每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇一
在這春暖花開(kāi)的四月,我縣全民閱讀活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是:創(chuàng)文明城市·建書(shū)香乾縣
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷,閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,提高市民文化素質(zhì),建設(shè)書(shū)香乾縣,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
每一位市民行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)跁?shū)籍中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是建設(shè)“書(shū)香乾縣”的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),與親人們一起品評(píng)好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)。各級(jí)各部門(mén)、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個(gè)地方。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流,讓乾州大地處處溢滿(mǎn)書(shū)香,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開(kāi)文明之花,共建“書(shū)香乾縣”
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇二
由第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書(shū)》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書(shū)”,貴州各界代表都提出,將讀書(shū)作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書(shū)香之家’?!?/p>
貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要,將讀書(shū)作為生活方式,每一天都是讀書(shū)日,享受閱讀的快樂(lè)?!?/p>
“讀書(shū)的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?!弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書(shū)’帶著不少的功利性閱讀,一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷(xiāo)書(shū),但不一定是好書(shū)?!?/p>
調(diào)查顯示,20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4。77本,電子書(shū)閱讀量為2。48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50。1%。
在信息化時(shí)代,書(shū)籍也開(kāi)始改變,數(shù)字圖書(shū)在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書(shū)儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量。”何光渝認(rèn)為,不應(yīng)該介意書(shū)的介質(zhì),那是書(shū)的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂(lè)最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的。”
20xx年8月,第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。貴州省揩以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇三
尊敬的各位老師:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學(xué)期,新氣象,人類(lèi)靈魂的工程師又開(kāi)始了新的征程。
教書(shū)育人是我們教師最神圣的使命,而讀書(shū)是我們教師獲取知識(shí)的最佳途徑。書(shū)是人類(lèi)社會(huì)邁向文明的階梯,讀書(shū)正是我們快樂(lè)生活之源。因此,不管是初出校門(mén)的青年才俊,還是年富力強(qiáng)的中堅(jiān)骨干,或是著作等身的賢達(dá),我們都不要因生活的緊張而放棄讀書(shū),更不要因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χh(yuǎn)離閱讀。
閱讀改變?nèi)松瑫?shū)籍蘊(yùn)藏幸福。熱愛(ài)讀書(shū),生活會(huì)因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會(huì)因此而進(jìn)步。讓我們每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),讓每一天都成為“讀書(shū)日”,在家里,在公園,在車(chē)站,在機(jī)場(chǎng),一卷在握,好書(shū)相伴。為此我向全體教師倡議:
在讀書(shū)之樂(lè)中,與古人神交,和哲人對(duì)話;在讀書(shū)之樂(lè)中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書(shū)之樂(lè)中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書(shū)之樂(lè)中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識(shí)、智慧的世界而得到充實(shí),讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。
讀好書(shū)吧!“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知?!睊亝s功利的讀書(shū),我們倡導(dǎo)“舊書(shū)新讀,泛觀博取,熟讀精思”。舊書(shū)新讀,溫故知新;泛觀博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會(huì)讀書(shū)之至樂(lè),享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領(lǐng)悟?qū)I(yè)之精神。
給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來(lái),記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì);站起身來(lái),實(shí)踐自己的讀書(shū)所得。讓讀書(shū)能夠與我們的生活和職業(yè)相結(jié)合。
“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!币屛覀兊纳?,開(kāi)出幸福、快樂(lè)之果,那就讀書(shū)吧!
老師們,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚;讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”。的確,讀書(shū)可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí),讀書(shū)能引導(dǎo)我們的明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)限的海洋,優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書(shū)的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動(dòng)“為愛(ài)悅讀21天,同享書(shū)香成長(zhǎng)”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。倡議教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū),持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書(shū)籍浸潤(rùn)孩子的心靈。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”讀書(shū)真的很快樂(lè),開(kāi)卷有益,益已、益人、益民族、益國(guó)家,益未來(lái)!希望同學(xué)們能在老師和家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間和空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步、是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí)、是一種美好的享受。“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書(shū),就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),就會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少會(huì)成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。讀書(shū)是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書(shū)!倡導(dǎo)人人讀書(shū),提高全民素質(zhì),這是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。
“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開(kāi)展全校閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì):
同學(xué)們,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全校讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全校的閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全校的各個(gè)班級(jí)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦不同形式的閱讀平臺(tái),為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,閱讀書(shū)本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進(jìn)行到底。
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇五
親愛(ài)的家人們:
大家好!在這個(gè)浮躁喧囂的社會(huì),你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)好好地去讀上一本書(shū)?
讀書(shū)是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自我的層次。那么,就讓我們好好讀上一本吧!
為此,我們倡議在公司內(nèi)建立一個(gè)圖書(shū)角,希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)豐富員工的業(yè)余生活,提升公司的內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:
1、鼓勵(lì)各位同事將家中閑置的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),供大家愉悅。
2、圖書(shū)角設(shè)在總部,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛(ài)惜書(shū)籍。
3、望大家每天能夠放下手機(jī)、關(guān)掉電腦,擠出時(shí)間來(lái),堅(jiān)持認(rèn)真閱讀。
要知道,讀書(shū)其實(shí)是投資回報(bào)率最高的一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,一本書(shū)的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了書(shū)的價(jià)格!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇六
讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!睘榇?,讓我們與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。常讀好書(shū),能令浮躁遠(yuǎn)離,心靈寧?kù)o;常讀好書(shū),能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書(shū),能令淺陋遁形,智慧生成。
作為教師,我們需要讀書(shū)。只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行思想的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能更好的引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
作為教師,我們明白讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度,但卻能增加生命的厚度;讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
作為教師,我們應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讀文學(xué),可以升華情感;讀哲學(xué),可以引發(fā)睿智;讀歷史,可以觀照現(xiàn)實(shí);讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,看清腳下的位置,知道應(yīng)該向哪里走去……
作為教師,我們的身上就是要多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。
作為教師,我們應(yīng)該爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。
親愛(ài)的同仁,可愛(ài)的孩子們:好風(fēng)憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風(fēng),讓我們和孩子們一起暢游書(shū)海,讓閱讀點(diǎn)亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景。
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇七
尊敬的各位老師:
4月23日是“世界讀書(shū)日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國(guó)人年人均讀書(shū)僅5。5本,俄羅斯人年人均讀書(shū)35本,猶太人年人均讀書(shū)65本。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈?guó)國(guó)民的讀書(shū)現(xiàn)狀深感憂(yōu)慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書(shū)來(lái)涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過(guò)程里碰撞思想,在閱讀過(guò)程中體味幸福。營(yíng)造書(shū)香校園,必須從教師自身的閱讀做起!
蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“學(xué)生的第一件愛(ài)好就應(yīng)當(dāng)是喜愛(ài)讀書(shū)。這種愛(ài)好應(yīng)當(dāng)終生保持下去?!倍獙W(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)讀書(shū),一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人絕對(duì)教不出喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。教師讀書(shū),才能在學(xué)生面前樹(shù)立活的榜樣;教師讀書(shū),才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書(shū),才能擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任!
無(wú)庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會(huì)學(xué)有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會(huì)做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀才能真正落到實(shí)處。
我校有藏書(shū)10多萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館,上學(xué)期開(kāi)始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書(shū)館每月都發(fā)布新書(shū)推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個(gè)過(guò)程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè),也是這一形勢(shì)下給我們提出的新任務(wù)。
我們相信:
——讀書(shū)能夠使人生活得更加有品味;
——讀書(shū)能夠使人的內(nèi)心更加寧?kù)o;
———讀書(shū)能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;
——讀書(shū)能夠使一個(gè)民族更加強(qiáng)大。
我們應(yīng)該:
——留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;
——找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;
——擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讓我們一起努力:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
老師們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會(huì)引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書(shū)香為“好臨中、好品質(zhì)”活動(dòng)注入新的內(nèi)涵。
讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū) 讀書(shū)建議書(shū)300字作文篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)如知識(shí)的海洋,這么遨游在智慧的樂(lè)園里,走進(jìn)一座座挺拔而起的教學(xué)樓里,朗朗的讀書(shū)聲傳進(jìn)耳朵里,可是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?偉大的周恩來(lái)總理說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū)是的,把時(shí)間的指針撥回到1949年之前,一個(gè)被稱(chēng)為東亞病夫的中國(guó)是比較弱小的,但是有不少偉大的人才,用自己的智慧與汗水,創(chuàng)建了嶄新的中國(guó),因此我發(fā)出了關(guān)于讀書(shū)的幾點(diǎn)倡議:
1、不要購(gòu)買(mǎi)盜版書(shū)不良行為的雜志,及以傳遞負(fù)能量的漫畫(huà)等。
2、要看有意義勵(lì)志的書(shū),隨著適合年齡看的才可以看。
3、看書(shū)時(shí)不要一目十行,囫圇吞棗,要把故事的精髓讀懂,讀明白。
4、看書(shū)時(shí)講衛(wèi)生,不要在書(shū)上亂涂亂畫(huà),撕書(shū)等不良行為所發(fā)生。
一定要記住這4條小規(guī)則,相信讀書(shū)的你一定會(huì)有所收獲,長(zhǎng)大也要做祖國(guó)的棟梁,成為新一代的天之驕子!
建議人:司潔雨萱
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