光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇一
作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,應(yīng)以學(xué)生對計算機的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,把計算機基礎(chǔ)知識和計算機最新應(yīng)用融于一體,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、實用性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
二、基本內(nèi)容
根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,四年級小學(xué)信息技術(shù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排如下:
1、利用word軟件的進一步介紹,使學(xué)生能夠每天完成一份電子日記。
2、在word中實現(xiàn)圖文混排。
3、利用word制作電子報。
4、學(xué)會在word中制作表格。
三、學(xué)情分析
針對學(xué)生年級的逐漸升高,學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中,以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)中高級階段,在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎,加強師生關(guān)系的調(diào)控,嚴(yán)格做到平等地對待每一位學(xué)生??上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計算機知識,且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。
四、教學(xué)措施
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。
2、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相,通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、加強教師業(yè)務(wù)知識和上機能力的培訓(xùn)。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇二
一、班風(fēng):
團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長1人,中隊長2人。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、思想方面:
1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
四、教學(xué)方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面:
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀溃烂娴奈锲芬獢[放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
八、班級主題活動安排:
1、加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
3、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6、進行尊敬父母的教育。
7、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
8、向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。
9、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
10、進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想
在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實平時工作,做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三) 堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四) 規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。
總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇四
在上學(xué)期編輯部工作成績得基礎(chǔ)上,這一學(xué)期我們機遇與挑戰(zhàn)并存。因此,我們只有在分析上學(xué)期得失、經(jīng)驗和教訓(xùn)得同時,弄清現(xiàn)狀,并作好較好的規(guī)劃加以實踐,才能讓我們編輯部有更好得發(fā)展。
本學(xué)期編輯部的工作計劃如下:
一、在9月15日進行的納新大會上,納取四名部員,重點培養(yǎng)部員,使他們進一步了解學(xué)生會,了解編輯部的工作,要求每個成員都應(yīng)明確自己的職責(zé),各司其責(zé),積極主動,提高意識,不斷加強內(nèi)部凝聚力,并培養(yǎng)其工作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
二、編輯部兩周召開一次會議,初步定于單周周日晚上8:00,以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學(xué)的意見和需求及時反映到學(xué)生會和團委。
三、對上一學(xué)期的編輯工作進行全面總結(jié),取長補短,并深入到廣大同學(xué)中去,聽取同學(xué)們的意見、建議。
四、在本學(xué)期的比較大的活動中,協(xié)助各個部門作好工作,做好稿件的征集和編輯工作,尤其在本學(xué)院的演講大賽中幫助學(xué)習(xí)部做好演講稿的篩選工作,發(fā)揮編輯部的重大作用。
五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書,首先在學(xué)院發(fā)放征稿啟事,并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學(xué)院風(fēng)采》上,供廣大讀者品讀。
六、配合社里及各部多拉贊助,補充經(jīng)費,為我們開展工作創(chuàng)造更好的條件,鼓勵同學(xué)們多寫稿,多投稿,獎勵優(yōu)秀小作者。
七、聽從校編輯部的安排,積極配合和支持校編輯部的各種活動,為校編輯部即將出版的半月內(nèi)刊,貢獻自己的一份力量。
編輯部是一個年輕的部門,到現(xiàn)在我是第三任部長了,我希望通過自己不斷的學(xué)習(xí)和努力,在自己的手里把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文字工作的部門。我相信在我的努力下,編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學(xué)期的工作,相信我,相信我們編輯部,相信編輯部的明天會更加美好。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點”的總體目標(biāo),努力實施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,加強年級組的建設(shè),明確各人的崗位職責(zé)和要求,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實效,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
(1)團結(jié)合作,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)優(yōu)秀組室。
(2)實施“兩綱”,深入課改,教育教學(xué)出佳績。
三、具體工作:
(一)、年級組建設(shè)方面
1、加強理論學(xué)習(xí)和研究,圍繞教育的課題,深入開展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。
2、重視班主任隊伍建設(shè),注重過程性評價。定期進行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流,形成班主任工作研討的氛圍,提高班主任工作的藝術(shù)性。
3、建立家長學(xué)校,落實家訪制度,實現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。
4、重視年級組的文化建設(shè),努力營造溫馨和睦、積極向上的組室。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生方面
(1)開展以“我為學(xué)校做一件事”活動,對學(xué)生進行熱愛學(xué)校,為學(xué)校添光彩的教育。開展“學(xué)雷鋒、迎六·一、做文明人”系列活動,使學(xué)生了解我們的學(xué)校,熱愛我們的學(xué)校,進而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽感。
(2)充分利用班隊課,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),爭奪流動紅旗,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
(3)努力培養(yǎng)班級小干部,落實學(xué)生小崗位制度,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,增強學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神。
(4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂,使每一位學(xué)生都得到長足的進步。
四、教學(xué)質(zhì)量方面:
1、樹立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,根據(jù)學(xué)生和班級實際,制定相應(yīng)的目標(biāo),有創(chuàng)造性地圍繞期初計劃展開工作。
2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。
3、結(jié)合教研組、備課組活動,繼續(xù)深化教學(xué)改革,通過集體備課、上課、評課等一系列活動有效地推進課堂教學(xué),促進教師個人教學(xué)水平的提高。
4、結(jié)合學(xué)校組織的特長生培養(yǎng)活動,豐富學(xué)生課余,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、重視質(zhì)量監(jiān)控,注重平時,注重學(xué)生能力的發(fā)展,做好階段性考評和終結(jié)性考評工作。
活動行事表
三月份
1、落實組室計劃,布置具體工作 3月2日
2、開展“為媽媽做一件事”活動 3月8日
3、寒假假期作業(yè)總結(jié) 3月12日
4、布置班級 3月25日
5、“學(xué)雷鋒、做文明人”系列活動,學(xué)校生活禮儀教育 3月30日
四月份
1、清明節(jié)開展“緬懷革命先烈故事會”活動 4月5日
2、“我愛祖國”繪畫展覽活動 4月15日
3、期中考試的復(fù)習(xí)、檢測。 4月30日
五月份
1、期中教學(xué)質(zhì)量分析。 5月8日
2、班級文化建設(shè)布置、檢查。 5月18日
3、一、二年級組口算比賽。 5月25日
六月份
1、慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動 6月1日
2、制訂學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,落實輔優(yōu)補差。6月20日
七月份
1、學(xué)期工作交流、總結(jié). 7月14日
2、寒假工作布置。 7月15日
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
用核心價值觀打造發(fā)展的平臺:科研興校、名師強校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。
二、工作理念:特色、情商、質(zhì)感、福祉。
三、工作目標(biāo):
1、年級部特色化深入。風(fēng)格迥異,精彩紛呈。
2、利用“八月會議八項規(guī)定”的平臺,強化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團隊。
3、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀(jì)班級。
4、利用教育部課題“少教多學(xué)”為平臺,推進“四三三”教學(xué)模式,構(gòu)建特色高效課堂。
5、質(zhì)量是生命,聚焦“兩案”。 輔優(yōu)補差,注重尖子生和特長生培養(yǎng),整體推進,實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動態(tài)曲線譜,保生率底線90%,控制線95%以上。
6、九年級質(zhì)量為焦點,實現(xiàn)中考全縣前十中進5人的突破,平價生上線率實現(xiàn)40%以上。
四、工作措施:
(一)主題發(fā)展
政教處:開展以“一個目標(biāo)、兩個服務(wù)、三個重點、四個突破、五個場所、六個渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
教務(wù)處:
七年級:開展以培養(yǎng)學(xué)生的“五自”(自信、自立、自強、自尊、自愛)、“四會”(會做人,會學(xué)習(xí),會生存,會處事)的行為習(xí)慣為主題,陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,強化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手,使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
八年級:開展以“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”為主題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活的能力。
九年級:開展“愛祖國愛媽媽”為主題,旨在讓學(xué)生明白做人的意義,讓他們明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任和家庭責(zé)任,從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習(xí)真正目的和含義。
(二)抓好六支隊伍的建設(shè),創(chuàng)建“務(wù)實、靜心、高效”在團隊
教干隊伍建設(shè)。
1、靜下心來抓管理,潛下心去抓質(zhì)量。
2、對內(nèi)低調(diào)做人,高調(diào)做事;對外高調(diào)做人,高調(diào)做事。
3、教干群體目標(biāo)一致、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)分明、勤政務(wù)實。
班主任隊伍建設(shè)。博愛、責(zé)任、創(chuàng)新
1、班主任管理理念的更新:一是整體理念,即一榮俱榮、一損俱損;二是平等理念,即師生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目標(biāo)“為了一切學(xué)生”的成長和發(fā)展;四是人本理念,即承認(rèn)學(xué)情差異、并重個性張揚、追求全面發(fā)展;五是創(chuàng)新理念建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。
2、班主任工作能力的提高:一是提高施愛能力,即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄;二是提高協(xié)調(diào)能力,即服從學(xué)校安排,團結(jié)任課教師,融入社會并與家庭密切合作;三是提高個異教育能力,即制定輔優(yōu)補差的措施,提倡“特別的愛給特別的你”;四是提高激勵能力,即提倡正面教育引導(dǎo)學(xué)生,探討班主任表揚學(xué)生的藝術(shù),建立完善班級學(xué)生激勵制度。
3、班主任的管理與考核:實行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負(fù)責(zé)的班主任管理體制,建立了以班級目標(biāo)管理、學(xué)生行為動態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度,將紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、黑板報、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會、志愿者活動、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動、公物管理、班主任計劃、總結(jié)、論文、個案、家訪記錄、學(xué)困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容納入考核范圍,對班級工作實行量化,每天一公開,每周一通報,每月一公布,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。
4、激勵機制的運用:計劃開展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內(nèi)容的評優(yōu)系列活動,對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策,如晉職晉級、績效分配、先進評選、外出學(xué)習(xí)旅游等方面的優(yōu)先照顧,實行了階段性考核獎勵兌現(xiàn)。
骨干教師隊伍建設(shè)
1、加強對青藍(lán)工程工作的監(jiān)督和指導(dǎo),凝聚兩者智慧的結(jié)晶。輻射能量,散射空間的熱爆。
2、激活對骨干教師考核的機制,能力和態(tài)度不穩(wěn)的給予緩聘,乃至解聘,真正發(fā)揮模范帶頭作用。
3、青藍(lán)工程的引領(lǐng),全面推進業(yè)務(wù)能力,擴大骨干教師隊伍,破格選拔和培養(yǎng)青年骨干教師,培養(yǎng)和推出教育教學(xué)管理和教研教改的標(biāo)桿性教師。
教研組長隊伍建設(shè):
通過建設(shè)教研組文化、建設(shè)組本基礎(chǔ)性管理(即做好教學(xué)過程管理與監(jiān)控以及質(zhì)量管理與監(jiān)控;作好期中、期末考查的總結(jié)與反思文化)、組織課題研究、組織研究學(xué)生、組織教學(xué)研究等五個方面,引導(dǎo)、激勵、培養(yǎng)一支理念新、行動實、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長隊伍。
教師隊伍建設(shè):
目標(biāo):建設(shè)有思想、有責(zé)任、有魅力的團隊。
1、利用八月會議八項規(guī)定為平臺,實現(xiàn)思想突破,打破思想禁錮教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。工作公式:工作=責(zé)任+態(tài)度+創(chuàng)新+執(zhí)行力。
2、堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、合作探究、自我批判、自主發(fā)展”的策略,堅持兩案和“四三三”教學(xué)模式論,讓人人走進高效課堂,打造一支魅力型教師團隊。
學(xué)生干部隊伍建設(shè):
1、 正確使用、嚴(yán)格考察、積極培養(yǎng)、關(guān)心幫助學(xué)生干部;
2、 培養(yǎng)學(xué)生干部的積極主動性、注重個人能力的提高、增強整體團隊協(xié)作意識。
(三)注重管理過程,創(chuàng)新育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力
1、 落實班主任崗位職責(zé),班級管理有特色,活動開展有成效。
2、常規(guī)教育活動豐富多彩、形式多樣、新穎時尚,讓學(xué)生在活動中陶冶情操,在活動中提升能力。
3、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強化班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生行為規(guī)范教育。②積極構(gòu)建育人環(huán)境,增強環(huán)境的文化因素來育人的感染力
4、采取措施積極抓好留守學(xué)生的關(guān)愛工作,建立檔案,擬定關(guān)愛計劃,制定關(guān)愛措施,切實落實好關(guān)愛工作,當(dāng)好學(xué)生的第二父母,彌補學(xué)生缺失的愛。
5、文化潤校,打造個性化班級文化,拓展學(xué)生發(fā)展的空間,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)綜合型人才。
(四)質(zhì)量是生命,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的永恒主題
1、對照《教師行為規(guī)范八不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德八條》狠抓教學(xué)常規(guī)。
高效課堂是永恒的主題:從第二大周開始進行三輪的賽課:全員參與——60%參與——30%參與。要贏在課堂。
集體備課、課件制作要實施三次提煉。
導(dǎo)學(xué)案是特色:除每生每科配發(fā)一本糾錯集,導(dǎo)學(xué)案就是我們課前、課堂、課后輔導(dǎo)的主陣地,除預(yù)習(xí)和課后作業(yè)要作檢查外,其余作業(yè)必須全批全改。批改要求嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)學(xué)案使用要求。
2、做好培優(yōu)輔差工作,年級部主任抓優(yōu)生、教研組長抓補差。每位老師都要制定培優(yōu)輔差實施方案并對照執(zhí)行。
4、加強導(dǎo)學(xué)案的使用效率,加強預(yù)習(xí)檢查力度,高效實施“四三三”教育模式的性價比。
5、本學(xué)期四次月考,四次評比。評比優(yōu)生增長率,評比總分提高點,評比班級平均分上升率、評比學(xué)困生進步率、評比學(xué)生評教滿意率。通過五率評比線性發(fā)展,打好質(zhì)量工程仗。優(yōu)秀率達(dá)到60%以上、及格率達(dá)到90%以上。
(五)加強宿舍餐廳管理.
各處室、班級全力支持宿舍和餐廳管理工作,實行量化考核。政教處牽頭成立宿舍餐廳督查小組,每天對他們管理人員的服務(wù)水平、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量進行量化考核,考核的結(jié)果直接與工作人員的工資掛鉤。通過前后勤的共同努力,不斷提升服務(wù)水平和能力及服務(wù)質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)造舒適、溫馨的生活環(huán)境。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)和要求:
1、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。
2、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。
3、定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。
4、加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。
5、在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。
6、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。
7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。
8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。
三、具體時間安排:
三月份:
1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。
2、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。
3、教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃。
4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇八
為了能夠?qū)W(xué)院信息及時有效的傳遞給師生和外界,鍛煉團內(nèi)成員的能力,記者團將通過團內(nèi)規(guī)章改制、探討和組織活動等多種形式,提升記者團的各項工作水平,將記者團建設(shè)成一支素質(zhì)過硬的隊伍,一個富于活力和創(chuàng)造力的團隊,一個朝氣蓬勃而卓有成績的大學(xué)生記者團!
一、建立編輯組,消除稿件中的細(xì)節(jié)性錯誤。
團內(nèi)建立編輯組,其中又分三小組。第一小組負(fù)責(zé)錯別字與標(biāo)點符號的篩選,第二小組負(fù)責(zé)審查語句的通順與否,第三小組則由團長與副團長進行最終文稿的確定。以層層遞進的方式,最大化的消除新聞稿中的錯誤,保證文稿的真實性和準(zhǔn)確性。當(dāng)然為保證新聞的時效性,以上編輯工作將會在新聞發(fā)生當(dāng)天完成。
二、鼓勵成員多寫稿件,激發(fā)干事積極性。
鼓勵成員多寫稿件,將成員的稿件發(fā)表在更多的地方,除了在學(xué)院校報發(fā)表外,盡量將成員稿件推廣出去。在此基礎(chǔ)上,鍛煉成員的寫稿能力,激起成員寫稿的熱情,讓每位成員把寫稿當(dāng)成一種樂趣,而不是應(yīng)付式的寫稿。
三、建立網(wǎng)絡(luò)組,對外宣傳我團。
如今是一個網(wǎng)絡(luò)通訊發(fā)達(dá)的時代,網(wǎng)絡(luò)組的建立就是為了通過網(wǎng)絡(luò),向?qū)θ簬熒巴饨缧麄魑覉F。目前已經(jīng)創(chuàng)建新浪微博、騰訊微博以及微信平臺等公眾賬號,其相關(guān)人員正在組建。
四、認(rèn)真執(zhí)行計劃,落實好各項工作。
按照既定的計劃,完成各項必要工作。工作當(dāng)中注重合作,中心與中心之間,成員之間保持良好溝通,相互交換思想,認(rèn)真把工作做到最好。根據(jù)學(xué)院的新聞動態(tài),適當(dāng)安排新聞稿或?qū)TL稿寫作培訓(xùn),不斷提高成員的編寫能力,培養(yǎng)成員的新聞和文學(xué)的敏感度。鼓勵成員挖掘新聞亮點,多閱讀報刊,瀏覽新聞,關(guān)注社會熱點。
五、新聞稿及相對應(yīng)照片的收集與備份。
每天完成既定工作之后,相關(guān)文稿與照片將統(tǒng)一上傳至百度云盤中。后學(xué)院網(wǎng)站發(fā)表的有關(guān)文章一同復(fù)制存檔,已達(dá)到對比提升的作用。同時,團長與兩位副團長也將存有底稿,杜絕新聞稿、照片等丟失的情況發(fā)生。
六、注重團外合作交流,擴大我團影響力。
本學(xué)期更注重加強與兄弟部門、社團的溝通,特別是與其他傳媒部門的交流,盡可能協(xié)作開展有意義的活動,以達(dá)到真正意義上的交流。對外,我們還要加強與其他院校傳媒部門的交流與合作,盡可能把成員的稿件往外輸送,在此層面上提高成員的積極性,也進一步宣傳我團。根據(jù)我團具體情況,抓住機遇,爭取外出實踐的機會,進一步鍛煉成員,也能讓成員開拓視野。
七、舉行多種活躍團內(nèi)氣氛活動,營造良好的互助學(xué)習(xí)環(huán)境。
根據(jù)團內(nèi)具體情況與校園活動情況,舉行各種活動,以活躍團內(nèi)氣氛,促進成員間溝通交流,加強成員間的友誼。仔細(xì)發(fā)覺成員們的興趣愛好,以此開展活動,讓他們的優(yōu)點潛力充分發(fā)揮出來,達(dá)到互助學(xué)習(xí)的效果。
八、塑造良好的“家”形象,形成團結(jié)友愛互助的集體。
1、布置好團內(nèi)辦公室,定期對辦公室進行全面的衛(wèi)生清理,時刻保持辦公室的清潔,為大家提供一個舒適的值班環(huán)境。
2、辦公室設(shè)有留言簿,以促進成員間的交流互動,豐富團內(nèi)文化。
3、加強干部隊伍的建設(shè),起好領(lǐng)導(dǎo)作用,積極為團內(nèi)著想,關(guān)心團內(nèi)成員,做好溝通。
4、干部加強與干事間的交流,鼓勵成員多關(guān)注新聞,虛心接受成員的建議。
九、基本工作
1、積極配合學(xué)院、團委工作,緊密圍繞學(xué)生今后的工作進行,迅速及時的宣傳報道,弘揚和諧的主旋律,繁榮校園文化。
2、每周定期召開例會,由各個代表輪流上臺演講,內(nèi)容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經(jīng)驗等,成員之間相互探討學(xué)習(xí),提高今后采訪工作的效率。
3、部門設(shè)定值班人員,時間為周一至周五的19:00-20:00。
以上是記者團這學(xué)期大致的工作計劃,具體實施舉措將根據(jù)實際情況有少量變動,我們將在各位老師的指導(dǎo)下積極配合學(xué)院展開各項工作,快速、及時的報道學(xué)院內(nèi)熱點事件和活動。同時開展實踐創(chuàng)新活動,注重提高記者團成員們的寫作水平和業(yè)務(wù)知識。使每位成員都能在團內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)的過程中得到鍛煉,獲得新知識,提高辦事能力和效率。繼往開來,記者團將在新干部的帶領(lǐng)下會用自己堅持不懈、銳意進取的精神,培養(yǎng)新的一批素質(zhì)過硬的干事們,營造一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象!
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,以學(xué)校工作為中心,堅持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,強化后勤內(nèi)部管理,增強總務(wù)人員的工作責(zé)任心和事業(yè)心及服務(wù)意識,充分發(fā)揮總務(wù)人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,確保學(xué)校后勤服務(wù)工作更上一個臺階。
二、工作目標(biāo)
1、確保教育教學(xué)辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。
2、確保學(xué)校水路、電路、飲食的安全,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
3、確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、帳物相符。
4、進一步完善服務(wù)設(shè)施、完備服務(wù)項目,規(guī)范學(xué)校食堂管理,進一步提高服務(wù)質(zhì)量、提高服務(wù)效益。
5、合理規(guī)劃校園建設(shè),維護、更新校園設(shè)施,落實校園環(huán)境衛(wèi)生。
6、完善學(xué)校綠化美化工作,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)生活環(huán)境。
7、及時宣傳,做好各種疾病防控工作、抗旱保教工作和防洪防汛工作。
三、工作措施
1、落實新學(xué)期后勤工作
(1)清理食堂財物,檢修和安裝食堂設(shè)備,購齊食堂用品。
(2)完善食堂管理制度,培訓(xùn)食堂工作人員。
(3)檢修學(xué)生宿舍線路、開關(guān)、燈具,加固床鋪。
(4)調(diào)整各班課桌凳,檢修班級門窗。
(5)檢修校園水路、電路、照明燈,保證師生正常生活。
2、加強安全防范,增強安全意識
(1)經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電線、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
(2)樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,定期對工作人員進行安全培訓(xùn),做好食品衛(wèi)生安全工作。
(3)及時排查并消除校園安全隱患,做好防疾病、防洪、防汛工作。
(4)定期滅蠅、滅鼠,定期對食堂用具、學(xué)生餐具和教室、宿舍等公共場所進行消毒。
3、加強校舍、校產(chǎn)管理
(1)進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,加大宣傳力度,維護好校產(chǎn)和班級財物。
(2)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(3)加強用電用水的日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
(4)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花等破壞校園環(huán)境現(xiàn)象。
4、堅持財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律
(1)禁止亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
(2)禁止亂收費。
(3)制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費,做到充分發(fā)揮每一分錢的作用。
(4)做清賬務(wù),每月進行一次公示,接受師生監(jiān)督。
5、抓好綠化美化管理
(1)加強綠化美化意識宣傳,使師生自覺參與到校園綠化美化工作中來。
(2)根據(jù)學(xué)校實際,合理規(guī)劃校園內(nèi)各綠化區(qū)域,使校園綠化美化更趨完善。
(3)定期對校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲,努力創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境。
6、落實校園衛(wèi)生工作
根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合各年級特點,合理調(diào)整各年級衛(wèi)生區(qū)域,充分發(fā)揮集體的智慧,分片分年級負(fù)責(zé)、指導(dǎo)和監(jiān)督。對各班的衛(wèi)生區(qū)域采取動態(tài)管理,不定時檢查和抽查,學(xué)校每周進行兩次檢查,總務(wù)處人員再進行兩次抽查,存在問題及時通知整改,消除校園衛(wèi)生死角。
7、落實疾病防控、抗旱保教、防洪防汛工作
(1)適時開展各種疾病防控知識宣傳和教育,讓學(xué)生掌握各種疾病的防控知識和基本技能;根據(jù)各級文件和會議要求,結(jié)合本校實際,對校園公共場所進行消毒,確保無群體性傳染病事件發(fā)生。
(2)采用多種形式宣傳節(jié)約用水用電的必要性,動員全體師生共同參與抗旱保教工作。
(3)及時清理校園排水溝,做好防洪防汛工作。
8、加強學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量
(1)加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。
(2)規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
(3)加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
四、工作安排
三月份:
1、組織總務(wù)人員檢修、安裝食堂設(shè)備。
2、組織食堂工作人員召開會議,進行食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。
3、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本設(shè)備。
4、組織總務(wù)人員檢修校園水路、電路。
5、召開一次總務(wù)工作會議。
6、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
7、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
8、組織相關(guān)人員對校園的花草苗木進行修剪和澆水。
四月份:
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、組織八年級師生進行一次建校勞動,清理校內(nèi)外雜物,疏通校內(nèi)外防洪溝、排水溝。
3、加大校園衛(wèi)生檢查力度。
4、對食堂、小賣部工作人員進行安全知識培訓(xùn)。
五月份:
1、加強食堂、小賣部衛(wèi)生安全管理。
2、配合德育處完成各項師生活動的籌備工作。
3、配合教務(wù)處完成各項教學(xué)活動的籌備工作。
4、對食堂、小賣部工作人員進行安全知識培訓(xùn)。
六月份:
1、對食堂、小賣部工作人員進行安全知識培訓(xùn)。
2、繼續(xù)完善防洪、防汛工作。
3、清查各處室、各班級財物使用情況并進行評比。
4、總結(jié)總務(wù)后勤工作,公示學(xué)校公用經(jīng)費和食堂賬務(wù)。
七、八月份:
1、做好教職工的學(xué)年考核工作。
2、暑期對學(xué)校進行全面維修。
3、學(xué)校食堂設(shè)備檢修和食堂工作人員的招聘。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以學(xué)校教科研工作計劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點,以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“講學(xué)稿”教學(xué)模式為課堂教學(xué)的改革點,以“促進教師專業(yè)成長,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點,以進一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,使我校語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭把本組打造成為我校教研的一處亮麗的風(fēng)景。
二、工作重點及措施
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善:先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,進一步推進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,既是是一種教學(xué)模式,又是一種先進的教育思想?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的主要內(nèi)涵就是“授之以漁”,而不是“授之以魚”。
2、進一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為進一步提升我們語文教師的教育理念,本學(xué)期我們語文組將進一步完善讀書學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。把語文教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型的教研組,形成學(xué)習(xí)上的互動、聯(lián)動。繼續(xù)充實語文組圖書角的數(shù)量和質(zhì)量,繼續(xù)向老師推薦一些與語文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站,繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與平時學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要求每位語文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文,每月至少讀一本教育雜志,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),促進語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。
要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,話要清清楚楚的說,練習(xí)要踏踏實實的做,作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要求學(xué)生要有書法練習(xí)本、周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。
4、重視課堂教學(xué)工作,讓課堂煥發(fā)生命活力。
提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。本學(xué)期要繼續(xù)開展聽、說、評、講等教研形式,繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教研活動,探討初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實踐活動課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評課標(biāo)準(zhǔn)。
5、進一步深化課題研究活動,豐富和發(fā)展校本教研。
為豐富和發(fā)展校本教研,我們教研組將進一步深化課題研究活動,豐富和發(fā)展校本教研。配合學(xué)校對校級和縣級課題進行跟蹤和督助,每種材料都要定期上交,并進行階段成果匯報。防止“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。
6、開展多種形式的語文學(xué)習(xí)活動,挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源。
本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的實際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源增強學(xué)生在各種上場合學(xué)語文,用語文的意識,多方面提高學(xué)生的語文能力。
7、重視名著閱讀活動,為學(xué)生今后人生打好精神底子。
培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。重點放在名著閱讀,根據(jù)各年級的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推薦兩本,建議人手一本,可借可買,爭取每學(xué)期讀一本名著。
8、加強作文教學(xué)的改革,探索作文教學(xué)新途徑。
寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達(dá)真情實感。在寫作教學(xué)中,應(yīng)注意培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力。要求學(xué)生說真話、實話、心里話。不說假話、空話、套話。應(yīng)為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減小對學(xué)生業(yè)余的束縛,的。提倡學(xué)生自主擬題,少寫命題作文。寫作知識的教學(xué)力求精要有用,讓學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作。重視作文的自我修改和相互修改。
9、繼續(xù)加強日常教研活動的資料歸檔管理工作。
對各種教研材料分類進行整理,今后學(xué)校應(yīng)對上級主管部門的檢查評比提供材料依據(jù)。
三、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),力爭落實。
1、及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進行討論學(xué)習(xí),并且寫出心得體會。
2、搞好專題教研。根據(jù)學(xué)校的安排,本學(xué)期部分學(xué)科繼續(xù)摸索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、努力“效益課堂”,讓全部學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí),提高學(xué)生的整體成績。
3、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面創(chuàng)造機會,請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學(xué)水平。
三、多方面開展學(xué)生活動,多層次培養(yǎng)學(xué)生能力
1、組織與教材相關(guān)的活動。例如詩歌朗誦比賽、鋼筆字競賽等多種活動。
2、根據(jù)我校實際,搞好我校的經(jīng)典誦讀活動。
3、搞好競賽輔導(dǎo),以點帶面,促進整個教學(xué)的提高。
4、組織組內(nèi)有特色的活動。例如每周的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力。
“百尺竿頭,更進一步”,這是文科教研組教師的共同心聲。在新的學(xué)期,我們將精誠團結(jié),努力奮進,整合教學(xué)資源,提高個人素質(zhì),使我們的教學(xué)工作有一個更大的提高。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十一
一、基本情況
7月,我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢分析
我快樂,我充滿童真
一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習(xí)期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
我年輕,我充滿希望
二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在校期間,我通過了cet。
作為一名教師,在發(fā)揮自己專業(yè)所學(xué)的同時,應(yīng)不斷完善個人業(yè)務(wù)水平。高中地理教育是基礎(chǔ)教育,但面對高考愈來愈激烈的競爭,對地理教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會被社會所淘汰。針對這一要求,我對自己本學(xué)年工作、學(xué)習(xí)制訂以下計劃:
1、熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面作好學(xué)生的表率。
2、我應(yīng)不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng):加強課外閱讀,關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài);努力提高對教育教學(xué)科研的能力。
3、作好教學(xué)后記反思。
在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會,是教師積累教學(xué)經(jīng)驗,進行教學(xué)反思提高自身素質(zhì)的有效方法。一堂課或一天教學(xué)后,通過對教學(xué)設(shè)計執(zhí)行情況的回顧,對教學(xué)原則、目的、內(nèi)容、方法、手段、教學(xué)語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思,特別是要抓住教學(xué)片斷、實例分析得失,抓住教學(xué)過程中的有關(guān)教改、教研中的主要問題,抓住教學(xué)活動中的“精彩一刻”,捕捉師生思想碰撞的火花,運用教育學(xué)、心理學(xué)原理等,分析、解剖自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,從而不斷總結(jié)概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓(xùn),有意識、有針對性地進行教學(xué)行為的重塑。
4、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思。
5、學(xué)習(xí)先進的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,樹立新的教育觀念,從本班學(xué)生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式及方法,并切實落實到日常工作中,科學(xué)安排學(xué)生一日活動,合理制訂計劃,活動中注重學(xué)生團結(jié)合作精神的.培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校教育特色,對學(xué)生在日?;顒又屑訌娊逃?。
6、認(rèn)真參加參與教研活動,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整。及時進行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平。
7、在本學(xué)期5月份《暢游重慶濱江路》課題展示,6月份完成資料歸檔。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想
以“中國夢”重要思想為指導(dǎo),以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以安全保障做基礎(chǔ),以加強教學(xué)常規(guī)管理為中心,以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點,全面實施素質(zhì)教育,促進我校各項工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要重點工作
1、加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
2、大力加強教師隊伍建設(shè),開展多種有效的活動培育一批骨干教師。
3、建立常規(guī)管理新秩序。
4、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果,做好師生的安全健康工作。
5、初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊。
三、主要措施
(一)重視德育工作,成就育人環(huán)境
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,所以,必須堅持德育為首,育人為先。扎實推進未成年人思想道德建設(shè),積極探索新課程下德育工作的新途徑,不斷提高德育工作的實效性,全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
1、加強德育隊伍建設(shè)。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。認(rèn)真履行學(xué)校、校長、教師“十不準(zhǔn)”承諾,努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)互助、積極進取的教師隊伍。進一步健全以政教處、教務(wù)處、少先隊、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立每位教師都是德育教育工作者,樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力,為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、重視德育環(huán)境建設(shè)。校園文化是德育建設(shè)的窗口,搞好班級文化建設(shè),抓好少先隊各種活動,同時在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,努力創(chuàng)造一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
3、優(yōu)化德育內(nèi)容。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。
4、豐富校園文化活動。
在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。充分發(fā)揮少先隊作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學(xué)生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生,扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動,讓學(xué)生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。
(二)加強教師隊伍建設(shè),使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階
教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要,此常規(guī)工作也要因勢而變,推陳出新。因此,我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務(wù)、自讀三項學(xué)習(xí)促進教師內(nèi)涵的增強;以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動交流,不斷成長;以各項考評制度,激勵教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理,幫助師生建立溝通平臺,挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點。同時常抓教師師德和普法教育,幫助完善教師人格,樹立教師和學(xué)校良好形象。
目前,我校教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化,40歲以下年輕教師有40人,其中30歲以下19人,我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展,在20xx年我校仍然堅持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源,搭建各種平臺,促進教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。
1、首先,加大資金投入,為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。
參加各級各類培訓(xùn)進修,是提高在職教師工作能力的必由之路,是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項重要義務(wù),也是教師本人的一項基本權(quán)利。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金,保障我們學(xué)校的教師,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進修,從而提高教師隊伍整體素質(zhì),努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)互助、積極進取的教師隊伍,為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ)。
2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高
(1)積極開展多種形式的聽評課活動和比賽。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,通過“集體備課教研----一課多研”、“教學(xué)大比武”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動:骨干教師培育計劃。
(2)開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗交流會。上學(xué)年,我校開展了班主任工作經(jīng)驗交流會,大家集思廣議,熱烈討論,從中汲取了許多先進的管理理念和方法。今年我校將經(jīng)驗交流活動拓寬到各學(xué)科中,努力創(chuàng)設(shè)一個教師交流學(xué)習(xí)的平臺,拓寬了青年教師的工作思路,提高了育人的整體水平。
(3)同時要認(rèn)真開展校本教研。校本教研要以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,以解決教學(xué)實際問題為目標(biāo),總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動,形成互動局面,營造濃厚的教研氛圍。
(4)改革備課模式。備課方式,加強高科技設(shè)備的使用率。調(diào)整老師備課時間,能打印的盡量打印,把寫教案的時間用到分析教材的時間上,效果會更好。在旁邊留白,需要手寫的補充調(diào)整即可。
(三)建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,我校教師將樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,才會有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時間,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作??倓?wù)、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是衛(wèi)生區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標(biāo),加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,
“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節(jié)。三是要加強家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務(wù)意識。還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,尋求家庭教育合力,共同教育好學(xué)生。
(四)鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。
我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好師生在校人身安全、校舍設(shè)施設(shè)備安全等。要落實安全工作責(zé)任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防范措施,及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實,全員參與。繼續(xù)堅持上
學(xué)年開展的“每日課堂安全五分鐘活動”,使安全教育“見縫插針”,學(xué)生得以提高防范認(rèn)識。安全要以預(yù)防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強學(xué)校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
(五)初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊。
1、建立學(xué)校制度文化。
2、總結(jié)、系統(tǒng)、歸納學(xué)校的精神文化,確立學(xué)校校園文化主題,用它來指引學(xué)校前進的方向。
3、改革學(xué)校校本課程,建立學(xué)校課程文化。打造和學(xué)生生活、生存密切相關(guān)的知識,尤其是安全、生理、人與人之間的溝通等。
4、為學(xué)校建立主題明確、和諧統(tǒng)一的走廊文化。本項要作要在六月份前完成,最晚不能晚于九月。本項投資大約三萬元。
5、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊。
四、硬件建設(shè)
1、爭取xx年暑假能夠完成學(xué)校后操場的硬化工作,我校后操場應(yīng)該是全局唯一一所沒有硬化操場的學(xué)校,下雨一身泥,一個多星期無法行走、活動,陽光體育變成了口號。當(dāng)然必須爭得局長同意,如果局里能投資建設(shè),那就更好了。視情況而定,資金約10萬以上。
2、圖書室增加藏書。一個國家誰在看書、看哪些書、決定了這個國家的未來,俄羅斯人每人年均讀書55本,日本人52本,韓國人11本,中國人4.39本。大力更新學(xué)校圖書館藏書,提供高質(zhì)量的、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書。應(yīng)該增加二萬元左右。
3、學(xué)校后院門窗已年久失修,修來修去不省錢,計劃全部更換,約三萬元。
20xx年,是我校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往扎實的基礎(chǔ),有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,有全體教師的群體合力,相信一定能建設(shè)一個活力校園、實力校園、魅力校園。
學(xué)校學(xué)年度工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo):
1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。
(三)教育措施。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)
2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。
7、學(xué)期末進行家長委員會座談,促進家長學(xué)校工作的開展。
8、每學(xué)年初對一年級新生家長進行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行教育交流。