人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

2022年窗外的風(fēng)景初二作文一

我回家后，往窗外望去，下面有一些車(chē)輛，停車(chē)的旁邊有一個(gè)小樹(shù)林，里面有不計(jì)其數(shù)的大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠色的葉片，葉片上有一些奇形怪狀的圖案。

小樹(shù)林里面有許多小昆蟲(chóng)，從那對(duì)面望去，一幢幢房子有高有矮的順序排列著。往上一看，樹(shù)木成群，山上的一片被那花花草草蓋住了，只有少部分的房子在山上的林中若隱若現(xiàn)。天快要黑了，山上的景物就變得越來(lái)越模糊了。

小區(qū)外面有成千上萬(wàn)的人，寬闊的馬路上有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。路旁每隔幾米就有一棵高大挺拔的橡樹(shù)，有些地方還在放煙花爆竹。

啊!往外一看，竟然全部景物都印在了眼睛里，能看到好大一片土地，太神奇了。

三年級(jí):凌煜昊

2022年窗外的風(fēng)景初二作文二

我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了，眼睛有點(diǎn)累，于是打開(kāi)窗戶透透氣。

夜，靜靜的。彎彎的月牙掛在天上，像一個(gè)隱形的小輪子，在行走著。漆黑漆黑的天空，不時(shí)的鉆出幾顆調(diào)皮的小星星，一閃一閃的，好像在和我們捉迷藏。

外面燈火輝煌，像是有什么喜事似的。有的人有家已經(jīng)睡覺(jué)了，也許他們明天要上班吧。

潔白如玉的月光呀，你就像母親一樣溫暖著我。窗外的景色禁不住讓我陶醉。

吉林長(zhǎng)春汽車(chē)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí):譚炳垚

2022年窗外的風(fēng)景初二作文三

看著我家的小窗口，我不禁想起大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”我家窗外可沒(méi)有那和好的景色，我家窗外是一片吵噪的菜市場(chǎng)。真幸運(yùn)，也是不幸運(yùn)，幸運(yùn)的是媽媽買(mǎi)菜很方便，不幸運(yùn)的是，我每天都從睡夢(mèng)中吵醒。

窗口像電視機(jī)，每天都播放同樣的節(jié)目，一位跛腳的老奶奶每天早上4點(diǎn)賣(mài)新新鮮鮮的蔬菜，興高采烈的賣(mài)菜，然后早上7點(diǎn)鐘收攤。突然，有一天電視節(jié)目變了，一位年輕的小伙子，買(mǎi)了一些蔬菜讓老奶奶少一些價(jià)錢(qián)，老奶奶不肯。因?yàn)?，一分錢(qián)讓他們吵了起來(lái)。最終，小伙子還是買(mǎi)下了這些蔬菜。小伙子走后，那位老奶奶又和賣(mài)菜的鄰居吵了起來(lái)，我猜想今天可能老奶奶心情很不好，可能在家出什么意外了。也可能老奶奶心愛(ài)的花盆找不到了。什么都有可能。我很喜歡，每天的奶奶，不喜歡今天的奶奶。因?yàn)槊刻斓哪棠毯吞@可親，不喜歡今天脾氣太暴躁的老奶奶。

我想裁出一幅美麗的窗簾，換下老人的灰色心情，讓燦燦陽(yáng)光溫暖她的心吧!

吉林白城洮南市洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):高歌

2022年窗外的風(fēng)景初二作文四

我家有一扇明亮的大玻璃窗，窗外那迷人的景色，使我流連忘返。

你看，一陣春風(fēng)吹過(guò)，春的使者——迎春花，來(lái)到了人間，喚醒了沉睡的小草，召回了南飛的大雁。桃花、梨花在春雨的滋潤(rùn)下也競(jìng)相開(kāi)放了?？蓯?ài)的小昆蟲(chóng)，也感受到了春的氣息，漸漸蘇醒了，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!”

夏日，窗外的花園，有百花之首的牡丹;有驕陽(yáng)似火的玫瑰;有五顏六色的百合……勤勞的小蜜蜂，也被這色彩繽紛的世界所感染啦，在百花叢中不停地穿梭著。蝴蝶、蜻蜓在空中翩翩起舞，真美!

轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘踏著輕盈的步子向我們走來(lái)?；▓@里有的花已經(jīng)結(jié)果了，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)，飛到窗前的空地上，啄食散落在地上的果實(shí)。大雁也開(kāi)始向南飛了，井井有條的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成個(gè)一字，一會(huì)兒排成個(gè)人字。秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉一片片地落下，仿佛一只只飛舞的黃蝴蝶，霎那間，大地鋪上了一條金色的地毯。

冬爺爺悄悄地把雪花灑落下來(lái)，窗外的景色變成了一片潔白，大地、房屋、樹(shù)木都披上了雪白的衣服。成群的麻雀，在雪中尋找殘留的果實(shí)。

時(shí)間老人的魔法棒真是太神奇啦，把窗外的景色變的異常美麗。

2022年窗外的風(fēng)景初二作文五

就像一潭死水，不明所以的沉寂，頭昏昏的，仿佛一顆撐不起的磐石，心也隨之沉寂。

望著窗外新生的柳枝，雨后的枝頭幾只雀躍的小鳥(niǎo)，給無(wú)聲的世間增添了一份喜悅，一份生氣。不知哪家的調(diào)皮孩子，將磁帶破壞，飛掛在樹(shù)枝間，就那么悠閑的在樹(shù)枝上休憩，微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)了枝頭的嫩葉，也牽動(dòng)了樹(shù)枝上的帶絲，波光粼粼，和著風(fēng)一起搖曳，惹的人心里癢癢。

透過(guò)繁密的樹(shù)縫，是斑駁的、零零星星的天空，各種各樣，有方形的、圓形的、三角形的，還有說(shuō)不出的各種形狀透過(guò)樹(shù)縫，給予我們碎片般的天空。這不由得使人聯(lián)想，這天或許正是由一片片零碎的片兒組成的吧!

看著那窗外的美，不由得心減了煩悶，伸手推開(kāi)窗，一股清涼的風(fēng)擁擠地涌入房屋，“啊，好清新。”身上不由得打了冷顫，還有些冰涼呢!微仰起頭，閉上雙眼，昏昏的頭也像是供足了氧氣，再不那么沉重。長(zhǎng)嘆一口氣，緩緩地將心房?jī)?nèi)憋悶的委屈吐出。

2022年窗外的風(fēng)景初二作文六

昨夜一場(chǎng)春雨，將窗外的樹(shù)葉打扮得更加?jì)趁摹?/p>

粉塵的葉今日已嬌嫩得醉人，翠綠得忍不住用手去觸摸它的身軀。那葉尖兒上欲墜的水珠在陽(yáng)光的照射下，閃出七彩的光芒，渺小卻不容忽視。

長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)，也需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。望著窗外的綠，視力由模糊開(kāi)始變的清晰，疲勞也減輕了不少。借著這一片綠意，調(diào)節(jié)疲勞的眼球，多愜意呀!眼睛不舍得再離開(kāi)了，仿佛只要看著它，所有的一切都不重要了……

一只鳥(niǎo)兒又飛過(guò)了，沒(méi)留下一絲痕跡……

2022年窗外的風(fēng)景初二作文七

那段日子，心情霉暗得像間多年不曾開(kāi)啟的老屋，布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單：一是自命不凡的我，忽然發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋;二是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無(wú)能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了，我們還得在這二十多年的破樓里住下去，忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識(shí)到，我如果再這樣躲在屋里罵自己笨，罵爸爸無(wú)能，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨，我將很可能得自閉癥時(shí)，我便常坐在窗前看看外面的東西，更想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

馬路對(duì)過(guò)是本市聾啞學(xué)校，是所除了學(xué)生有些“特殊”，其他沒(méi)什么特別的學(xué)校。暑假里仍有許多孩子住在這里，中午時(shí)，有些孩子會(huì)到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺(tái)邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路，再由盲孩子告訴大媽要幾個(gè)火燒，幾碗混鈍。他們都穿著很丑的校服，鞋子看起來(lái)也不過(guò)值我們班里男生一雙皮鞋的零頭?？吹剿麄冏诘首由嫌?ldquo;說(shuō)”有“笑”，我眼睛便開(kāi)始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者，我想，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。我們都過(guò)的不快樂(lè)，因?yàn)槲覀冎荒茯榭s在角落里嘆息。

又一個(gè)傍晚，我趴在窗口看夕陽(yáng)，又生出一些無(wú)奈的感慨，好像自己老了許多。這時(shí)聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢?即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上了。后來(lái)，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒(méi)有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力!我沒(méi)看出誰(shuí)贏了，隨即便有一組人跳了起來(lái)，他們跳躍著，互相拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。夕陽(yáng)灑在他們身上，每人身上都有一圈黃暈，好美!我這才意識(shí)到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中滿溢著的是青春的激情和生命的快樂(lè)，他們不是蜷縮在角落的人，因?yàn)楫?dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門(mén)時(shí)，他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗，讓太陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去。

我隨即把桌上寫(xiě)有憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)丟進(jìn)了紙蔞，其中包括我一度黯淡的心情。

2022年窗外的風(fēng)景初二作文八

晚自習(xí)的時(shí)候悶得慌，于是拿顆檳榔出來(lái)嚼。為了防止這噴香的氣味在教室內(nèi)擴(kuò)散蔓延，于是把頭伸出窗外去嚼。

今晚有點(diǎn)風(fēng)，在教室內(nèi)沒(méi)有感覺(jué)到，但出了教室就會(huì)有感覺(jué)。我把頭伸在窗外，感覺(jué)今晚的風(fēng)還挺大!

樓底小賣(mài)部前的那棵樹(shù)已經(jīng)綠了。是什么樹(shù)我不知道，我知道的是她已經(jīng)綠了。這除了意味著春天來(lái)了之外，還意味著：我之前竟然一直不知道她已經(jīng)綠了。順帶的一路，周?chē)牟莅。褡影?，什么藤啊，也都綠了。特別是在從教室射出窗外的白光的襯托下，顯得更綠?？墒?，我覺(jué)得，你再綠又有什么用呢?短暫的春天來(lái)了，短暫的春天也即將過(guò)去。

對(duì)面的教學(xué)樓最低層的教室泛著和這邊一樣的白光。這沒(méi)什么奇怪的，最底層的教室也是高一，和我們一樣，也要上晚自習(xí)。我以前喜歡的一個(gè)可愛(ài)的女孩子就在那邊，看著那邊，我想知道的是這個(gè)可愛(ài)的女孩子現(xiàn)在在干什么?

廣場(chǎng)上仿佛有人影在晃動(dòng)。用“仿佛”二字，只要是因?yàn)槲医?，不能確定到底是不是真有人影在晃動(dòng)。假如真有人影在晃動(dòng)，那么，何曾幾時(shí)，我也像這個(gè)人影一樣從那里路過(guò)。我不知道這個(gè)人影是不是也和我一樣，會(huì)抬頭看看我現(xiàn)所在的這棟教學(xué)樓。在我路過(guò)的晚上，整個(gè)兒泛著白光的這棟教學(xué)樓，看上去簡(jiǎn)直是透明了一樣，非常漂亮!已經(jīng)很久沒(méi)能欣賞夜晚中的這棟教學(xué)樓了。關(guān)于這棟透明了的非常漂亮的教學(xué)樓的印象還是在初中時(shí)留下的。是在初中的時(shí)候，晚自習(xí)下了之后，像這個(gè)人影一樣從那里路過(guò)時(shí)留下的。而如今，我正身處在這棟透明了的非常漂亮的教學(xué)樓內(nèi)，頭伸在窗外羨慕這個(gè)人影。

一束手電筒的光吸引了我的注意。手電光照在對(duì)面的樓壁上，留下諾大一個(gè)圓圈，昏黃色的，像那種影響人美好心情的路燈的顏色。我很肯定是保安的手電筒。以前他們查寢室的時(shí)候，經(jīng)常用這種手電筒照我們，現(xiàn)在他們查學(xué)校了，還是用這種手電筒。“吼，別跑!!”然后有人影從走廊上迅速劃過(guò)。這次真實(shí)了，確實(shí)有幾個(gè)人影?？赡艹踔械膶W(xué)弟們，又在和保安玩“捉迷藏”的游戲了。是不是初中生都喜歡和保安抬杠啊?我記得我們那個(gè)時(shí)候也愛(ài)玩保安。

真沒(méi)趣!!檳榔已經(jīng)嚼成了渣滓，失去了味道，有點(diǎn)惡心，于是我“嗤”地一聲把它吐下樓去了。吹了這么會(huì)兒風(fēng)，臉有點(diǎn)冷。我把頭縮回教室，關(guān)上窗戶，繼續(xù)寫(xiě)自己的“月考反思”。

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