為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

專(zhuān)題策劃方案篇一

堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹(shù)立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。

先鋒暑期疾風(fēng)行動(dòng)之科技之行大調(diào)研

用眼睛觀察世界，用手記錄科學(xué)，用腦思考未來(lái)，科技大調(diào)研，動(dòng)手做起來(lái)

xxx

7月9日——7月21日，為期12天

我校三年級(jí)——五年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)者，限報(bào)30名

日托500元

全托750元

先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)

(采訪本，筆，);營(yíng)員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫(huà)筆、換洗衣服、拖鞋、書(shū)包。

夏令營(yíng)分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會(huì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車(chē)廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對(duì)鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車(chē)工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對(duì)科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來(lái)有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識(shí)。

a、科普夏令營(yíng)：

a、自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：

1、常見(jiàn)動(dòng)植物的分類(lèi)、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過(guò)對(duì)中國(guó)林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過(guò)對(duì)家鴿的解剖來(lái)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸雙循環(huán)等。

2、簡(jiǎn)單標(biāo)本的制作及方法

3、動(dòng)植物的捕捉和采集。如：鳥(niǎo)類(lèi)的捕捉及放生

4、海邊百種無(wú)脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)及采集。

5、自然博物館、海洋世界的游覽

6、生存技能的學(xué)習(xí)

b、社會(huì)科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：

1、文物古跡游覽

2、民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)

3、城市生存體驗(yàn)

4、各種社會(huì)崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等

b、情尚樂(lè)園：

1、專(zhuān)業(yè)兒童拓展訓(xùn)練

2、專(zhuān)業(yè)野外生存技能培訓(xùn)

3、情商訓(xùn)練

4、兒童健康心理調(diào)理

c、休閑性夏令營(yíng)：

1、以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。

2、在活動(dòng)過(guò)程中加入簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、消除孩子自私心理，拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。

d、特殊目的性夏令營(yíng)：

如：

1、減肥夏令營(yíng)

2、軍訓(xùn)夏令營(yíng)

3、商業(yè)媒體夏令營(yíng)

4、極限運(yùn)動(dòng)

專(zhuān)題策劃方案篇二

也許很多人不知道12月3日有什么與眾不同，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)新的工作日的開(kāi)始，在忙碌之中人們是否記得今天是國(guó)際殘疾人日，也許此時(shí)你的身邊正有一位殘疾人等著你的幫助，當(dāng)你知道了今天這個(gè)日子時(shí)，請(qǐng)你向身邊的殘疾人伸出你的援助之手，讓他們與我們一起享受生活的快樂(lè)。也希望這種關(guān)愛(ài)不僅僅是在今天這個(gè)日子才進(jìn)行，希望今天只是一個(gè)開(kāi)始始。

給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起。

殘疾人與健全人同臺(tái)演出，殘疾人與健全人同唱一首歌，殘疾人與健全人共同完成一個(gè)心愿，殘疾人與健全人一起呼喚全世界對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。

由天津市愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)、天津市殘疾人藝術(shù)團(tuán)、天津市歌舞劇院、天津少年藝術(shù)團(tuán)、天津曉雨藝術(shù)團(tuán)、市各專(zhuān)業(yè)及業(yè)余文藝團(tuán)體、從事文藝事業(yè)的志愿者等組合構(gòu)成。

20xx年12月2日晚7:30

中國(guó)大戲院

歌舞、戲曲、小品、腰鼓、器樂(lè)演奏、獨(dú)唱、大合唱等

天津市群眾藝術(shù)館

天津市媒體聯(lián)合社會(huì)助殘組委會(huì)

天津市群眾藝術(shù)館

天津市殘疾人聯(lián)合會(huì)

1、開(kāi)場(chǎng)：殘疾人藝術(shù)團(tuán)合唱《讓世界充滿愛(ài)》、天津少年藝術(shù)團(tuán)舞蹈、曉雨藝術(shù)團(tuán)歌舞隊(duì)三位一體的組合節(jié)目。

2、殘疾人腰鼓、現(xiàn)代舞、舞蹈《柳》三者組合節(jié)目。

3、殘疾人于少戎(上舞臺(tái))親耳聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)話劇演員朗誦她創(chuàng)作的詩(shī)歌《走》，同時(shí)天津市歌舞劇院舞蹈《鴿子》配合表演。

4、健全人、殘疾人(王晶、陳惠春、毛佩華、高廣義、俞根柱等)攜手聯(lián)唱。

5、小品《神燈亮了》

6、盲女舞蹈《小雨來(lái)的正是時(shí)候》(舞后采訪盲女)隨即兒童歌表演《天上星》加伴舞。

7、由天津少年藝術(shù)團(tuán)表演兒童舞蹈《彩霞滿天》

8、京劇對(duì)唱：康萬(wàn)生與殘疾人劉濤(劉文亨之子)。

9、肢殘人孫貴蘭女聲獨(dú)唱《好人一生平安》

10、聾兒舞蹈《扇舞》

11、毛迪的笛子獨(dú)奏、許月的二胡獨(dú)奏。同時(shí)請(qǐng)手繡時(shí)裝模特隊(duì)配合表演。錢(qián)老師當(dāng)場(chǎng)繪畫(huà)送殘疾人。

12、歌手王仲祥與肢殘女孫妍聯(lián)手合唱，曉雨藝術(shù)團(tuán)伴舞。

13、尾聲：全體演員上臺(tái)，前排童聲合唱《手拉手》。

專(zhuān)題策劃方案篇三

每年五月的第二個(gè)星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。商場(chǎng)，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣(mài)場(chǎng)，我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”，做一些有助于商場(chǎng)形象的公關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)。今年母親節(jié)日為x月x日。

x月x日—x月x日。

xx商場(chǎng)溫馨母親節(jié)。

1、母親節(jié)特價(jià)商品

食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類(lèi)等;

日用品：紙品、衛(wèi)生巾等;

化妝品：洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜等。

2、凡在商場(chǎng)購(gòu)物單張收銀小票滿100元者，憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎

成本測(cè)算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為5元，相當(dāng)于讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。

3、真心真語(yǔ)祝媽媽

內(nèi)容：“母親節(jié)”到來(lái)之際，您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是什么?x月x日—x月x日，您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話填在商場(chǎng)的“留言本”上。由商場(chǎng)把這些話在商場(chǎng)的顯眼處張貼公布。

1.上述第二項(xiàng)活動(dòng)中，為防止作弊，禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。

2.活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本，將其放在商場(chǎng)門(mén)口，方便顧客購(gòu)物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

1914年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。

母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。

母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。

專(zhuān)題策劃方案篇四

20xx年5月x日。

xxx小學(xué)。

為了順利進(jìn)行這次的活動(dòng)，成功的樹(shù)立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力，活動(dòng)過(guò)程如下：

1、準(zhǔn)備任務(wù)

由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動(dòng)前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo)，教導(dǎo)各年級(jí)學(xué)生母親節(jié)的由來(lái)，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。

2、活動(dòng)宣傳

由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評(píng)比，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)講話，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3、活動(dòng)開(kāi)始

活動(dòng)開(kāi)始前一周內(nèi)由各班音樂(lè)老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲，由美術(shù)老師教導(dǎo)3x6年級(jí)手工作業(yè)“給母親的禮物”。活動(dòng)日開(kāi)始時(shí)調(diào)整課堂，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場(chǎng)集合，合唱“感謝母親的歌”。

4、作業(yè)布置

在放學(xué)時(shí)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并將各年級(jí)的作業(yè)布置下去：

1x3年級(jí)：

(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”;

(2)給母親一個(gè)擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地。)

(4)讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià)。

4x6年級(jí)：

(1)給母親唱一首歌，或?qū)寢屨f(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”;

(2)給母親一個(gè)擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務(wù)，捶背。)

(4)讓母親對(duì)自己的感恩行動(dòng)做出評(píng)價(jià);

(5)在兩天后上交一篇母親節(jié)活動(dòng)體會(huì)，由班主任或語(yǔ)文老師挑選5篇進(jìn)行上交評(píng)選。

專(zhuān)題策劃方案篇五

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)?！把笠缜啻?，歌唱未來(lái)”。

本次班級(jí)開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì)，目的在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，豐富大學(xué)生的課余生活，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)谛@里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)在娛樂(lè)中感受到彼此的關(guān)懷，感受到集體的溫暖，增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂

20xx年12月

本班的全體同學(xué)，小班，導(dǎo)員

學(xué)生才藝表演與互動(dòng)游戲?yàn)橹?，并且插入課本知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要由班費(fèi)支持

(1)、節(jié)目準(zhǔn)備：以宿舍為單位，每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術(shù)、唱歌、情景劇等，具體落實(shí)到每個(gè)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(2)、游戲準(zhǔn)備：游戲所要用到的器材由文藝委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

(3)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：游戲環(huán)節(jié)所要準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品要生活委負(fù)責(zé)。

(4)、食品準(zhǔn)備：這些東西由生活委負(fù)責(zé)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。

(5)、助興物品準(zhǔn)備：適當(dāng)買(mǎi)點(diǎn)氣球、熒光棒。

(6)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題目準(zhǔn)備：由學(xué)習(xí)委在平時(shí)學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目，在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中讓參與問(wèn)答同學(xué)隨機(jī)抽取回答。

14級(jí)人力二班班委

1、按照節(jié)目單順序一直進(jìn)行，由主持人把握大局以及每個(gè)節(jié)目的.時(shí)間以及晚會(huì)總體的時(shí)間。晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)：2.5至3小時(shí)

2、節(jié)目單

節(jié)目名稱(chēng)

表演(參與)人員

時(shí)間

1、歌曲：3#441宿舍成員

10分鐘

2、舞臺(tái)劇白雪公主：3#443宿舍成員

10分鐘

3、吉他彈唱：童話：16#530宿舍成員

10分鐘

學(xué)習(xí)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：全班同學(xué)

3分鐘

4、魔術(shù)：16#529宿舍成員

15分鐘

5、獨(dú)唱：朋友別哭：文藝委

10分鐘

6、表演：16#混宿成員

15分鐘

學(xué)習(xí)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：全班同學(xué)

3分鐘

7、圣誕大合唱：3#301宿舍成員

10分鐘

8、情景?。?#混宿成員

10分鐘

9、搶凳子各宿舍派一代表玩：各宿舍派一代表玩

20分鐘

10、真心話大冒險(xiǎn)：全班同學(xué)

20分鐘

3、游戲規(guī)則

（1）搶凳子

游戲道具：預(yù)備好凳仔(若干)

游戲人員安排：8人(一個(gè)主持人，不參游戲)

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針跑動(dòng)，當(dāng)music停時(shí)游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因?yàn)榈首猩僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳仔坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）真心話大冒險(xiǎn)

游戲道具：酒瓶一個(gè)

游戲人員安排：不限定人數(shù)

游戲規(guī)則：參與游戲的同學(xué)圍著桌子，一人在桌子中央轉(zhuǎn)動(dòng)橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學(xué)為輸，其他同學(xué)為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”，選擇真心話，則有勝方隨意問(wèn)輸者問(wèn)題，輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險(xiǎn)，則勝方隨意出任何行為問(wèn)題由輸方嘗試完成。

（3）有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答規(guī)則

同學(xué)們可以積極舉手參與有獎(jiǎng)問(wèn)答，參與同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的題目中隨機(jī)抽取3道題目作答，都答對(duì)了就能得到相應(yīng)的小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

1、前期

班長(zhǎng)：分配并督促各班委的準(zhǔn)備工作以及場(chǎng)地的申請(qǐng)工作

團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)策劃書(shū)的編寫(xiě)以及節(jié)目單的編排

生活委：預(yù)算并負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)到時(shí)要用到的物品

文藝委：負(fù)責(zé)通知班上同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目并督促節(jié)目排練

其他班委：設(shè)計(jì)好現(xiàn)場(chǎng)的布置

2、進(jìn)行時(shí)

班長(zhǎng)：主持大局，維持秩序

團(tuán)支書(shū)：協(xié)助班長(zhǎng)工作

副班長(zhǎng)：拍照、錄像

生活委：分發(fā)食品、飲品、獎(jiǎng)品

文藝委：充當(dāng)晚會(huì)主持以及游戲的組織者

其他班委：負(fù)責(zé)搬東西到現(xiàn)場(chǎng)以及維持紀(jì)律

3、后期

班長(zhǎng)：督促各班委開(kāi)展工作

生活委：安排好值日同學(xué)幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng)清潔

組織委：負(fù)責(zé)用剩物品的收集

宣傳委：負(fù)責(zé)收集照片上存到班群共享

1、班干部提前40分鐘以上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備

2、通知好同學(xué)們?cè)谕頃?huì)開(kāi)始前15分鐘可以陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)

3、晚會(huì)開(kāi)始前班委要趕快布置好現(xiàn)場(chǎng)氣氛

4、晚會(huì)按照定好的節(jié)目單一直進(jìn)行，文藝委充當(dāng)主持人，把握好晚會(huì)每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及總體時(shí)間，各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

2、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支不宜太多，盡量控制在300塊錢(qián)內(nèi)

3、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷

4、玩游戲要有一定限度，適可而止

5、參與晚會(huì)的同學(xué)要配合保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生

6、以上注意事項(xiàng)由文藝委在晚會(huì)前一天向同學(xué)們公布

氣球費(fèi)用熒光棒20飲料50食品100獎(jiǎng)品50合計(jì)：300元以?xún)?nèi)

專(zhuān)題策劃方案篇六

為了加強(qiáng)“五一”期間餐飲食品安全監(jiān)督管理，切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全，防止發(fā)生食品安全事故，現(xiàn)制定本方案。

檢查時(shí)間為20xx年4月10日-20xx年5月10日。

全縣餐飲單位

針對(duì)“五一”期間餐飲消費(fèi)特點(diǎn)，以預(yù)防食物中毒為目的，以旅游景區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)區(qū)域，以承辦宴席的大中型餐飲單位和旅游景區(qū)的農(nóng)家樂(lè)為重點(diǎn)單位，重點(diǎn)從以下幾方面加強(qiáng)管理和排查食品安全隱患：

(一)是否持有證照,從業(yè)人員健康體檢情況，食品安全管理制度和專(zhuān)兼職食品安全管理人員設(shè)置情況;

(二)食品加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境、布局及防蠅防鼠等衛(wèi)生設(shè)施情況;

(三)食品加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所消毒保潔、通風(fēng)排煙、冷凍冷藏等設(shè)施設(shè)備情況......

專(zhuān)題策劃方案篇七

“廣告與品牌”專(zhuān)題知識(shí)交流會(huì)

中華女子學(xué)院新樓第十二教室

12月10日（星期六）下午2：00——5：10

中華女子學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)

1、爭(zhēng)取運(yùn)用頭腦風(fēng)暴的方法達(dá)到信息共享，共同探索，共同進(jìn)步的效果。

2、通過(guò)學(xué)術(shù)交流，提高同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪羞\(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)理念的意識(shí)。

3、給對(duì)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)感興趣的同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

4、增強(qiáng)各高校社團(tuán)之間的聯(lián)系。

北京大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)

財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)人協(xié)會(huì)

北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)

北京航空航天大學(xué)管理協(xié)會(huì)

北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

北京林業(yè)大學(xué)管理和商務(wù)協(xié)會(huì)

北京農(nóng)業(yè)大學(xué)求職協(xié)會(huì)

北京理工大學(xué)

名牌的創(chuàng)立發(fā)展與廣告的作用

廣告，銷(xiāo)售與品牌

廣告能增加品牌的價(jià)值

電視廣告與名牌的樹(shù)立

廣告與品牌銷(xiāo)量

品牌忠誠(chéng)度與廣告

品牌的市場(chǎng)占有率

以老師和學(xué)生做有關(guān)主題的學(xué)術(shù)報(bào)告為主要形式，融合現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流，力求使大家在融洽，輕松的氛圍中暢所欲言。

時(shí)間 內(nèi)容

2：00—3：00 特邀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的教授做關(guān)于廣告與品牌的報(bào)告

3：00—3：20 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

3：20—3：30 茶歇

3：30—4：30 學(xué)生報(bào)告

4：30—4：50 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

4：50—5：10 教授做總結(jié)報(bào)告

專(zhuān)題策劃方案篇八

“珍愛(ài)生命文明出行”

20xx年11月7日——20xx年11月底

（一）開(kāi)展一次出行調(diào)查。

開(kāi)展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺(tái)帳。

（二）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)方案，針對(duì)不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái)，宣傳交通安全知識(shí)；利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、國(guó)旗下講話、法制安全講座等形式，進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講；借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車(chē)違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道、打鬧嬉戲、并行騎車(chē)、手離車(chē)把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，增強(qiáng)守法意識(shí)，提升自護(hù)能力。

（三）各校要開(kāi)展一次“小手牽大手”活動(dòng)

向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)放《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》，并將《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》放大張貼于校（園）門(mén)口醒目位置，利用家長(zhǎng)會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái)，開(kāi)展文明交通專(zhuān)題知識(shí)宣講，號(hào)召全體家長(zhǎng)和廣大師生一起行動(dòng)，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設(shè)和營(yíng)造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

（一）結(jié)合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性，調(diào)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)積極參與，保證活動(dòng)效果。

（二）積極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案，扎實(shí)開(kāi)展工作，注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送，擴(kuò)大活動(dòng)影響。活動(dòng)過(guò)程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱(chēng)和錄用日期）紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送，市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

（三）加強(qiáng)督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，市教育局將適時(shí)對(duì)此次專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。

專(zhuān)題策劃方案篇九

一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方：長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館

五、活動(dòng)策劃承辦方：長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日―20xx年5月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂

九、活動(dòng)流程

(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊;西羅志鵬)

a.宣傳：3月10日――3月20日

b.文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱[emailprotected](負(fù)責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書(shū)館存包處，(負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊)西校區(qū)：圖書(shū)館存包處，(負(fù)責(zé)人：羅志鵬)

c.書(shū)評(píng)評(píng)選：(圖書(shū)館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日

d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs，《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))

(2)讀書(shū)筆記展(負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君)

a.宣傳：3月10日――3月20日

b.讀書(shū)筆記的收集：3月10日――4月10日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式

c.展出：4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜歡的筆記

d.評(píng)選：4月17日――4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))

(3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日――4月9日

b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

東校區(qū)：20xx年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)

西校區(qū)：20xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳)

d.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)

(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣)時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)

a:由圖書(shū)館主持b:時(shí)間：4月23日上午9：00――11：00(具體地點(diǎn)待定)

c:表彰資料：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航)

a：宣傳方式

1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群

3，橫幅、宣傳板、彩噴

b：宣傳板資料

1，對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳

2，書(shū)評(píng)

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

十二、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開(kāi)支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

十三、預(yù)期效果：有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

專(zhuān)題策劃方案篇十

十載櫛風(fēng)沐雨，十年春華秋實(shí)。20xx年金秋時(shí)節(jié)，平頂山學(xué)院將迎來(lái)四十年華誕，這是平頂山頂山學(xué)院發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑；學(xué)院決定籌備啟動(dòng)校慶工作是為了回顧學(xué)校40年的歷史，展現(xiàn)40年的辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，在與高等院校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國(guó)一流大學(xué)。

光陰荏苒十載，春華秋實(shí)盛世約。我們盛情邀請(qǐng)并摯忱歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、朋友和各屆校友，在20xx年金秋聚首我院，共享盛典。

總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)校風(fēng)采，增進(jìn)校友之情，共謀發(fā)展前景。

原則：喜慶熱烈，簡(jiǎn)樸難忘。

媒體公關(guān)選擇：河南電視臺(tái)、平頂山電視臺(tái)、平頂山日?qǐng)?bào)。

一：通過(guò)本次校慶活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、科研成果、教學(xué)成績(jī)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力，塑造良好的社會(huì)形象，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度

二：通過(guò)此次慶典活動(dòng)，營(yíng)造出學(xué)校特有的豐富的文化氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)采，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)，激發(fā)老師和學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自豪感。

三：通過(guò)本次校慶征集校史資料，學(xué)院的輝煌歷史是由我們每一位平院人的閃光足跡組成的，這些閃光的足跡是我們永遠(yuǎn)最為心動(dòng)的話題。我們竭誠(chéng)歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會(huì)同仁積極參與校史資料征集活動(dòng)，學(xué)院將向捐贈(zèng)校史資料的師生員工、校友、社會(huì)同仁頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)，以作永志，并致謝忱。

為了推動(dòng)平頂山學(xué)院教育事業(yè)，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，同時(shí)為40周年校慶活動(dòng)提供必要的財(cái)力、物力支持，要廣泛動(dòng)員社會(huì)關(guān)心支持教育的力量，共襄校慶盛舉。制定捐贈(zèng)辦法，做好酬資規(guī)劃，落實(shí)鳴謝措施。（籌資組負(fù)責(zé)）

1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友

2、編?。ǔ霭妫┬Ｊ?、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集

3、新聞發(fā)布會(huì)

第一次新聞發(fā)布會(huì)定于20xx年7月1日，在平頂山電視臺(tái)舉行，到時(shí)媒體將對(duì)學(xué)校40年的消息向社會(huì)進(jìn)行大范圍的宣傳報(bào)道，第二次新聞發(fā)布會(huì)將在近9月初舉辦，屆時(shí)也將通過(guò)媒體把學(xué)校40年校慶籌備的情況向社會(huì)進(jìn)行公告，同時(shí)進(jìn)行“40周年校慶”的一些活動(dòng)類(lèi)方案，如大型文藝匯演時(shí)間的通告。

4、專(zhuān)題宣傳片校園文化建設(shè)及校史歷史資料及圖片的收集整理。

為了迎接校慶，一方面，挖掘?qū)W校歷史輝煌及成就，另一方面，學(xué)校在條件允許的情況下，對(duì)校園文化進(jìn)行添加和補(bǔ)充，同時(shí)還將學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一的布置，力求突出發(fā)展成果及自我辦學(xué)特色，做到能夠以嶄新的面貌迎接學(xué)校40年的到來(lái)。

5、一系列相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展

1）委托電視臺(tái)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士制作學(xué)校校歌的mv，同時(shí)還會(huì)有學(xué)校的宣傳紀(jì)錄片也將會(huì)在媒體上與大家見(jiàn)面。

2）從學(xué)校歷史的征文到我的母校演講活動(dòng)，各種活動(dòng)的舉辦在鍛煉鍛煉學(xué)生能力同時(shí)，對(duì)提升擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力有積極作用。

3）平頂山學(xué)院簽名活動(dòng)發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一、表達(dá)出“我以平頂山學(xué)院為榮”的自豪感。

4）開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”。

5）組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展，準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)。晚會(huì)盡可能邀請(qǐng)部分校友參與演出并把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各地參加慶祝活動(dòng)的錄像，穿插到文藝晚會(huì)中播出。

6）開(kāi)展校友座談會(huì)，發(fā)動(dòng)和組織廣大校友，鼓勵(lì)并引導(dǎo)各地校友會(huì)在當(dāng)?shù)馗黝?lèi)媒體上刊登、播發(fā)各類(lèi)祝賀母校40周年華誕消息報(bào)道或紀(jì)念文章，營(yíng)造喜慶氣氛，聯(lián)系媒體的參與進(jìn)行跟蹤并對(duì)活動(dòng)實(shí)況進(jìn)行錄像和錄音，同樹(shù)平頂山學(xué)院40年名校卓越形象，共造平頂山學(xué)院40華誕喜慶氣氛。

6、起草校慶文稿，印制文字資料

7、登記接收禮品和錢(qián)物并進(jìn)行展示

8、舉行慶祝大會(huì)

9、組織各類(lèi)校慶相關(guān)活動(dòng)。

啟動(dòng)階段

1、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2、研究確定校慶日和名稱(chēng)在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)

（1）“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。

（2）以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

（3）針對(duì)“平頂山學(xué)院40周年”，面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

（4）?；照骷顒?dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

（5）“母校，我為你驕傲”慶祝平頂山學(xué)院40周年演講活動(dòng)，以突出校園40年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。（如刊首寄語(yǔ)）

3、啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)。

4、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。

5、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

籌備階段

（一）學(xué)校內(nèi)部公關(guān)活動(dòng)

1、建設(shè)各地校友聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，編輯《校友通訊薄》，設(shè)立并公開(kāi)校友網(wǎng)站。

2、編撰校史，并編印畫(huà)冊(cè)，同時(shí)將校史制成專(zhuān)題片。

3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會(huì)人士關(guān)注校慶。

4、設(shè)計(jì)校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈(zèng)送禮品，如：精美時(shí)尚的手提袋，書(shū)簽，皮制公文包，相冊(cè)，掛歷，保溫杯等。

5、組織校園環(huán)境美化，校舍整修，比如：圖書(shū)館，食堂等重修工程，繡山活動(dòng)中心，李秀廳的換新工程以及校園綠化工程等。

6、制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，設(shè)立校友論壇，高校論壇，專(zhuān)家論壇等。

7、組織文藝活動(dòng)排練。

8、慶典會(huì)場(chǎng)的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作。

（二）學(xué)校外部公關(guān)活動(dòng)

1、提前擬定邀請(qǐng)嘉賓單位及名單如：省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，一些社會(huì)名流（體、影、歌星），國(guó)內(nèi)著名學(xué)者，其他高校代表，往屆校友（尤其是一些知名的老校友），優(yōu)秀畢業(yè)生代表，海外人士，新聞人士，農(nóng)高會(huì)組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)代表等，提前半個(gè)月~1個(gè)月將請(qǐng)柬送達(dá)出席人員手中，并在請(qǐng)柬上寫(xiě)明清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校慶活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體事項(xiàng)。

2、利用慶典活動(dòng)，與更多的企業(yè)和單位交流接觸，要求他們參加40周年校慶活動(dòng)，并向其推薦我們的學(xué)生，擴(kuò)大學(xué)校的就業(yè)渠道，提高學(xué)校的就業(yè)質(zhì)量。

3、大量宣傳，爭(zhēng)取新聞報(bào)道通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等，并大力宣傳平頂山學(xué)院，讓更多的社會(huì)各界人士關(guān)注我們的校慶活動(dòng)。

慶典階段（具體方案）

1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開(kāi)幕式首先進(jìn)行奏國(guó)歌，升國(guó)旗的儀式和檢閱學(xué)校儀仗隊(duì)；接著是“百人激情腰鼓”并伴有舞獅，隨著最后兩聲的戛然而止，由校長(zhǎng)宣布“平頂山學(xué)院校慶開(kāi)幕式正式開(kāi)始”，全場(chǎng)起立，高唱平頂山學(xué)院校歌；然后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師代表，知名老校友代表，社會(huì)各界代表，學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表們先后上臺(tái)發(fā)言。

2、舉行“平頂山學(xué)院40周年紀(jì)念章”頒發(fā)儀式，由學(xué)生代表以及校友代表為社會(huì)各界人士頒發(fā)。

3、舉行一場(chǎng)莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場(chǎng)入黨宣誓活動(dòng)。

4、舉辦多臺(tái)文藝演出，以不同的主題或不同的形式舉辦，如：“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢(mèng)想”或“歌唱晚會(huì)”、“曲藝晚會(huì)”、“舞蹈晚會(huì)”、“校友聯(lián)誼”、“師生共舞”等等。

媒體宣傳費(fèi)用：約60000元

校慶各項(xiàng)活動(dòng)籌辦費(fèi)用：約8000元

招待費(fèi)用：約10000元

紀(jì)念品制作費(fèi)用：約1000元

校園環(huán)境整飭費(fèi)用：約1000元

合計(jì)：80000元

1、準(zhǔn)備充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

2、密切配合多部門(mén)多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了各大領(lǐng)導(dǎo)的支持與參與，并且調(diào)動(dòng)起廣大師生參與進(jìn)來(lái)，宣傳后，也得到兄弟校的支持與他們的積極參與。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

4、活動(dòng)影響范圍大

除了在平院內(nèi)做好慶典活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到整個(gè)省市教育行業(yè)。

5、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織各年段師生進(jìn)行活動(dòng)參與，一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了全體師生的認(rèn)識(shí)。

專(zhuān)題策劃方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年學(xué)生文明禮儀教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園文明水平，促進(jìn)我校教育現(xiàn)代化發(fā)展，以創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育基地”為抓手，結(jié)合青少年學(xué)生思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用，帶動(dòng)家庭、社會(huì)文明建設(shè)，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎(chǔ)。

通過(guò)創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育基地”專(zhuān)題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用，將文明禮儀教育活動(dòng)有機(jī)融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中，全面提升青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)。依托家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展文明禮儀進(jìn)家庭活動(dòng)，強(qiáng)化廣大家長(zhǎng)文明禮儀行為，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)家庭教育活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園，共建文明校園，為培養(yǎng)21世紀(jì)德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻(xiàn)。

成立xx區(qū)上芬小學(xué)創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育基地”領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，由黃宇波同志兼任辦公室主任，王敬芬同志任辦公室副主任。辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項(xiàng)工作。

學(xué)校將以“文明禮儀伴我行”為主題，以知禮、學(xué)禮、行禮為主要內(nèi)容，通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)、形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。

1、訂購(gòu)、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

2、觀看青少年文明禮儀影視教材，組織學(xué)生利用班隊(duì)課觀看，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

3、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月”，大力宣講《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。

4、開(kāi)辟文明禮儀宣傳教育專(zhuān)欄，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳文明禮儀，營(yíng)造“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民”濃厚氛圍，力求達(dá)到借助多途徑宣傳觸動(dòng)學(xué)生心靈的效果。

5、結(jié)合民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)檢查、全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等內(nèi)容開(kāi)展師德師風(fēng)相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新時(shí)代教師教育教學(xué)文明禮儀規(guī)范，切實(shí)發(fā)揮教師言傳身教的作用，增強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效。

1、學(xué)生對(duì)“文明”有觸動(dòng)，有激情后，讓學(xué)生走進(jìn)生活，用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”，用心搜尋，并用筆和照相機(jī)記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動(dòng)，通過(guò)中隊(duì)閱覽會(huì)和學(xué)校廣播站“第一現(xiàn)場(chǎng)”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”，突出宣揚(yáng)“文明之舉”。

2、學(xué)校攝影小記者搜集校園文明之舉，并以個(gè)人攝影展的形式進(jìn)行全校展示。（注：充分保護(hù)學(xué)生自尊心，“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為，不出現(xiàn)人物頭像）

3、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果，完成一張調(diào)查表。通過(guò)調(diào)查表中的明顯對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個(gè)別不文明的現(xiàn)象，但文明現(xiàn)象更是無(wú)處不在。

4、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。

1、借助各媒介搜集文明人物先進(jìn)事跡，以“走進(jìn)文明禮儀榜樣”為主題的班會(huì)課，引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)文明榜樣的先進(jìn)事跡，樹(shù)立心中的文明形象。

2、整理、反饋用照相機(jī)記錄下的“文明之舉”，并制作成“文明在心中”為主題的手抄報(bào)，并以中隊(duì)為單位進(jìn)行個(gè)人、集體展示。

3、家庭文明調(diào)查：家長(zhǎng)列舉孩子的文明之舉后，寫(xiě)上自己對(duì)孩子的文明寄語(yǔ)。并通過(guò)此調(diào)查促進(jìn)家長(zhǎng)成為孩子文明的監(jiān)督員的同時(shí)，還成為孩子學(xué)習(xí)文明禮儀的好榜樣。

4、綜合家庭文明調(diào)查、文明使者調(diào)查及各中隊(duì)文明之星評(píng)比，以年級(jí)為單位評(píng)選出校園文明之星。（利用國(guó)旗下教育活動(dòng)時(shí)間，表彰校園文明之星，樹(shù)立學(xué)校文明學(xué)生榜樣，并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷、親身感受宣傳文明，號(hào)召文明。

5、通過(guò)開(kāi)展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動(dòng)，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動(dòng)中的階段成果。

1、借打造德育品牌電視欄目“快樂(lè)大體驗(yàn)”——以“快樂(lè)大體驗(yàn)！你行，我行，大家行！”為口號(hào)的“文明形象大使”競(jìng)選的契機(jī)，充分發(fā)揮大隊(duì)干部能力，充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能，透過(guò)競(jìng)選掀起校園文明熱潮，深入全校學(xué)生心靈。讓學(xué)生在實(shí)踐中以“身”體之，以“心”驗(yàn)之，以生活實(shí)踐為基礎(chǔ)，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，打造我校體驗(yàn)式德育各項(xiàng)工程，培育“五好”小公民。

每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)圍繞每月開(kāi)展的以“第一關(guān)：文明知識(shí)搶答賽”、“第二關(guān)：幫扶同學(xué)收集感言賽、調(diào)查自己成長(zhǎng)帳單收集家長(zhǎng)感言賽、網(wǎng)絡(luò)故事或網(wǎng)絡(luò)感言收集賽、垃圾回收分享成果收集賽”、“第三關(guān)：現(xiàn)場(chǎng)擂臺(tái)賽”等關(guān)口評(píng)選“文明形象大使”，以此培養(yǎng)學(xué)生的“小伙伴”意識(shí)、“小幫手”意識(shí)、“小標(biāo)兵”意識(shí)、“小衛(wèi)士”意識(shí)、“小主人”意識(shí)。

2、組織開(kāi)展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠(chéng)信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛(ài)留守兒童，共筑愛(ài)心彩虹橋”、“爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭(zhēng)當(dāng)校園之星”、“安全警鐘時(shí)時(shí)敲”、“法伴我成長(zhǎng)”、“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題系列活動(dòng)，并有機(jī)融入文明禮儀的要求，讓廣大學(xué)生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀，并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習(xí)慣。

3、組織開(kāi)展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫(huà)展”、“文明禮儀進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

4、借學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地契機(jī)，通過(guò)校園文明禮儀模范中隊(duì)的評(píng)比，強(qiáng)化文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，營(yíng)造“靜”的校園氛圍。

1、組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在各項(xiàng)校外教育活動(dòng)中體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的文明風(fēng)尚，將學(xué)校文明帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭，發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用。每位學(xué)生都將成為金色校園廣播電臺(tái)第一現(xiàn)場(chǎng)欄目的小記者，及時(shí)記錄參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”，以投稿的形式與全校同學(xué)交流文明觀點(diǎn)。并通過(guò)觀看星光電視臺(tái)依據(jù)“第一現(xiàn)場(chǎng)”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強(qiáng)學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性。

2、分別向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《xx區(qū)中小學(xué)生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問(wèn)卷》，了解活動(dòng)前后學(xué)生文明禮儀行為的變化，掌握文明禮儀教育實(shí)效。

3、根據(jù)學(xué)生和班級(jí)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)情況，依《文明禮儀教育讀本》中的競(jìng)賽內(nèi)容，組織學(xué)生參加“全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)”，結(jié)合競(jìng)賽、調(diào)查表反饋等情況組織評(píng)選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊(duì)”，樹(shù)立典范，提高文明禮儀教育實(shí)效。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國(guó)文明禮儀之星”的評(píng)選。

專(zhuān)題策劃方案篇十二

加分“瘦身”

1.重要性:這一選題的大背景是高中生高考,高考是國(guó)家選拔人才,劃分階

層進(jìn)行社會(huì)分流的重要手段。由于階層固化,這個(gè)功能日益削弱,但對(duì)于窮二代仍有意義!高考改變命運(yùn),高考創(chuàng)造未來(lái)。這個(gè)問(wèn)題的重要性是不言而喻的。不論在何時(shí)何種背景下進(jìn)行討論,都會(huì)有新的內(nèi)容和值得討論的問(wèn)題。

2.創(chuàng)新性:對(duì)于“高考加分規(guī)則”這樣一個(gè)由來(lái)已久的社會(huì)問(wèn)題,大多媒體都進(jìn)行過(guò)相關(guān)的事件報(bào)道,甚至策劃過(guò)新聞專(zhuān)題。最近高考加分規(guī)則有變,所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”,跟進(jìn)高考加分的相關(guān)問(wèn)題。

3.價(jià)值性:高考加分政策是高考中的特長(zhǎng)生加分政策,是為了彌補(bǔ)高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專(zhuān)長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)部門(mén)的測(cè)試,在考試成績(jī)之外給予一定的加分,是在目前應(yīng)試教育體制下,鼓勵(lì)學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項(xiàng)措施。由于存在一定的不公平性,引起社會(huì)的議論,有沒(méi)有取消的必要?而這個(gè)變化具體是什么具有探討價(jià)值和借鑒意義。

1.圖片新聞報(bào)道(有關(guān)高考“取消”和“反對(duì)取消”的漫畫(huà));

2.特別關(guān)注(教育部回應(yīng)高考確定、全國(guó)人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報(bào)道);

3.高考加分政策(討論高考加分有沒(méi)有取消的必要性);

4.人們對(duì)于高考是否加分不同觀點(diǎn)的熱議(比如:加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過(guò)程就埋下特權(quán)的種子等觀點(diǎn));

5.我國(guó)不同地區(qū)對(duì)于“高考加分”政策的調(diào)整;

6.評(píng)論分析

布局:

文字類(lèi):

1.特別關(guān)注、評(píng)論分析、觀點(diǎn)熱議中的新聞;

2.各地動(dòng)態(tài)中的文章。

圖片類(lèi):

1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片(最好是有沖擊力或者引人思考的)

2.觀點(diǎn)熱議圖片展現(xiàn)其對(duì)比關(guān)系,增加視覺(jué)美感,更直觀。

專(zhuān)題策劃方案篇十三

1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”并呼吁希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)起，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日日益隆重，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。世界讀書(shū)日，以節(jié)日的形式，讓人們向往健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。

1、閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。提倡愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)讀書(shū)熱情。

2、多讀書(shū)提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力，進(jìn)一步營(yíng)造文明社會(huì)的良好氛圍。

3、提高聽(tīng)眾對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)程度，讓聽(tīng)眾在交流中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

幫助·分享·成長(zhǎng)

線上主題策劃

4月23日“世界讀書(shū)日”主題策劃——“好書(shū)我推薦”。每檔節(jié)目當(dāng)家主持在各自節(jié)目中推薦一本好書(shū)，喚醒聽(tīng)眾對(duì)閱讀的興趣。

線下活動(dòng)統(tǒng)籌

1、圖書(shū)漂流。參與聽(tīng)眾每人帶至少3本自己的書(shū)，與參與活動(dòng)的聽(tīng)友進(jìn)行圖書(shū)交換。

2、讀書(shū)會(huì)。參與聽(tīng)眾每人推薦一本書(shū)。

3、參與時(shí)間：.

4、參與地點(diǎn)：

5、參與人數(shù)：50人。

專(zhuān)題策劃方案篇十四

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨，x年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

9月27日——9月28日

x年級(jí)師生為主

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4、宣傳動(dòng)員：9月27日，升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個(gè)充滿詩(shī)意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))

各班周一上交至少兩幅畫(huà)作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

(2)書(shū)法：進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，主題：“中秋”。

負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人：班主任

3、中秋主題班會(huì)

各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求：請(qǐng)各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn) 附件1

負(fù)責(zé)人：各班班主任

拍照：張春龍

4、中秋主題閱讀

下發(fā)“x年級(jí)中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師

拍照：張春龍

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯

策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。