演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
4月22日世界地球日演講稿篇一
大家好!我是四(1)班的莫~~，很高興能和大家一起開這個交流會。
地球母親是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。但是，地球正在遭受到人類的破壞，所以借這次機會，我想讓大家對地球有一個新的了解。
因為人類隨意破壞環(huán)境，地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹，我們?nèi)祟惥拖駱渖系南x子，吸取著大樹的營養(yǎng)，使地球生命減短。因為人類的破壞，她終于發(fā)怒了，引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。
為了保護地球母親，我有以下兩點提議：
(1)盡量不要是用一次性用品。因為一次性用品使用一次就扔掉了，這樣不但破壞環(huán)境，而且浪費資源。
(2)多步行或騎自行車，少騎摩托車或開車。因為車會排放出廢氣，影響空氣質(zhì)量，而步行或騎自行車卻是最環(huán)保的。
我們的母親為我們付出了很多很多，可是我們大家是怎樣回報她呢?學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水，節(jié)電等節(jié)約資源的活動，提高廢棄物回收利用率，保持環(huán)境整潔，我想只有我們保護環(huán)境，才能保護我們的母親—————地球，才能把她裝扮的更加美麗!我也請大家時刻記住，保護地球母親就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
2
老師們、同學(xué)們：
早上好! 4 月 22 日 也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。 1969年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當時 25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。 1970 年 4 月22 日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990 年 4 月 22 日 ，全世界 140 多個國家、 2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣城活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。
地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運動規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規(guī)律，對解決現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運動的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運動的信息，以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動起來吧：
1. 減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2. 提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學(xué)處理;
3. 不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;
4. 愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物;
5. 積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
6. 盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;
7. 盡量使用綠色交通工具;如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8. 積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
9. 節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費。
同學(xué)們，“愛護地球，從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來，我們的環(huán)境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。
請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
4月22日世界地球日演講稿篇二
同學(xué)們，10月16日是世界第34個糧食日，今年世界糧食日的主題是：“家庭農(nóng)業(yè)、供養(yǎng)世界、關(guān)愛地球”，它強調(diào)了目前全球10.2億人營養(yǎng)不良的嚴重困境以及在當前蕭條的經(jīng)濟環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。那你們知道世界糧食日的由來嗎?
聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織(fao)成立于1945年10月16日，1946年12月成為聯(lián)合國專門機構(gòu)。到1997年，有成員174個國家和地區(qū)。其宗旨是：“改進糧農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配效率”，“改善農(nóng)村人口狀況”，“幫助發(fā)展世界經(jīng)濟和人民免于饑餓”。1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。以后每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國舉行相關(guān)活動，以喚起世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而，現(xiàn)實情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，二是糧食供應(yīng)日益緊張。
因此，同學(xué)們需要知道，在這個世界上，還有非常多的人處于饑餓之中，到目前為止，世界上仍然有八億多人口處于饑餓當中，這是一個比整個歐洲人口還要多的群體。特別在發(fā)展中國家，每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。全世界每年有約九百萬人死于饑餓和饑餓引起的疾病，也就是說每天有兩萬四千人，每四秒鐘約有一人因為饑餓離開人世，而在這當中，有一多半是兒童，換句話說，由于直接或間接的饑餓原因，每八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。每位同學(xué)包括我在內(nèi)，捫心自問，這種亂浪費糧食的做法是否是在謀殺生命。
我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。請各位同學(xué)想一想，在家，在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?
誰也不會忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈，我們也不會忘記，一路上經(jīng)過的一片片高粱、麥田、綠得誘人，可愛!可是，豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上，浪費的只是那么點微不足道的糧食，實際上，我們愧對了億萬農(nóng)民辛勤的汗水，作為時代驕子的我們，我們喪失的是中華民族的傳統(tǒng)美德啊!因為，一粒粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，這中間包含了多少辛勤的勞動啊!這每一粒粒糧食都浸透著農(nóng)民伯伯的心血和汗水!
糧食短缺問題已經(jīng)越來越嚴重的威脅著我們的生活。面對如此嚴峻的形勢，有許許多多像袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策。另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。就以我們學(xué)校為例，教室的垃圾桶里，經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點;食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見，有時，甚至在食堂地面上，都能見到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?在生活中，不少同學(xué)也不懂得愛惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計，全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。解決我國的糧食問題，一靠增產(chǎn)，二靠節(jié)糧?！惫?jié)糧”是指在保證基本糧食消費的前提下，盡量減少在糧食加工，流通，消費過程中的不必要損失或浪費。從一定意義上講，節(jié)糧就是增產(chǎn)，就是開發(fā)”無形良田”。據(jù)測算，1公斤大米約有米粒40000個，我國13億人口，若每人每天節(jié)約1粒大米，則全國每天可節(jié)約32500公斤大米，每年可節(jié)約1200萬公斤大米，可養(yǎng)活35000人;若以平均畝產(chǎn)1000公斤計，等于每年開發(fā)無形良田12000畝
一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
所以校團委向同學(xué)們提出以下要求:
一:樹立正確的價值觀，崇尚節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。
二:遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。
三:適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅持杜絕浪費行為。
四:就餐時不大聲喧嘩，不隨意走動，不追逐打鬧。
五:學(xué)生干部，要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到節(jié)約糧食。
六:生活節(jié)儉:不盲目攀比，不隨意浪費。
七:珍惜糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起。
在此，我慎重提倡各位同學(xué)節(jié)約糧食，在出手那一刻想想，能吃八兩不拿一斤。讓我們一起努力，為中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國，為我們美好的將來，從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
謝謝大家!
4月22日世界地球日演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好! 今天我講話的題目是《關(guān)注安全 關(guān)注健康》。
同學(xué)們，不知你們是否想過，大到國家建設(shè)，小到個人生活，哪一樣能夠離開安全?如果把人們的各種需要分成若干層次，那么最低層次、最基本的需要便是安全的需要?？梢姡踩且磺谢顒拥淖罨緱l件，是一切工作得以開展的有力保障，現(xiàn)在社會上還存在許多不安全的因素，各種事故不斷發(fā)生，一樁樁、一件件，觸目驚心、令人心痛。 比如，下課的時候，很多同學(xué)到離教室很遠的地方玩，等聽到鈴聲后再急急忙忙地跑回教室，在這個過程中，就很容易發(fā)生事故;再比如，在課間，很多同學(xué)不是文明的休息，而是在走廊上追跑打鬧，這樣不僅給自己帶來了危險，還給其他同學(xué)帶來了不安全的因素。再比如，很多同學(xué)不注意自己的飲食安全衛(wèi)生，一走出校園就到學(xué)校門口的無證攤販那兒去買零食，在路上邊吃邊走。這些無證攤販那兒的東西都是沒有正規(guī)的進貨渠道，不能保證食品安全與衛(wèi)生，極其容易吃壞肚子。在這些地方買零食吃，不僅不衛(wèi)生，而且走在路上的時候，很多同學(xué)往往很專注于吃零食，而不注意其他行人與車輛，很容易造成交通事故。
為了我們大家的安全與健康，向同學(xué)們提出如下建議：
1.文明進行課間活動，不追跑打鬧，不做危險的游戲，上下樓梯小心、右邊慢行。
2.嚴禁在校園內(nèi)騎自行車，請下車推行。
3.很多同學(xué)在沒有征得學(xué)校、家長同意的情況下就騎自行車上學(xué)，這樣人、車都不安全。
4.不到無證攤販那兒買零食與玩具。
同學(xué)們，請善待自己、善待生命，善待屬于我們自己美好的生活!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
4月22日世界地球日演講稿篇四
家住湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)定洲四組的黃雨婷和小伙伴們，以前只能搭乘拖拉機、三輪車上下學(xué)，從家到學(xué)校7公里，家長們每天都擔心不已。但從去年8月起，峰口鎮(zhèn)成立了校車股份公司，嶄新的橘黃色校車每天行駛在鄉(xiāng)村公路上，讓孩子們的求學(xué)路變得安全而充滿歡樂。
給孩子們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是家長的心愿，也是政府、學(xué)校和社會各界的共同心聲。
3月26日是第17個全國中小學(xué)生安全教育日。教育部為此下發(fā)通知，要求各地教育部門和各中小學(xué)開展應(yīng)急疏散演練、安全知識講座等多種形式的教育活動，進一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。近日，各地學(xué)校安全教育活動掀起熱潮。然而，對學(xué)生安全工作來說，一時之熱遠遠不夠，還需要社會各界持續(xù)的共同行動、制度性保障和扎實有效的常規(guī)教育活動。
共同行動，全社會都來關(guān)注學(xué)生安全
您好!這里是學(xué)校交通安全舉報熱線，請問您要反映什么問題?山東省平度市政法委辦公室，一位工作人員正在接聽電話。為了抓好中小學(xué)及幼兒園的交通安全，平度市確定由市綜治委牽頭，組織教體、公安、交通、農(nóng)機、交通、廣電等部門開展聯(lián)合執(zhí)法，一旦發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛出現(xiàn)超員、超速及存在安全隱患，立即進行處罰整治，限期整改，確保學(xué)生交通安全。
平度的做法并非個案。在學(xué)校安全引發(fā)普遍關(guān)注的情況下，從中央到地方，多部門協(xié)調(diào)行動、共同維護學(xué)校安全已成為常態(tài)。
20--年，教育部聯(lián)合中央綜治辦、公安部組成8個檢查組，分赴天津、河北、山西、寧夏等20個省份，開展校園安全專項督導(dǎo)檢查，并在相關(guān)地區(qū)進行了暗訪，及時通報發(fā)現(xiàn)的各種安全問題。
在校車安全管理方面，教育部聯(lián)合公安部從建立工作機制、創(chuàng)造優(yōu)惠條件、明確各自職責(zé)、加強安全監(jiān)管四方面對地方校車安全管理提出意見。同時，教育部積極配合公安部門，落實校車安全隱患定期排查和校車駕駛?cè)速Y格審查制度，督促各地落實安全責(zé)任，加強對校車及駕駛?cè)说脑搭^管理，嚴查接送學(xué)生車輛超速、超載等交通違法違規(guī)行為，改善校園周邊交通設(shè)施，整頓交通秩序，消除安全隱患。
吉林省教育廳、公安廳聯(lián)合對全省中小學(xué)生及學(xué)前兒童交通安全問題進行了專項調(diào)研。根據(jù)各地生源情況、經(jīng)濟情況等因素，吉林在全省推廣4種接送學(xué)生車輛購置及管理模式，即由政府出資統(tǒng)一購買車輛接送中小學(xué)生;由政府和個人共同出資購買車輛接送中小學(xué)生;由政府委托專業(yè)經(jīng)營運輸公司接送中小學(xué)生;出臺優(yōu)惠政策扶持社會運力承擔中小學(xué)生上下學(xué)接送任務(wù)。
20--年春季，浙江省寧波市推出基于家校社區(qū)聯(lián)動的組隊開道設(shè)點安全保障機制，解決學(xué)校周邊最后500米安全問題。一是組建護苗隊，由學(xué)生家長、教師和學(xué)校保安組成志愿者隊伍，每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段輪流接送學(xué)生出入校園。二是開辟護苗綠色通道，寧波市政府有關(guān)部門與交警合作，通過實地測量、評估論證等程序，在街道靠近校門口的一側(cè)，用隔離欄隔出一條長約百米、寬約兩米的中小學(xué)生及幼兒接送高峰時段護苗綠色通道，確保出入學(xué)校的學(xué)生及護苗隊在通道中的行走優(yōu)先權(quán)。三是設(shè)點，即設(shè)立學(xué)生愛心避護點，有關(guān)部門合作，在中小學(xué)周邊500米范圍，各選擇5至7家店鋪作為學(xué)生愛心避護點，讓孩子們在遇到危機時能找到可靠的避險處。
針對留守兒童安全問題，湖北省鐘祥市教育局、共青團鐘祥市委、市婦聯(lián)聯(lián)合開展了暑期關(guān)愛留守生，教師訪萬家活動。全市中小學(xué)對留守學(xué)生情況進行全面摸底調(diào)查，登記造冊;制作家校聯(lián)系卡，加強家長與學(xué)校、家長與代理監(jiān)護人的聯(lián)系?；顒又?，全市8000余名教師深入全市10萬多名中小學(xué)生家庭開展家訪活動，向?qū)W生和家長宣講安全教育知識，重點增強留守學(xué)生對溺水、雷擊、觸電、食物中毒、交通安全等事故的防范意識，確保學(xué)生假期安全。
制度建設(shè)，為學(xué)校安全提供強力保障
20--年11月的一天，河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)校長孫毅泉接待了幾位佩戴著新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)校園安全督查證的不速之客。經(jīng)過一番查看，督查員們直言不諱地對學(xué)校的安全工作提出了意見和建議。
對新鄉(xiāng)的中小學(xué)來說，接受安全督查并不是新鮮事。新鄉(xiāng)市教育局成立了校園安全工作辦公室，工作以加強人防、物防、技防建設(shè)為綱，以排查化解學(xué)校周邊地區(qū)的矛盾糾紛和安全隱患為主線，同時，每年召開安全培訓(xùn)會和案例分析經(jīng)驗交流會，并形成制度。
在推動學(xué)校安全工作過程中，各地都把制度建設(shè)作為重要抓手，確保學(xué)校安全工作既有實效，更有長效。
20--年春季學(xué)期伊始，上海市楊浦區(qū)保障校園安全工作推出新舉措，以政府購買服務(wù)的方式，為全區(qū)188所中小學(xué)和幼兒園的202個園區(qū)統(tǒng)一配備保安，由專業(yè)保安服務(wù)公司承接教育系統(tǒng)安保服務(wù)項目。
此前，上海市教委和質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合發(fā)布了上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》，并于20--年1月1日起正式實施。這是全國首個關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全管理的強制性地方標準，連同該市近年來先后發(fā)布和實施的《重點單位重要部位安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》、《重點單位消防安全管理要求》等一系列地方標準，構(gòu)建了上海市較為完整的以人防為核心、物防為基礎(chǔ)、技防為輔助的學(xué)校安全管理標準體系。
20--年至20--年，吉林省安排專項資金，實施省級財政以獎代補辦法，建立中小學(xué)生交通安全工作激勵機制。對各地為解決中小學(xué)上下學(xué)交通安全問題的努力程度和工作實效進行綜合考評，分級次進行獎補，以此激發(fā)各地維護學(xué)生安全的積極性和主動性。
在湖南溆浦，農(nóng)村道路交通規(guī)范整治工作推動了學(xué)生接送車輛管理機制的創(chuàng)新。溆浦將原符合營運標準的學(xué)生接送車輛納入農(nóng)村客運公司統(tǒng)一管理，一同辦理客運和校車營運手續(xù)，享受農(nóng)村客運線路班車同等優(yōu)惠政策。公司對學(xué)生接送車輛實行三統(tǒng)一，即統(tǒng)一標志、統(tǒng)一安全檢測、統(tǒng)一安全裝備。各校統(tǒng)計本校學(xué)生實際用車需求，分別上報縣教育局和交通運輸局，并與農(nóng)村客運公司簽訂接送車輛使用協(xié)議，確定線路、車輛、人數(shù)、座位、時間，并告知學(xué)生家長。溆浦還制定了《學(xué)生用車安全管理辦法》，明確了學(xué)生接送車輛準入條件、辦理程序、管理制度以及相關(guān)部門責(zé)任。
常規(guī)教育，把每天都變成安全教育日
生命不保，談何教育，這句樸實的話是陜西省榆林市榆陽區(qū)麻黃梁中學(xué)秉持的安全理念。對農(nóng)村寄宿制中學(xué)來說，全天候的管理對學(xué)校安全工作要求很高，但多年來，麻黃梁中學(xué)無一例安全意外事故發(fā)生，成為師生的學(xué)園、樂園、家園，贏得家長和社會的一致好評。
如果說其中有什么秘訣，那就是精細的日常安全工作。在麻黃梁中學(xué)，校長與副校長、學(xué)校與班主任、班主任與家長之間都簽有安全責(zé)任書，層層落實責(zé)任。平時，學(xué)校重視培養(yǎng)師生掌握安全知識與技能，精心打造了飲食衛(wèi)生篇、交通安全篇、運動與健康篇、意外傷害預(yù)防篇等安全文化專欄，在師生中開展每天長廊一分鐘，平安幸福一輩子長廊游活動。此外，學(xué)校每周向家長發(fā)送一次家庭安全教育的'指導(dǎo)信息，幫助家長提高安全意識。
防患于未然是學(xué)校安全的前提。各地中小學(xué)都在常規(guī)安全工作上下工夫，把泰山之責(zé)細化到每個人、每個崗位、每個環(huán)節(jié)，把每天都變?yōu)榘踩逃铡?/p>
云南省所有城鎮(zhèn)中小學(xué)、90%以上的農(nóng)村中小學(xué)派駐了法制副校長和法制輔導(dǎo)員。法制副校長和法制輔導(dǎo)員在每學(xué)年開展不少于4次的法制宣傳教育大課，部分有條件的中小學(xué)還對違紀學(xué)生開展一對一幫教工作，基本實現(xiàn)了安全教育日?；⑾到y(tǒng)化。
以大理州為例，各級各類學(xué)校都將安全知識宣傳教育納入教育教學(xué)計劃。各校利用國旗下講話、班會、校會、專題講座等形式，將綜合教育和專項教育結(jié)合起來，將長期教育和定期教育結(jié)合起來，確保每學(xué)年各項安全知識宣傳教育不少于6個課時。同時，將每學(xué)期放假前的最后一周和開學(xué)后第一周定為安全教育周，廣泛進行法律法規(guī)、道路交通、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康、緊急情況疏散、疾病防控以及受到不法侵害時的自護自救等知識的教育培訓(xùn)，不斷豐富學(xué)生的安全知識，提高自我防范意識和能力。
濟南市教育局在全市中小學(xué)和幼兒園推行1530安全教育法，即每天放學(xué)前1分鐘、周末放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘，對學(xué)生開展安全警示教育。市教育局把安全培訓(xùn)列入全年干訓(xùn)、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計劃。各學(xué)校幼兒園結(jié)合自身特點、季節(jié)特點和安全事故發(fā)生規(guī)律，制定安全教育流程，把預(yù)防安全事故放在首位，隨時提醒學(xué)生安全注意事項，并把講授內(nèi)容記錄在班級的1530安全教育記錄簿中。
天津市河?xùn)|區(qū)按照面向全體，以發(fā)展性心理輔導(dǎo)為主，個別輔導(dǎo)為輔的原則，將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程。各校充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室和輔導(dǎo)中心的作用，對個別學(xué)生進行咨詢和疏導(dǎo)，幫助他們緩解心理壓力，做到對學(xué)生群體的心理健康問題早教育、早預(yù)防，對已有的心理問題早疏導(dǎo)，早緩解。
真正的安全，既來自于外部環(huán)境和保障，也來自于個體意識和能力。只有把安全意識滲透到每個學(xué)生的內(nèi)心世界，讓他們具備一定的避險能力，才能讓學(xué)校安全工作獲得源動力。
4月22日世界地球日演講稿篇五
同學(xué)，你扔掉了什么從小我們就知道那首《憫農(nóng)》，知道粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，反對浪費也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。然而，縱觀校園浪費的種種情況，往往還是先要從食堂說起。我校的食堂已經(jīng)對同學(xué)們正式開放，今后我們有更好的就餐環(huán)境了。在就餐時間內(nèi)我們不僅要注意買飯的秩序，餐盤的放置，最主要的是要節(jié)約糧食。
同學(xué)，你扔掉了什么
從小我們就知道那首《憫農(nóng)》，知道粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，反對浪費也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。然而，縱觀校園浪費的種種情況，往往還是先要從食堂說起。我校的食堂已經(jīng)對同學(xué)們正式開放，今后我們有更好的就餐環(huán)境了。在就餐時間內(nèi)我們不僅要注意買飯的秩序，餐盤的放置，最主要的是要節(jié)約糧食。從前，泔水缸中總是堆滿了剩飯剩菜，其中不乏雪白的米飯和幾乎沒動過的蔬菜。平均每三位學(xué)生就有一位倒掉小半碗飯菜，有的吃幾口就倒掉，飯菜吃不凈的情形幾乎人人存在。浪費的風(fēng)氣日益興盛，而人們熟視無睹，無視現(xiàn)實!同學(xué)們，當你們倒掉剩下的飯菜時，可曾想過，世界上還有8。5億多人遭受饑餓，還有很多你們的同齡人因為貧困而不能接受教育。
應(yīng)該說，單個學(xué)生的浪費是有限的，而學(xué)生群體的浪費是驚人的。我們不能不鄭重地呼吁:尊重勞動，杜絕浪費。
我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。解決我國的糧食問題，一靠增產(chǎn)，二靠節(jié)糧。節(jié)糧是指在保證基本糧食消費的前提下，盡量減少在糧食加工，流通，消費過程中的不必要損失或浪費。從一定意義上講，節(jié)糧就是增產(chǎn)，就是開發(fā)無形良田。據(jù)測算，1公斤大米約有米粒40000個，我國13億人口，若每人每天節(jié)約1粒大米，則全國每天可節(jié)約32500公斤大米，每年可節(jié)約1200萬公斤大米，可養(yǎng)活35000人;若以平均畝產(chǎn)1000公斤計，等于每年開發(fā)無形良田120xx畝
一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央，國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。設(shè)立這個節(jié)目旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽，穿不暖，希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節(jié)約。
所以校團委向同學(xué)們提出以下要求:
一:樹立正確的價值觀，崇尚節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。
二:遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。
三:適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅持杜絕浪費行為。
四:就餐時不大聲喧嘩，不隨意走動，不追逐打鬧。
五:學(xué)生干部，要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到節(jié)約糧食。
六:生活節(jié)儉:不盲目攀比，不隨意浪費。
七:珍惜糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起。
同學(xué)們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?。我們更要牢記中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
4月22日世界地球日演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《攜手愛地球》。
在20__年4月22日即第__個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。
地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時，當我們從t恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個人的責(zé)任，在此向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學(xué)會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染
8、購物時，要盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。不是終點，而是新的起點。讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
4月22日世界地球日演講稿篇七
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題，請同學(xué)們注意以下幾個方面。
一、注意校園安全
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓，不準擁擠推拽，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻樹林等危險區(qū)域。
2、不摸電線、各種開關(guān);所有教室、宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故，特別是在校園水池中提水沖廁所要注意防溺水。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，課余和課間活動要注意安全，不得相互追逐打鬧、打架斗毆，大同學(xué)不準欺負小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不準到無證小店、攤點去購買食品和零食，需要就餐的學(xué)生一律在學(xué)校食堂就餐，不得在校外小吃攤上就餐。不吃過期、霉變食物，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課后離開本班教室一定要關(guān)好門窗，還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
9、遵守學(xué)校作息時間，早上學(xué)生7：20到校(最早不能早于7：10)，下午學(xué)生1：20到校(最早不早于1：10)，中午在校就餐的學(xué)生就餐后的這段時間不準在校內(nèi)沖撞、瘋打鬧，更不準搞一些破壞性活動。要么在本班休息，要么在本班學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書等活動，回家就餐的學(xué)生要注意路上的安全。在校期間所有學(xué)生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請假，班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長，按時接送你們上學(xué)、放學(xué)回家，不要提前把學(xué)生送到學(xué)校，以免安全事故發(fā)生。
10、遵守小學(xué)生守則，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守學(xué)校安全紀律。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)和老師，在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點：
1、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍;2、更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊的人行道;3、過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛，要做到一站、二看、三通過;
4、不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;
5、年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車;
6、乘坐車輛時不得將手和頭伸出車窗外，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車。家長聯(lián)系車輛接送的同學(xué)，要在指定的位置排隊統(tǒng)一上車，不得搶上，不要乘坐無牌、無證無保險的車輛，不乘坐農(nóng)用運輸車、三輪車、拖拉機，拒乘超載超速車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們，你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。天氣炎熱，同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)途中以及節(jié)假日在家中不要私自下河塘洗澡，以免發(fā)生溺水事故。如需下河塘游泳，必須要有家長陪同。當你發(fā)現(xiàn)有同伴落水自己無力救起時，要立即呼喊大人施救，千萬不要自己施救，以免造成新的溺水事故。在雨季有雷電時，在上放學(xué)路上不要在大樹和獨立的建筑物下，以免造成雷擊事故。
總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。
老師們、同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而擁有這一切的前提是安全。生命只有一次，而又是如此的短暫、如此的脆弱、如此的不堪一擊，讓我們一起尊重生命、愛護生命時時刻刻加強安全意識，努力提高自我防范意識。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園;讓安全的警鐘時常激蕩在我們的耳畔;讓我們共同努力，一起擁有美好的每天!
謝謝大家!
4月22日世界地球日演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!4月22日也就是上周五是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當時25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的"地球日"活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，"地球日'活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣城活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此"地球日"成為"世界地球日"。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地?zé)o影無蹤了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城......為了保護我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起行動吧：
1.減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品;
2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學(xué)處理;
3.不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;
4.愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物;
5.積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
6.盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;
7.盡量使用綠色交通工具;
8.積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
9.提倡綠色消費u，積極參與環(huán)?？萍紝嵺`。
4月22日世界地球日演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《讓問候成為一種習(xí)慣》。
問候是什么?問候是最基本的禮儀，可以是一個溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，也可以是一個善意的目光。雖然只是一句簡單的問好，卻能給我們帶來一種非常真實的幸福感呢。
春天，當我們漫步在盛開的花叢間，問候是那美麗的蝴蝶;
夏天夜晚，微風(fēng)徐來，問候就像夜空的星星，一閃一閃地向我們眨眼;
秋天，當我們徜徉在金色的麥田，問候是那滿滿的收獲;
冬天，漫步在寒風(fēng)瑟瑟的校園，問候讓你我更加溫暖。
問候很簡單，就是遇見師長、同伴時說句：“您好!”輕輕的一聲問候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當你經(jīng)常面帶微笑，主動問候別人，你收到的問候也會特別多。當你播下了文明禮儀的種子，這顆種子就在大家的溫暖中慢慢長大，禮貌的鮮花便會越開越多，越開越美麗。一聲輕輕的問候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們蒼梧的校園更加充滿愛與溫暖，可以將快樂帶給整個世界。
讓問候成為一種習(xí)慣，讓問候化為一絲溫暖。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始：在校園中，給路過的老師和同學(xué)一個問候;回到家中，給家人一句問候;撥通電話，給朋友一句問候……無論是一聲你好，一個真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會讓對方感到溫暖，體會真情，分享快樂。
4月22日世界地球日演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是預(yù)防艾滋病 從我做起。
12月1日是世界愛滋病日。今年的宣傳主題為行動起來，向零艾滋邁進，副標題為凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋
自1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。據(jù)統(tǒng)計，近--多年來我國注冊的艾滋病感染者已超過---萬，實際人數(shù)可能還要高出幾倍。
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。近幾年，青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占--%左右，其中--歲以下的青少年占了--%，據(jù)不完全統(tǒng)計，--歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加。此外，許多青少年對冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解，導(dǎo)致吸食冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。
毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。對于艾滋病，我們要有以下幾點正確認識：
1、艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預(yù)防。
2、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。
3、與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋病。
4、潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。
5、及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。
6、共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕毒品，珍愛生命。
7、避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。
8、關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。
9、艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭，預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。
同學(xué)們，艾滋病是人類共同的敵人。我們要主動地學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的科學(xué)知識，保護好自己，并把對艾滋病的宣傳教育當作自己一份神圣的職責(zé)，向家人、朋友、同學(xué)，向那些不了解、不熟悉艾滋病的人宣傳預(yù)防艾滋病的知識。
我的講話完了，謝謝大家。
4月22日世界地球日演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《生命無小事，消防安全大于天》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害11.9消防日國旗下講話——生命無小事，消防安全大于天。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責(zé)人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
