確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)教師績效工資考核分配方案1

為了維護(hù)廣大教職工利益，明確績效考核（獎勵性工資）分配政策，堅(jiān)持“尊重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注重實(shí)績，激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，簡便易行”的原則，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教師績效考核實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮績效考核在獎勵性工資中的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施對象

學(xué)校在崗的教師。

三、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分，共設(shè)200分，其中師德占40分，履職占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎勵分。

（一）師德考核

1、扣分項(xiàng)目：

（1）不按時上課，遲到或早退，不認(rèn)真履行教師職責(zé)的；每次扣5分。

（2）考試監(jiān)考遲到；每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分，站在教室門口及教室門外的，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

（3）不服從或不接受學(xué)校工作安排的；扣10分。

（4）一月內(nèi)無故1節(jié)；扣40分，兩節(jié)以上取消當(dāng)月績效考核分?jǐn)?shù)，并上報上級主管部門。

（5）出現(xiàn)教學(xué)事故的，扣40分。

2、加分項(xiàng)目

（1）教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀(jì)事件，每次獎勵5分。

（2）主動上前制止處理突發(fā)惡性的事件，獎勵15分。

（二）履職考核120分：

1、教育教學(xué)過程（75分）

主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況，包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行，每月評比教務(wù)科評分。

（1）備課：按學(xué)校規(guī)定，根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況，通過學(xué)校教務(wù)科月查評比，將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。

（2）教學(xué)：課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人（含5人）以下，扣2分，6—10人的扣5分，10人以上扣10分；上課時間發(fā)現(xiàn)5人（含5人）睡覺，扣2分，6—10人的扣5分，10人以上扣10分。

（3）批改：根據(jù)作業(yè)是否適量，批改率95%、80%、70%，作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級給分：20分、16分、12分。

（4）教研分析：及時（每月至少一次）進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

（5）有

教學(xué)計(jì)劃

2、教科研（45分）：主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

（1）每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

（2）完成規(guī)定的校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等20分。由教務(wù)科評分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動缺勤一次扣10分，請假的扣5分，遲到一次扣1分。

（3）每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、

教學(xué)反思

3、教師專業(yè)發(fā)展（5分）：重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。

（1）積極參與校本研究給2分。

（2）積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

4、考勤（15分）

5、千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。（25分）

（三）教育教學(xué)貢獻(xiàn)加分（10分）：主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時，參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動，并取得的成績。

（1）教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎；撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎；各類業(yè)務(wù)競賽獲獎等。（5分）

（2）參與校級師范課開課的。（2分）

（3）師徒結(jié)對幫帶年輕教師。（3分）

四、教職工績效考核結(jié)果作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎勵的重要依據(jù)。

對履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員，發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎勵性績效工資。對沒有考核結(jié)果的，取消獎勵性績效工資發(fā)放。

五、本方案經(jīng)教代會通過后實(shí)施。

小學(xué)教師績效工資考核分配方案2

為提高收費(fèi)崗位服務(wù)質(zhì)量，激勵收費(fèi)員工作積極性，確保費(fèi)用收取的正確度和窗口工作的高效率，建立良好的院部窗口形象，特制定月績效考核方案。

一、績效考核內(nèi)容

1、泄露病人隱私者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣款當(dāng)事人xx元。

2、未執(zhí)行服務(wù)規(guī)范禮儀、用語的.，發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)當(dāng)事人xx元。

3、在辦公區(qū)域更換工作服、梳頭、打扮發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)當(dāng)事人x元。

4、在辦公明顯區(qū)域擺放私人衣服、包等他人私人物品，發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)x元。

5、收費(fèi)過程中當(dāng)著病人面接聽私人電話或聊與工作無關(guān)的話題者，發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)xx元。

6、辦公區(qū)平時應(yīng)保持整潔干凈，經(jīng)抽查衛(wèi)生不合格又未及時改正的，當(dāng)班人員每人扣發(fā)xx元。

7、病人信息數(shù)據(jù)打錯與票據(jù)不符月累計(jì)x次以上的（含x次）暫定，扣發(fā)當(dāng)事人xx元。

8、在收費(fèi)處嬉戲大聲說話，影響院部形象者發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)x元。

二、違反以下情況之一的，不得享受當(dāng)月績效獎金

1、遭投訴經(jīng)查證屬實(shí)的，不予獎勵。

2、月病、事假次數(shù)累計(jì)超x天的不予獎勵。

3、違反員工手冊制度和相關(guān)規(guī)定累計(jì)金額達(dá)xx元者，不予獎勵。

三、部分服務(wù)規(guī)范禮儀

1、儀表：收費(fèi)員儀表整潔、大方并主動微笑服務(wù)。接待醫(yī)院內(nèi)外人員的咨詢、交費(fèi)時，應(yīng)注視對方，語氣溫和，音量適中的耐心解答。

2、收費(fèi)人員使用文明禮貌用語如下：

十字語：“請”，“您好”，“對不起”，“謝謝”，“請慢走”。

（1）雙手接到患者的單子時要說“您好”；

（2）請問是xx先生/女士（阿姨）嗎？

（3）您好，一共是xx元xx角；

（4）先生/女士（阿姨），請問有xx零錢嗎？

（5）找您xx元，請核對一下；

（6）雙手遞出單子時要說“請慢走”！

（7）請拿申請單到×樓×科作檢查；

（8）請到xx科，換/開個單子。

月績效考核獎金暫定xx元，如有不妥之處，另行討論后及時修訂和完善。

小學(xué)教師績效工資考核分配方案3

為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY分配制度，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全義務(wù)教育學(xué)校激勵長效機(jī)制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案 。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、考核范圍

全體教職工。

三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時間

每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分，若以月考核作相應(yīng)折算。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

年級組長：xx

四、考核分配原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

五、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

考核共計(jì)xx分，其中xx分，出勤xx分、工作量xx分、教育教學(xué)過程xx分、教育教學(xué)業(yè)績xx分。

（一）師德（xx分）。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。

1、理論學(xué)習(xí)（2分）

①積極認(rèn)真參加集體（教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)，主動自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席，并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

②無故缺席一次扣xx分。

③早退、遲到一次扣xx分。

④筆記不全者視情況扣xx分。

2、職業(yè)道德（x分）依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：

①言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣x分。

②有亂收費(fèi)、亂訂資料情況，每人次扣x分。

③因工作不當(dāng)，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣x分。

④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣x分。

⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣xx分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。

⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。

⑦把學(xué)生趕出課堂，每人次扣xx分。體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學(xué)生等），每人次扣xx分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣xx分。

⑧教師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響，加xx分。

⑨不分份內(nèi)份外，積極主動關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為集體做出貢獻(xiàn)的教師，酌情加節(jié)xx分以上。

⑩學(xué)生測評合格率在xx%以上者得x分，不合格一票扣xx分。

（二）、出勤（xx分）。忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局，有責(zé)任心，愉快接受臨時性工作，積極參加義務(wù)活動。

1、工作紀(jì)律（x分）

①一學(xué)年病事假在x天內(nèi)不扣分。在x天以外，病假x天扣x分、事假x天扣x分、曠工x天扣x分，出勤的x分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。

②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假x天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在x天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分（學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出等）。

③本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績效補(bǔ)貼。

a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)x個工作日、病事假累計(jì)超過x個月以上的；

b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；

c、解除聘用合同的；

d、停發(fā)工資的；

e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

2、工作態(tài)度（x分）

①違反工作紀(jì)律，如課內(nèi)時間閑談、玩電腦游戲等，發(fā)現(xiàn)一次扣x分。

②強(qiáng)調(diào)個人原因，不完成學(xué)校工作，工作被動，推推動動，應(yīng)付差事，每次扣x分。

③上班時擅自離崗，每次扣x分。

④擅自調(diào)課每次扣x分，上課遲到，每次扣x分，上課時間無故接聽手機(jī)扣x分，中途脫堂，每次扣x分。

⑤全勤：按學(xué)期考核，若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤，加x分。

（三）教育教學(xué)工作量（x分）

1、教師課時數(shù)

（1）與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

①課時折算辦法

a、學(xué)科教學(xué)科時數(shù)

單班語文、數(shù)學(xué)、英語=x，單班物理、化學(xué)=x，九年級單班政治、歷史、四五年級英語=x，單班政治、歷史、生物、地理=x，單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=x，跨年級的學(xué)科只一次性另加x課時。

b、教學(xué)自習(xí)課時

自習(xí)課=x。

c、教學(xué)輔導(dǎo)課時數(shù)

所有學(xué)科輔導(dǎo)=x。

d、在學(xué)期進(jìn)行中，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時安排接（代）課時，所接（代）課與任課若為兩門主課，所接（代）課的=x，所接（代）課與任課若為一個頭的主課，所接（代）課的=x，所接（代）課與任課若為兩個頭的主副課，所接（代）課的=x，所接（代）課與任課若為兩個頭的副副課，所接（代）課的=x，自習(xí)課=x，學(xué)科輔導(dǎo)=x。

②教師課時數(shù)

以一周每位教師課時總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時數(shù)。

（2）與授課班級內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的

（班級人數(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)—x）&spanide;x+x

（3）與學(xué)段有關(guān)的

①一、二、三，=x

②四、五年級，=x

③六年級，七、八年級，=x

④九年級=x

（4）其中（1）、（2）、（3）的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時總數(shù)。其中副校級另加平均工作量的2/3，主任、另加平均工作量的3/5，主任、出納另加平均工作量的1/2，幼兒教師以平均工作量計(jì)入，后勤人員由考核委員會評定工作量。

2、教師工作量學(xué)年得分

教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量&spanide;教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量×x分。

（四）教育教學(xué)過程（x分）。崗位專業(yè)知識及基本功扎實(shí)、過硬，工作中具有不斷創(chuàng)新能力；主動獲取新知識、新信息，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力；具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力，善于做學(xué)生思想政治工作；有對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力；具有教改實(shí)踐、教學(xué)評價、教研科研的能力。

1、教育教學(xué)常規(guī)工作

①不按時限制訂，或雖制訂但任務(wù)不明確，重點(diǎn)不突出，措施不具體，無創(chuàng)見，進(jìn)度不合理，扣x分。

②不重視工作中的信息反饋，個人實(shí)踐資料積累不及時，期末無一定價值的總結(jié)或報告，期末查無記錄，扣x分。

③不積極參加各項(xiàng)教科研活動，每缺x次扣x分。

④認(rèn)真?zhèn)湔n，教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念，超前備課，教學(xué)目標(biāo)明確，有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程，有和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書設(shè)計(jì)；有創(chuàng)意不照搬教師用書。由教導(dǎo)處對每次檢查的教案評出abcd四等級，每次b等級扣x分，c等級扣x分，d等級扣x分。

⑤無學(xué)生平時成績記錄（建立過程性評價記錄）、成長活動記錄不齊全，經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣x分。

⑥對學(xué)生要求不嚴(yán)，學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重，且書面臟亂、潦草，任課教師無改進(jìn)措施，批改不合要求。由教導(dǎo)處對每次檢查的教案評出abcd四等級，每次b等級扣x分，c等級扣x分，d等級扣x分。

⑦所任課堂學(xué)生紀(jì)律差，教師維持無效，以致逐漸形成亂堂，每發(fā)現(xiàn)一次扣x分。

⑧教導(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時，每次扣x分，缺檢每次扣x分。

⑨教師學(xué)期累計(jì)聽課少不于x節(jié)，每少x節(jié)扣x分；教研活動無故缺席x次扣x分。

⑩監(jiān)考：履行監(jiān)考職責(zé)，監(jiān)考期間，不離開考場，不隨意走動，監(jiān)考時寬嚴(yán)適度，學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊，否則扣x分；閱卷：按要求閱卷，保質(zhì)保量地批閱試卷，不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣x分。

2、公開課或?？荚u小組采用推門進(jìn)課堂方式對教師聽評課，一次或多次聽評取平均分。由教科室學(xué)期結(jié)束時對教師的上課情況確定abcd四等級，b等扣x分，c等扣x分，d等扣x分。

（1）教學(xué)過程

①以新課標(biāo)為依據(jù)，吃透課本內(nèi)涵。

②課堂內(nèi)容適當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破適宜。

③講課思路清晰，節(jié)奏適當(dāng)。

④鼓勵獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

⑤注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)收集處理信息的能力。

⑥鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實(shí)踐能力，鼓勵運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。

（2）教學(xué)方法：

①強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。

②教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于課堂生動、活潑，有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。

（3）教師基本功：

①衣著得體、教態(tài)自然、有親和力。

②語言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，富于表現(xiàn)力和感染力。

③能處理教學(xué)過程中隨機(jī)出現(xiàn)的問題。

④板書工整合理，規(guī)范科學(xué)。

3、未及時完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣x分。

（五）教育教學(xué)業(yè)績（xx分）。育人成效明顯，學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高，教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。

1、教育教學(xué)質(zhì)量（xx分）

（1）學(xué)校設(shè)立三級教學(xué)成績質(zhì)量指標(biāo)。

（2）教學(xué)成績以期末統(tǒng)考為考核對象，以期中考試為參考。達(dá)到一級指標(biāo)積分xx分（a率x分，b率x分，c率x分，全b率x分），視為教學(xué)成果顯著；達(dá)到二級指標(biāo)，積分xx分（a率x分，b率x分，c率x分階段，全b率x分），視為教學(xué)效果良好；達(dá)到三級指標(biāo)，積分xx分（a率xx分，b率xx分，c率xx分，全b率x分），視為教學(xué)效果一般；教學(xué)成績低于三級指標(biāo)，積分xx分（a率x分，b率x分，c率x分，全b率x分），視為教學(xué)效果較差。a率：一年級和二年級為總分的xx%，三、四為總分的xx%，五為總分的xx%，六、七、八、九年級為總分的76%；b率：一年級和二年級為總分的75%，三、四、五為總分的xx%，六、七、八、九年級為總分的xx%；c率：一年級和二年級為總分的xx%，三、四、五為總分的xx%，六、七、八、九年級為總分的xx%。

注：

①若教辦有統(tǒng)一進(jìn)行成績分析或教育局對有些年級進(jìn)行成績分析時，以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。

②若中途接班以接班的基礎(chǔ)為基數(shù)，根據(jù)升降酌情加減分。

（3）任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。

（4）凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測的學(xué)科，視勞動紀(jì)律、工作態(tài)度、完成情況、活動開展等由考評委綜合評定等級。a等：x分；b等：x分；c等：x分；d等：x分。

2、教育教研成果（x分）

①所教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好。由考評委定出abcd四個等級，b等計(jì)x分，c等x分，d等計(jì)x分。

②評為優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評選的獲獎?wù)撐?、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進(jìn)工作者、勞動模范、模范、等加分區(qū)、縣、市、省、國家各為x分。

③班主任、教研組長工作責(zé)任心強(qiáng)，工作及時到位，成績突出者加x分。

④獲校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽(yù)稱號的記x分。

⑤有課題實(shí)驗(yàn)并有實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄材料的教師加x分，取得成果的，按等級區(qū)、縣、市、省、國家各為x分。

小學(xué)教師績效工資考核分配方案4

一、指導(dǎo)思想

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎勤罰懶，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向關(guān)鍵崗位傾斜，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考核方案的考核結(jié)果，將作為年度《xx》的配套考核方案。

二、考核內(nèi)容與分值

考核基本分為xx分，加分不封頂，扣分最多為xx分。

1、教學(xué)常規(guī)（基本為xx分）。

（1）按時參加學(xué)科組活動。無故缺席者每次扣5分，請假者每次扣xx分（因公、當(dāng)天病、事假除外，必須有書面請假條）。（由教研組長考核）

（2）教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查，評價結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加xx分、xx分、扣xx分（一學(xué)期評比一次）。

（3）作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查，評價結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加xx分、0分、扣xx分（每學(xué)期評比一次）。

（4）聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求，并有評課意見加xx分，每少聽一節(jié)扣xx分，每缺一節(jié)評課意見的扣xx分。弄虛作假者，查實(shí)一節(jié)扣xx分。

（5）未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課，每次扣xx分，曠課一節(jié)每次扣xx分。

（6）無故不監(jiān)考一次扣xx分，監(jiān)考遲到一次扣xx分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣xx分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分，造成不良后果者扣xx分。

（7）閱卷不服從學(xué)校安排一次扣xx分，無故缺席者一次扣xx分，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實(shí)，一次扣xx分。

（8）各種成績及質(zhì)量分析不及時上交者一次扣xx分。

（9）不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣xx分，不接受學(xué)校安排的臨時性工作每次扣xx分。（校長室考核）

（10）上課時，坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣xx分，手機(jī)鈴聲響扣xx分。

（11）早讀課、技能課遲到或早退一次扣xx分。無故缺席一次扣xx分。

（12）未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的，責(zé)任人每次扣xx分，并追究其相應(yīng)責(zé)任。（校長室考核）

以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。

2、教學(xué)工作成績及其它（基本分xx分）。

（1）實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時上交教案、評課表的教師每人加2分；面向市以上上公開課的教師加4分，面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報課而未開的，未開課教師扣5分。（三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn)，其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié)）。

（2）任教學(xué)科理論考試及格率在xx%以上的，加xx分；xx%以下扣xx分。

（3）教師任教學(xué)科參加考級考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加xx分xx分。

（4）輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎，校級競賽獲一等獎輔導(dǎo)教師加xx分；區(qū)級競賽獲一、二、三等獎分別加xx分；市級競賽獲一、二、三等獎分別加xx分；省級以上競賽獲一、二、三等獎分別加xx分（超過xx人獲獎的，按xx個最高級別累加，國家級另加）。

（5）有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂，并有活動記錄、教案，輔導(dǎo)教師加xx分。

（6）學(xué)生、家長來電、來信、來訪意見較大，經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣xx分。

（7）教師參與黃、賭、毒，經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)扣xx分。（校長室考核）

（8）教師有體罰或變相體罰，向家長索要錢物的，視情節(jié)扣xx分，工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣xx分。（工會、校辦等部門考核）

（9）上級主管部門的調(diào)研性聽課，評為好課加xx分，評為差課扣xx分。

（10）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真，課堂秩序混亂的扣xx分。

（11）學(xué)生滿意率超過xx%加xx分，xx%——xx%加xx分，低于xx%的扣xx分。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分。

3、出勤（基本分xx分）。

（1）每遲到或早退xx次扣xx分。（校辦考核）

（2）請假半天以上要填寫請假單，由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上，有一天扣1分，病假不扣分，但必須出具醫(yī)院診斷，否則以事假考核。（校辦考核）

（3）未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會、政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次扣xx分。（校辦考核）

（4）行政人員隨機(jī)查崗，無故不在崗一次扣xx分。

（5）凡請婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師，每提前一天加xx分。

（注：要及時辦理銷假手續(xù)，以銷假時日為準(zhǔn)）（校辦考核）

（6）曠工一天扣xx分。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。

三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎掛鉤

1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，每年考核計(jì)分。考核分前xx%的教師為優(yōu)秀，考核分不滿xx分的教師為基本合格，其余教師為合格。

2、在《xx》中，增設(shè)績效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的，增加系數(shù)xx，考核為基本合格的，在總系數(shù)中扣去xx系數(shù)。

四、說明

1、此《xx》教代會通過后，自xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施，考核期間為學(xué)制年度，即每年xx月xx日—次年xx月xx日（資料提供期），統(tǒng)計(jì)時間為每學(xué)期末，每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評定等第。

2、《xx》的考核對象為全校任課教師，其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎掛鉤的對象為高級以下普通教師（行政干部與高級職稱教師、職員、職工除外）。

3、高級職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號的骨干教師其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

4、本辦法解釋權(quán)屬校長室。

小學(xué)教師績效工資考核分配方案5

為了維護(hù)廣大教職工利益，明確績效考核（獎勵性工資）分配政策，堅(jiān)持“尊重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注重實(shí)績，激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，簡便易行”的原則，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教師績效考核實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮績效考核在獎勵性工資中的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施對象

學(xué)校在崗的教師。

三、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分，共設(shè)200分，其中師德占40分，履職占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎勵分。

(一)、師德考核

1、扣分項(xiàng)目：

（1）不按時上課，遲到或早退，不認(rèn)真履行教師職責(zé)的；每次扣5分。

（2）考試監(jiān)考遲到；每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分，站在教室門口及教室門外的，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

（3）不服從或不接受學(xué)校工作安排的；扣10分。

（4）一月內(nèi)無故1節(jié)；扣40分，兩節(jié)以上取消當(dāng)月績效考核分?jǐn)?shù)，并上報上級主管部門。

（5）出現(xiàn)教學(xué)事故的，扣40分。

2、加分項(xiàng)目

（1）教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀(jì)事件，每次獎勵5分。

（2）主動上前制止處理突發(fā)惡性的事件，獎勵15分。

（二）履職考核120分：

1.教育教學(xué)過程（75分）

主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況，包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行，每月評比教務(wù)科評分。

（1）備課：按學(xué)校規(guī)定，根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況，通過學(xué)校教務(wù)科月查評比，將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。

（2）教學(xué)：課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人（含5人）以下，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分；上課時間發(fā)現(xiàn)5人（含5人）睡覺，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分。

（3）批改：根據(jù)作業(yè)是否適量，批改率95%、80%、70%，作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級給分：20分、16分、12分。

（4）教研分析：及時（每月至少一次）進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

（5）有教學(xué)計(jì)劃，能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分。

2.教科研（45分）：主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

（1）每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

（2）完成規(guī)定的校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等20分。由教務(wù)科評分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動缺勤一次扣10分，請假的扣5分，遲到一次扣1分.

（3）每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。

3.教師專業(yè)發(fā)展（5分）：重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。

（1）積極參與校本研究給2分。

（2）積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

4.考勤（15分）

5.千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。（25分）

（三）教育教學(xué)貢獻(xiàn)加分（10分）：主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時，參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動，并取得的成績。

（1）教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎；撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎；各類業(yè)務(wù)競賽獲獎等。（5分）

（2）參與校級師范課開課的。（2分）

（3）師徒結(jié)對幫帶年輕教師。（3分）

四、教職工績效考核結(jié)果

作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎勵的重要依據(jù)。

對履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員，發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎勵性績效工資。對沒有考核結(jié)果的，取消獎勵性績效工資發(fā)放。

五、本方案經(jīng)教代會通過后實(shí)施。

小學(xué)教師績效工資考核分配方案6

根據(jù)懷柔區(qū)教委“關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的意見”精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定實(shí)施績效工資分配辦法的方案。

一、實(shí)施績效工資的原則：充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。完善內(nèi)部考核制度，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

二、實(shí)施范圍和時間：

我校正式工作人員(包括鎮(zhèn)教委上班人員和中心幼兒園上班人員)，從20xx的1月1日起實(shí)施績效工資。

三、實(shí)施績效工資后工資總額的構(gòu)成：

年工資總額基本工資

保留的津貼補(bǔ)貼

績效工資基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼

基礎(chǔ)津貼

獎勵性績效工資農(nóng)村教師補(bǔ)

骨干教師補(bǔ)

綜合性補(bǔ)

節(jié)日補(bǔ)貼(四個節(jié))

學(xué)年獎

四、基本工資：在原崗位工資、薪級工資之和的基礎(chǔ)上提高10%。

五、保留的津貼補(bǔ)貼：冬季取暖補(bǔ)、獨(dú)生子女補(bǔ)、公有住房提租補(bǔ)，教齡津貼，其它各項(xiàng)補(bǔ)貼都予以取消。

六、績效工資：

(一)基礎(chǔ)性績效工資：

1、崗位津貼：學(xué)校按教職工人均852元核定總額，參照三類崗位津貼表標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)余虧全體人員上下均等調(diào)整發(fā)放。

崗位津貼表

專業(yè)技術(shù)崗管理崗工勤崗

等級標(biāo)準(zhǔn)

(元/月)等級標(biāo)準(zhǔn)

(元/月)等級標(biāo)準(zhǔn)

(元/月)

五級1035六級1035三級770

六級七級900四級670

七級八級770五級

八級900(含高職低聘及20xx年新參評的人員)九級670普通工

九級十級學(xué)徒期 熟練期590 十級見習(xí)期590 十一級770 十二級、十三級見習(xí)期590

備注：表中各類人員的等級是指本人檔案工資中崗位工資所對應(yīng)的等級

以20xx年12月252人為基數(shù)測算，其中：技術(shù)崗位的五、六、七級為1035元/月;八、九、十級為900元/月;十一、十二、十三級為770元/月;見習(xí)期為590元/月。管理崗的六級為1035元/月。工勤崗的三級為770元/月;四、五、普通工為670元/月。

2、基礎(chǔ)津貼：學(xué)校按教職工人均1165元核定總額，分兩檔按月發(fā)放，第一檔為教學(xué)崗位和現(xiàn)任副主任級以上干部(不含享受干部待遇的職員)，第二檔為職勤崗位及其他人員。第一檔高于第二檔50元(相關(guān)文件要求第一檔至少高于第二檔50元)。此基礎(chǔ)津貼不含中心園和鎮(zhèn)政府上班人員，兩單位分配方案自定。中心小學(xué)審批備案。第一檔人員月人均1168元;第二檔人員月人均1118元。

(二)獎勵性績效工資：

1、農(nóng)村教師補(bǔ)貼：平原教師每月100元(我校含張小、郭小、東四小學(xué)上班人員);五小、中心園、鎮(zhèn)政府上班人員無此補(bǔ)貼。

2、骨干教師津貼：市學(xué)科帶頭人3000元/年;市骨干教師及區(qū)學(xué)科帶頭人20xx元/年;區(qū)骨干1000元/年，對考核合格者，于每年7月一次性發(fā)放。

3、綜合性補(bǔ)貼：

區(qū)教委文件原引：“各單位根據(jù)本單位教職工月人均679元的核定總額，結(jié)合崗位、工作量、教育教學(xué)成果、考勤情況、苦臟累險程度和加值班情況自主確定分配方法。其中包括班主任津貼，每月不低于200元。內(nèi)退人員為本單位月人均綜合性補(bǔ)貼的80%。正校級領(lǐng)導(dǎo)的綜合性補(bǔ)貼不高于學(xué)校滿工作量與班主任津貼之和的1.3倍。

學(xué)校實(shí)施辦法：

原則是依照學(xué)校原校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資方案和崗位聘任制方案;參照城區(qū)小學(xué)研討標(biāo)準(zhǔn);本次不做大調(diào)整，20xx——20xx學(xué)年時在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，做出規(guī)范的相關(guān)方案。

①懷柔鎮(zhèn)中心幼兒園、懷柔鎮(zhèn)教委上班人員由本單位自行制定綜合性補(bǔ)貼實(shí)施方案，經(jīng)校務(wù)委員會審批備案。

②學(xué)校教學(xué)崗工作量的界定與津貼：

a、標(biāo)準(zhǔn)工作量崗位津貼600元。

b、五小、張小實(shí)行語數(shù)分科教學(xué)。凡教一個班語文并任班主任工作的為一個滿工作量(含課外活動課和健康教育課)并加班主任津貼。即600元加200元，共800元。原則上教兩個平行班數(shù)學(xué)的為一個滿工作量(含數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課)，但特殊情況，如：五小六年級數(shù)學(xué)教師任一個班教學(xué)并帶一個學(xué)困生提高班加副班主任，或特殊情況教單班數(shù)學(xué)并帶年級學(xué)困生提高班的為一個滿工作量，津貼600元。郭小、東四包教一個班語文、數(shù)學(xué)并任班主任工作(含課外活動課和健康教育課)的為一個滿工作量加班主任津貼。即600元加200元，共800元。

c、英語為主學(xué)科，任課滿12節(jié)并加一個興趣小組的為一個滿工作量，津貼600元。

d、體育任課15節(jié)加帶操、帶一個訓(xùn)練隊(duì)以及器材管理的為一個滿工作量，津貼600元;音樂任課15節(jié)，帶一個音樂訓(xùn)練隊(duì)的為一個滿工作量，津貼600元。

e、其它科任學(xué)科任課16節(jié)為一個滿工作量，津貼600元。

f、英語、體育、音樂及其它各科任學(xué)科(含帶興趣小組)，不足或超滿工作量的，每一課時增減30元。

②領(lǐng)導(dǎo)干部津貼：

a、校級正職960元(含正校級調(diào)查員)(相當(dāng)于教學(xué)崗位標(biāo)準(zhǔn)工作量津貼加班主任津貼的1.2倍)。

b、校級副職880元(含工會主席及五小總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、張小教導(dǎo)主任享受相應(yīng)待遇者)。

c、正主任級840元(含少先總隊(duì)輔導(dǎo)員及五小負(fù)責(zé)安全主任、張小一名副主任享受相應(yīng)待遇者)。

d、副主任級800元(含教研員、會計(jì)、出納、五小教務(wù)干事、五小政教干事享受相應(yīng)待遇者)。

③職勤人員津貼：

a、辦公室干事、伙管員、電教網(wǎng)絡(luò)管理人員、檔案員、安全員、文印員、校醫(yī)、五小總務(wù)、圖書管理員為一級職勤崗位，津貼590元。

b、司機(jī)、張小總務(wù)為二級職勤崗位，津貼580元。

c、門衛(wèi)、清潔工、炊事員為三級職勤崗位，津貼570元。

④其它工作津貼、獎勵津貼：

滿工作量之外，代課費(fèi)每節(jié)5元。(扣除兩個月綜合性補(bǔ)貼中列支)

五小、張小的課后班，按班級學(xué)生人數(shù)，每生3元計(jì)算。(扣除兩個月綜合性補(bǔ)貼中列支)

東四、郭小的課后班每班60元。(扣除兩個月綜合性補(bǔ)貼中列支)

現(xiàn)任副班主任津貼10元。下學(xué)年，每班都須配備以數(shù)學(xué)、英語為主的科任教師為副班主任，在制定相關(guān)職責(zé)并完成職責(zé)情況下，補(bǔ)貼50元。

五小年級組長、鎮(zhèn)級大教研組長補(bǔ)貼50元，數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長、各分校教研組長補(bǔ)貼40元。

完小網(wǎng)管電教人員，張小為0.2個工作量(120)元，郭小、東四為0.1個工作量(60元)。

自然儀器管理員：五小大實(shí)驗(yàn)室，張小實(shí)驗(yàn)室各30元，五小小實(shí)驗(yàn)室、東四和郭小實(shí)驗(yàn)室各20元)

東四、郭小總務(wù)為0.5個工作量(300元)。

張小少先隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)0.5個工作量(300元);東四、郭小少先隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)0.2個工作量(120元)。

張小衛(wèi)生管理員計(jì)0.5個工作量(300元)，東四、郭小衛(wèi)生管理員計(jì)0.2個工作量(120元)。

圖書、報刊、檔案管理人員：張小計(jì)0.4個工作量(240元)東四、郭小計(jì)0.2個工作量(120元)

張小勤雜工計(jì)0.5個工作量(300元)。

伙食管理員：張小、郭小100元補(bǔ)貼，東四50元補(bǔ)貼。

黨小組長、工會小組長每學(xué)期末一次性補(bǔ)貼50元。(扣除兩個月綜合性補(bǔ)貼中列支)

值勤教師每天補(bǔ)貼10元、加班每天補(bǔ)貼20元、值班每天白天補(bǔ)貼15元、晝夜補(bǔ)貼40元。(扣除兩個月綜合性補(bǔ)貼中列支)

各項(xiàng)獎勵津貼：繼續(xù)執(zhí)行學(xué)?，F(xiàn)行的“獎懲條例”中的獎勵額度(扣除兩個月綜合性補(bǔ)貼中列支)。

市、區(qū)、鎮(zhèn)級骨干教師，按年800元、500元、300元補(bǔ)貼，經(jīng)考核合格，7月份一次性發(fā)放。

⑤綜合性補(bǔ)貼相關(guān)說明：

綜合性補(bǔ)貼按每學(xué)期5個月發(fā)放，一學(xué)年發(fā)放10個月的(2月、8月停發(fā))。停發(fā)兩個月的分別用于兩個學(xué)期的課后管理班費(fèi)、代課費(fèi)、加班費(fèi)、值班費(fèi)(凡經(jīng)批準(zhǔn)的加班人員和值班干部、教師可享受此補(bǔ)貼)，用于集體性獎勵(每學(xué)期取其300元作為每個學(xué)期期末效益獎，分等級發(fā)放)。用于“獎懲條例”中應(yīng)得的獎金(此項(xiàng)獎勵津貼學(xué)年末一次性發(fā)放)。

(三)節(jié)日補(bǔ)貼：五一、十一、元旦、春節(jié)各1000元，在每個節(jié)日的當(dāng)日發(fā)放。

(四)學(xué)年獎：參照公務(wù)員督考獎的人均標(biāo)準(zhǔn)，教委結(jié)合區(qū)政府教育督導(dǎo)室對學(xué)校的綜合評價結(jié)果和學(xué)校工作實(shí)績，分等發(fā)到單位。學(xué)校將根據(jù)教職工年度考核結(jié)果適當(dāng)拉開檔次，進(jìn)行合理分配。說明：學(xué)年獎暫按本區(qū)20xx年公務(wù)員的人均7500元計(jì)算，實(shí)際發(fā)放時按本區(qū)當(dāng)年的公務(wù)員的人均數(shù)計(jì)算。

七、退休人員增加補(bǔ)貼

退休人員補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由全市統(tǒng)一制定，由三部分構(gòu)成。一是按退休時職務(wù)增加的補(bǔ)貼(見下表);二是按照年齡增加的補(bǔ)貼(見下表);三是節(jié)日補(bǔ)貼，參照本區(qū)在職教師的節(jié)日補(bǔ)貼的發(fā)放辦法執(zhí)行。退休人員增加補(bǔ)貼按現(xiàn)工資關(guān)系所在單位統(tǒng)一執(zhí)行。

按照退休時職務(wù)增加的補(bǔ)貼

職務(wù)(崗位)標(biāo)準(zhǔn)(元/月)

行政人員處級170

科級及以下150

專業(yè)技術(shù)人員副高級170

中級及以下150

工人150

退職人員每月130元

按照年齡增加的補(bǔ)貼

(含退職人員)

年齡組標(biāo)準(zhǔn)(元/月)

59歲及以下50

60——6455

65——6960

70——7465

75——7970

80歲及以上75

八、相關(guān)政策及要求、說明等

(一)基本工資及保留的津貼補(bǔ)貼按現(xiàn)行政策分配，不得提高現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍。

(二)績效工資不作為計(jì)發(fā)退休費(fèi)的基數(shù)。

(三)學(xué)校要嚴(yán)格把握政策，認(rèn)真制定本單位績效工資分配辦法。經(jīng)學(xué)校黨支部審定、教代會討論通過后，報人事科審批。分配結(jié)果要在本校公開。

(四)實(shí)施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規(guī)定的，應(yīng)堅(jiān)決糾正并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

(五)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定。嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”。學(xué)校的國有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理，各類政府非稅收入一律按照國家規(guī)定上繳區(qū)財(cái)政，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

(六)堅(jiān)持和完善學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督、主管部門監(jiān)督、財(cái)政監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對學(xué)校收入分配的監(jiān)管，尤其要加強(qiáng)定期財(cái)務(wù)審計(jì)。同時，加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)部分配改革的指導(dǎo)，確保收入分配分開、民主、合法、規(guī)范。

(七)實(shí)行績效工資后，教職工年人均工資總額將達(dá)到62260元，比現(xiàn)在的年人均工資38531元提高23729元。但此次增加工資并非平均都增加一個標(biāo)準(zhǔn)，其中是有差別的，應(yīng)正確看待。此次實(shí)行績效工資更加規(guī)范了工資問題，對個別人有影響的，應(yīng)正確理解。

九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立績效工資工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長為書記、校長，校務(wù)會成員、辦公室主任、總務(wù)主任為組員，負(fù)責(zé)本次績效工資的落實(shí)工作，本著依法依章辦事，科學(xué)民主規(guī)范，實(shí)事求是，統(tǒng)籌兼顧，可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，努力做好此項(xiàng)工作。

十、時間安排：

09.11.24區(qū)教委布置相關(guān)工作。

09.11.25學(xué)校校務(wù)擴(kuò)大會傳達(dá)區(qū)教委文件，并傳達(dá)相關(guān)精神，上報表一、表二。

09.11.25——1130，學(xué)校制定實(shí)施方案。

09.12.1——12.3學(xué)校進(jìn)行干部、教師討論、教代會通過方案。09.12.4上報方案，審批。

09.12.10前上報相關(guān)工資表等。

【2022年小學(xué)教師績效工資考核分配方案6篇文件】相關(guān)推薦文章:

2022年績效工資考核分配方案【通用14篇】

農(nóng)村小學(xué)教師考核方案精選

小學(xué)教師考核總結(jié)個人范文2022

2022小學(xué)教師考核個人總結(jié)范文5篇

2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部績效考核辦法