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2023年工作中個(gè)人缺點(diǎn)和不足(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 14:13:14
2023年工作中個(gè)人缺點(diǎn)和不足(4篇)
時(shí)間:2022-12-17 14:13:14     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

工作中個(gè)人缺點(diǎn)和不足篇一

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

我衷心地?zé)釔?ài)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南,是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻。從一九二一年建黨以來(lái),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯(cuò)誤,更加生氣勃勃的前進(jìn)。

我們的黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想為指導(dǎo)思想。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來(lái)的歷史證明,科學(xué)社會(huì)主義理論是正確的,社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬列主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開(kāi)放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來(lái)指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作?!叭齻€(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想更為我們指引了方向。我鄭重地向黨組織提出申請(qǐng),我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)。我會(huì)堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密。對(duì)黨忠誠(chéng),積極學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,永不叛黨。

我時(shí)刻銘記自己還是一名學(xué)生。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)是很重要的,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)。但在學(xué)習(xí)之余,我也積極參加各項(xiàng)有組織的活動(dòng),不斷提高自己,完善自己。對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn),我有深刻的認(rèn)識(shí),主要優(yōu)點(diǎn)有:1、思想端正。是一個(gè)唯物主義者,不參與一些非法組織,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)良好思想和精神。2、有良好的合作精神。我是一個(gè)隨和的人,很好相處,具有很好的合作精神。3、有一顆愛(ài)心,我加入了學(xué)校的青年自愿者協(xié)會(huì)。成為其中的一員,進(jìn)而奉獻(xiàn)我的一份愛(ài)心。4、我為人誠(chéng)實(shí),勤奮,有艱苦耐勞的精神,不怕苦、不怕累。5、樂(lè)于助人,幫助有困難的同學(xué)和其他需要幫助的人。6、喜歡運(yùn)動(dòng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng),在平常生活中盡量做到模范帶頭的作用。

我的不足之處,主要有以下方面:1、對(duì)于黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還不是很充分。需要進(jìn)一步去學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí),關(guān)注時(shí)事,了解黨的方針,動(dòng)向,更好的了解黨,才能進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識(shí)。2、做事有時(shí)候容易沖動(dòng),想事情,辦問(wèn)題有時(shí)候容易沖動(dòng),從而有時(shí)候會(huì)影響正常工作的進(jìn)行與發(fā)展,不能很全面地為同學(xué)服務(wù)。3、在生活上,以前和同學(xué)的交流比較少,不能及時(shí)了解同學(xué)的情況。4、在學(xué)生會(huì)工作中還缺乏經(jīng)驗(yàn)。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我知道,在我身上還有很多地方需要改進(jìn)和提高。為了規(guī)范自己的行為,我正努力做到以下幾點(diǎn):首先,在思想上嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)中多學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),多關(guān)注時(shí)事,了解黨的性質(zhì),關(guān)注黨的發(fā)展方向。用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)取使自己的思想進(jìn)一步的提高。其次,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在課余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),從而提高自己的文化知識(shí)。認(rèn)真對(duì)待,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一科能達(dá)到優(yōu),為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。再次,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都盡最大的努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。真正起到模范的作用。最后,在平時(shí)的日常生活中,積極主動(dòng)和同學(xué)之間的溝通,了解同學(xué)的情況,主動(dòng)幫助有困難和需要幫助的同學(xué)。同時(shí)要求自己樸素,節(jié)儉,發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我將努力做到以上四點(diǎn),并向身邊優(yōu)秀同學(xué)看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。希望黨組織從嚴(yán)格要求我,以便我更快進(jìn)步,早日加入到黨組織中去。

如果我有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)利與義務(wù),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀黨員。

如果因?yàn)樽约哼€有一些不足之處暫時(shí)不能加入黨組織中來(lái),我也不會(huì)放棄,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入到黨組織中去。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

工作中個(gè)人缺點(diǎn)和不足篇二

缺點(diǎn)一:情緒控制不到位,遇到事情有時(shí)容易急躁或沖動(dòng);

改進(jìn)措施:

1、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾氣,做到冷靜、冷靜、再冷靜;

2、在工作中、生活中,逐步培養(yǎng)自己的耐心,認(rèn)真傾聽(tīng),了解事實(shí)真相后再做判斷;

3、在急躁或沖動(dòng)時(shí),不做任何決定,謹(jǐn)記“沖動(dòng)時(shí)魔鬼”的道理;

4、從身邊小事開(kāi)始鍛煉自己,逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動(dòng);

5、定期總結(jié)和反省自己“情緒控制能力”;

缺點(diǎn)二:工作上有時(shí)有拖拉現(xiàn)象,有時(shí)候以思考不周為由導(dǎo)致部分事情實(shí)施和執(zhí)行時(shí)間推后和

延遲;

改進(jìn)措施:

1、在制定計(jì)劃時(shí),思考周全,制定詳細(xì)的時(shí)間進(jìn)度表,嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行;

2、不斷說(shuō)服自我,突破心理障礙,養(yǎng)成及時(shí)行動(dòng)的習(xí)慣;

3、在遵循“行動(dòng)有方案”的前提下,養(yǎng)成在行動(dòng)中完善方案的習(xí)慣,在時(shí)間與計(jì)劃的完美性之間做好平衡;

4、牢記“時(shí)間價(jià)值”,定期總結(jié)和反省自己“工作實(shí)效性”;

缺點(diǎn)三:做事不夠細(xì)心,對(duì)細(xì)節(jié)的把控和謹(jǐn)慎程度不夠,考慮問(wèn)題不夠全面;改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),重視小事和細(xì)節(jié);

2、逐步培養(yǎng)自己的耐心,認(rèn)真對(duì)待每一件事情和每一個(gè)細(xì)節(jié);

3、牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”的訓(xùn)言,從小事和細(xì)節(jié)上加強(qiáng)對(duì)自身的要求;

4、遇事多換位思考,多角度思考后再制定方案;

缺點(diǎn)四:在管理上,對(duì)上司的否定不愿爭(zhēng)執(zhí);

改進(jìn)措施:

1、相信“真理越辯越明”的道理,突破自我心理障礙,勇于面對(duì)上司;

2、當(dāng)對(duì)上司的想法有異議時(shí),勇于提出和直接表達(dá)自己對(duì)上司觀(guān)點(diǎn)的看法;

3、當(dāng)自己的方案或想法被上司否決時(shí),勇于表達(dá)自己真實(shí)的想法,不懼怕?tīng)?zhēng)論和沖突;

缺點(diǎn)五:對(duì)自身形象關(guān)注不夠,有時(shí)隨意嘻嘻哈哈;

改進(jìn)措施:

1、對(duì)自身的言行舉止制定一定的標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格對(duì)照去做;

2、牢記自己的三重身份該具有的形象,時(shí)刻注意自己的言行舉止,不隨意而為;

3、將工作與生活分開(kāi),在工作中,嚴(yán)格按照工作和職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,注意自身修養(yǎng)的提高和正能量的發(fā)揮;

缺點(diǎn)六:有時(shí)婦人之仁,在執(zhí)行制度時(shí)有放松現(xiàn)象;

改進(jìn)措施:

1、制定制度時(shí),考慮周全,從實(shí)際出發(fā),按照科學(xué)的方法和依據(jù)制定符合實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn);

2、執(zhí)行制度時(shí),做到一視同仁和鐵面無(wú)私;

3、實(shí)施和執(zhí)行制度的過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并組織修正和完善;

缺點(diǎn)七:對(duì)下屬工作跟蹤督導(dǎo)不到位;

改進(jìn)措施:

1、重視下屬周、月工作計(jì)劃和總結(jié),定期督導(dǎo)和跟進(jìn);

2、定期培訓(xùn)下屬,注重下屬培養(yǎng),提升下屬思想境界和專(zhuān)業(yè)技能;

3、隨時(shí)關(guān)注下屬工作狀態(tài),了解下屬工作進(jìn)度及工作中的疑難之處,及時(shí)給與指導(dǎo)和

協(xié)助;

4、注意其他部門(mén)或人員反饋給自己的關(guān)于本部門(mén)員工的任何信息,找到問(wèn)題后,有計(jì)

劃的改進(jìn)和跟進(jìn);

5、用心對(duì)待每一位下屬,和下屬之間做到無(wú)縫對(duì)接,及時(shí)化解下屬工作壓力;

缺點(diǎn)八:親和力不太強(qiáng)、凝聚團(tuán)隊(duì)能力有點(diǎn)弱、策劃能力有點(diǎn)弱;

改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),主動(dòng)接觸和了解員工,提升自身親和力;

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和管理水平;

3、多傾聽(tīng)和吸納他人意見(jiàn),借助他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足;

4、多總結(jié)和反思自己,逐步提升自己的各項(xiàng)技能;

本改進(jìn)方案自即日起開(kāi)始實(shí)施,本人將在以后的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,在提升自身專(zhuān)業(yè)技能和管理技能的同時(shí),不斷提升自身的思想境界和宏觀(guān)格局。

工作中個(gè)人缺點(diǎn)和不足篇三

時(shí)間過(guò)得好快!不一會(huì)大學(xué)的時(shí)光就快過(guò)完一半了??偨Y(jié)過(guò)去的一年半,是有失有得吧。

先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧,如果按照傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)我做得確實(shí)有點(diǎn)不是非常好,我用在課本上的時(shí)間確實(shí)少了,但我覺(jué)得這是一個(gè)大學(xué)生的一個(gè)過(guò)渡吧。沒(méi)上大學(xué)之前,有的老師告訴我大學(xué)才是真正的素質(zhì)教育,雖說(shuō)在大學(xué)的日子與我以前認(rèn)為的素質(zhì)教育有一定的偏差。可有一點(diǎn),必須要承認(rèn),在大學(xué)你可以去學(xué)你喜愛(ài)學(xué)的東西,淡然前提是每門(mén)課的成績(jī)都必須達(dá)到及格。如果用社會(huì)是一個(gè)人生大學(xué)的話(huà),那么現(xiàn)在上的大學(xué)就是人生大學(xué)的預(yù)備班。

雖說(shuō)在課程花的時(shí)間不是太多,但我還基本做到了基本的要求。每次考試,我的成績(jī)應(yīng)該還是在中游以前吧。大一下半學(xué)期第一次四級(jí)英語(yǔ)考試因?yàn)榉N種的主觀(guān)原因沒(méi)有通過(guò),這即是在預(yù)料之中也是預(yù)料之外。這沒(méi)什么,我對(duì)自己還是有點(diǎn)了解的,也許偶爾的進(jìn)步會(huì)讓我有點(diǎn)驕傲;但失敗和挫折對(duì)我的影響還是不是很大的。“勝不驕”我不敢說(shuō),但“敗不餒”我還是有自信說(shuō)的。大二上半學(xué)期,我總結(jié)第一次準(zhǔn)備四級(jí)考試的失敗教訓(xùn),調(diào)整復(fù)習(xí)的計(jì)劃和思路,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備吧,在大二上半期末的時(shí)候通過(guò)了英語(yǔ)英語(yǔ)考試。雖說(shuō)成績(jī)不是很高,但我對(duì)著這一結(jié)果已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

再說(shuō),課程以外的時(shí)間,雖說(shuō)完成學(xué)校完成的課程計(jì)劃是我們的主要任務(wù),但我認(rèn)為在大學(xué)課堂以外的天空會(huì)讓你更佳的茁壯成長(zhǎng),尤其是對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)。說(shuō)認(rèn)真聽(tīng)課,是對(duì)老師的尊重,況且這個(gè)尊重能真正的被履行下來(lái)隨我而言有點(diǎn)難。說(shuō)心里話(huà),其實(shí)大學(xué)的有些課程是應(yīng)試教育的延伸,并沒(méi)有得到多大的糾正。

大一時(shí),與一個(gè)學(xué)姐聊天的時(shí)候,她告訴我要想盡快地提高自己綜合素質(zhì)那就是學(xué)著盡可能多的有別人接觸,并且在自己交往的圈子里應(yīng)該由各個(gè)層次的人,又和自己一屆的,也應(yīng)該有大二、三、四的學(xué)長(zhǎng),甚至老師研究生。在你與他們的交往中,你會(huì)耳濡目染的學(xué)到很多東西。我記得我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該是有點(diǎn)呆,記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到大家說(shuō)“郁悶”的時(shí)候,我不知道是什么意思,這可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)我就很郁悶!隨著廣泛的接觸人,我的呆相開(kāi)始慢慢的褪去,盡管還不是那么的完全,但我相信四年之后我應(yīng)該不會(huì)再呆了吧!

還有在大學(xué)多參加一點(diǎn)活動(dòng),我覺(jué)得還是沒(méi)有壞處的,當(dāng)然活動(dòng)的范圍要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)看,在參加活動(dòng)中你會(huì)接觸到各種各樣的人甚至?xí)蔀楹门笥?,不管活?dòng)的好壞,你會(huì)從活動(dòng)的主辦方和參加者身上學(xué)到一點(diǎn)比較實(shí)用的東西。從大一以來(lái),我對(duì)各種活動(dòng)可以說(shuō)在我時(shí)間允許的情況下是來(lái)者不拒的,早各種活動(dòng)中也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)?,F(xiàn)在,他們很多已經(jīng)在讀研究生或工作了,尤其那些已經(jīng)工作了的學(xué)長(zhǎng),在與他們的交流中你會(huì)學(xué)到很多學(xué)校中見(jiàn)不到的東西。在生活中,他也會(huì)給你很多比較實(shí)用的幫助!

再說(shuō)說(shuō)自己的缺點(diǎn)吧,與我接觸較深的一些同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)剛愎自用的人,我比較討厭別人對(duì)我的建議,除非是在某項(xiàng)領(lǐng)域你確實(shí)非常優(yōu)秀能夠讓我佩服,不然的話(huà)我很少聽(tīng)甚至?xí)榫w激化。我自己知道這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,我也正從心里再慢慢的改,盡量的使自己去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),但我想習(xí)慣形成容易但改變難,這需要時(shí)間來(lái)?yè)崞疥鹘恰?/p>

還有有些時(shí)候會(huì)比較高估自己,以致會(huì)在我身上出現(xiàn)一些比較尷尬的事情。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),每次想在公共場(chǎng)合發(fā)言的時(shí)候,總是認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮就行了,但事實(shí)證明事與愿違?,F(xiàn)在。每次發(fā)言的時(shí)候,我都會(huì)在心里想想怎么說(shuō)在不至于尷尬,雖說(shuō)這張嘴還是有點(diǎn)笨,但已經(jīng)有進(jìn)步了。

最后再說(shuō)一點(diǎn),就是心里要時(shí)不時(shí)地總結(jié)一下自己,這段時(shí)間做的事情怎么樣,哪些事是恰當(dāng)?shù)?,哪些事比較失敗,反思一下你會(huì)看到自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)步和不足一樣重要,需要自己的發(fā)現(xiàn)。

工作中個(gè)人缺點(diǎn)和不足篇四

一是工作態(tài)度不認(rèn)真,存在敷衍了事、馬虎不仔細(xì)、糊弄應(yīng)付的情景,甚至對(duì)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不按要求、不聽(tīng)指示,置若罔聞,導(dǎo)致工作出現(xiàn)差錯(cuò)。

二是工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高,可是質(zhì)量卻差;有的員工講究質(zhì)量,但效率卻低。有的員工存在等靠的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)上報(bào),不拖到最終不去做,導(dǎo)致工作比較被動(dòng)。

三是工作作風(fēng)不扎實(shí),浮皮潦草,得過(guò)且過(guò),甚至自以為是,嘴上說(shuō)的多,實(shí)際做的少。

四是工作中不愿意負(fù)職責(zé),一方面在出現(xiàn)困難、出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不想方設(shè)法解決問(wèn)題,或是置之不理、不管不顧,或是死挺硬撐,大有一副破罐子破摔的樣貌;另一方面存在推諉、推脫的現(xiàn)象,尤其是在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不是從自身方面找原因,而是要么找一些客觀(guān)原因,要么推到別的同事身上。再不然就以“沒(méi)做過(guò)”、“做不了”、“不會(huì)做”為借口,這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現(xiàn)象,使得某些問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,耽誤了工作,影響了同事感情。

五是缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,異常是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí),缺乏默契,缺乏配合,缺乏溝通。更有甚者,互相拆臺(tái),互相詆毀,暗地里搬弄是非,破壞團(tuán)結(jié)。

六是工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情,領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐,從不會(huì)主動(dòng)去做,就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動(dòng)騰”。

七是工作方法不當(dāng),很多時(shí)候都顯得陳舊,不愿意思考,不善于總結(jié),總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作,就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。

八是服務(wù)態(tài)度不到位,異常是在不能及時(shí)幫忙業(yè)務(wù)部門(mén)解決問(wèn)題時(shí),解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好,使個(gè)別部門(mén)、個(gè)別員工不滿(mǎn)意我們的服務(wù)。

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