人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

北京高考 語文作文篇一

下午第一節(jié)是語文課，而我竟把帶語文書這件事拋在了腦后，兩手空空地來到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，才從同學(xué)那兒借了書。

上課了，老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過的所有文言文和詩詞，這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實(shí)已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無所言時(shí)，那種無比的尷尬是前所未有的。

然而，這未結(jié)束。

當(dāng)老師巡視完教室?guī)兹?，立刻語出驚人“請(qǐng)筆記超過十個(gè)字的同學(xué)坐下”。我立刻呆住了，這站也不是，坐也不是，究竟該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了，啊，好尷尬。

很恨自己，為什么不記得去帶上書呢，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。

接下來，老師給我們發(fā)了兩張稿紙，說是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫一遍。這時(shí)，才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

網(wǎng)課期間，因?yàn)橹v的比較快，往往都是通過截屏來解決記筆記的問題，課下就是把知識(shí)都放那兒了，沒有抽空再去復(fù)習(xí)一下。忘記也是有規(guī)律的，倘若不及時(shí)復(fù)習(xí)，那和不學(xué)又幾乎毫無差別了，不付出，便永無“出路”。

沒有付出，哪來的勇氣去面對(duì)上課的積極;沒有付出，又哪來的日后回報(bào)。語文的抽查僅是一個(gè)小小的縮影罷了，但它反映的卻又是一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

唉，網(wǎng)課雖已過去，但它的影響卻從未消失。

相信，這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。

北京高考 語文作文篇二

20-年開學(xué)時(shí)間一推再推，空中課堂已伴隨我們十個(gè)周的時(shí)間了。在疫情期間，肯定會(huì)有許多匹黑馬殺出重圍，也肯定有許多星星墜落。

在這10個(gè)周的時(shí)間里，有的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天準(zhǔn)時(shí)上課，做好課堂筆記;每天準(zhǔn)時(shí)完成課后作業(yè)并準(zhǔn)時(shí)提交，與在學(xué)校里一樣。有的同學(xué)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。不能持之以恒;還有的同學(xué)則已經(jīng)放棄自己的學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)拋之腦后，每天只顧玩樂，根本不管學(xué)習(xí)，微信群里的名單一遍又一遍的出現(xiàn)，可他們卻是毫不在意。

自律的人可能就是那匹黑馬。常言道：“真金不怕火煉”自律的人可能越煉越燦爛，反觀不自律的人可能會(huì)煉成一塊廢鐵。

在這段時(shí)間里，我也有過“三天打漁;兩天曬網(wǎng)”這個(gè)想法，可是我打消了這個(gè)念頭，我不想因?yàn)橐淮我咔槎炎约旱膶W(xué)業(yè)荒廢。

自律聽起來是很難的，但做起來卻不那么難。“真金不怕火煉”只要堅(jiān)持下來，習(xí)慣一段時(shí)間，就可以打消懶惰的念頭。

每天六點(diǎn)半起床，花十分鐘時(shí)間進(jìn)行洗漱，吃完早飯;之后就開始了新的一天學(xué)習(xí)生活，七點(diǎn)到八點(diǎn)之間是每天必不可少的早讀，背背課文，背背單詞。到了八點(diǎn)以后，按照課表上的時(shí)間進(jìn)行上課，并在途中記好課堂筆記。其間，要時(shí)刻關(guān)注微信群里的各種信息，因?yàn)獒斸斎簳?huì)時(shí)不時(shí)的有老師在上課。中午十二點(diǎn)，所有的課程已結(jié)束，這一段時(shí)間就是完成作業(yè)的時(shí)間了。下午二點(diǎn)半以后，就要上釘釘里的直播課，晚上認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，并按時(shí)提交，還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課。堅(jiān)持下來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多。

疫情期間我是這樣上課的，那你們呢?

北京高考 語文作文篇三

疫情來勢(shì)兇猛，國(guó)家不得不發(fā)布停止學(xué)子們進(jìn)入校園的命令。為了不耽誤學(xué)習(xí)，“空中課堂”凌空出世解決了萬千學(xué)子的憂慮。“空中課堂”在疫情期間的作用就是：考察學(xué)子們的自律性和執(zhí)行性。

疫情期間，空中課堂的出現(xiàn)實(shí)屬一件天大的好事，但也是一件必不可少的缺陷。這就取決于學(xué)子的自律問題，自律的學(xué)生在疫情期間努力，結(jié)束后必然是平步青云;反之，不自律的學(xué)生消磨時(shí)光，結(jié)束后也是一落千丈。“空中課堂”好就好在這是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的追逐戰(zhàn)，同樣的老師、同樣的時(shí)間、同樣的起點(diǎn)，但，比的就是耐心和毅力還有自律。

疫情期間，早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)二十早讀，八點(diǎn)鐘上課，十一點(diǎn)半結(jié)束和上學(xué)時(shí)一樣行程。

唯一變的就是不同于教室的學(xué)習(xí)氛圍，和在家里昏昏欲睡的心理。

疫情期間，我沒有了往日的自律，學(xué)的有些浮躁。聽的還是往日的課，卻沒有了上進(jìn)的心思，心情浮浮沉沉，躁動(dòng)不安，沒有了耐心。

疫情期間，考驗(yàn)的就是耐心和自律。而我卻在這一場(chǎng)爭(zhēng)亂中迷失了自我，失去了在大海中的燈塔，變得迷茫、慌亂以至于對(duì)自己都有些放棄。

疫情期間，我將重新拾回那掉落在萬千世界中的一抹信心，堅(jiān)定改變自己，讓生活重新走上正確的軌道，讓迷茫變?yōu)閳?jiān)持的動(dòng)力，讓慌亂變?yōu)閳?jiān)持的推力。前行!

疫情期間，讓我明白了很多，學(xué)會(huì)了放棄，學(xué)會(huì)了迷茫，學(xué)會(huì)了墮落但又因此撿回了信心，拾回了堅(jiān)定，搶回了在黑暗中的主導(dǎo)權(quán)。拍拍身上的泥土，整裝前行!

這次疫情，是福也是禍。

北京高考 語文作文篇四

不尋常的“假期”，不尋常的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，由于新型冠狀病毒悄然潛入，使我們不得不推遲開學(xué)。宅家自覺與自律學(xué)習(xí)就是我的成長(zhǎng)之路。

空中課堂，真有這么好嗎?有些同學(xué)還說可以在電視上上課，對(duì)我來說既新穎又陌生。讓我小小的房間變成了私人教室，電視屏幕成了我的黑板，客廳成了我的操場(chǎng)。

上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第一天，我也像上學(xué)時(shí)一樣早早打開電視盯著屏幕，激動(dòng)萬分。可是等了半天電視上一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，原來我家電視機(jī)沒裝機(jī)頂盒，是無線網(wǎng)絡(luò)?？砂褘寢屆Φ檬置δ_亂，媽媽急忙打開手機(jī)，把要上的課程投屏到電視上，總算可以上課了。奏國(guó)歌，晨會(huì)，廣播體操，真不可思議，還可以用搖控暫停。

可是好景不長(zhǎng)，語文課上到一半，網(wǎng)絡(luò)斷了，手機(jī)、平板、電腦都不行。這時(shí)，媽媽心急如焚，生怕我不能上課，影響我的學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都在上課，就我上不了課，一節(jié)課很快就過去了。我在旁邊嘟著嘴的一直發(fā)脾氣：“上什么網(wǎng)課，要是能在教室里上課那該多好呀!學(xué)校里有和藹可親的老師和親愛的同學(xué)們。”姐姐過來安慰我說：“不用擔(dān)心，課程還可以回放，能看很多遍?！蔽业男穆届o下來了，只能等同學(xué)們下課了，我才可以進(jìn)空中課堂聽課，并認(rèn)真做好筆記，上傳作業(yè)。

還好，接下來的幾天，網(wǎng)絡(luò)正常了。我又可以每天和同學(xué)一起上課做筆記。每節(jié)課，我都認(rèn)真聽講，十分專注，生怕走神，而導(dǎo)致我漏掉上課的知識(shí)。

在家學(xué)習(xí)的這段日子里，我除了讀書、在線學(xué)習(xí)、體育鍛煉……做好自我管理，提升能力，還可以參與勞動(dòng)，幫助家人，減輕爸爸媽媽的工作負(fù)擔(dān)，用小手擔(dān)起我們的責(zé)任，掃地、拖地、擦桌子，室內(nèi)常清潔，讓細(xì)菌、病毒無法可藏。一屋不掃何以掃天下?難得宅家，就讓我們張開雙手，開始勞作，揮汗發(fā)力，消滅病毒。爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人。

當(dāng)然在這段時(shí)間里，最辛苦的還是我們的老師，尤其是我們的班主任陳老師，他不但每天要提醒我們準(zhǔn)時(shí)各種打卡，還要時(shí)刻統(tǒng)計(jì)每天的體溫和身體狀況，而且每天到半夜12左右，甚至有時(shí)到凌晨一、二點(diǎn)了，還在夜以繼日批改我們作業(yè)以及準(zhǔn)備第二天的答疑課的內(nèi)容。每天只睡那個(gè)小時(shí)，還要早早起床，提醒我們晨讀。

我真想對(duì)您說：“老師您們辛苦了，我愛您們!”我還想念我的校園，想念慈祥的老師，想念和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光。

盡管疫情當(dāng)下，我們也不能停止學(xué)習(xí)的步伐，宅家“疫”起學(xué)習(xí)不僅是超越別人，更是要超越自我。