演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇一
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的.人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂，錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕?，還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇二
一個(gè)人的成功，不僅僅伴隨著鮮花與掌聲，同時(shí)也有汗水與挫折。
——題記
在人生的旅途中，或多或少總會(huì)有一些不如意。然而，最關(guān)鍵的是，不要去逃避，去厭惡。就像職責(zé)，它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的將它當(dāng)作負(fù)擔(dān)，倒不如欣然理解這個(gè)上天給你的''禮物''。
有時(shí)，一次挫折，往往能讓你發(fā)現(xiàn)自我不足的一面，從而裨補(bǔ)闕漏，在發(fā)現(xiàn)與改正中逐漸變得完美。
人們常說，挫折也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，只要你沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析，那么必須能夠想出對(duì)策，使這個(gè)挫折成為你的墊腳石，幫忙你一步一步地走向成功。
相信大多數(shù)人都聽說過‘踢貓效應(yīng)’吧。事實(shí)證明，一個(gè)人的不如意如果遷怒到了別人，那么最終受傷的人還是他自我。由此可見，草率地處理問題結(jié)果是不會(huì)好的。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，人們總會(huì)找各種理由將它搪塞過去，這樣一來，困難越積越多，到最終，這個(gè)人便會(huì)一事無成。
事實(shí)，根本沒有那個(gè)必要，也不要害怕挫折!
貝多芬，大家都明白他，雖然他被許多挫折‘光顧’，但他并沒有向命運(yùn)低頭，相反，他堅(jiān)持到底，用手扼住了命運(yùn)的咽喉。
愛迪生，一個(gè)偉大的科學(xué)家，當(dāng)然，在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時(shí)候，因?yàn)檎也坏綁?mèng)想的材料，便一次又一次地實(shí)驗(yàn)。最終，在經(jīng)歷了一百多次的失敗后，他找到了制作電燈的材料，為我們帶來了電與光明!
這么多的偉人在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)都選擇了迎難而上，這才垂名于青史之上，被大家所銘記。這些事例教會(huì)我們退縮不會(huì)有結(jié)果，更不會(huì)有所成就。僅有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵，才會(huì)更加?jì)善G。
笑對(duì)挫折，做到臨危不懼，你就離成功與完美更近一步!
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇三
在人生的道路上，我們必定會(huì)遭遇到困難與挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，我們將會(huì)戰(zhàn)無不勝，沒有什么困難能夠打敗我們的。
期中考試快到了，我每一天都在緊張的復(fù)習(xí)著，就怕自我考的不好。
考試那一天，我很害怕自我考不好。
第二天我來到學(xué)校，看到我的成績(jī)，果然，不出我所料，看到我的成績(jī)，仿佛一道雷劈到了我的心中，我悲痛極了，我拿著沾滿淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來，身邊的一切都灰蒙蒙的，好像一個(gè)無色的世界。我搖搖晃晃的走著，一不細(xì)心狀到了樹上，我的身體像灌滿了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來。
“不要放棄啊!”我用衣袖擦亮我的眼睛，這不就是平時(shí)在班里我最要好的朋友嗎?我大聲吼到：“不放棄那又能怎樣樣，任憑我如何努力還是沒有你們考的好?！蔽业目蘼曉絹碓酱?，雨也越下越大，朋友沉默了一會(huì)說：“你這個(gè)懦弱的膽小鬼，這么小的挫折就把你打敗了，如果每一個(gè)在失敗之后都像你一樣，那么我們的世界將永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功!相反如果每一個(gè)人失敗后都努力嘗試那我們的世界會(huì)是多么的完美啊!上次我考得不好，你不是說過讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，那么什么困難對(duì)于我們來說，都是很簡(jiǎn)單的。”
我愣住了心里想：是啊，我怎樣能如此的懦弱呢?我應(yīng)當(dāng)解決困難。
我聽了朋友的這一番話，心境豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對(duì)他說：“你說的對(duì)，我回家了。”我徑直朝家里走去。
爸爸迎面走了上來，問我多少分?“我……我……考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒有生氣，該來的訓(xùn)斥沒有來，使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說：“不要灰心，爸爸我相信你下次必須會(huì)考的，讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈吧?！?/p>
我每一天都很努力的讀書，到了期末考試我必須要考一個(gè)好成績(jī)。
讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，這句話一向縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對(duì)于我們來說都是渺小的。
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇四
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自--班的---。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園，需要從"小"做起。一個(gè)系部，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說："我無悔，我是黃河人!"
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇五
我的媽媽雖然表面笑呵呵的，在家卻是一個(gè)虎媽。在我的印象里，她一向是一個(gè)表里不一、嘮嘮叨叨的人。然而那件事，卻令我完全改變了對(duì)她的看法那一次，我感受到了親情。
小時(shí)候我沒生過大病，有病也只是小感冒，吃點(diǎn)藥就好了。誰知那一次在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我忽然發(fā)高燒，吃了好多藥也不見好。爸爸出差在外，媽媽急得焦頭爛額，抱著半昏半醒的我，在大雨中朝醫(yī)院走去。
不知是什么時(shí)候，我從睡夢(mèng)中醒來，揉揉朦朧的睡眼，床前坐著一個(gè)身影是媽媽!媽媽的頭發(fā)散著，被揉得亂七八糟;衣服歪歪的，有些許濕。外面的雨嘩啦啦地下著，我的眼淚一滴一滴的落在床單上。
媽媽意識(shí)到我醒了，連忙把頭轉(zhuǎn)過來，急切地問：小乖，感覺好點(diǎn)了嗎?頭還疼嗎?還冷嗎?餓嗎?在一個(gè)個(gè)問題中，我感受到了親情。
護(hù)士推著裝滿藥水的小車來了。我一看，畏懼的向后躺了躺。來，小乖，把手伸出來。昨日輸了這種藥就好多了?？粗鴭寢尳辜钡哪抗猓揖従徤斐鍪?。這就對(duì)了。你要是不哭，媽媽給你買你最喜歡的玩具。
護(hù)士在我的手背上擦了藥水，然后拔出閃閃發(fā)光的針頭在針刺向皮膚的那一刻，我忍住了想哭的沖動(dòng)，而媽媽則是松了一口氣，之后落下了安慰的淚花。
我躺下睡覺了。一覺醒來，媽媽已帶著文具盒來到床前。乖，你喜歡的文具盒，獎(jiǎng)勵(lì)你餓了吧，來，吃包子。媽媽吧熱騰騰的包子送到我嘴邊，一陣暖氣順著我的喉嚨流入我的心窩，我又一次流出了淚花。
媽媽模糊的身影在眼前，她看著一滴一滴融入我體內(nèi)的藥水，感嘆道：這藥，什么時(shí)候能輸完哪!媽媽的淚水滴到我的床單上，我的心中微微顫動(dòng)，感受到了親情之美!
經(jīng)過三天三夜的治療，我的病情有了好轉(zhuǎn);再看看媽媽，雙眼下頭覆蓋著濃濃的烏青，熊貓似的黑眼圈縈繞在眼眶，之后又是幾個(gè)白天和夜晚，媽媽都在我身邊守護(hù)者。媽媽的形象變得高大，真是母女連心啊，這人世間最真摯的親情!
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇六
以前總認(rèn)為自我的生活平淡無味;沒有生機(jī)，但，如果仔細(xì)觀察周圍，發(fā)現(xiàn)，原先我的身邊是那么的美。
一天，下著雨走在路上，小雨點(diǎn)打在雨傘上“滴滴答答”，富有節(jié)奏感，好似一首鋼琴曲，傘做按鍵，雨點(diǎn)們?cè)谏咸S……
只聽，“刷——刷——”原先是掃地的阿姨正在雨中把積水掃入陰溝中。
他沒有打傘，雨點(diǎn)無情的打在他的頭發(fā)上，面孔上，他的臉上刻有許多的操勞，或許是家庭開支問題，或許是孩子上學(xué)問題，或許是家庭溫飽問題……
忽然，他支起了身子，有他那已經(jīng)濕透的毛巾，擦了一下，竟臉上揚(yáng)起了笑!
莫非是加到了工資?莫非是家庭問題解決了?莫非是孩子取得了好成績(jī)?
這位阿姨真是讓我摸不著頭腦但她的笑容是多么美麗，路邊美麗的花也會(huì)低頭!可是，我也為這位阿姨松了口氣。
“刷——刷——”不明白他什么時(shí)候又回到了她的工作中，雨依然下著，她的笑也照樣掛著，但，我也笑了……
繼續(xù)往前周，依然聽著“自然mp3”，踩著水，想起自我是多么的幸福，家中不富有，但也過著溫暖小康生活，比起剛剛的那位阿姨，我低下了頭。
不知何時(shí)，已經(jīng)雨過天晴，我笑望著天空，想起了羅丹說過的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!”
原先如此。
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇七
當(dāng)某個(gè)國(guó)家的上空升起一朵蘑菇云，你心里的感覺是怎樣的慶幸，還是悲痛當(dāng)你看到在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的孩子，你的心里是否激起一絲漣漪當(dāng)你的國(guó)家被戰(zhàn)爭(zhēng)包圍，你是否才感到恐懼蔓延全身的滋味你永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，前線戰(zhàn)士們的那雙眸子里，透著一絲害怕，與無奈……
保家衛(wèi)國(guó)，是每一個(gè)人的職責(zé)，這點(diǎn)我不反對(duì)?？墒?，為了這句話，你付諸的行動(dòng)在哪里有些人口口聲聲說著愛國(guó)，愛國(guó)。但你真的愛國(guó)嗎隨手亂扔垃圾。這就是所謂的“愛國(guó)”，滿口臟話，這是所謂的“愛國(guó)”，醒醒吧!保家衛(wèi)國(guó)不是要你去做驚天地、泣鬼神的大事。只要從小事做起，盡你一份微薄的力量，這就夠了。
近日發(fā)生的3。01事件轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。民眾之無辜bao徒之殘忍。一時(shí)間，紅色浸染了我們的雙眼，或悲痛，或憤怒。不管他們有多么冠冕堂皇的理由，以無辜人命的鮮血做籌碼，這都是卑鄙之人作出的的可憎之事。當(dāng)你的手上沾滿鮮血，你有沒有想過那些無辜的生命有沒有得到安息等你后悔時(shí)，已經(jīng)來不及了。你欠他們的債，法律會(huì)讓你一點(diǎn)一點(diǎn)的償還。
我和千千萬萬的中國(guó)人一樣，覺得3。01事件事有蹊蹺。你想想，一個(gè)新疆的分裂勢(shì)力，如果沒有人在背后撐腰，他們哪有那么大的膽子。我不明白背后的“金主”是誰，但我至少明白：他們的目的，是分裂中國(guó)。如今的中國(guó)日益強(qiáng)大，這對(duì)某些國(guó)家是個(gè)不小的威脅。他們巴不得我們起“內(nèi)訌”，到最終，就好坐收漁翁之利。是啊，利用別人的手，來扼殺一個(gè)個(gè)無辜的生命。這是多么天衣無縫的決策啊!可是，你有沒有想過，也許在你的背后，會(huì)有無數(shù)雙幽怨的眼睛，他們帶著仇恨，帶著憤怒，帶領(lǐng)著你打開地獄的大門。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是可怕的，因?yàn)闀?huì)有無數(shù)生命飛向天國(guó)。你也許會(huì)想，為國(guó)捐軀，這是軍人的職責(zé)，為了國(guó)家的未來，理所當(dāng)然。是啊，理所當(dāng)然。一位母親，懷胎十月，含辛茹苦的把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。而她的孩子從這個(gè)世界上消失，只需一瞬間。這一瞬間，雖然包含一個(gè)軍人的榮耀?？蓪?duì)于這位母親呢公平嗎不公平，一點(diǎn)兒都不公平，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到，她失去孩子是多么的痛苦，多么的無助……
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，受苦的認(rèn)識(shí)誰是人民。一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人最期望的，不就是國(guó)泰民安嗎如果你連自我的子民都保護(hù)不了，那你就不配，不配坐上那個(gè)位置。
每一個(gè)人都期望世界和平，都期望大家坦誠(chéng)相待。而不是到處充滿著殺戮，不是嗎我想請(qǐng)各國(guó)的總統(tǒng)，主席反思一下，你自我到底有沒有真正的從人民的角度去觀察問題，看待問題，解決問題。
我期望世界和平。
小學(xué)生我成長(zhǎng)我進(jìn)步我快樂演講稿四年級(jí)篇八
看到天空中自由自在飄來游去的朵朵白云，我好想轉(zhuǎn)成其中的一朵，為夏季在烈日下耕作的人們送去一片蔭涼;
看到鳥兒在天空中自由飛翔、在森林里自由鳴唱，我好想轉(zhuǎn)成一只小鳥，飛上天空搏擊風(fēng)浪，落在枝頭，為完美的生活展開歌喉，盡情歌唱;
看到農(nóng)民伯伯在滾熱的太陽下勞作……揮汗如雨，我好想轉(zhuǎn)成一眼清泉、一股清風(fēng)，為他們送去甘泉和涼爽;
看到貧窮的小女孩眼巴巴地望著柜臺(tái)里五角錢的棒棒糖，卻沒錢買時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一把棒棒糖，讓小女孩捧在手里，在她甜甜的笑容里，我慢慢融化;
看到無家可歸的孤兒流落街頭，饑一頓飽一頓，我好想轉(zhuǎn)成一棟漂亮的大房子，里面有可口的飯菜、軟軟的大床，讓這些孤兒也有一個(gè)溫暖的家;
看到地震和洪澇災(zāi)害過后，失去家園和親人的孩子們無助地哭泣時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一個(gè)充滿愛心的大魔法師，飛到他們身邊，給他們溫暖和力量，告訴他們要堅(jiān)強(qiáng);
看到一些地方因?yàn)楦珊翟斐蔀?zāi)難時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成傳說中的雷神雨仙，或者直接轉(zhuǎn)成一陣雨，滋潤(rùn)那片土地，趕走災(zāi)難;
看到老爺爺走路老是摔倒時(shí)，我好想轉(zhuǎn)成一根有魔法的拐杖，讓老爺爺拄著它能夠健步如飛;
看到奶奶被勞累壓得再也直不起來的脊背，我好想轉(zhuǎn)成一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)還奶奶一個(gè)挺拔的背;
看到媽媽頭上日漸增多的白發(fā)，我好想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛遍名山大川，尋找一種良方，能夠讓媽媽永久年輕，把她的笑容在我們面前綻放;
當(dāng)世界完美和平時(shí)，我好想……
