總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青協(xié)骨干成員工作總結(jié)篇一

在這個學(xué)期里，我在學(xué)院勇于參加一些青協(xié)活動，獻出我那份厚厚的愛心，與同學(xué)們共同努力作青協(xié)工作。在這個新的學(xué)期里，我對工作青協(xié)工作還有些陌生。在青協(xié)中工作不多，但我能參加的青協(xié)活動，我很努力認(rèn)真去完成，希望能把青協(xié)在人們的心目中好印象影響更深，把青協(xié)發(fā)揚光大，越做越好！只是很慚愧，我并未能做到用最博愛的心，去幫助身邊所有有玩需要的人?？偸强谡f多于行動，沒有時常獲得奉獻的快樂。

總結(jié)將近學(xué)期來的工作：

一；20xx年3月18日，我系青協(xié)組織一隊服務(wù)隊對我們學(xué)院的教室進行大掃除，我們利用那天下午不用上課時間進行大掃除，我們一些青協(xié)會員勇于參加，分組進行清除教室的垃圾，大家在搞衛(wèi)生的時候都是帶著愉快的防情，說明我們都是自愿為人民服務(wù)，大家能合作工作而順利完成，是我們友愛合作團結(jié)；只要人人都有獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間！

二；20xx年4月，又是一個星期四。我?guī)ьI(lǐng)班上的會員參加了“敬老院一行”.為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，測量血壓等。還向院長提出了一些有效可行的建議，希望從本質(zhì)上給那些奶奶爺爺們一個好的生活環(huán)境

三；為我院評估作貢獻，我們搞院里的衛(wèi)生和樹立良好形象，對飯?zhí)玫淖雷雍蛪Ρ谶M行大清潔以及綜合樓的教室清潔一片，粘著不指定地方粘的廣告撕下來為學(xué)院樹立良好形象，希望我們學(xué)院越辦越好！

四：20xx年的6月，學(xué)校開展的建?；顒?。我以一名志愿者的身份帶領(lǐng)青協(xié)會員踴躍的參加。從下午3點一直干到6點多。帶著為人名服務(wù)的態(tài)度努力著。學(xué)校開展的禁毒活動，我們積極的參加，以宣傳和投稿的形式向廣大株洲人們問候。告訴他們毒品的危害及傳播途徑。

經(jīng)過一年的熏陶。做為一名志愿者，我感到無比的自豪。我會一直堅持下去，不管走到哪里，我都要為人們付出我綿薄的力量，送上我溫暖的祝福。

青協(xié)骨干成員工作總結(jié)篇二

細心回顧上學(xué)期我們青協(xié)的活動，是值得我們欣慰的。志愿者們

踴躍地參加青年志愿者活動?；厥滓荒陙淼幕顒庸ぷ髑闆r，讓我感觸頗深，受益非淺。開展志愿者活動，不僅僅是為別人做些事情，同時，對我自己也是一個學(xué)習(xí)、鍛煉和受教育的機會。而且讓我感到興奮的是：在組織活動時認(rèn)識的人和了解的事情，令我更加深入到社會，更加了解到人與人之間的那份和諧，從當(dāng)中學(xué)到了很多好的方法和經(jīng)驗。親身體會到他們工作時細致、耐心的態(tài)度。這都是我在參加志愿者活動之前所未想到的......

我們在08-09學(xué)年第一學(xué)期一共組織了3次活動，分別是鶴童敬老院，貝殼展，“越界”當(dāng)代藝術(shù)八人聯(lián)展。在這些活動中，我學(xué)到了很多東西，提高了組織能力，更加深了成員們之間的了解和互動。在20xx年11月15日我們以“愛護老人，傳遞愛心”為主題的活動——鶴童敬老院。愛護老人是我國的傳統(tǒng)美德。記得在聊天中我了解到，老人們都是因兒女工作太忙，顧不上才把她們送到這來的。我深深地感到慚愧，想想自己的父母，整日忙來忙去，還不都是為了我們，而我們又做到了什么，數(shù)年后的今天，我們是不是一樣也會被兒女送到敬老院，孤獨的過完剩下的日子老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經(jīng)遇到.讓老人頤養(yǎng)天年,是每個子女的責(zé)任,同時也是社會責(zé)任. 我們會堅持下去,但是我希望能夠給老人做更多實際的事情。更重要的是我從 老人們身上，看到了生命的可貴，我

想無論將來遇到什么困難，都應(yīng)該珍惜生命，堅持到底！

在08年11月24-28日以貝殼的美麗世界為主題開展的貝殼展，

得到了各界的好評，此次活動是由全國的貝類收藏者興起的，展品由他們免費提供，有許多珍貴稀奇的貝類，主要目的就是讓大家更多的去了解貝殼的美麗世界。可以說此次展出是非常成功的，不僅讓大家眼前一亮，而且讓更多的人了解貝殼，知道怎么區(qū)分活貝殼和死貝殼，擴大視野，發(fā)現(xiàn)貝殼的美麗世界。我不由對貝殼充滿了一種敬畏之情，因為它神秘，并且在安靜的力量中孕育著強大的生命。

08年12月6日組織大家來到天津6號院創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園藝術(shù)館參觀

“越界”當(dāng)代藝術(shù)大人聯(lián)展。此次展出孫建平、張德建、周世麟、李志強、閻秉會、孔千、鄧國源、李孝萱八位近年來創(chuàng)作思維活躍藝術(shù)家的優(yōu)秀作品40幅。成員們看后收獲很大，思維開闊。找畫家簽名合照，留下了珍貴的影像資料。在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中希望加入更多的新鮮元素，體現(xiàn)出旺盛的生命力。

在組織這些活動中，了解到困難性，青年志愿者這幾個字說起來

容易，做起來真的很難，社會各界還沒有全面的認(rèn)識到我們青年志愿者的力量，社會各界還有許多人需要幫助，我們真的很希望幫助到有困難的人，盡我們的一份力量。在這些活動中，不足之處是未能充分發(fā)揮出友愛的志愿者精神。在以后的日子里，我們應(yīng)更加努力，想更多的朋友奉獻愛心，令這種青年志愿者精神繼續(xù)傳遞。

青協(xié)骨干成員工作總結(jié)篇三

新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革給廣大教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機遇。新課程能否順利實施關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)能否適應(yīng)要求。因此，當(dāng)務(wù)之急是加深教師對新課程的理解，提高教師實施新課程的能力和水平。此次我參加了市青年骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)，使自己有了不少的收獲：

1、提高了自己的師德水準(zhǔn)。

從師德教育培訓(xùn)起，就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)意識到天外有天，自己還有很大的發(fā)展空間。

2、提高了專業(yè)知識水平。

深化了數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識，加強了對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基本知識和基本理論理解，掌握了數(shù)學(xué)學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到數(shù)學(xué)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我們高段數(shù)學(xué)組的老師形成了良好的教學(xué)展示和科研的氛圍。我有幸執(zhí)教了兩堂市級公開課，教研員姜老師深刻而又到位的點撥使我的課堂教學(xué)有了新的領(lǐng)悟，同組的其他優(yōu)秀老師的寶貴經(jīng)驗也使我受益非淺。

3、教育觀念得到更新。

通過集中理論學(xué)習(xí)請專家做講座，和特級教師的互動交流，自己創(chuàng)建博客和導(dǎo)師同伴在網(wǎng)上的交流等方位全面的交流，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)期間，導(dǎo)師組織我們觀摩優(yōu)秀教育教學(xué)活動和優(yōu)秀的課例，使我們能夠理論聯(lián)系實際，切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。在培訓(xùn)中，我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。我第一次聽到案例教學(xué)，開始感到茫然無緒，現(xiàn)在慢慢從一團亂麻中理出了一個分析課堂教學(xué)的關(guān)緒。我們以前評課總是在關(guān)注教師的設(shè)計和講授，而很少關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和參與度，更很少體察學(xué)生的情感和需求，通過培訓(xùn)，使我印象最深的就是學(xué)會聆聽學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的需求。

4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平。

在此次培訓(xùn)中，不僅使我更新了教育觀念，還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應(yīng)用的學(xué)習(xí)中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學(xué)、開展教育教學(xué)活動的能力、會制作適用學(xué)科的簡單教學(xué)課件。自己還在學(xué)校給其他的老師上網(wǎng)絡(luò)知識的課，并且在學(xué)校里創(chuàng)建了教師交流平臺，使大多數(shù)老師都會運用網(wǎng)絡(luò)，提高了課堂教學(xué)效率。

5、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。

這樣的培訓(xùn)非常系統(tǒng)，平時忙于教學(xué)，很少有機會靜下心來讀書，來到這里一下子聽了那么多課，看了那么多書，記了厚厚的筆記，回去還得慢慢消化。使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。一年半的學(xué)習(xí)和實踐，使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓(xùn)使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。

6、真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。

通過培訓(xùn)，我從姜老師和一些優(yōu)秀的骨干教師身上不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何做人為師。寫在紙上的是思想的足跡，化作動力的是思想的延伸，我們得到的是人格的提升、生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀(jì)念”成為我重新跋涉的新起點。

7、合作學(xué)習(xí)、共同成長。

在學(xué)習(xí)過程中，全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長，成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補短，結(jié)下了深厚的友誼。培訓(xùn)結(jié)束，就是我們新的合作開始，以后一定要互通信息，保持聯(lián)系，我們的心是永遠連在一起的。