當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

三城聯(lián)創(chuàng)心得體會(huì)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案，確保創(chuàng)建工作順利開展

根據(jù)水務(wù)集團(tuán)公司的要求，我司把“四城聯(lián)創(chuàng)”工作納入了重要議事日程，成立了由黨委書記、董事長(zhǎng) 同志任組長(zhǎng)，黨委副書記 同志、副總經(jīng)理 同志，各部室主要負(fù)責(zé)人為成員的 “四城聯(lián)創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)創(chuàng)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)，制定了強(qiáng)有力的《xx公司關(guān)于四城聯(lián)創(chuàng)的實(shí)施方案》，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，實(shí)行按級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作承擔(dān)分管責(zé)任，各處室承擔(dān)具體責(zé)任，確?！八某锹?lián)創(chuàng)”工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、廣泛宣傳，形成氛圍。

“四城聯(lián)創(chuàng)”工作是促進(jìn)西安和諧發(fā)展的重要載體，也是一件涉及千家萬(wàn)戶的民心工程。我們充分認(rèn)識(shí)到該項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性和艱巨性，要想將該工作抓好、抓實(shí)、抓出成效，需要廣大干部、職工的積極配合與支持。

一年來(lái)，我們致力于營(yíng)造“四城聯(lián)創(chuàng)”的輿論氛圍，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、報(bào)欄、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、專題會(huì)議、黨員會(huì)議等向廣大干部、職工廣泛宣傳四城聯(lián)創(chuàng)的意義和要求，很大程度上提高了廣大職工的創(chuàng)建熱情，調(diào)動(dòng)了廣大職工干部參與創(chuàng)建工作的積極性、主動(dòng)性。其中西污簡(jiǎn)報(bào)設(shè)立了四城聯(lián)創(chuàng)專題，不斷更新內(nèi)容，向干部職工宣傳。在迎接爭(zhēng)做文明市民動(dòng)開展期間，污水公司黨員干部帶頭向廣大職工宣傳“四城聯(lián)創(chuàng)，爭(zhēng)做文明市民”等相關(guān)內(nèi)容，倡導(dǎo)廣大職工從自身做起，從日常文明行為養(yǎng)成做起。

三、突出重點(diǎn)，嚴(yán)格檢查，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效

在創(chuàng)建工作中，重點(diǎn)突出，嚴(yán)格檢查，注意做到日常檢查與集中整治相結(jié)合，公司工作與四城聯(lián)創(chuàng)相結(jié)合。文明衛(wèi)生上采取一日一查，一周一評(píng)，一期一獎(jiǎng)等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，成效明顯，為“四城聯(lián)創(chuàng)”工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、精心部署，嚴(yán)密組織。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“四城聯(lián)創(chuàng)”集中行動(dòng)做到精心安排，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，增強(qiáng)效果。如將日常的清潔衛(wèi)生制度與“四城聯(lián)創(chuàng)”緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)

按照“四城聯(lián)創(chuàng)”實(shí)施方案分工責(zé)任和考評(píng)細(xì)則的要求，精心安排，嚴(yán)密組織廣大干部、職工實(shí)行文明監(jiān)督崗，上下形成合力，確保了我司此項(xiàng)工作取得實(shí)際成效。

2、不講條件，迎難而上。公司領(lǐng)導(dǎo)干部積極站排頭，主動(dòng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在認(rèn)真完成工作任務(wù)的同時(shí)，抽出大量時(shí)間進(jìn)行聯(lián)創(chuàng)工作，哪里需要就站到哪里，哪里困難就打到哪里，從來(lái)沒(méi)有影響正常工作，體現(xiàn)出了體現(xiàn)了較高的思想境界和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

四、以豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)為工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)四城聯(lián)創(chuàng)

我司結(jié)合工作實(shí)際，靈活多樣，開展了豐富多彩的文明衛(wèi)生主題活動(dòng)。

1.開展 “清潔家園，你我共同參與” 活動(dòng)主題。多次組織全體職工徹底打掃清潔衛(wèi)生，不留死角，特別是食堂、職工宿舍、生產(chǎn)區(qū)內(nèi)、辦公室、樓道內(nèi)、廁所等要求干凈整潔、秩序規(guī)范。每日安排各班組職工對(duì)所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行打掃和維護(hù)。號(hào)召全體職工在上班及下班路上撿拾路邊垃圾;在家中對(duì)家人進(jìn)行宣傳，做好個(gè)人和家庭衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2. 為了提升文明素養(yǎng)，我司開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，注重公司文化建設(shè)，提升公司文化內(nèi)涵建設(shè)水平。20xx年已經(jīng)開展下列活動(dòng)：一月開展了“迎雙節(jié)環(huán)境衛(wèi)生大提升

大整頓”活動(dòng);二月進(jìn)行了文明市民教育，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各科室，每個(gè)干部職工手中;三月在全司開展了“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行教育活動(dòng)，職工文明素質(zhì)不斷得到提高;四月舉辦了“爭(zhēng)做文明市民，四城聯(lián)創(chuàng)”知識(shí)答題活動(dòng);五月開展了“五四”青年節(jié)慶?；顒?dòng)(主題：爭(zhēng)做四城青年先鋒);六月舉辦了聲勢(shì)浩大的“愛黨、愛國(guó)、愛崗”演講比賽，充分調(diào)動(dòng)起廣大職工黨員的工作熱情;七月開展了“大干九十天”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng);八月在全司職工中和兩個(gè)家屬院強(qiáng)化“四城聯(lián)創(chuàng)”工作的宣傳力度，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)10條、制作宣傳展報(bào)14塊。九月參加了西安市總工會(huì)舉辦的“全市職工歌手大賽及攝影比賽”和集團(tuán)公司舉辦的“慶祝建國(guó)60周年”文藝匯演，十月我司對(duì)各廠內(nèi)生產(chǎn)運(yùn)行系統(tǒng)的管道、設(shè)備進(jìn)行了除銹和油漆粉刷;十一月參加了 “市級(jí)青年文明號(hào)”評(píng)選活動(dòng);十二月舉辦公司職工籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際和四城聯(lián)創(chuàng)的總體要求，活動(dòng)的開展樹立了我司廣大干部、職工的文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明意識(shí)。

五、鞏固四城聯(lián)創(chuàng)的成果

一年來(lái)，在水務(wù)集團(tuán)公司的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)大力宣傳，我司認(rèn)真落實(shí)了“四城聯(lián)創(chuàng)”各項(xiàng)工作任務(wù)，生產(chǎn)運(yùn)行和職工生活等方面都得到了顯著提高。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。在新的一年里，我們決心按照水務(wù)集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署和安

排，不斷健全城市建設(shè)管理與“四城聯(lián)創(chuàng)”工作機(jī)制，明確工作責(zé)任，真抓實(shí)干，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，為構(gòu)建文明、和諧的污水企業(yè)作出新的貢獻(xiàn);不斷創(chuàng)新工作方式、方法，逐步建立和完善城市污水處理事業(yè)發(fā)展與“四城聯(lián)創(chuàng)”長(zhǎng)效工作機(jī)制;繼續(xù)加大“四城聯(lián)創(chuàng)”宣傳工作力度，努力提升職工創(chuàng)建意識(shí)，為構(gòu)建人文西安、活力西安、和諧西安，做出污水人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xx公司

20xx年x月x日

三城聯(lián)創(chuàng)心得體會(huì)篇二

浐灞生態(tài)區(qū)四城聯(lián)創(chuàng)辦按照市四城聯(lián)創(chuàng)辦的總體工作部署，緊緊圍繞管委會(huì)中心工作，以20xx西安世界園藝博覽會(huì)、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)等為契機(jī)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，飽滿的精神狀態(tài)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，全力投入到創(chuàng)建工作中，進(jìn)一步鞏固和提升國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市的創(chuàng)建成果，加快國(guó)家環(huán)保模范城市和全國(guó)文明城市創(chuàng)建步伐，各項(xiàng)創(chuàng)建工作開展順利。

一、強(qiáng)化組織，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建力度

(一)機(jī)構(gòu)調(diào)整，順利對(duì)接。

20xx年初，按照《西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)關(guān)于調(diào)整各部門對(duì)口聯(lián)系市級(jí)部門和有關(guān)單位安排意見的通知》(西浐灞發(fā)

[20xx]4號(hào))精神，順利完成與管委會(huì)辦公室的工作交接和與市四城聯(lián)創(chuàng)辦的工作對(duì)接。

(二)高度重視，研究部署。

多次召開四城聯(lián)創(chuàng)專題會(huì)議，把四城聯(lián)創(chuàng)工作納入重要議事日程，指導(dǎo)思想明確，措施得力。保持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、成員單位領(lǐng)導(dǎo)具體抓、干部員工積極參與、領(lǐng)導(dǎo)到位、機(jī)構(gòu)健全、人員落實(shí)的創(chuàng)建工作格局，突出了此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性。

(三)健全組織，完善措施。

為切實(shí)推進(jìn)四城聯(lián)創(chuàng)工作，健全四城聯(lián)創(chuàng)組織機(jī)構(gòu)，確保工作組織構(gòu)架健全和專職工作人員到位。管委會(huì)把四城聯(lián)創(chuàng)工作納入目標(biāo)管理和績(jī)效考核，責(zé)任目標(biāo)層層分解，促進(jìn)了各項(xiàng)創(chuàng)建工作落實(shí)。堅(jiān)持每周上報(bào)工作簡(jiǎn)報(bào)，全年共報(bào)送40期。

(四)圍繞中心，體現(xiàn)亮點(diǎn)。

生態(tài)區(qū)堅(jiān)持四城聯(lián)創(chuàng)工作同業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同總結(jié)，緊密結(jié)合20xx西安世界園藝博覽會(huì)、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)等中心工作，通過(guò)專項(xiàng)工作和開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，全力確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)為全市創(chuàng)建工作增亮添彩的目標(biāo)。

二、重點(diǎn)突出，扎實(shí)做好創(chuàng)建工作

(一)鞏固創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市成果。開展 積極開展“雙十亂”集中整治活動(dòng)、機(jī)動(dòng)車非法占用人行道停放專項(xiàng)整治工作、夏季非法占道經(jīng)營(yíng)清理取締活動(dòng)、占道(出店)經(jīng)營(yíng)專項(xiàng)整治等活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)集中整治活動(dòng)，共設(shè)立宣傳欄5處，張貼宣傳畫40余處，取締占道出店占道經(jīng)營(yíng)183處，勸離亂停放車輛400余輛，查處野廣告79件，勸離沿街流浪乞討人員5人，護(hù)送至救助站1人，優(yōu)化提升了市容環(huán)境。在“雙十亂”整治辦組織評(píng)選的全市7條“市民心中最滿意的正式示范街”中，浐灞大道獲此殊榮。

2.創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市。一是建立和啟動(dòng)了創(chuàng)模工作檢查考核機(jī)制，成立了創(chuàng)模資料及宣傳、藍(lán)天工程、碧水工程和環(huán)境容貌等4個(gè)專項(xiàng)檢查組，將相關(guān)難點(diǎn)技術(shù)指標(biāo)逐項(xiàng)分解落實(shí)。二是大力開展大氣污染綜合整治，召見負(fù)責(zé)人勒令限期進(jìn)行整改，督促施工企業(yè)采取“濕法”作業(yè)、覆蓋裸露黃土和建材，有效降低人為因素產(chǎn)生的揚(yáng)塵污染;三是積極協(xié)調(diào)市級(jí)相關(guān)部門加快第五污水處理廠、第三污水處理廠建、第十二污水處理廠建設(shè)速度，確保年底前實(shí)現(xiàn)試通水運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)城市生活污水集中處理率

達(dá)到95%以上;四是加強(qiáng)污染企業(yè)環(huán)境監(jiān)管工作，確保區(qū)域內(nèi)污水處理廠水處理設(shè)備運(yùn)行和太華熱電脫硫設(shè)施運(yùn)行正常，在線監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行正常;五是對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類國(guó)家明令禁止和淘汰的高污染企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查，開展專項(xiàng)整治。經(jīng)過(guò)不懈努力，在省環(huán)保廳專家組于10月x日至11月x日對(duì)我市創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模范城市現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研暨技術(shù)評(píng)估中，順利過(guò)關(guān)。

3.創(chuàng)建全國(guó)文明城市。按照城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)重點(diǎn)工作的要求，加大對(duì)講文明樹新風(fēng)、道德模范學(xué)習(xí)宣傳、社會(huì)志愿服務(wù)等工作的組織和宣傳力度，努力提升文明素養(yǎng)。

組織機(jī)關(guān)干部員工學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)文知識(shí)，開展“大擦洗”、“關(guān)愛生命文明出行” 、捐資助學(xué)“愛心跑”活動(dòng)、“千企千村”幫扶行動(dòng)等活動(dòng)。以“迎世園、講文明、樹新風(fēng)”為主題開展教育實(shí)踐活動(dòng)，榮獲20xx市直機(jī)關(guān)冬季拔河第一、市直機(jī)關(guān)“歌唱祖國(guó)”紅五月大合唱匯報(bào)演出二等獎(jiǎng)、“唱響紅五月、喜迎世園會(huì)”歌詠比賽三等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)，擴(kuò)大了交流了解，增強(qiáng)了工作戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4.認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生工作。將愛國(guó)衛(wèi)生工作放在各項(xiàng)工作的重要位置, 定期開展愛國(guó)衛(wèi)生、除四害、健康教育活動(dòng)。做好日常保潔工作與專項(xiàng)整治活動(dòng)相結(jié)合，做到街巷路面、堆積雜物、墻面廣告、衛(wèi)生房周圍、花壇雜草雜物、結(jié)合部環(huán)境“六清”，把衛(wèi)生死角消滅在萌芽狀態(tài);積極組織開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)、世界無(wú)煙日活動(dòng)、“大擦洗”等活動(dòng)，提出“人人都是衛(wèi)生管理志愿者”的思路，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，全面推動(dòng)衛(wèi)生管理各項(xiàng)工作。

積極開展病媒生物防制活工作，重點(diǎn)做好區(qū)域內(nèi)各類水體、

世園會(huì)址及周邊的“四害”防制工作。邀請(qǐng)市愛衛(wèi)辦專家舉辦病媒生物防治與消殺培訓(xùn)，邀請(qǐng)市疾控中心專家舉辦“工地病媒生物防制及傳染病預(yù)防培訓(xùn)”，投入10萬(wàn)余元購(gòu)置消殺藥品，與專業(yè)消殺公司合作，保證藥物到位率和覆蓋率在95%以上，四害密度大為降低;制定20xx西安世園會(huì)病媒生物防制工作計(jì)劃。

三城聯(lián)創(chuàng)心得體會(huì)篇三

參加了中小學(xué)教務(wù)處教科室主任培訓(xùn)活動(dòng)。讓我對(duì)如何當(dāng)好一名教導(dǎo)主任，如何處理教務(wù)工作中的一些問(wèn)題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我獲益匪淺。原先總以為自己對(duì)教導(dǎo)主任職責(zé)的理解和感悟比較透徹;總以為自己對(duì)教導(dǎo)工作的體會(huì)和操作比較到位……通過(guò)培訓(xùn)，才深深地體會(huì)到無(wú)論是自己的理解還是實(shí)際工作都離一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任相差甚遠(yuǎn)。要想做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任還需要付出更多的努力!通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校管理中，校長(zhǎng)是主要的領(lǐng)導(dǎo)者，而教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)的助手，也是學(xué)校管理中的主要角色之一，并且是諸多活動(dòng)的組織者。教導(dǎo)主任工作的能力直接影響著學(xué)校各項(xiàng)工作的安排與實(shí)施是否合理與順暢。所以做為一名教導(dǎo)主任必須要認(rèn)清自已的角色，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)自己的素質(zhì)，從而才能適應(yīng)工作的需要。面對(duì)新課程的實(shí)施，在教育需要教師專業(yè)成長(zhǎng)的今天，如何構(gòu)建和諧教育，如何做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任呢?我就自己的體會(huì)談一些想法：

一、收獲

更加明確了小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)、崗位目標(biāo)、工作常規(guī)、教導(dǎo)主任的角色定位，明確了高校課堂理念下，教導(dǎo)主任如何聽課評(píng)課。做到勤想、會(huì)說(shuō)、會(huì)做，才能當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。做到有清晰的工作思路、有具體的工作計(jì)劃、有完善的教學(xué)管理制度，才能當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。首先讓自己成為內(nèi)行，成為教壇恒星，成為專家型教師，才能當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。

二、認(rèn)識(shí)

(一)、我的思考

1、合理安排本校有限的人力資源。

2、認(rèn)真培養(yǎng)好教研組長(zhǎng)。

3、協(xié)調(diào)好學(xué)校各方面的關(guān)系。

4、擺正位置，舒心工作，做一個(gè)既嚴(yán)格要求自己，又善待別人、善解人意的教導(dǎo)主任。

(二)、認(rèn)真扮演好三種角色

1、當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。校長(zhǎng)工作涉及各方面，樣樣都要安排。教導(dǎo)主任專司其職，專門主管教學(xué)工作，是校長(zhǎng)的得力助手。

2、當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，在這個(gè)方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃每期一制定，計(jì)劃要指導(dǎo)思想明確，措施恰當(dāng)?shù)昧?。?jì)劃是為了便于實(shí)施，計(jì)劃不是為了應(yīng)付檢查，有計(jì)劃就必須要落實(shí)。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)。做任何事情都要將規(guī)定說(shuō)在前面，違反了規(guī)定就照制度執(zhí)行，不能水來(lái)便開溝，說(shuō)話無(wú)定準(zhǔn)。

3、當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”:—是成為教學(xué)的內(nèi)行。學(xué)校教學(xué)是業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)方面只能內(nèi)行管內(nèi)行，不能外行管內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行，否則誰(shuí)服你的氣、誰(shuí)服你的管。二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。你要不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，讓老師們?cè)诮虒W(xué)中自覺(jué)自愿跟你走，你思想沒(méi)有老師們的思想先進(jìn)，那你怎么當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任教學(xué)上必須以身示范，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須做到，安排別人搞好的你自己必須先搞好，要以能服人，以業(yè)績(jī)服人。

(三)、努力提高四個(gè)能力

1、提高教育教學(xué)管理能力。管理是門學(xué)問(wèn)，管理是門藝術(shù)。教導(dǎo)主任要主動(dòng)鉆研學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)藝術(shù)，要學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理方法，要形成自己的管理理念，在管理中要有民主意識(shí)、法制意識(shí)、績(jī)效意識(shí)、投入產(chǎn)出意識(shí)、資源配置意識(shí)，要將學(xué)校教學(xué)管理得有條有理，要通過(guò)有效的管理激發(fā)老師們的積極性。在管理中我們要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)老師們競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中推進(jìn)工作，但我們也要有和諧意識(shí)，不要因?yàn)槲覀兊墓芾聿划?dāng)造成矛盾，因此作為管理者我們要考慮方方面面，不斷創(chuàng)新管理方法，不斷提高管理水平。

2、提高制度制定落實(shí)能力。要根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定工作制度。在制定制度時(shí)要上上下下反反復(fù)復(fù)討論后，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究，征得教師同意后再形成管理制度。制度要具有科學(xué)性、合理性、操作性，制度不能貼在墻上好看，制度必須用來(lái)執(zhí)行。有的學(xué)校制度很厚一本，就是缺少執(zhí)行。教學(xué)制度制定后教導(dǎo)主任必須積極組織落實(shí)，要不怕接觸矛盾，要敢于認(rèn)真執(zhí)行，執(zhí)行制度一視同仁，人人平等。一個(gè)好的學(xué)校必定有好制度，有好的制度一定要得到很好地落實(shí)。

3、提高人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。管理就是協(xié)調(diào)各種關(guān)系，處理各種矛盾，營(yíng)造和諧、順暢、高效的工作機(jī)制和格局，需要有良好的個(gè)人修養(yǎng)。比如理解、寬容、傾聽、調(diào)解、溝通，學(xué)會(huì)妥協(xié)，還要堅(jiān)持組織原則、工作紀(jì)律等。處理一個(gè)矛盾、協(xié)調(diào)一個(gè)關(guān)系，更多的是靠藝術(shù)、靠方法。作為教導(dǎo)主任必須協(xié)調(diào)好上下左右的各種人際關(guān)系，必須處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，處理好與教師的關(guān)系，讓人家理解你、支持你，你的工作才能順利推進(jìn)，才能收到好的效果。

4、提高理論學(xué)習(xí)研究能力。小學(xué)主要是抓常規(guī)教學(xué)，但也要搞一些研究。要搞教學(xué)研究靠誰(shuí)，要靠學(xué)校教導(dǎo)主任，因此教導(dǎo)主任必須善于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)的獲取與傳統(tǒng)方式有很大差別，可以說(shuō)“無(wú)處沒(méi)有知識(shí)，無(wú)處不能學(xué)習(xí)”。教導(dǎo)主任不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷獲取新的知識(shí)，還要組織教師學(xué)習(xí)，不斷給教師“充電”。學(xué)了要運(yùn)用，要堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，活學(xué)活用，要用所學(xué)知識(shí)來(lái)研究解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

(四)、切實(shí)抓好五項(xiàng)工作

1、堅(jiān)定不移地執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是教育主管部門關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。每個(gè)教導(dǎo)主任要牢記課程計(jì)劃，每個(gè)年級(jí)開什么課程、每門課應(yīng)該上多少課時(shí)都要心中有數(shù)。在安排教學(xué)工作和排課表時(shí)必須嚴(yán)格按要求開齊課程、開足課時(shí)，要求教師在教學(xué)中必須上齊課程，上足課時(shí)，要讓學(xué)生學(xué)好每一門功課，要讓學(xué)生全面發(fā)展。

2、堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所有小學(xué)都必須高度重視常規(guī)教學(xué)，必須將常規(guī)教學(xué)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，加大力度狠抓常規(guī)教學(xué)，要根據(jù)要求制定檢查評(píng)比方案，堅(jiān)決將教學(xué)“六認(rèn)真”落到實(shí)處。作為一名教導(dǎo)主任不抓常規(guī)教學(xué)就是失職，就是對(duì)工作的一種不負(fù)責(zé)任。

3、扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研。組織開展教研活動(dòng)不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé)，也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動(dòng)怎樣開展，我認(rèn)為可以以下六個(gè)方面入手:一是組織教師學(xué)習(xí)教育報(bào)刊、雜志上介紹的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及新理論和方法，提高教師理論水平。二是利用好遠(yuǎn)程教育資源，組織教師觀看優(yōu)秀的課例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向，精心策劃，認(rèn)真組織，要有明確的目的，要研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。四是開展教研交流活動(dòng)，要走出去學(xué)習(xí)請(qǐng)進(jìn)來(lái)上課，以此更新教師的觀念，轉(zhuǎn)換教師的觀念。交流活動(dòng)要講求實(shí)效，凡是派出去學(xué)習(xí)的教師回校后要匯報(bào)發(fā)言或上匯報(bào)課，要學(xué)有所獲、學(xué)有所帶動(dòng)。五是組織開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課后要認(rèn)真評(píng)課，以便提高。六是積極開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期都要開展1-3次教學(xué)競(jìng)賽，以賽促學(xué)，以賽促教，通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽給教師們施展才華搭建平臺(tái)，通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

4、積極有效地組織學(xué)生活動(dòng)。教導(dǎo)主任必須掌握學(xué)生活動(dòng)的開展。通過(guò)開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，鍛煉學(xué)生，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。活動(dòng)包括文體活動(dòng)和各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。大型活動(dòng)每學(xué)期至少一次，小型活動(dòng)經(jīng)常開展，各種活動(dòng)要形成常規(guī)。

5、嚴(yán)格認(rèn)真地搞好各種檢查。一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查，并做好檢查記載。二是搞好學(xué)生期中期末監(jiān)測(cè)。三是抓好教學(xué)工作的總結(jié)?？偨Y(jié)要肯定成績(jī)，指出不足，鼓勁加油。

教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作，也是一個(gè)很鍛煉人的工作。教導(dǎo)主任是小學(xué)的骨干力量，當(dāng)好小學(xué)教導(dǎo)主任是一件很有意義的事情，只要愛崗敬業(yè)，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力奉獻(xiàn)，就一定能夠成為一名好主任，就能為本校教育的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

三城聯(lián)創(chuàng)心得體會(huì)篇四

12月14日至12月20日，縣進(jìn)修校組織了全縣中小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)，我感謝教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，給了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)加深了：“夾江教育的興旺，我的責(zé)任”意思;進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)定了扎實(shí)、深入地搞好“課堂教學(xué)”活動(dòng)，全面提升學(xué)校教學(xué)管理層次，規(guī)范教務(wù)工作程序的堅(jiān)強(qiáng)決心。通過(guò)培訓(xùn)，我受到一次洗禮，讓我找到了自己與其他教務(wù)主任間的差距;懂得了什么是認(rèn)真、執(zhí)著以及如何當(dāng)好一名合格的教務(wù)主任，也為我以后的教務(wù)工作指明了方向和樹立了信心。

首先在指導(dǎo)思想上，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育局《學(xué)年工作要點(diǎn)》為學(xué)校教導(dǎo)工作指南，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，立足課堂教學(xué)這一主陣地，勇于創(chuàng)新，深入開展教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。

其次在工作思路上，要面對(duì)新的教育形勢(shì)下的新問(wèn)題，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，科學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)新的發(fā)展。以全面實(shí)施課程改革促進(jìn)素質(zhì)教育為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校教育管理文化、教師教學(xué)文化等的發(fā)展，營(yíng)造師生積極主動(dòng)發(fā)展的氛圍，全面提高學(xué)校的整體辦學(xué)質(zhì)量。

第三，我對(duì)我校教務(wù)工作的設(shè)想

(一)校本教研

1.利用i p教學(xué)資源。使課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”。教育技術(shù)現(xiàn)代化己成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要輔助手段。充分利用我校以計(jì)算機(jī)輔助媒體為主的先進(jìn)教育技術(shù)，繼續(xù)開展計(jì)算機(jī)自培自練，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極推進(jìn)教育技術(shù)手段的變革，在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，所以要改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，真正使ip教學(xué)資源在我校的教學(xué)工作中切實(shí)發(fā)揮作用。

2.精心組織活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式，定期開展教研活動(dòng)，各教研組做好每次教研活動(dòng)的記載。教師要立足課堂教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新，教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。行政不定時(shí)深入課堂，涵蓋各類學(xué)科。

3.校骨干教師和年級(jí)骨干教師要上教學(xué)公開課至少一次，并主動(dòng)承擔(dān)一名年青教師的指導(dǎo)工作，幫助他們迅速成長(zhǎng)為我校教學(xué)陣地的主力軍。同時(shí)要求每位老師每期聽課不少于1 5節(jié)，新分生要不少于30節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少于20節(jié)。另外學(xué)校要加強(qiáng)巡查導(dǎo)課工作。

4.強(qiáng)化校本研究，繼續(xù)對(duì)學(xué)困生成因及個(gè)案分析與研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。每學(xué)期每位教師至少寫一份教育教學(xué)論文，l篇課例分析。

5.強(qiáng)化教學(xué)管理，并推進(jìn)我校教學(xué)六認(rèn)真的改革，每學(xué)月由教導(dǎo)處或教研組進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。堅(jiān)持“四有效”，即：有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)。

6.重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”。

在努力做好減負(fù)和規(guī)范辦學(xué)行為工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、 “補(bǔ)差”工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。平時(shí)的教學(xué)不僅要“培優(yōu)”，還要特別注重“補(bǔ)差”，摸清致差原因，因人而異，對(duì)癥下藥。對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì)，少批評(píng)，多輔導(dǎo)，不放任，使他們學(xué)有進(jìn)步。

(二)教育教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，著力于教的方式、學(xué)的方式改變，在教學(xué)中滲透成功心理教育，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展，特別強(qiáng)調(diào)教師充分領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”理念，在學(xué)科教學(xué)中講科學(xué)、講藝術(shù)、講實(shí)效。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)施新課程領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理，嚴(yán)格開齊、開足、上好各科，做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。

2.全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課，自覺(jué)認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴(yán)禁并班上課。認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量，保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁體罰和變相體罰，建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

3.實(shí)行質(zhì)量責(zé)任制。落實(shí)行政分管各年級(jí).

4.強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性，強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組層級(jí)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。行政聽課教研每學(xué)期不少于40節(jié)。

第四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。在以后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)，學(xué)習(xí)市、縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

總之通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我明白了自己與他人的差距，理解了只有認(rèn)真、執(zhí)著才能辦好事情;懂得了如何當(dāng)好一名教導(dǎo)主任，并明確了以后的工作方向： “以追求高質(zhì)量的教育服務(wù)”為目標(biāo)，“以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)”為核心，著力抓好教學(xué)管理，努力做一名稱職的教導(dǎo)主任。

三城聯(lián)創(chuàng)心得體會(huì)篇五

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，虛心請(qǐng)教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。

1、更新教育模式，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)，將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí)，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中，形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng)，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。**年12月，**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng)的組織者，我精心排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)開展順利，達(dá)到預(yù)期效果，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。

3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全、生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高。從試題的編寫、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)圓滿完成。

4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教。活動(dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行，全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評(píng)課。在全鄉(xiāng)決賽中，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先，亮點(diǎn)多多，通過(guò)活動(dòng)開展，以點(diǎn)帶面，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。

5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn)，每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí)，大部分教師能正確操作。

6、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理，課時(shí)開齊一足，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生操作。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。

3、巡查經(jīng)?；Ｃ刻煸?、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然。

4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，三操、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。

三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。

1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。

2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生，并做到勤匯報(bào)，多請(qǐng)示。

通過(guò)組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高，先后有等4位老師的論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，等8位老師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學(xué)習(xí)，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊，更是碩果累累，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏，極大的豐富了師生課余生活，使學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高，藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。

四、幾點(diǎn)體會(huì)。

通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件。

2、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過(guò)硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力，要廣泛聽取意見，集思廣益。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。無(wú)論世事如何變化，我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

三城聯(lián)創(chuàng)心得體會(huì)篇六

只見小源騎到了陳進(jìn)頭上，目不轉(zhuǎn)睛地看著小淳指揮著大局。班上玩起了“報(bào)紙站人”我們女生也參加了。

大劉讓小東拿一張報(bào)紙給他，只見大劉彎下腰，眼睛看著地上的方塊，似乎在比劃著什么。把報(bào)紙扯平，平放在地上。放好后，還用余光打量了一下。然后，突然挺直了腰。還跺了跺腳，一臉興奮的看著我們。還沒(méi)等大劉說(shuō)出來(lái)，搗蛋鬼子恒就搶著說(shuō)道：“哦!報(bào)紙站人?！笔裁?如果真的是報(bào)紙站人的話，小東給大劉的報(bào)紙比正常的報(bào)紙小了一倍啊!怎么可能站得住。我坐在座位上想到。

男生的游戲開始了。男生們都蜂擁而至的跑去大劉的身邊的報(bào)紙旁。只見小源不知什么時(shí)候已經(jīng)騎到了小進(jìn)的肩上，雙腿夾住陳進(jìn)的腋下，雙手抱住陳進(jìn)的頭。而陳進(jìn)的手也按住陳鋆源的小腿膝蓋處。許多男孩子見了此狀都紛紛模仿起來(lái)，但被騎的那人的體力不夠，便都把這個(gè)計(jì)劃給放棄了。

我們聰慧的女生在旁都已經(jīng)看不下去了。比他們還要著急呢。曉彤甚至懷疑他們男孩子的智商是否有問(wèn)題。我們實(shí)在是看不下去了，便要求大劉讓我們女生也試一試。因?yàn)槲覀兣娜藬?shù)要比男生少，所以從男生的六個(gè)格，變成女生的四個(gè)格。但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。

我們女生非常聽話。曉彤一人在中間，激動(dòng)地向我們講述著與男生不一樣的方法。

我做了個(gè)頂梁柱，站在了中間。接著，鐘芷欣一下子摟住我。雙手環(huán)住我的脖子。把頭挨在我的肩膀上。就快要勒死我了。而且她的腳還重重的踩在我的鞋上了。我憋著氣忍著。到佩華了，佩華的體重差不多比我多了五公斤左右，她一撲上來(lái)，我本來(lái)已經(jīng)憋住的氣又噴了出來(lái)。我感覺(jué)整個(gè)人都不好了啦。佩華的體重已經(jīng)讓我非常難受了。但佩華的體重我能承受得了。就這樣，在佩華的體重的壓迫與鍛煉下，我堅(jiān)持住了。

但好景不長(zhǎng)，芷欣的腳在大劉數(shù)到二十四秒的時(shí)候重重的踩在了我的左腳上，使我整個(gè)人的重心都往左邊倒去，我極力想要往右邊拉住芷欣，但佩華的體重已經(jīng)是我心有余而力不足了。就在我快要絕望的時(shí)候，茵熹那抱住我們的雙手抱的更有力了，她低吼了一聲：“嗯!”便使勁把我往右邊拉去。我也咬緊了牙，終于，在我們的努力下。我們堅(jiān)持住了。成功了。

而男孩子們卻沒(méi)有成功。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

三城聯(lián)創(chuàng)心得體會(huì)篇七

一、個(gè)人基本情況

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級(jí)教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取?？莆膽{。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院，獲取本科文憑。個(gè)人業(yè)績(jī)排全鎮(zhèn)第三名。

二、基本工作情況

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，有老師們的大力支持，渡過(guò)了愉快的一學(xué)年。回顧這學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作：

1、兢兢業(yè)業(yè)教書，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

一學(xué)年來(lái)，我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課，根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，到外校聽課、學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，務(wù)求精益求精。本學(xué)年，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng)。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng)。在平時(shí)教學(xué)中，積極開展合作研討，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績(jī)始終名列全鎮(zhèn)第一。

2、誠(chéng)誠(chéng)懇懇管理，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

本人在擔(dān)任教務(wù)處主任期間，切實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí)，任勞任怨，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。本學(xué)年，面對(duì)全新的工作崗位，面對(duì)生疏的管理業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向校長(zhǎng)及本部門老師求教，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見，堅(jiān)持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在一年的時(shí)間中，主要負(fù)責(zé)做了以下一些事情：1、管理日常教學(xué)事務(wù);2、組織老師和學(xué)生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級(jí)考龍南中學(xué)工作;4、組織期中期末考試與評(píng)價(jià);5、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動(dòng);6、參與教體局對(duì)我校的幾次調(diào)研;7、學(xué)校環(huán)境文化的策劃8、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后，日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。

最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè)，讓我們期待著xx年的開始，一起走進(jìn)更幸福的明天!