時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
高校秋季開學(xué)工作計劃安排篇一
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的會議精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,時刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對外協(xié)調(diào)關(guān)心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色鎮(zhèn)中學(xué)。
二、基本情況
結(jié)合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。我校近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,曾經(jīng)的校園舊貌已經(jīng)成為過去,現(xiàn)已使學(xué)校環(huán)境得到了很大改變,換了新顏。暑期更是維修加固了教學(xué)樓,并開工建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,改善師生的住宿條件,但目前學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差,住房緊張,教師隊伍缺編較為嚴重,造成教師課多任務(wù)重,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便,盡管條件艱苦,困難不少,但學(xué)校全體教職工都是無怨無悔,扎扎實實工作。
三、開學(xué)工作安排主動,教學(xué)上路快
學(xué)校于x月xx日召開秋季開學(xué)教師會議,會議傳達了鄖縣教育局關(guān)于開學(xué)的會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃,做好開學(xué)動員,并詳細布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準備工作,做到了開學(xué)安排有條不紊,工作人員職責分明。保證開學(xué)工作的順利進行。
x月x日,學(xué)校教師教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任也與科任老師通力合作,組建了班委會。
教務(wù)處在x月x日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!使我校開學(xué)的教學(xué)工作上路快、進展順利。
四、本學(xué)期學(xué)校工作總體目標
軟硬(件)兼施,雙管齊下,協(xié)調(diào)校內(nèi)外關(guān)系,形成合力,扎扎實實工作,努力開展好黨的群眾教育路線教育實踐活動,為全鎮(zhèn)人民的教育事業(yè)服務(wù),以提高社會聲譽和群眾滿意度。
五、學(xué)?;竟ぷ鞑际鸢才?/p>
學(xué)校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)黨支部
緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在學(xué)校全體黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
(二)教務(wù)處教學(xué)工作
突出以教學(xué)為中心,爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階,具體措施如下:
1、抓常規(guī)教學(xué)。
(1)抓教師到位。備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo);
(2)抓學(xué)生到位,按時作息。保證學(xué)習(xí)時間,時間就是質(zhì)量,時間就是希望。
2、 特色教育教研。
(1)因材施教,優(yōu)生會議常開,使其能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;
(2)發(fā)展特長教育,培養(yǎng)特長生,盡力挖掘?qū)W生裝潛力,不拉下一個學(xué)生;
(3)開展公開課,取長補短,搞活校內(nèi)教研;
(4)開展教師課內(nèi)評比,課外訪萬家活動,并開展學(xué)生競賽活動,確保教學(xué)工作豐富多彩;
(5)走出校園,取經(jīng)他校,學(xué)別人之憂,補自己不足;
(三)政教處德育工作
堅持德育工作的主導(dǎo)地位,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風、校風、學(xué)風,保證安全,確保紀律,德育新貌滿校園,文化活動競先開。
1、學(xué)校會議不忘師德師風建設(shè),以“踐行師德、凈化心靈、提升形象”為基準點,號召全體教師為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,艱苦奮斗。
2、團支部:1堅持升降國旗制度,實施國旗下講話,使學(xué)生接受國旗下的教育; ○2開展團隊活動,豐富團隊生活,攻克校園“難題”,保持共青團的模范帶頭作用;
3學(xué)校宣傳欄,宣傳好人好事,表彰成績優(yōu)秀學(xué)生,樹校園正氣;
3、政教處:
1全天守候傳達室,觀察校園動靜。懲處違紀事件,確保校園紀律;
2每兩周進行一次大型的違紀整風行動教育大會,預(yù)防惡性事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專人訓(xùn)話,對學(xué)生進行嚴格的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生心悅誠服;
4召開差生會,定人定時,安撫受傷的心靈,慰藉學(xué)生躁動,維持學(xué)生的穩(wěn)定;
5定期講座,開展法制、紀律、道德教育;
6與民聯(lián)手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財產(chǎn)安全。
(四)工會工作
充分發(fā)揮工會的作用,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動,豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負責聯(lián)誼活動。
(五)學(xué)校總務(wù)后勤工作
堅持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,加強后勤工作管理,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。
1、食堂衛(wèi)生一日一打掃,一日一查;
2、用電線路周周查;
3、加強寢室內(nèi)務(wù)管理,保證財產(chǎn)安全;
4、完善財務(wù)管理制度;
5、每周兩次學(xué)生安全教育課間會。
(六)學(xué)校安管辦
衛(wèi)生、安全工作時刻不忘。開學(xué)伊始,學(xué)校進一步強調(diào)了學(xué)校安全工作,并要求各班利用每周第一天班會及晨會時間集中組織一次安全教育,認真落實縣教育局有關(guān)文件精神及要求,全方位、全過程強化學(xué)校安全工作。維護好校內(nèi)外治安秩序,確保全體師生的身心健康安全。
開學(xué)初,對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍、食堂、校園設(shè)施進行了全面的檢查,并對有關(guān)電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理,防止安全意外事故發(fā)生。
學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)此《工作計劃》,理解和認同計劃中所提出的思路、目標和措施,并轉(zhuǎn)化為各部門及個人的工作思路、工作目標。在積極組織實施的基礎(chǔ)上,對階段性目標完成情況作出階段小結(jié)、評價。根據(jù)反饋效果和實際操作結(jié)果,將不斷修訂不切實際、過高或過低的目標,建立符合教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)校實際的目標。
學(xué)校將進一步接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、教研部門的指導(dǎo)、教育督導(dǎo)部門的督導(dǎo)、檢查、評價和指導(dǎo),聽取社會、家長、教師、學(xué)生的評價,努力實現(xiàn)學(xué)校新學(xué)期工作計劃。
高校秋季開學(xué)工作計劃安排篇二
馬上就要開學(xué),即將迎來新的學(xué)期,因此學(xué)校制定出了相應(yīng)計劃,以供參考與指導(dǎo)。
一、做好師生到崗到校工作
一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接
二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進行招生,嚴格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。 原則上20_年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作
一是操場、進出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;
二是制作好橫幅標語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項規(guī)章制度
一是各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標與要求,進一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;
二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。
四、做好教育教學(xué)上軌工作
一是進一步規(guī)范教學(xué)行為,不準分快慢班。
二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;
三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù);
四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失;
五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設(shè)開齊各門課程,在使用前要報中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)
六是教學(xué)計劃方案到位:學(xué)校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;
七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設(shè)備要整理安裝到位;
八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
高校秋季開學(xué)工作計劃安排篇三
開學(xué)在即,現(xiàn)將新學(xué)期工作計劃公布如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)校總體工作目標(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍、希望之光、名師),加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
二、工作目標
1、 深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。
2、 加大培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。
3、 夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動、有效參與為標準,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。
4、 開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴大社會影響。
5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進一步實施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進程。
6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。
三、主要工作
(一)重點工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)
(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
1、進一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展狀況,加強指導(dǎo)、評價與匯報力度。
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
a、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿) 購卡下載 科任教師同前。
1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。
2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)
3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。
4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
b、教研:時間做適當調(diào)整。科任學(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。
為了檢測教研的實效:
1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認識是否達成共識。
2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等。排榜公布成績。
3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進行匯報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。
4)備課考核
c、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。
由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
平庸的教師,敘述;較好的教師,講解;優(yōu)質(zhì)的教師,示范;偉大的教師,啟發(fā)。
d、聽課:變聽師講為看生學(xué)。全面的學(xué),主動的學(xué),有效的學(xué)。
3、借助 “課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”和 “學(xué)年特色課匯報”教研活動,發(fā)揮名師的引領(lǐng)與帶動作用 ,擴大影響。
變聽后問生為問師,教的目標,教的策略,教的思考。
e、作業(yè)批改,自主申報免檢,發(fā)現(xiàn)問題,取消個人免檢資格。
3、做好學(xué)期初、期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作。針對常規(guī)教學(xué)工作中的具體問題,有針對性、有側(cè)重點地開展指導(dǎo)與監(jiān)督工作。如:試卷命題工作,四、五、六大題量。
4、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作。(課時、訓(xùn)練量上、教師測試等方面采取相應(yīng)措施)5、加強對年級特色培植的管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。
(三)教學(xué)研究與交流:以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,以“學(xué)年特色課匯報”為重要載體,以“探索有效課堂學(xué)習(xí)操作策略”為內(nèi)容,推進新課程理念在常規(guī)教學(xué)中的貫徹與落實。
1、以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,力求全學(xué)科全面研究有效課堂教學(xué)的操作策略,發(fā)揮“教研基地?!钡囊I(lǐng)與輻射作用。
2、通過開展“學(xué)年特色課匯報”的教研活動,進一步落實有效課堂教學(xué)的操作策略。
3、通過“教學(xué)專業(yè)委員會”教師帶動,學(xué)年(科)組長自主在年組開展的教研活動,研究各學(xué)科、各學(xué)年常規(guī)教學(xué)中實施新課程的困惑問題與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方式、方法與策略問題。(管理人員深入)
4、做好各級各類教學(xué)大賽及教學(xué)研究交流活動,在取得優(yōu)異成績的同時,進一步深化和提升有效課堂教學(xué)的教研主題,不斷擴大學(xué)校對外的影響力與知名度。
5、繼續(xù)開展掛牌授課活動。促進相互交流與學(xué)習(xí)。(自主報名)
6、做好有效學(xué)習(xí)課題的研究與交流工作,追求研究與探索的真實境界。
(四)教師培養(yǎng)與培訓(xùn):拓寬教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)渠道,通過利用百家講壇日,教研活動、省市教學(xué)交流活動、網(wǎng)絡(luò)教研等途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、進一步探索百家講壇日的培訓(xùn)內(nèi)容與方式,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)氛圍,提升全體教師自主研究的意識。
2、借助“讀書交流活動月”,進一步促進廣大教師的主題學(xué)習(xí)意識和教學(xué)研究意識。