為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

文學社活動策劃方案篇一

培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高學生的文學素養(yǎng)，

發(fā)揮學生的文學特長，繁榮三小的校園文化。

名稱：幼芽文學社

1、培養(yǎng)孩子對文學寫作的興趣，提高交流、表達潛力和文學鑒賞潛力，提高文學素養(yǎng)。拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活。

2、以報紙、刊物為載體，展示三小學生的.優(yōu)秀習作，以此為平臺，展示三小的獨特的辦學風格特色、校園文化和豐富多彩的教學活動。

3、透過文學社的寫作、閱讀、修改校刊等實踐活動，鍛煉孩子的潛力，讓孩子體驗成功的喜悅。

活動具體工作：

1、三至六年級喜歡寫作的同學，能夠老師推薦，也能夠自愿報名加入文學社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作潛力強，學有余力。

2、文學社成員每周活動1次，每周上交一篇習作?；顒淤Y料：美文賞讀，寫作，聘請校外大興作協的老師，開設文學講座等等。

3、以信息的形式，每月向學生和家長推薦一本好書，鼓勵所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。

5、校刊，刊登三小學生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。文學社老師要用心推薦孩子的優(yōu)秀習作，爭取在各大兒童文學報刊發(fā)表。

6、每學期出一本?？队籽俊?，包括學校領導，老師，學生的精華作品，校園新動態(tài)。文學社指導教師和學生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

7、鼓勵所有學生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。

8、在學校開展活動的時候，文學社成員以小記者的身份進行采訪，撰寫學校新聞報道。

文學社活動策劃方案篇二

本次活動由宏光文學社主辦，面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息；是大學創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質；是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌；是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。

通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的`校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

日照職業(yè)技術學校宏光文學社現場作文大賽

宏光文學社

增進友誼，促進團結

全體學生

20xx年xx月xx日

1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

4、評定方法：由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業(yè)老師評分，評出獲獎人員。

5、獎項設置：

大賽總冠軍（一等獎）一名

大賽亞冠軍（二等獎）二名

大賽季軍（三等獎）三名

最具潛力文學新人獎一名

最佳創(chuàng)意獎一名

優(yōu)秀作品獎六名

6、獎品設置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品（另：大賽冠軍頒發(fā)獎杯）。

7、人員安排：

1）、開考時安排人員監(jiān)考，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協助管理。

2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦。

1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權，以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

1、圍繞主題，根據所給的話題或命題進行創(chuàng)作，體裁不限，字數800—20xx字，詩歌15行。

2、誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己獨一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣大文學愛好者積極參與！

最后預祝本次大賽圓滿結束！

文學社活動策劃方案篇三

培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高學生的文學素養(yǎng)，

發(fā)揮學生的文學特長，繁榮三小的校園文化。

名稱：幼芽文學社

1、培養(yǎng)孩子對文學寫作的興趣，提高交流、表達潛力和文學鑒賞潛力，提高文學素養(yǎng)。拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活。

2、以報紙、刊物為載體，展示三小學生的優(yōu)秀習作，以此為平臺，展示三小的獨特的辦學風格特色、校園文化和豐富多彩的教學活動。

3、透過文學社的寫作、閱讀、修改?？葘嵺`活動，鍛煉孩子的潛力，讓孩子體驗成功的喜悅。

活動具體工作：

1、三至六年級喜歡寫作的.同學，能夠老師推薦，也能夠自愿報名加入文學社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作潛力強，學有余力。

2、文學社成員每周活動1次，每周上交一篇習作。活動資料：美文賞讀，寫作，聘請校外大興作協的老師，開設文學講座等等。

3、以信息的形式，每月向學生和家長推薦一本好書，鼓勵所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。

5、?？侨W生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。文學社老師要用心推薦孩子的優(yōu)秀習作，爭取在各大兒童文學報刊發(fā)表。

6、每學期出一本?？队籽俊?，包括學校領導，老師，學生的精華作品，校園新動態(tài)。文學社指導教師和學生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

7、鼓勵所有學生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。

8、在學校開展活動的時候，文學社成員以小記者的身份進行采訪，撰寫學校新聞報道。

文學社活動策劃方案篇四

一、指導思想

為豐富學生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。

二、文學社宗旨

組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。

三、招收新社員

六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）

四、文學社組織

1、文學社將由如下機構人員組成

顧問：張營校長

指導老師：語文老師

社長：李保民老師

副社長：董春香老師

審稿部：學生4人

組織部：學生2人

宣傳部：學生2人

2、文學社成員組成：每班推薦2人

五、開展活動

文學社將開展培養(yǎng)學生寫作興趣和文學的愛好的活動

1、 每個月出版一份社報（月底前必須出好）

2、 每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊

3、 各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作

六、制定文學社公約

七、制定每月的具體活動安排

目錄

一、活動背景……………………1

二、活動的意義及宗旨…………1

三、活動的目的…………………1

四、活動對象……………………1

五、活動主題……………………2

六、活動時間及地點……………2

七、活動流程及環(huán)節(jié)……………2

八、活動前期準備………………3

九、活動注意事項………………3

十、活動總結……………………3

熙熙攘攘的社會中，金錢、利益、權力等等漸漸蒙蔽了人們的雙眼。但終有那樣一片理想中的凈土，一直存在于我們的心間，文學就是一艘駛向那片凈土的船。追尋文學之美，感悟世間之大愛，成為我們恒久的期盼。

自文學社成立以來，學業(yè)之繁重致使各種活動寥若晨星，各社員間雖有互動但未收到預期效果。因此，于春暖花開之時，我們再次攜手，舉辦這次“友誼地久天長”聯誼活動，愿社員間友誼地久天長。

二、活動的意義及宗旨

1、意義

在這萬物復蘇的一年之春，希望通過這次活動，增進社員間的了解與互動，推動大家的友誼如萌芽的種子蓬勃生長，以實現學校對于社團寄予的希望，吸引更多同學加入進來，為形成校園里的濃厚人文氛圍做出自己的努力。

2、宗旨

感受文學魅力，勿負花樣年華

三、活動的目的

四、活動對象

全體社員（非社員同學只要對文學有興趣亦可參加）

友誼地久天長

六、活動時間及地點

時間：2015年3月15日

地點：（未定）

七、活動流程及環(huán)節(jié)

1、開場白

社長發(fā)言，說明活動主題，并指明活動注意事項。

2、詩詞朗誦

所有社員分為a.b兩組，每組派8名同學節(jié)選一段詩詞進行朗誦，由評委進行打分，最后計算a.b 兩組總分。

3、文學知識搶答

所有社員分為a.b兩組。由主持人提問一些文學常識，雙方組員自由搶答，每答對一題給所在的組加一定的分數，答錯扣分，最后計算2組分數。

4、文學名著猜猜猜

所有社員分為a.b兩組。由主持人提供一些文學名著中的關鍵詞，如作者、時代背景、主人公、寫作手法等，兩組自由搶答，答對加一定的分數，最后計算總分。

得分較高的組勝出。若屆時有活動經費則有象征性的獎品。

八、活動前期準備

提前組織社員開會，告知分組情況與活動內容，要求社員準備詩詞朗誦等。并在社團活動園地用告示通知。

邀請全校老師同學共同參加，并邀請部分老師當評委。 與團委協商活動場地。

九、活動注意事項

比賽只是活動的形式而非目的。我們的活動旨在促進社員間的友誼，因此比賽的結果并不重要，希望社員們可以有“友誼第一，比賽第二”的精神，彼此愉快交流、共同進步。

活動秩序要通過所有社員的共同努力來維護。社員們需愛護公物、愛護環(huán)境，活動中互相理解、盡量避免摩擦與沖突，體現我們社團昂揚積極的精神面貌。

十、活動總結

由社長總結活動經驗，并對下次活動寄予希望

讓青春在文字中飛揚！讓友誼在合作中成長！讓才智在比賽中碰撞！

文學社活動策劃方案篇五

：通過征文的方式，回首中國共青團成立九十周年，在母校建立三十五周年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內的文化氛圍，讓溫情充滿人間。

：長風文學社

全校學生

(一)征文要求：

1、征文主題：

(2)主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，內容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。

3、每篇文章字數在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯系方式。未經公開刊發(fā)。

4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業(yè)，聯系方式，用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題**文章標題。

6、征文截止日期：xx年3月2日

7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

文學社活動策劃方案篇六

培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

親近母語，走近文學。

1發(fā)揮有文學特長的學生的潛力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3文學社用心向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

４每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的.社刊。

單周周三下午3：40～4：40。

1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，能夠舉行文學沙龍，也能夠閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報《雁之聲》專刊。

3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高潛力。

職務姓名職責

社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

主編

1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題資料進行策劃。

秘書長1、負責會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

3、對社員活動表現予以打分記錄。

總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

文字修改負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

版面修改1、負責上網收集資料。

2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體修改。

負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

審核對社刊進行最后的美化審核

（具體欄目隨資料而增減）

二月：

1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。

3、文學社骨干選拔及培訓：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報《雁之聲》?？?/p>

六月：

1、學生總結交流。

2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

文學社活動策劃方案篇七

20xx年，新葉文學社將迎來30周年華誕。三十年風雨兼程，三十年碩果累累。在這個重大的歷史轉折下新葉文學社將進一步加強校園文化建設，以文化軟實力推動學院內涵發(fā)展，同時建設良好的校園文化氛圍，新葉文學社將舉辦“情系新葉，風雨三十年”為主題的30周年成立慶典系列活動。

20xx年10月xx20xx年12月

1、宣傳活動：

利用校園網站、院報設立專刊和校外媒體宣傳新葉文學社發(fā)展歷史和成就，營造校園宣傳氛圍。

2、征文活動：為了激發(fā)廣大師生的創(chuàng)作熱情和青春風采，將在校內外開展主題征文活動，征文活動結束后將把優(yōu)秀稿件發(fā)表在《新葉》期刊，并出版《新葉文學社師生作品集》。

3、學術活動：開展文學講座和書畫展覽活動并以文學作品為出發(fā)點回顧新葉各個時期的辦刊理念、重大變遷、發(fā)展成果和學院變化，提倡文學作品的創(chuàng)新思路、展示當代大學生的時代風采。

4、文藝活動：積極開展“第五屆新葉杯詩歌朗誦暨新葉文學社成立30周年慶典”。

文學社活動策劃方案篇八

培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

親近母語，走近文學。

1發(fā)揮有文學特長的學生的潛力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3文學社用心向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

４每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。

單周周三下午3：40～4：40。

1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，能夠舉行文學沙龍，也能夠閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報《雁之聲》?？?/p>

3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高潛力。

職務姓名職責

社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

主編

1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題資料進行策劃。

秘書長1、負責會議的記錄。

2、對社員的.出勤和稿件份數進行統計記分。

3、對社員活動表現予以打分記錄。

總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

文字修改負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

版面修改1、負責上網收集資料。

2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體修改。

負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

審核對社刊進行最后的美化審核

（具體欄目隨資料而增減）

二月：

1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。

3、文學社骨干選拔及培訓：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報《雁之聲》?？?。

六月：

1、學生總結交流。

2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

文學社活動策劃方案篇九

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的`征訂修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

9、繼續(xù)完善文學社網站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員帶給交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

二，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

三、特約修改：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。