在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生家長教育心得分享篇一
學校生活,要求孩子們樹立較強的集體觀念、時間觀念、遵守學校紀律和尊重社會公德。但孩子年齡小,貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理,如果不經(jīng)過持續(xù)得體的訓練和教育,那也不一定能獲得較好的結(jié)果。因此從孩子上幼兒園起,我便對孩子進行常規(guī)教育,對怎樣上課、怎樣回答問題、怎樣尊敬老師、怎樣團結(jié)同學處理同學之間的關(guān)系等等,都做了明確的要求。然后,時常教誨,孩子依舊不可能“事事洞察皆文章”,要不然,這個孩子也可能沒有童真童趣了。
我對孩子的教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽大人孩提時的故事,哪怕是最頑皮的孩子一聽講故事,馬上就會提起神來。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征,常常通過自身兒時的磨難對他進行適時的教育。
為了培養(yǎng)良好的學習習慣,我給他講當代著名科學家的事例,使他懂得學習應該認真、刻苦。孩子做作業(yè)時,難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子靜心耐心的性子,孩子媽媽在他做作業(yè)時會靜靜看書陪讀,使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動能動的行為習慣。
我們十分注重孩子的思想道德教育和團結(jié)友愛的精神,例如:孩子有時來告狀,說個別同學對他的東西比如玩具、圖書感興趣,乃至放學后叫他請客買吃的事情等。遇到這種情況時,我就會笑著對他說:你作為一個男同學,起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度,在你有能力的條件下,為什么不做“好人”去成為一個“領(lǐng)袖”呢?接下來,孩子自己也笑了,孩子似乎明白了我的意思,我也就達到了教育目的…….但反過來,我絕對不允許他有“那種”思想的存在,因為這是兩種“制度”下不可對等的要求,我告訴兒子,誰要有對等凡俗的計較,以后誰將會有凡俗的結(jié)果。
我總覺得,我們對孩子在道德建設(shè)上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助,教育和培養(yǎng)孩子尊重社會公德(如在公交車上讓座,給社會上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等)都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對現(xiàn)有幸福生活感恩的心,從小幫助他樹立更大的自信心和將來對社會富有責任感。又比如說,我們在每月給我父母養(yǎng)老錢的時候,盡量讓孩子看到,要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”。好幾次,孩子也會自然地“關(guān)心、催促”我們一月當中是否及時給他爺爺奶奶“孝順”錢了沒有。孝心從此在孩子幼小的心田催芽并茁壯成長。孩子雖小,尚在小學生之列,但十年樹木百年樹人,要一代人的素質(zhì)有所提升,必須有二代人的付出,我們現(xiàn)在做父母的沒有理由不擔當起這個使命,梁老用《少年中國說》不無道理地說教了我們這個國度。
人都有自尊心,適度的表揚和批評,孩子辨明了是非曲直之后,我常用表揚他身邊某個學生伙伴道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服自己孩子身上存在的消極因素,寓批評于表揚之中,這樣有利于學生之間互相學習,達到取長補短的目的。
孩子模仿性很強,教師和家長的一舉一動,一言一行對孩子都起著潛移默化的影響。工作中我和孩子媽媽嚴格要求自己,處處以身作則,做孩子的表率。凡要求孩子做到的事,我們首先盡量做到。如要求孩子對人講話要有禮貌,我就帶頭運用禮貌語言;要求孩子要愛護環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作,特別是我能整整七年義務(wù)打掃我們自己這個單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生。
日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我們忙得高興,累得有意義,在今后的工作中我們將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己,使我的兒子在成長中也躍上一個更新更高的臺階。
小學生家長教育心得分享篇二
小芳是一個很馬虎的孩子,經(jīng)常是本來不該答錯的題卻答錯了,本來不該看錯的題卻看錯了,本來不該寫錯的字卻寫錯了。為此沒少挨老師、家長的批評。有時心里也在提醒自己,千萬別再馬虎了,但到時候不該錯的還是錯了。小芳真是苦惱極了。
[分析]
馬虎是有原因的。(1)注意力不集中,如有的同學平時學習總是無法集中注意力,漫不經(jīng)心,丟三落四,長此下去,就會形成惡性循環(huán),形成馬虎的毛病。如果做任何事情都集中注意力,不斷提醒自己,就不會出錯。(2)注意力極易轉(zhuǎn)移,即注意的穩(wěn)定性差,常常還在做一件事的時候,就想著其他的事情,因而常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。(3)馬虎的產(chǎn)生還與家庭教育方式有關(guān)。小時候,家長如果不注重孩子獨立性的培養(yǎng),而是自己親自動手為其準備好一切,那么孩子由于很少有機會對自己的事情負責,什么也不用考慮,馬虎的行為習慣就容易形成。
[方法]
1.養(yǎng)成認真檢查的習慣。教師可用提示:“做完之后,自己認真檢查。養(yǎng)成檢查的好習慣?!边@樣使學生形成一做完題就能自覺檢查的習慣。另外,也要引導小學生自己提醒自己檢查。告訴他們:自己要督促自己檢查,自己能幫助自己的孩子是好孩子,老師喜歡做事認真的好孩子。
2.使用厭惡療法。對馬虎很嚴重的孩子,可以手腕上套橡皮筋,每馬虎一次,自己拉幾次橡皮筋,會有疼痛感。幾次之后,一做作業(yè)就會想到不認真就要手腕疼,這樣逐漸改掉壞毛病。同時,也可在認真做作業(yè)后,給自己獎賞,如做自己喜歡的事。
3.告訴小學生,馬虎是壞毛病,但并不可怕,只要有決心改,按老師說的去做,一定能改掉。
4.學會自我暗示。讓小學生學會當自己每犯一次馬虎的錯誤時,就把馬虎的原因用筆記下來,平時多看幾遍,或是警告自己,并在心里默念:“別人都不馬虎,為什么我馬虎呢?一個馬虎的人是成就不了大事業(yè)的。馬虎并不是我的專利,它控制不了我,我一定能戰(zhàn)勝它?!?/p>
小學生家長教育心得分享篇三
各位同學,大家好,今天我們播音的主題是“安全”。
同學們,老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。
2.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動安全。在校外不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習慣。
6.提高自我保護能力。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。比如說:在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送吃的東西。學會報警。發(fā)生意外情況時要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學會自救,發(fā)生火災時,不要乘電梯,應走安全門。如果室外失火,應撥119。
同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽!
小學生家長教育心得分享篇四
父親的愛
我的父親是一位農(nóng)民。他很普通,普通得一走進人群,就再也辨認不出他了。父親用一種特殊的方式,使我感到了他的愛,這種愛,既廣闊無邊,又深刻細膩。我每次想起來就不能不激動。
那是我剛考上城關(guān)一中的時候,父親送我去學校。雖然路并不遠,但父親執(zhí)意要送,我只好同意了。
路上,太陽當頭照著,好熱!我望了望父親;臉,醬紫色的;眼睛里布滿了血絲;頭上的草帽已經(jīng)摘下來,稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。
“妞妞,歇會兒吧!”父親說著,從口袋里摸出兩個雞蛋?!鞍职?,您吃吧?!蔽彝屏诉^去,“爸爸有……這里有……”我接過雞蛋,找了個陰涼處。父親在離我不遠的地方蹲下,他那長滿胡須的下巴隨著嘴的翕動一動一動。我不經(jīng)意的把目光投了過去。我看見了什么?“土豆?!”我不由自主的喊了出來?!斑@……好吃……好吃……”父親含含糊糊地掩飾著。啊!父親,您每天辛辛苦苦,既要忙外面的工作,又要照顧常年生病的母親,眼看著周圍的鄰居,都富裕起來,而您為了供我們兄妹上學,為可讓我們吃好穿好,卻這樣苦著自己……我的心里澀澀的,說不出一句話。
學校到了。我說:“您回吧?!薄鞍ィゆぃ煤脤W,這50塊錢先用著,爸過幾天再來,”父親說著,從口袋里摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手里。啊!手,父親的手,那是怎樣的一雙手啊!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。粗心的我,竟從沒有發(fā)現(xiàn)父親瘦的那么叫人心疼!我眼里立刻像揉進了什么……
啊,父親,您的話不多,也沒有什么深刻的道理,但您給我的愛卻是這般廣闊無邊,這般深刻細膩。
父親,您放心吧!您的心,我懂。我一定用優(yōu)異的成績報答您對我的愛!
小學生家長教育心得分享篇五
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:‘告別依賴,學會獨立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
法制教育——迫在眉睫
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔心,你如果愿意,我?guī)湍恪S谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎?wù)魑?,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
小學生家長教育心得分享篇六
毒品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn):吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級的恐怖組織。
然而,青少年正是長身體,長知識的時期,他們是祖國未來的花朵。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品,珍重生命嗎
況且,毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂,人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,吸毒次數(shù)越多,毒癮越大,精神就墮落越深。事實正是這樣,吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責任感,更談不上什么理想、道德,通通被拋到九霄云外,整天煩躁不安,人格扭曲,嚴重者還會出現(xiàn)重癥精神病一類的幻想,行為不當……
此外,毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會,導致多少家庭家破人亡、妻離子散,國家財富嚴重流失……后果不堪設(shè)想。 由件件的事例可見,毒品是嚴重危害人類社會的,是人類必須認識的敵人,所以我們就應該謹慎地防備它,戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘-惑,堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。
第三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。
第四、加強學習,讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,讓我們行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。我堅信:“有志者,事竟成?!?/p>
人的生命是寶貴的。
自從我們聽了禁毒的講座以后,我才知道毒品的危害。許多人因為無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自負……被死神纏繞著,最終倒在死神面前,這究竟是為什么 難道,他們被毒品吸引了嗎
這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。
至今,我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達85.1%。85.1%,一個令人驚訝的數(shù)字,已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個字應該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習慣:是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品從意識轉(zhuǎn)化為行動,再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。
一個為了吸毒,把家里的經(jīng)濟財產(chǎn)全部好光的人,還有人幫他嗎
一個為了吸毒的錢,到處販賣毒品的人,還有人幫他嗎
沒有,無能為力。
人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠拒絕毒品!
在小學,大約有2大種不良誘-惑,一;金錢誘-惑,對待金錢,我們一定要取之有道,通過正當途徑來獲得。絕不能沾染法律禁止的。毒品誘-惑:要以豐富的學習、健身、交友等活動堅決抵制這一誘-惑!
毒品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn):吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級的恐怖組織。
然而,青少年正是長身體,長知識的時期,他們是祖國未來的花朵。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品,珍重生命嗎
況且,毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂,人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,吸毒次數(shù)越多,毒癮越大,精神就墮落越深。事實正是這樣,吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責任感,更談不上什么理想、道德,通通被拋到九霄云外,整天煩躁不安,人格扭曲,嚴重者還會出現(xiàn)重癥精神病一類的幻想,行為不當……
此外,毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會,導致多少家庭家破人亡、妻離子散,國家財富嚴重流失……后果不堪設(shè)想。 由件件的事例可見,毒品是嚴重危害人類社會的,是人類必須認識的敵人,所以我們就應該謹慎地防備它,戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘-惑,堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。
第三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。
第四、加強學習,讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,朋友們,讓我們行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。我堅信:“有志者,事竟成?!?/p>
小學生家長教育心得分享篇七
本學期自開學以來,在全體教師的辛勤教育下,絕大多數(shù)同學 都能珍惜 寶貴的學習 時間,抓住機遇,珍惜 青春,鉆研知識,追求進步,呈現(xiàn)出良好的校風和班風,整體情況良好,受到上級部門及廣大群眾的一致好評。但是,學生受各種不良風氣的影響,在校園 中還存在各種不和-諧的因素,這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有:
1、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的是爭強好勝,有的以大欺小,以強凌弱,有個別同學發(fā)展到仗勢欺人,動輒對同學拳腳相加,并以武力威脅,敲詐弱勢同學,欺負弱小同學。
2、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪,有同年級同學敲詐的,,有高年級敲詐低年級的,更有甚者個別同學內(nèi)外勾結(jié),威脅敲詐甚至搶劫本校同學。這樣的案件性質(zhì)惡劣,影響極壞,已經(jīng)初觸犯了法律,被公安機關(guān)立案偵查。
3、抽煙,亂花錢的現(xiàn)象沒有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀明令禁止,實際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學甚至在下課十分鐘的時間躲在廁所內(nèi)吸煙,過吧煙癮,在同學中造成了惡劣影響,有的同學不珍惜父母的勞動成果,花錢如流水,大擺生日宴會,從沒考慮過這錢該不該花,沒能養(yǎng)成良好的生活 習慣。
4、法律意識,集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。有些同學不聽家長勸告,不聽教師教誨,做事不計后果,距離健康成長的路子越來越遠。還有些同學不珍惜班級 、集體榮譽、個人形象,私下里結(jié)交一些不思進娶不求上進的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學習不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姐妹,發(fā)展成黑-社-會性質(zhì)的小團體,成為社會的渣滓。
5、個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果,有的上課睡覺,有的頂撞教師,有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù),更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。
6、有的同學閱讀不健康的書籍,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說、言情小說中虛幻的世界里,意亂情迷,無心學習,難以自拔,嚴重影響自己的健康成長。還有的同學沉迷網(wǎng)吧,無法擺脫,如癡如醉,因此而荒廢學業(yè),給家庭和學校帶來不必要的麻煩。
7、校園里不文明的現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。早、午飯間,班內(nèi)靜不下來,課間追逐打亂,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話,行為不文明,隨手亂扔垃圾,遲到進教室,進辦公室不喊報告,有的學生叫老師的名字,給同學起外號,還有的同學儀容儀表不符合學校要求,留長發(fā),染黃發(fā),燙發(fā),穿奇裝異服。