每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
家長檢討書篇一
首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)考了不及格,主要責(zé)任在我這個(gè)家長。俗話說“養(yǎng)不教,父之過”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的。
第一,孩子早上上學(xué)的時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆]按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。
第二,孩子早上沒帶作業(yè)工具,我應(yīng)該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。
第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,否則成績掉隊(duì),拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。
第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結(jié)出來的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
此致
敬禮!
學(xué)生家長:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的爸爸,這次我確實(shí)做錯(cuò)了,不應(yīng)該在沒有搞清楚事情的時(shí)候跟著別人一起罵您,我太沒有一點(diǎn)理智了。您教我的孩子多年,我應(yīng)該給予您信任的,您一直努力的教育和教學(xué)我的孩子,而我現(xiàn)在卻因?yàn)橐患辉鲞^的事情,向您征討,對不起您了,我作為孩子的父親,都沒有給孩子起到應(yīng)該榜樣的作用,在做人處事和為人父母上就已經(jīng)是走偏了的。
我知道您為這事是受到了傷害,尤其是我們這些家長聯(lián)合起來冤枉您,真的覺得自己就是個(gè)混賬,我作為一個(gè)男人,處理事情竟然沒有一點(diǎn)理智,我個(gè)人表示抱歉。這次事情的起因是因?yàn)槟嗌嫌幸粋€(gè)學(xué)生跟人打架受傷了,他不敢告訴他的家人,就只能撒謊,說是被老師您打的,那作為父母,看到孩子臉上和手上的傷,直接就沒有了理智,只想討一個(gè)公道。當(dāng)時(shí)他父母也沒有想那么多,只覺老師打人就是不對,卻沒有去想您教書這么多年,從來不曾打過學(xué)生,一般都是說教。所以是我們這些家長的錯(cuò),對事情沒有深入思考,對您沒有足夠的信任,所以在看到孩子第一時(shí)間受傷,就覺得是老師造成的。
我尤其是對不起您,您那么關(guān)心學(xué)生,這些是大家都能看到的,多少次上門家訪,讓我們家長對孩子給予足夠的關(guān)心和愛護(hù),您是如此的辛苦,而我卻把這些事情通通丟在腦后,不顧及往日的情分,還帶頭跟您對著干。如果不是您班上有學(xué)生看到他打架,這真的就沒法解決了,幸好及時(shí)的制止住了,我為自己的行為感到羞愧無比。在這里向您真摯的道歉,跟您說聲“對不起”。經(jīng)過這次,我深刻的有認(rèn)識自己思想方面的錯(cuò)誤性,也知道當(dāng)時(shí)老師您有多么的無助。身為老師,本來您身上就打上了很多的標(biāo)簽,一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能犯,所以做老師本身就很辛苦,我們這些家長就更加要去體諒您了。非常的抱歉,我做了這樣的事情,這次您肯定也特別的失望,您對我們家長都特別的尊重,可我們沒有設(shè)身處地的為您著想,更沒有聽您的解釋,就這樣讓你差點(diǎn)受冤枉。因此我做了今天這份檢討書,是希望求得您原諒,我也不會做這種混賬的事情,更不會讓自己出現(xiàn)如此不理智的行為,一次的教訓(xùn)就夠了,現(xiàn)在我都覺得臉紅,不知道怎么面對您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xx的母親xxx,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來,讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能成為國家的棟梁之材。
我的過失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能夠好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。
首先,說明班級的管理很嚴(yán)格,英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。
第二,說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致
第三,不及格這件事通知家長將會讓老師――學(xué)生――家長三者之間得到充分的溝通,對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識。
說到這里,作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。
學(xué)生家長xxx
20xx年x月xx日
家長檢討書篇四
尊敬的老師:
我是xxx的家長,首先,很感謝老師一直以來對孩子的細(xì)心教導(dǎo),讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識,雖然在過去的日子里,他或多或少犯過一些小錯(cuò)誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯(cuò)誤。
都說老師是孩子的第二導(dǎo)師,因?yàn)楹⒆訉τ诮逃男枰⒆由蠈W(xué)后的大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過的,許多時(shí)候,如果孩子出現(xiàn)了什么問題,老師更能及時(shí)注意到,然后及時(shí)對孩子做出正確引導(dǎo),這相對于作為父母的我們,對孩子教育發(fā)展更行之有效,彌補(bǔ)了我們家長在孩子教育上的不足。因此,作為家長,我對老師表示由衷的感謝。
當(dāng)然我也明白,對于一個(gè)孩子的教育發(fā)展,如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問題,這與我們家長也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況,相信老師也能體會的到。但是我對于xxx的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的,他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀,這也讓我深感自豪。
在以后的日子里,我依然會積極配合老師的工作,共同提高他的學(xué)習(xí)成績。在家中,我會為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,保證他的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)然,我知道對孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵(lì)是很重要的,所以我會經(jīng)常鼓勵(lì)他,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺性。
最后,也真誠希望老師對他多加關(guān)注,更加有利于他的學(xué)習(xí)。
xx家長
年 月 日
家長檢討書篇五
尊敬的老師:
你好
接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚?!皒xx遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴(yán)格,遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二,說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識。
說到這里,作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費(fèi)300分鐘,這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?
懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
此致
敬禮
xxx
日期
家長檢討書篇六
親愛的父母:
經(jīng)過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼老婆,任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的思想,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無知的老公哈了,我保證以后在也不犯同樣的錯(cuò)無了,為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò),以后老婆說1,我不說2,老婆叫我向東走,我肯定不會向西走,也不會向北和向南走,老婆說滾,我肯定不敢爬,標(biāo)準(zhǔn)驢打滾的滾動,以后老婆叫我怎么樣,我就怎么樣!!
昨晚老婆非讓我因?yàn)榍皫滋斓氖虑檎J(rèn)錯(cuò),其實(shí)幾天來她都讓我道歉,盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了,她還是堅(jiān)持讓我認(rèn)錯(cuò),并且要態(tài)度誠懇,還威脅我說否則后果自負(fù)。直到那時(shí)候,我才知道,我的百般行動抵不上幾句好話,千種付出不如甜言蜜語。當(dāng)然我還沒做到那個(gè)地步。
作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬分。面對如此重大的錯(cuò)誤,我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來越硬,但我的行動卻越來越軟。以至于現(xiàn)在不管是不是我的錯(cuò),我是否真的錯(cuò)了,只要老婆說我錯(cuò)了,我就以為我錯(cuò)了,唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié),就仿佛現(xiàn)在媒體上比較流行的一個(gè)有心無力的詞匯——“譴責(zé)”。之所以這樣,是因?yàn)槲倚睦镆恢毕嘈?,任何事情的發(fā)生絕對不會只因?yàn)橐粋€(gè)人,尤其是兩個(gè)人吵架或者生氣,肯定雙方都有責(zé)任。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過,這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):
一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二,行動方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的。
星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包,一個(gè)100的,一個(gè)200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。
都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒完沒了地寫材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了??删褪沁_(dá)不到提拔的要求。不過,我很有信心。我想,通過拼搏,會實(shí)現(xiàn)自己升職理想的。
上個(gè)周末,你一到家便問我太陽能有熱水嗎?我肯定地說“有”。到了晚上,我非常心疼地看著你洗了三分之一的澡就因沒有熱水而冷得發(fā)抖從衛(wèi)生間飛速裸奔至被窩里,被窩里的你還用顫抖的聲音問我,“你——確定——太陽能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答??赡氵€問:“那是不是太陽能壞了呀。”我順?biāo)浦鄣卣f:“肯定是壞了?!边@里,我要坦白一下,其實(shí)是因?yàn)槲野滋煜搭^、洗澡、泡床單以致于把太陽能的熱水用之殆盡,等我想起你要回來洗澡時(shí)后悔已經(jīng)太晚了,因不忍心看到你失望的樣子,便說了謊,誰知卻把你害得更慘,真是對不起。不過,知道太陽能沒壞,我想你也很開心吧。
那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識到了錯(cuò)誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。
遵照您的旨意,我昨晚利用了一個(gè)小時(shí)四十三分零七秒進(jìn)行了深刻的自我反省,在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實(shí)準(zhǔn)確無誤,請審查。以下是我的檢討報(bào)告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。
第我再也不和別人攀比了。別人的好東西,我不去羨慕它。當(dāng)看到別人的東西的時(shí)候,我會努力把眼睛閉上,反正眼不見為凈。我常在你面前說,你看某某房子、車子都有了,我保證從今以后再也不說這些了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在意識到我是世界上最富有的人,因?yàn)槲矣心?,你就是我最大的?cái)富,只要我們不斷努力以后那些東西都會有的。在我最困難和脆弱的時(shí)候,你總是站在我身邊,這就夠了,為什么還要愛慕虛榮,在乎那些表象的東西呢。所以,我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩,先作一個(gè)精神富有的人,再作一個(gè)精神、物質(zhì)雙富有的人。
家長檢討書篇七
親愛的xx老師:
作為學(xué)生家長,我們不算失敗,可以說不成功。
按照孩子的小學(xué)成績,完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中,其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。僅此成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學(xué)習(xí),我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓(xùn)有三:一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習(xí)慣。二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng),往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認(rèn)為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí),批評錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn),保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵(lì)他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓(xùn),但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
xx家長
年 月 日
家長檢討書篇八
尊敬的老師:
對于陳某某在學(xué)校與李某某打架,說心里的那句,我真是教導(dǎo)無方,管教不嚴(yán)。在此,我做出以下檢討:
一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習(xí)慣。
二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng),往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認(rèn)為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí),批評錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn),保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵(lì)他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓(xùn),但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
檢討人:
時(shí)間:
家長檢討書篇九
昨天是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)閮鹤拥谝淮螌憴z討書,上周五在老師比賽跳繩的時(shí)候兒子和幾個(gè)同學(xué)一起把一個(gè)舊的筆記本給撕了扔到垃圾桶,我上班的時(shí)候老師就打了電話來告狀來了說晚上要寫檢討。兒子中午回來吃飯的時(shí)候我很惱火的,讓他坐在辦公室里想了下,順便我發(fā)發(fā)牢騷,告訴他什么是對與錯(cuò),告訴他爸爸媽媽不想總是挨老師批,兒子一臉無辜——
放學(xué)的時(shí)候我在車上對兒子說:“爸爸媽媽讀了十幾年書,從來沒有寫過檢討書,不知道我們晚上回家該用什么紙寫檢討書。”兒子快活的說:“用那個(gè)草稿紙啊,隨便什么都可以——”竟然一點(diǎn)沒有感覺,難怪,他根本不知道寫檢查是丟臉的事。最終檢查書是爸爸陪兒子寫的,我倒是沒有具體參與,但他們在寫檢查的時(shí)候我心里也在寫檢查。
也許原因有以下:
一、游戲習(xí)慣問題,小的時(shí)候我的舊草稿都是拿來給兒子玩撕面條的游戲的,還鼓勵(lì)兒子要撕得細(xì)細(xì)長長的,撕得多,雖然兒子在書上亂畫的時(shí)候也教育他書是要愛護(hù)的,但是卻沒想到他會把一個(gè)寫過字的筆記給撕了,但我可以想象天真幼稚的兒子真的是像小時(shí)候一樣游戲。寫一次檢查也好,至少記住了這一點(diǎn)。
二、家庭習(xí)慣問題,家里基本是我一個(gè)人帶著兒子,因?yàn)楣ぷ髟?,一天下來我的耐心我的教育方法都耗盡,累的時(shí)候就懶了,回家了有時(shí)候懶得用方法懶得用耐心使得兒子的一些習(xí)慣變得浮躁,做一些事情的時(shí)候總不那么的踏實(shí)。比方說他的一些生活學(xué)習(xí)習(xí)慣都不穩(wěn)定,雖然注重玩中學(xué),但始終是不夠分寸,有些滑倒那里算哪里。再比方說有時(shí)候懶得燒飯就隨便吃點(diǎn),讓孩子覺得生活的隨心所欲。雖然現(xiàn)在我逐漸改變,每天做完作業(yè)在沒有特殊情況都自己下廚做飯,但兒子身上還是留下了烙櫻家庭中還有教育不一致的問題,家庭中父母之間的教育的不溝通導(dǎo)致不一致,比方說昨天寫檢查,因?yàn)槲矣惺戮兔χ约旱氖?,也沒有關(guān)注他的檢查書和爸爸寫的怎么樣了,只是當(dāng)任務(wù)完成了。
兒子上學(xué)三個(gè)月來,我真是忙的要死,每天不停的出現(xiàn)新的狀況,新的問題,我得不停的去查漏補(bǔ)缺,弄得我是精疲力竭埃比方說我今天還想起來老師那天說兒子有包干區(qū)要清理的,但是他總是忘記掉,我今天提醒了他,看樣子這幾天又要采取什么辦法監(jiān)督管理讓他把包干區(qū)的問題解決掉。
唉,說不定下一份檢討書很快到來——
家長檢討書篇十
親愛的父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,
其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,再給我一次機(jī)會!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日