演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
做滿意教師演講稿篇一
還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。
還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得,中學畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
做滿意教師演講稿篇二
尊敬的領導、評委,大家好:
今天我演講的題目是 《 用愛托起明天的太陽 》
有一個詞最為動人——那就是師德;有一處景最為秀麗——那就是師魂;有一種愛最為神圣,那就是師愛。
做春蠶,用我的無私,為學生編織五彩的明天;做蠟燭,用我的忠誠,燃燒自己給學生帶來光明無限;做人梯,用我的堅韌,讓學生踩著我的肩膀奔涌向前。
雖然我的青春在無聲的歲月中流逝,黑發(fā)任粉筆染白,身體站得也不再那么挺拔,但我無怨無悔,我仍然默默地耕耘著,為學生輸送著知識的暖流,獲得桃李滿天下。
然而,作為教師,我們在享有至高榮耀的同時,肩上挑起的擔子,也是沉甸甸的。
記得四年前,20xx年5月12日,一位在汶川大地震中張開雙臂,像天使一樣護住學生的普通老師,他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,用自己的行動塑造了人民教師的光輝形象。
今年,20xx年5月8日,一個因普通教師張麗莉而被中國人銘記的日子。
5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,第四中學門前,當一群學生正準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來。危急時刻,張麗莉一把推開了前面的兩個學生,學生安全了,她自己卻被卷入車下,造成了雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。
在生死關頭,張麗莉用她28歲的花樣年華詮釋了師德的偉大與美麗,用無私大愛譜寫了一曲生命的贊歌。
是什么,讓您們毅然決然地做出了這樣的決定?做出了這樣的選擇?
如果您有一絲的猶豫;
如果您有一絲的顧盼;
如果您有一絲的優(yōu)柔;
如果您有一絲的遲疑;
那么,結(jié)果又會是什么樣的呢?
我想,促使您連顧慮和優(yōu)柔寡斷都來不及的原因,是愛。是愛,讓您奮不顧身地用身體保護學生,是愛,讓您的靈魂,在危難當頭,折射出人類最偉大的光芒。
聽到這些,你們,還會指責我們的老師嗎?
我為他們的行為而自豪,同時也被我身邊的一個個普通老師所感動著。
在我們的校園里,每天都能看到:有老師,把每個學生都當成一份責任,卻無暇顧及自己的孩子和老人;有老師,利用自己休息時間為學生義務輔導;有老師,學校沒有宿舍住,卻風雨無阻,不缺學生一節(jié)課;有老師,拖著病體依然堅持站在三尺講臺上。
他們很普通,很平凡,但他們都在用自己的實際行動,書寫著不平凡的教育情懷。
讓我們多一點付出、多一縷熱情、多一份耐心,多一絲關愛,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻,成為我們的靈魂印記,讓教育真正成為一種境界。
親愛的老師們,讓我們在尋常的教育教學中,在平凡的三尺講臺上,用智慧和愛托起明天升起的太陽。
做滿意教師演講稿篇三
尊敬的各位評委,各位同行,大家好!
我演講的題目是
說起這個話題,我不禁回憶起這樣一個情景:在一位退休老教師六十歲的生日慶典上,在閃閃的燭光中,我們飽含深情地回顧了老師三十余載的杏壇生涯,雖然他沒有什么輝煌的壯舉,驚人的業(yè)績,然而他卻以一顆平凡而偉大的師愛之心,為社會培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀的學生,以自己樸實無華的言傳身教,引導無數(shù)莘莘學子走上了滄桑正道。加減乘除,算不盡老師做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對老人的崇敬,他就是我的恩師——楊忠魁先生。
如今,我以恩師為榜樣,在三尺講臺上已耕耘十七年了。身在其中,方知其味。所以當有人問我這十七年來收獲了什么又失落了什么的時候,你叫我怎能以輕巧的“得失”二字來衡量這因浸透了汗水,心血和歡笑而格外充實的時光?
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!痹诙嗄甑陌嘀魅紊闹校覍Ρ牡倪@段精彩名言有了更深刻的理解,是啊,沒有愛就沒有教育。面對我的學生,我始終想著兩句話,那就是:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子?!闭腔谶@一樸素的想法,使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。十七年彈指一揮,在這幾千個日日夜夜里,多少次端起飯碗,為了給上門求學的學生講題,又舍去一頓飯;多少回家長的電話鈴攪碎了我酣睡的甜夢,披星戴月幫家長找出走的孩子;父母過生日從未親手做飯,總是打電話祝福;女兒的家長會也一直由她父親承擔。風雪交加的夜晚,我蹣跚在家訪的路上,電閃雷鳴的雨中,給學生看病,我奔跑在醫(yī)院的途中
辛勤的耕耘獲得了金色的果實,殷紅的心血澆灌了千頃稻菽,如果說我付出太多,那么我的付出是有價值的。每逢8月,我都會參加一些學生的升學慶典,望著這些陽光睿智、朝氣蓬勃的大學生,我的眼前總會浮起當年他們純真可愛的模樣,我為他們能攀登上圣潔的象牙塔,踏上了錦繡前程而由衷地高興,同時也為自己曾經(jīng)在這象牙塔的根基處盡過一份力并繼續(xù)做著人梯而深感欣慰和光榮,是的,作為一名教師,還有什么能比學生的成長成才更讓我們感到充實富有!
傳承文明,開拓創(chuàng)新。新的時代賦予了我們新的使命,對我們教師提出了新的要求。今年是我市教育系統(tǒng)的“師德師風建設年”,開學初,教育局向全體教師提出了“揚師德、正師風,鑄師魂、做人民滿意教師”的倡議和要求,這成為了廣大教師為構(gòu)建和諧社會而奏響的主旋律。
我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師,這是當下我們應重新思索的問題,也是師德的實質(zhì),在物欲橫流金錢至上的今天,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們更應捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守:“教師”這個字眼的神圣,因為生命的意義遠不止功利。我們可以沒有一擲千金的豪爽,但不可丟掉克勤至儉、細微育人的執(zhí)著,我們可以不穿時尚的服裝,不吃山珍海味,不坐高級轎車,但不能沒有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的為師精髓。選擇了教師,我們就要安貧樂教,無怨無悔!其實當我們懷著感恩的心看待我們的工作時,就會發(fā)現(xiàn)在黨和國家的關懷下,教師地位不斷提升,越來越受到全社會的尊敬。工作著是快樂的,勞動著是光榮的。我們應該進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以教書育人為己任,堅持做到:不補課、不辦班、不訂教輔資料,愛崗敬業(yè),勤業(yè)精業(yè),在“師德師風建設年”中樹立教師良好的師表風范,展現(xiàn)當代教師的師表新風,重塑我們教師的師表形象!
這是時代的召喚,這更是我們教師義不容辭的使命。3月27日,我校在電教室成功舉辦了“我愛我?guī)煛睂W生演講大賽。參賽的50多名選手敞開心扉,盡情謳歌和贊頌可親可敬的老師,坐在聽眾席上,我們內(nèi)心一陣陣掀起波瀾,受到強烈的教育和震撼:就在我身邊,就在我面前,我親愛的同事,用他們的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,用他們高尚的師德又為我筑起了一座榜樣的豐碑!領導班子精誠團結(jié),英明睿智;已生華發(fā)的老教師一絲不茍,嚴謹治學;中青年教師鉆研業(yè)務,鍥而不舍,忘我工作。他們的異彩流光、道德風范,照亮了學校的發(fā)展歷程,為后來者留下了寶貴的精神財富。他們用愛心撐起一片藍天,用責任書寫下歷年中考奪冠的濃墨重彩,用師德鑄就了肇東教育的輝煌!生活在這樣一個團隊,戰(zhàn)斗在這樣一個集體,我怎能不嚴格要求自己,反思自己,見賢而思齊!
走過征程路,回首滿徑花。我的追求,就是積極地行動,不斷向更高的目標邁進。在這條充滿陽光而又神圣的為師路上,我將用愛心寫滿師德,用責任鑄就師魂,盡心盡力做一名讓組織放心,讓人民滿意的教師,用實際行動為家鄉(xiāng)教育獻禮,為自己的教育人生譜寫一曲無怨無悔的價值之歌!