績不錯,我還準(zhǔn)備把他列入重點培養(yǎng)對象,他卻首先跳出來,違反了紀(jì)律,我和他媽媽聯(lián)系后得知,成磊從小就不合群,屬于特立獨行的那種,對班里的紀(jì)律、衛(wèi)生什么的,反應(yīng)很漠然,好像和自己無關(guān)。責(zé)任心極其缺乏。面對這樣的孩子,剛開始我確實很頭疼。還不負(fù)責(zé)任地想過我怎么這么倒霉,竟遇上這么難管理的學(xué)生。但是我又為自己有這樣的念頭而羞愧。教育生涯十幾載,從來都是迎難而上的呀。所以我決定想方設(shè)法教育這個學(xué)生,培養(yǎng)起他的責(zé)任心。我從和他的談話中得知他的爸爸常年在外跑運輸,對他的管教很少。他的媽媽很嘮叨,孩子到家她總是漫無邊際的說教,很沒有針對性,讓孩子很反感,因而有了逆反心理。你要我做的,我偏偏不做,看你能把我怎么樣,也不管事情對不對 ,應(yīng)不應(yīng)該這樣做。長期下來,養(yǎng)成了極不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣。想到“冰凍三尺非一日之寒”,我不禁倒吸了一口涼氣??磥硪龊么虺志脩?zhàn)的準(zhǔn)備了。 我通知成磊的媽媽來學(xué)校面談。通過交談,我了解了成磊的脾氣,這孩子逆反心理很嚴(yán)重,在家沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這樣,我的疑慮解開了。憑著多年的教育經(jīng)驗,我明白對他的教育不能急功近利,要慢慢來。這樣我就以他能接受的方式,而不失班級紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對他進行教育,告訴他沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。這孩子終于打開心扉,接受了老師的意見。我利用任何一個可利用的機會,幫助他重塑人格,幫助他樹立“責(zé)任重于泰山”的理念。
“功夫不負(fù)有心人”,在我鍥而不舍的努力下,一段時間下來,這孩子起了很大的變化,重新回到集體中,人變得開朗了,也主動地履行一個學(xué)生的義務(wù),能遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真值日,顯示出了責(zé)任感??吹阶约旱呐τ辛耸斋@,我很開心。但我不會就此半途而廢,還要鞏固教育成果,督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
是??!我一直相信“人之初,性本善”。孩子的天性都是善良的,雖然由于教育不當(dāng)蒙上了灰塵,但是孩子還是好孩子,不能因為孩子一次犯錯就給他貼上了“壞孩子”的標(biāo)簽。我們教育工作者有責(zé)任在教書的同時,教育孩子怎樣做人,這比知識的學(xué)習(xí)更重要。
回首走過的教育之路,有苦有甜,有失誤有成功,雖然隨著年齡的增長,感到力不從心,但是作為教師的責(zé)任感讓我不能停下前進的腳步。我還要繼續(xù)教育我的學(xué)生做一個有責(zé)任心的人!責(zé)任讓世界更美好!