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全國三八紅旗手人物事跡簡介100字篇一

在擔任語委辦主任期間，她大力推行語言文字規(guī)范化建設，語言文字規(guī)范化工作普及到黨政機關、媒體、學校、窗口服務單位，同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍，推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委領導帶領各市教育局主管領導和語委主任到營口市觀摩，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之后高質量、高水平通過評估的城市，為營口市爭得了榮譽。

榮麗馨自任園長以來，運用先進的、超前的學前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結合幼兒園工作實際，以創(chuàng)新的精神，務實的作風，飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實工作。三年來，帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推進營口地區(qū)學前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。

一、思想信念堅定，負重執(zhí)著前行

她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶，多才多藝，1988年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校，同年被保送遼寧省藝術幼兒師范學校學前教育專業(yè)，為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎。畢業(yè)后并沒有當上幼兒老師，而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作，在經濟技術學校工作的十七年中，她潛心研究學前教育專業(yè)理論與實踐。精心培育學前教育專業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學校省級示范專業(yè)”，

本人也成為省教育廳中職學校學前教育專業(yè)專家組成員?，F(xiàn)在她許多學生都成為營口地區(qū)乃至省內幼教行業(yè)中堅力量。

20__年，營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來到醫(yī)大住院手術。住院期間通過電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術后，近半年的術后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱情。

二、加強園所內涵建設，打造高品質幼兒園

(一)加強園所文化建設，夯實幼兒園內涵的基礎

1.她是位懂業(yè)務，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質量，她都傾注了心血和智慧。用相關領導的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進內涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。

2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%?？梢哉f，女職工構成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。

3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學前教育行業(yè)起到了引領和示范的作用。現(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。

(二)抓教育科研工作，實現(xiàn)內涵發(fā)展的根本性突破

1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向專業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。

2.她大膽對教學體制進行改革，對教師進行基本功素質考核，崗前培訓、見習、實習，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園為載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。

3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學習，在游戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。_年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園長老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶。現(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。_年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示著營口市學前教育健康發(fā)展的美好前景。

三、細致入微嚴格日常工作管理

1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責。聘請法律顧問，維護師生合法權益。設置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。_年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥，老師及時啟動安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長的贊揚。在家長學校中，聘請警務人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長的安全意識。

2.她不畏困難，遇事沉著、大氣。_年6月份，幼兒園經歷一場突如其來的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實輿論，榮園長帶領全體教職工，積極面對，理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關懷。面對網(wǎng)絡的流言蜚語，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧，也沒有耽誤一點工作。公安部門的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規(guī)范的教育行為、組織活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經歷了這次危機考驗后更加團結向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護幼兒園的名譽!更加理解園長嚴格管理規(guī)范辦學，幼兒平安、健康成長的重要意義。

四、不斷努力，促進幼兒園和個人雙向成長

三年來，幼兒園取得了可喜的成績：先后被評為“遼寧省學生營養(yǎng)與健康協(xié)會學生營養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書征文活動組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進單位。

工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極探索新時期教育教學發(fā)展規(guī)律。她承擔的《對學前教育專業(yè)中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學規(guī)劃領導小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項;撰寫多篇論文獲獎;被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”，被市政府評為“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務工作先進個人”、營口市“繼續(xù)教育先進工作者”。_年被評為“營口市優(yōu)秀教育工作者”。

愛，讓孩子快樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃，都已提前高質量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來，仍將會充滿著機遇、挑戰(zhàn)，但她堅信，只要心中有愛、腳踏實地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會在營口市學前教育發(fā)展史上，寫下濃墨重彩的篇章!

全國三八紅旗手人物事跡簡介100字篇二

一年一度的國際三八婦女節(jié)即將到來，查字典范文大全特意為大家整理了關于三八紅旗手事跡材料范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

她在教學中認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生，能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長?！?/p>

韓要麗系我們葉縣二高的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。

韓要麗同志熱愛祖國，擁護中國領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。

韓要麗同志，1996年畢業(yè)于許昌師院，分配到葉縣二高后從事高中物理教學，擔任班主任管理班級事務。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。她深感所學知識不足，便報考了河南教育學院，利用業(yè)余時間自學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎。

近年來取得的主要成就：

1.擔任班主任工作成績顯著：她所帶班級多次被評為市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。

2.擔任高中物理教學工作，所教學生在歷次平頂山市統(tǒng)考中成績突出

她在教學中認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生，能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。 在近三年的教學中所教班級在平頂山市統(tǒng)考中名次在同類學校名列前三名。

3.在特長生的輔導上：

對于學生的發(fā)展的問題，她提倡因材施教。韓要麗同志在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經驗和一批成果。制作課件和教學設計在全國新課程優(yōu)秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優(yōu)秀輔導員稱號。

4.在教育科研方面：

韓要麗同志積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究，優(yōu)秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《研究中學生心理 組織物理教學》、《素質教育 應試教育 考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎，《在物理教學中如何實施創(chuàng)新教育》評為三等獎。參加教學資料的編寫。

作為跨世紀接班人的青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。他要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

韓要麗同志在業(yè)務上起到了骨干作用，她干一行，愛一行，認真履行教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

在總結自己的工作時寫下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。

韓要麗同志就是這樣一個人，她在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。

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全國三八紅旗手人物事跡簡介100字篇三

_月_日，浙江大學教授胡海嵐因在神經科學、尤其是抑郁癥方面的重大發(fā)現(xiàn)，獲得20__年度第24屆世界杰出女科學家獎，這也是國內第六位獲此殊榮的女科學家。

世界杰出女科學家獎于1998年設立，有“女性諾貝爾科學獎”之稱，20多年來共選出122名獲獎者，今年表彰了5名女科學家。國內科學家獲得這一獎項的人數(shù)目前共6位，如20__年獲獎的是中科院院士、中科院古脊椎動物與古人類研究所張彌曼研究員，20__年獲獎的是中科院院士、中科大教授謝毅。

說起胡海嵐教授，那是名副其實的學霸。高中階段，她就讀于著名的杭州二中，在浙江這個教育大省，杭二是數(shù)一數(shù)二的知名高中，這里高手云集，胡海嵐的理科成績卻獨領風騷，曾被稱為“全年級數(shù)學最好的女生”，物理成績更好，獲全國物理奧林匹克競賽一等獎，提前保送至北京大學。

20__年10月6日，杭州第二中學迎來120周年校慶，胡海嵐作為知名校友被邀請回母校，就在當年7月，她成為亞洲首位獲得國際腦研究大獎的女教授。

胡海嵐不僅學習成績好，而且人長得高挑漂亮，是杭州二中男生的“女神”，后來到浙江大學任教，她被稱為“浙大最美教授”。

1991年胡海嵐進入北大，選的是生物專業(yè)，本科畢業(yè)后前往知名的加州大學伯克利分校，攻讀神經生物學博士學位，然后繼續(xù)在著名的生物實驗室從事博士后研究。20__年，胡海嵐學成回國，在中國科學院系統(tǒng)工作，20__年回到杭州，加入浙江大學擔任教授。

世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示，全球有超過3.5億人罹患抑郁癥，近10年來患者增速約18%，我國抑郁癥終身患病率高達6.9%，胡海嵐教授研究方向就是這“世界性難題”，研究如何快速抑制抑郁分子，研究新型的抗抑郁藥物。

20__年2月15日，《自然》雜志同期刊發(fā)兩篇來自胡海嵐團隊的研究長文，揭示了快速抗抑郁分子的作用機制，推進了對抑郁癥發(fā)病機理的認知，并為研發(fā)新型抗抑郁藥物提供了多個嶄新的分子靶點。

胡海嵐由此榮獲全球腦科學領域最高獎項——ibro-kemali國際獎，45歲的她成為亞洲第一人;隨后她再次斬獲20__年何梁何利獎中的科學與技術進步獎。

20__年，45歲的胡海嵐教授入選中科院院士候選人，但遺憾的是最后并沒有當選。在20__年8月公布的中科院191名候選人中， 胡海嵐教授再次入選，作為生命科學和醫(yī)學學部36名候選人之一，她也是該學部4名女性科學家之一，入選的專業(yè)是神經生物學。

業(yè)內人士認為，如無意外，今年胡海嵐教授將當選中科院院士。

全國三八紅旗手人物事跡簡介100字篇四

“從遇見開始，便已想好守望一生?！边@是蘭州市紅古區(qū)鑫源天然氣有限公司董事長尹建敏對隴原的深情與摯愛。

尹建敏是喜歡挑戰(zhàn)、敢想敢做的女企業(yè)家。20__年，響應國家西部大開發(fā)的號召，出生在遼寧丹東的尹建敏和遠在西北的甘肅相遇了。

20__年底，蘭州市紅古區(qū)鑫源天然氣有限公司注冊，公司穩(wěn)步發(fā)展到今天，資產10億多元，累計上繳稅金6000多萬元，紅古區(qū)居民和工業(yè)企業(yè)用上了安全、清潔、低碳的新能源。

尹建敏是熱心公益、把慈善當做事業(yè)來做的慈善家。

公司注冊成立的同時，鑫源志愿者服務隊也成立了。在公司發(fā)展壯大的同時，尹建敏十幾年如一日堅持做公益，定時去看望孤寡老人，資助貧困學生……她把空閑時間幾乎全都花在助人為樂上。

在甘肅，近20年來，已經很難統(tǒng)計她究竟在這里幫助過多少人、多少家庭，只是流傳在老百姓中的口碑，長久地注解著她助人為樂的做事風格、生活態(tài)度和精神追求。20__年，她被推選為“甘肅省道德模范”。

20__年10月20日，全國“萬企幫萬村”精準扶貧行動先進民營企業(yè)表彰大會暨扶貧日論壇上，授予蘭州鑫源現(xiàn)代農業(yè)科技開發(fā)有限公司“全國‘萬企幫萬村’先進民營企業(yè)”榮譽稱號。

這些年，她可謂是走到哪里，就把善因種在哪里。但是，在她看來，她不是一個奉獻者，而是一個受益者。她說，助人為樂，滋養(yǎng)了她一身正氣。

這些年來，她從未違背來甘肅時的初衷，扶貧捐贈也是企業(yè)的常態(tài)。18年來，尹建敏累計為社會公益捐助資金多達1800多萬元。20__年5月，她干脆在蘭州市慈善總會設立“尹建敏慈善基金”，分設“愛心助學”、“孝親敬老”、“大病援助”、“扶貧濟困”四個項目，基金良性運轉近三年，已向社會捐助500余萬元，累計捐贈慈善資金1000萬元以上。多年濟困扶貧的經歷，讓她認識到，輸血更要造血。20__年開始，不顧所有人的反對，她又將企業(yè)的主業(yè)轉到了產業(yè)扶貧的新戰(zhàn)場。

助人為樂，是尹建敏多年習慣造就的生活態(tài)度。

無論是創(chuàng)業(yè)初期，還是深耕蘭州多年后，尹建敏空閑時間幾乎全部扎在了助人為樂上。近三十年的商界深耕，早已有了頤養(yǎng)天年的資本，但是，生活卻被她安排得越來越忙。尹建敏十幾年來能夠做到雷打不動，堅持每月定時去慰問紅古區(qū)19戶五保戶、困難戶、殘疾人家庭。80多歲的牛國棟夫婦是尹建敏幫扶的空巢戶之一。老太太生病住院，她守在床前擦洗、喂藥，兩天兩夜沒合眼。抗美援朝傷殘軍人張俊岳雙眼失明，兒子15年前發(fā)生交通意外，生活不能自理，多年來，尹建敏是照進這個苦難家庭的一束光亮。在她幫扶兩年后，老人的兒子曾經像植物人似的癱瘓在床15年，竟奇跡般好轉，每次她去時，都要唱起《東方紅》以示感謝。

20__年1月8日，這是7年以來，尹建敏第16次來到甘肅省臨洮縣太石鎮(zhèn)甘坪小學。甘坪村位于太石鎮(zhèn)的大山之上，從山下走13公里蜿蜒的山路才能到達，是臨洮縣一個典型的貧困村。20__年，尹建敏第一次來到這里，送來了60套桌椅，聞訊而來的村民們開著三馬子在半路上等待，將桌椅轉運到村里。那天趕上了暴雨，因為學校的教室很緊張，有一間土坯房已是危房卻還在使用，她當即表示出資30萬元對這些舊教室進行重建。

18年來，她資助了大量的學生，每年都會收到不少孩子的來信，感謝她在他們命運最無助的時刻伸出了橄欖枝。20__年以來，尹建敏開始建立機制，每隔兩年把甘肅貧困地區(qū)的優(yōu)秀學生帶到北京開展夏令營，她告訴孩子們，人生的困境是暫時的，世界很大，任何時候都不可以放棄夢想。

助人為樂，是她善由心生的精神陶冶。

20__年，她將天然氣公司的全部利潤投入農業(yè)，投資1.75億元注冊成立蘭州鑫源現(xiàn)代農業(yè)科技開發(fā)有限公司，建設現(xiàn)代農業(yè)科技示范園和金砂臺生態(tài)循環(huán)農業(yè)園兩個重點項目，開啟了她用產業(yè)扶貧攻堅的計劃。

她先后投資3500萬元，建成占地200畝現(xiàn)代農業(yè)科技示范園，引導村民吃上“技術飯”，走上“脫貧路”。她在科技示范園區(qū)設立電教室，成立農民田間學校，長期開展肉羊養(yǎng)殖、果蔬及食用菌種植技術培訓，助力農戶成為技術能手，帶動貧困農民脫貧。構建農業(yè)產業(yè)扶貧大版圖，她投資1.8億元，建成占地1700畝金砂臺生態(tài)循環(huán)農業(yè)產業(yè)園，其中，囊括了占地440畝、存欄量可達5萬余只的金砂臺良種肉羊繁育基地，以及占地1260畝的有機果園。20__年，尹建敏到澳大利亞挑選了560只澳洲白、杜泊精品種羊，搭乘美國阿特拉斯航空公司的波音747—400f全貨機，經過十多個小時的飛行后，進入了尹建敏的肉羊繁育基地。這是甘肅首次大規(guī)模直接從澳大利亞進口純種肉羊種羊，一時成為新聞熱點話題。不到三年，尹建敏的羊已聞名全國。

在東鄉(xiāng)縣，她打的是產業(yè)扶貧組合拳。20__年7月，她在東鄉(xiāng)縣注冊了東鄉(xiāng)縣伊東羊業(yè)科技開發(fā)有限公司。第一，給當?shù)厝罕姲l(fā)羊，建檔立卡戶每戶4只羊，三只公羊一只母羊，養(yǎng)成后以高于市場價格收購。第二，青儲飼料收購為當?shù)匕傩諑硪还P收入;第三，土地流轉是一份收入;第四，村集體經濟每年分紅10%;第五，為了不返貧，設立東鄉(xiāng)貢羊基金。

尹建敏說，雖然到了耳順之年，但她仍有奢求。她希望在有生之年能創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，讓更多的貧困農民真正走上脫貧致富之路。

全國三八紅旗手人物事跡簡介100字篇五

寇潤利，女，1983年11月22日出生，中共黨員，大學本科學歷，一級教師。畢業(yè)后分配到淳化縣最偏遠的山區(qū)小學固賢小學，六年后調任方里中心小學?？軡櫪蠋煆慕淌嗄陙?，一直擔任著語文教學和班主任工作，兼任語文教研組長、學校教育主任。不論是什么崗位上，她都能靜下心來，做好本職工作。干一行，愛一行。工作中，業(yè)務過硬，敢于創(chuàng)新，默默奉獻，不求回報，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，憑著強烈的責任心、堅定的事業(yè)心、強烈的進取心，淡泊名利，恪盡職守，腳踏實地，在教書和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績，受到校領導、廣大師生及學生家長的一致贊譽。

一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質

參加工作以來，寇潤利同志始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質在教育工作中得到極大地鍛煉，忠誠于黨的教育事業(yè)，全身心的投入到教育教學工作中去，是她對自己工作的基本要求。她時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，熱愛學生、團結同志，認真執(zhí)行黨的教育方針政策，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，誠懇待人，踏實辦事，嚴以律己，甘為人梯，受到了老師和學生的一致好評，是校內教育思想及教育素質均過硬的骨干教師之一。

二、恪盡職守，模范履行教師職責

寇潤利同志在自己的崗位上，十幾年如一日，不怕艱難，好學上進，用平凡卻偉大的行動證明著自己內心的理念和追求。

科研課題這種事情，對于能力高經驗豐富的老教師來說，研究起來都是相當有困難的，更別說一個年輕老師。20xx年，寇潤利老師還只是一個教研組長，工作8年，職稱是最低級。從哪個方面來說，主持課題跟他都不沾邊。接到任務她也無從下手，但她從來不會輕易對什么事情說“不行”。盡管她對于這個事情一無所知。學習請教成了她主要任務，那一段時間她翻書、上網(wǎng)、查資料。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師，這次恩師給了她理論指導，同時給她精神支持。理清思路后，她開始著手研究。

兩年后，20xx年，市級科研課題要結題了，課題報告對于她這個畢業(yè)于中等師范的的老師來說是相當有難度的。她白天上課批改作業(yè)，晚上加班寫報告，辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書本資料，說夜以繼日廢寢忘食一點都不夸張，同事們總是開玩笑的說，“怎么看你天天爬在電腦跟前?！本褪沁@樣，一份高標準的課題研究報告出爐了。在結題會上，得到了市級領導的一致贊譽：這樣專業(yè)的研究報告是在所有評審課題中很少見到的。這份報告后來推薦到省上參加成果比賽。這個課題也被推薦立項成為省級課題。

再兩年后，20xx年，在領導支持下，在她的帶領下，這個淳化縣迄今為止第一個省級課題終于成功結題，填補了一項空白，成為一個里程碑。后來有很多人問她，這樣費神竭力看來也沒什么好處呀，什么讓你這樣堅持的。她是這樣說的：對每一件事情都認真這是習慣，當這種習慣一旦養(yǎng)成，不管辛苦努力后有沒有好處都會去做。

這只是她教師生涯的一段成長經歷。現(xiàn)在的她，做事干練穩(wěn)重，為人謙和，得到領導同事學生家長的一致好評。20xx年，方里學區(qū)成立了“潤利教科研工作室”，這也是淳化縣成立的第一個個人工作室。以后，她會帶著一貫的認真好學的態(tài)度，積極向上的性格，努力實現(xiàn)自己的青春夢想!

三、對學生用心用情，愛生如子

對待學生，寇潤利同志甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，她所帶的班級大多數(shù)孩子都是留守兒童，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，寇潤利老師對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。她從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)

寇潤利同志從教十幾年來，她從來沒有間斷過學習，每年的暑期培訓沒有老師主動參加，而她，主動要求學習，每年暑假都要參加好幾個項目學習，從專業(yè)知識到信息技術、心里輔導教育。平時網(wǎng)絡培訓更是專心學習，從來不走過場。正因此，她在教育教學上進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經驗，始終是學校業(yè)務上的骨干，學科教學上的帶頭人。經過自己的不懈努力，寇潤利同志連續(xù)幾年受到政府嘉獎。20xx-20xx年連年被評為“淳化縣優(yōu)秀教師”。20xx年被評為“淳化縣教學能手”并獲得一等獎。20xx年被評為市級骨干教師、省級優(yōu)秀班主任。20xx年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻獎、校本研修先進個人。同年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標兵”。

同年參加國培計劃“骨干教師能力提升”培訓，在西安文理學院做專題報告。20xx年高效課堂先進個人，在淳化縣高效課堂推進會代表學校發(fā)言。20xx年成立“潤利教科研工作室”?！缎W語文綜合性學習研究》《綜合性學習與作文教學結合》《農村小學生課外閱讀》等二十幾篇論文在國家、省、市、縣級刊物上發(fā)表。多次承擔淳化縣送教下鄉(xiāng)活動示范課，多次承擔市級縣級研討活動公開課。

多年的工作實踐中，寇潤利老師一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。

全國三八紅旗手人物事跡簡介100字篇六

___出生于19__年9月，19__年參加工作，19__年1月加入中國共產黨。歷任廳直屬機關黨委副書記、人事教育處副處長，20__年4月至今任老干部處副處長(正處級)，黨總支副書記。

自20__年4月主持老干部處工作以來，認真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設，把老干部處建成了適應新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結大會上，黨組都要重點表揚。

一、建章立制，規(guī)范服務，落實老干部各項待遇 。

一是抓隊伍素質的提高。針對處內人員文化層次參差不齊和新人較多的情況，堅持學習制度，積極參加專業(yè)培訓以及到兄弟廳局學習經驗。樹立起良好的服務意識和外部形象。強化四種意識：替領導分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法(畫)藝術等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結合，與學習先進模范人物相結合。組織離退休老同志到省內參觀考察10多次。三是落實好老干部的生活待遇，她自身能做到準確掌握有關老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關心、生活上照顧。

二、積極爭取，協(xié)調各方，加強基礎設施建設，為老干部提供文化、體育活動基地。

購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設備;為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學習、健身、娛樂設施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術團，活動室利用率達到90%以上。開展了知識競賽;文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎征文比賽等活動，調動了老同志的積極性，占領了思想陣地。

三、抓好思想建設、組織建設，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。

一是加強黨組織建設，成立黨總支，學習堅持經常，先進性教育活動參與率高，指導基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯;

二是支持老干部積極參與社區(qū)建設。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。

三是帶領老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術團到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進基層單位抓好老干部工作、促進那里的老干部轉變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。

幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。