在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
通知書上的評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇一
總體來說,xxx今年比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長(zhǎng)輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
范文二
在本學(xué)期中,xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
范文三
xxx在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。 九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待! 作為一名普通家長(zhǎng),我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
范文四
xxx是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開闊。有主見,思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問題和解決問題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運(yùn)動(dòng)。
在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤?,期望孩子更加刻苦努力,不斷進(jìn)步,立志成才,報(bào)效祖國(guó)人民。
范文五
在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。 從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(zhǎng)起來,身體也結(jié)實(shí)了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì)做到更好!
通知書上的評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇二
1、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。
2、希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強(qiáng)的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長(zhǎng),積極參加班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),相信你會(huì)做的更好。
4、你是一個(gè)很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí),不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
5、學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信你會(huì)努力的!
6、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
7、你是個(gè)天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡?,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧--下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
8、沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。
9、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
10、通過看的成績(jī)單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
11、是個(gè)聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!
12、是一個(gè)勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹?/p>
13、是個(gè)既聰明又勤奮,有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考,聽課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì)更加努力,學(xué)無止境,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
14、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng),看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
15、希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
通知書上的評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇三
xx,本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,獨(dú)立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長(zhǎng)和老師的經(jīng)驗(yàn),讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新狀態(tài)[強(qiáng)]以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長(zhǎng)和老師的配合,通過孩子自己的努力,會(huì)度過一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!
xx,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。她還參加了幾個(gè)課外活動(dòng),也都能認(rèn)真的完成。但是她也有不少的不足之處,考試時(shí)本來會(huì)做的題由于不認(rèn)真審題,粗心大意做錯(cuò)了,希望以后能掉這個(gè)毛病。
xx,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長(zhǎng)檢查,這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李xx的寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!
xx同學(xué):本學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn),首先日常作業(yè)完成方面,優(yōu)點(diǎn)是可以獨(dú)立完成作業(yè)且差錯(cuò)率低,缺點(diǎn)是字跡不夠工整;考試方面,小趙只要是有一次成績(jī)優(yōu)秀,那他的驕傲情緒就冒出來了,粗心、馬虎、下筆輕率,這樣大大影響了發(fā)揮,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí);閱讀方面,他平時(shí)的閱讀量很大,就是真在用在寫作上不夠理想,文章內(nèi)容缺乏層次,沒有中心思想,如何提高?是我們作為家長(zhǎng)最頭痛的事情。對(duì)于未來,希望小趙踏實(shí)的學(xué)習(xí),找到好的學(xué)習(xí)方法,尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉寫字潦草的壞毛病,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的陽(yáng)光少年,也希望作為家長(zhǎng)的我們,當(dāng)好小趙同學(xué)的良師益友,引導(dǎo)他正確的人生觀,做一個(gè)有用的社會(huì)人,希望老師監(jiān)督我們!
學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真,能主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),但有個(gè)不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣,由其是閱讀短文不仔細(xì),導(dǎo)致回答問題出差,也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意,希望今后改掉這些壞習(xí)慣,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、德智體美全面發(fā)展,健康快樂的成長(zhǎng)!
xx,平時(shí)并不能主動(dòng)認(rèn)真完成作業(yè),但對(duì)她釆取一些激勵(lì)措施,就會(huì)出現(xiàn)另人意想不到的成果。取得成績(jī)時(shí)也會(huì)有一些驕傲,所以成績(jī)常常不穩(wěn)定。家長(zhǎng)要求嚴(yán)就有成績(jī),放松時(shí),就開始敷衍應(yīng)付。這和家長(zhǎng)的行事不嚴(yán)謹(jǐn)有一定關(guān)系,希望可以找到針對(duì)她的一種有效的輔導(dǎo)方式,讓她快樂學(xué)習(xí),成績(jī)穩(wěn)步有升。
xx這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì)很散漫,會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。
xx同學(xué)是個(gè)懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫,寫錯(cuò)就改,一改就涂。書寫吋好時(shí)壞,不能持之以恒。
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下xxx這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯(cuò)字連篇,算錯(cuò)得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡(jiǎn)單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對(duì)待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
一個(gè)學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅(jiān)韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。
xx在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)、積極得要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計(jì)算方面只求快而輕易下筆,往往錯(cuò)誤頻頻,且犯的均為一些較為簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌、審題細(xì)心、做題認(rèn)真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題,字跡凌亂,書寫欠規(guī)范,希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,養(yǎng)成一個(gè)好的書寫習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),不做小動(dòng)作,全面發(fā)展的好學(xué)生!
通知書上的評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇四
1、希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
3、二年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
4、孩子有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
5、"一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
6、在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。
7、你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
通知書上的評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇五
1、
你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2、
3、
你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4、
你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
5、余曉悅
你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
7、
知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師
都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8、孫漢潮 : 楊書文
你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,心系集體,樂意助人。還有你學(xué)習(xí)勤懇、工作踏實(shí),待人客氣,各科成績(jī)都名列前茅,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,望今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的班干部,相信你的明天一定會(huì)更加美好。
9、
10、 劉宇:
時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、成績(jī)差一點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)?。簠钦?/p>
你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
13、劉啟同
你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
14、孫文俊
知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
15、 蔣玉鑫
你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
16、
你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17、左強(qiáng)
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
18、陳俊蓓
通知書上的評(píng)語(yǔ)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇六
1. 曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)曾深遠(yuǎn)的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)也很難靜下心來,積極性不夠,經(jīng)常應(yīng)付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進(jìn)步!
2. 葉樂毅你是咱班的第一任電教委員,只因?yàn)檫B續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被“革了職”。雖然如此,你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級(jí)的電教工作,能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你,同時(shí)更希望你在學(xué)習(xí)上再用心一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。還有,期待著下個(gè)學(xué)期,你能用自己的負(fù)責(zé)和能干,重新贏得同學(xué)對(duì)你的信任,加油哦!
3. 把臉迎向微風(fēng),就能感受涼爽;把臉迎向陽(yáng)光,就能感受溫暖;把人生面向春天,就會(huì)充滿動(dòng)力。即使是冬日,也要像向日葵一樣綻放,像夏日一樣明媚。
4. 愛情不是賭博更不是交換。愛是一種快樂,只有愛得開心,才能繼續(xù)愛下去。其他種種,都是浮云。
5. 拼搏如一汪清水,有源則靈,沉寂而終;拼搏如向日之花,有光則茁,無溫而萎;拼搏如揚(yáng)起之帆,順風(fēng)則行,無風(fēng)則止;拼搏如穿石之滴,有恒則穩(wěn),無疾而終。
6. 堅(jiān)強(qiáng)的路是自己走出來的,不是想出來的;堅(jiān)強(qiáng)的心是自己煉出來的,不是說出來的;堅(jiān)強(qiáng)的人是自己活出來的,不是天生的;做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者,無畏任何艱難!
7. 先知三日,富貴十年。
8. 你是個(gè)內(nèi)向安靜的女孩總是默默無聞,不喜歡說太多話平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,尊重老師學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步只是課堂上你不太喜歡回答問題,作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng)新的一年,又長(zhǎng)大了一歲,老師希望你勇敢的舉起小手,做事不要拖拖拉拉,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
10. 在老師眼里,你是個(gè)活潑善良的女孩平時(shí)里樂于助人,幫助老師做力所能及的事情,老師很感謝你學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講,積極回答問題,在班級(jí)起了帶頭作用每次看到你的字老師都忍不住贊嘆:多漂亮的字啊!你的表達(dá)能力很棒,歌也唱的很好,是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生可是老師想對(duì)你說,小學(xué)生最主要的精力是快樂學(xué)習(xí),你比別的同的學(xué)更懂事,希望你學(xué)著尊敬老師,體諒父母認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步相信你會(huì)成功的!
11. 提起你,老師覺得很驕傲因?yàn)槟愕目蓯凵屏歼€有你的小小才華平時(shí)你你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于助人,尊敬老師,擁有很多自己的小伙伴每次看到操場(chǎng)上你快樂的身影,老師也為你高興學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,課堂上你積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異你的作業(yè)很棒,語(yǔ)句總是那么優(yōu)美新學(xué)期,老師對(duì)你提出了新的要求:時(shí)刻以一名優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不能散,寫作業(yè)要加快速度,不脫拉老師期待著你的進(jìn)步,加油!
12. 你很聰明也很機(jī)靈!老師很喜歡你學(xué)校里,你能熱情的為同學(xué)服務(wù),更是老師的得力助手,老師和同學(xué)們都很感謝你學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都有你的身影學(xué)習(xí)上,你刻苦認(rèn)真,課堂上積極回答問題,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成的你的字很漂亮,老師希望你能堅(jiān)持練字新學(xué)期,老師希望你對(duì)自己嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,你要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),給同學(xué)起帶頭作用,加油!王歡:每次看到你和同學(xué)們一起玩的時(shí)候像一個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩,那么單純可愛,但是每次學(xué)習(xí)的時(shí)候你又會(huì)像同學(xué)們的大哥哥一樣,管理班級(jí)紀(jì)錄,帶頭安靜學(xué)習(xí)你為班級(jí)做了貢獻(xiàn),老師很感謝你本學(xué)期,你的成績(jī)不太穩(wěn)定,時(shí)高時(shí)低,老師也為你著急你是個(gè)懂事的孩子,能理解老師和父母的良苦用心新的學(xué)期,老師希望你嚴(yán)格要求自己,一絲不茍學(xué)著自己獨(dú)立學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣寒假到了,希望你利用寒假時(shí)間,多練練字,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
13. 起初認(rèn)識(shí)你的時(shí)候給老師的印象是內(nèi)向,安靜,學(xué)習(xí)認(rèn)真可是時(shí)間長(zhǎng)了,老師發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是個(gè)比較活潑愛說的男孩老師很欣賞你的字,一個(gè)男孩子能寫出一筆秀氣的字多棒呀!希望你能堅(jiān)持!這學(xué)期,老師欣喜的發(fā)現(xiàn),你的小手舉起來越來越多了,你變得更勇敢了,也慢慢進(jìn)步了,老師真為你高興!你的作業(yè)總是那么及時(shí)認(rèn)真,這也要感謝媽媽對(duì)你的關(guān)心新的學(xué)期老師對(duì)你提出了新的要求:希望你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)會(huì)展示自己,要對(duì)自己充滿信心,做一名小小的男子漢,加油!
14. 你很可愛,大大的眼睛總是忽閃忽閃的你也很機(jī)靈,很多事情反應(yīng)特別快可是你不太愛說話,喜歡默默無聞在學(xué)校,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,擁有很多小伙伴學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異可是你不喜歡回答問題,學(xué)習(xí)上不能持之以恒老師多么希望課堂上你能勇敢的舉起小手,多么希望你能一直堅(jiān)持不懈加油吧,新學(xué)期爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
15. 你是個(gè)外表內(nèi)向,內(nèi)心活潑的男孩看起來不太愛說話的你,其實(shí)很有語(yǔ)言天賦,課間總能看到你滔滔不絕的場(chǎng)景你很喜歡笑,這讓你更可愛學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真的完成的,成績(jī)優(yōu)秀可是,老師多么希望你能快快寫字呀!每次看到你慢吞吞的寫作業(yè),老師也在為你著急課堂上又多么希望你能勇敢的舉起小手,把你會(huì)的同同學(xué)們一起分享積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),老師對(duì)你充滿希望,加油!