從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生清明節(jié)踏青活動(dòng)心得感悟篇一

”清明時(shí)節(jié)雨紛紛……“一讀起《清明》這一首詩(shī)，我就想起清明節(jié)發(fā)生的趣事。

清明節(jié)期間，每家每戶都要去祭奠自己的先祖，我們也不例外。這一天下午，我們一家子拿著掃墓的工具，坐著車直奔目的地。不看不知道，一看嚇一跳。一年的時(shí)間，先祖的墓地變化可真大啊——墳 墓之前的小平臺(tái)臟兮兮的，地上積滿了一灘積水……看來，今天我們又要大忙一場(chǎng)了。

看著這一灘積水，覺得有點(diǎn)惡心?！逼婀?，去年又不會(huì)這樣，今年怎么了?“我不解地問奶奶。

奶奶慈祥地說：”傻孩子，是通道堵塞了。“奶奶邊說邊脫下了鞋子。

難不成奶奶要下水去清理污泥?我疑惑地望著奶奶。

你們說這到底是不是最令人難忘的清明節(jié)?

小學(xué)生清明節(jié)踏青活動(dòng)心得感悟篇二

在蒙蒙的細(xì)雨中，在充滿哀思與緬懷的日子里。清明，從浸潤(rùn)著深厚文化底蘊(yùn)的唐詩(shī)宋詞中緩緩走來。我沐浴著潤(rùn)如酥的小雨，思考著生命的意義。

20xx年的汶川大地震，讓我突然體會(huì)到：人在大自然面前是多么渺小，生命相對(duì)于天災(zāi)來說是多么脆弱。剎那間，我明白了：只要還有一口氣，只要活著，就有希望!堅(jiān)定信念，活著多好呀!

五年級(jí)時(shí)，我學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文，從中我知道了海倫幼年得病致殘后，變得愚昧而乖戾，幾乎成了無可救藥的廢物。但在沙利文老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，海倫克服重重困難，終于學(xué)會(huì)了拼讀與閱讀。在學(xué)習(xí)過程中，她懂得了感恩，明白了生命的意義，她是那樣地?zé)釔鄞笞匀?、熱愛生活。海倫不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們，也震撼了我。

《輪椅上的霍金》是我六年級(jí)上學(xué)期學(xué)過的一篇課文，命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，他21歲時(shí)不幸患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年。但是40年過去了，霍金一直頑強(qiáng)地活了下來。雖然他全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，但是他撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無數(shù)的讀者?；艚鹩赂翌B強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了我。

由此看來，生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的;生命是短暫的，也是永恒的!海倫·凱勒與霍金永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒!生命的意義是什么?巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》一文中告訴我們：生命的意思在于奉獻(xiàn)而不在于享受。而這樣的答案是巴金爺爺在87歲高齡時(shí)通過思索與追求之后才明白的。

在此，我想告訴大家：生命的意義在于珍惜它，把握它。讓我們趁著青春年少時(shí)，多做些有益的事吧!

小學(xué)生清明節(jié)踏青活動(dòng)心得感悟篇三

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯?，幸福和快樂地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少我們武進(jìn)的英雄兒女，為著民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮！

“風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”吟誦這句詩(shī)句，不免給人添上了一份傷感。這句詩(shī)好像更適用，難道古人有預(yù)知未來的本領(lǐng)。在科技高度發(fā)達(dá)的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節(jié)游山玩水，的確清明節(jié)的另一個(gè)活動(dòng)就是踏青。作為新世紀(jì)的青少年每年有多了一個(gè)活動(dòng)——瞻仰民族英雄，為共和國(guó)的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會(huì)，就不會(huì)有我們的未來。

正是因?yàn)榱沂總冇悯r血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。也許我們無法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)！

“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”為共和國(guó)的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴(yán)的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)校生活和社會(huì)主義建設(shè)中去。青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！

小學(xué)生清明節(jié)踏青活動(dòng)心得感悟篇四

此時(shí)，我們不禁回想起他們和我們一起度過的歲月，畫面似乎還歷歷在目，想起這些，不禁潸然淚下。

時(shí)間總是在流逝，信仰卻沒有改變。多年來，革命先烈的偉大成就被人們傳頌。無論時(shí)代如何變遷，烈士們犧牲自己的生命譜寫的輝煌歷史會(huì)一直銘記，高尚的道德品質(zhì)不應(yīng)被遺忘，他們的無私奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該傳承下去。

讓我們永遠(yuǎn)記住，珍惜生命，珍惜家庭，熱愛生活一切美好的東西，給別人帶來幸福，這是年輕人緬懷先烈應(yīng)該明白的真正意義!

每個(gè)清明節(jié),人們成群結(jié)隊(duì)的祭奠,反映了中華民族的傳統(tǒng)。清明節(jié)儀式是個(gè)人情感的追求,也是中華民族的高尚品格。我們應(yīng)該手捧鮮花走進(jìn)墓地，緬懷先烈們。

烈士們的形象出現(xiàn)在我們面前時(shí)，仿佛在講述他們的斗爭(zhēng)故事。在我們通往幸福的道路上，有他們?yōu)⑾碌孽r血。

親愛的革命先烈們，你們用青春和生命為民族解放和英勇奮斗取得的輝煌成就使我們欽佩;你們留下的崇高民族精神，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)和進(jìn)步。

你們播下思想的種子，已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽，引領(lǐng)我們走向更美好的明天。

今天,我們收到從你們手中傳來的接力棒,應(yīng)該拓展視野,掌握技能,全面提高自己,為中華民族的繁榮奉獻(xiàn)一份力量。

親愛的革命先烈們，在這一刻，我們只想用鮮花來悼念，只想用花圈來表達(dá)我們的心意，只想用石碑來表達(dá)我們的敬意……但是，我們明白，的辦法只有一個(gè)，那就是繼承你們的意志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

我們應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得更多的進(jìn)步。

小學(xué)生清明節(jié)踏青活動(dòng)心得感悟篇五

如果按照舊的清明習(xí)俗，我們應(yīng)該去掃墓，攜帶祭品、紙錢等到墓地，將祭品供祭在親人墓前，焚燒紙錢，叩頭行禮祭拜，等等等等。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”，幾千年來，杜牧的這首詩(shī)似乎成了清明節(jié)的特殊氣氛的唯一寫照。但是，我們家不以為然。早晨起床，全家一致通過，去烏魯木齊市文廟，參加“春思.春頌”——清明祭頌詩(shī)會(huì)，祭奠親人。

文廟的“春思.春頌”——清明祭頌詩(shī)會(huì)，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺(tái)朗誦或表演。通過朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達(dá)自己的思念之情。

我們一家三口到達(dá)文廟，清明祭頌詩(shī)會(huì)已經(jīng)開始。一位精神矍鑠的老者正在神情并茂演說山東快板。他自創(chuàng)的快板《鬼子來了》，是為了哀思在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的爸爸。精彩的山東快板，博得了陣陣掌聲。原來啊，他就是原新疆曲藝協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、新疆著名曲藝表演藝術(shù)家馬爺爺。接下來，是新疆詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，自創(chuàng)的《中華頌》，上部分緬懷了為建立新中國(guó)犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國(guó)家改革開放30年的光輝成就，文采美極了。《法制人生》雜志的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創(chuàng)作的《我不是賣火柴的小女孩》，祭奠“5.12”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來，她的家鄉(xiāng)就在汶川，她的幾位親人就在“5.12”汶川大地震中遇難。今天，通過清明祭頌詩(shī)會(huì)，祭奠親人亡靈，并通過自己的長(zhǎng)詩(shī)，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣火柴的小女孩”!所有在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚……受這種特殊氛圍的感染，我邀請(qǐng)了四位不相識(shí)的小朋友(年齡最小的才6歲)，一起上臺(tái)表演了《弟子規(guī)》朗誦，告訴我們已經(jīng)死去的親人，幼小的我們沒有忘記你們，沒有忘記你們傳承下來的忠孝禮儀!在清明時(shí)節(jié)，我們很想念你們!

清明祭頌詩(shī)會(huì)，用現(xiàn)代科學(xué)文化形式，替代了封建迷信焚燒行為，即進(jìn)行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，更是給我們兒童的一堂意義深遠(yuǎn)的歷史教育課!

小學(xué)生清明節(jié)踏青活動(dòng)心得感悟篇六

學(xué)校在清明節(jié)的時(shí)候要組織我們到野外踏青，也就是學(xué)生最盼望也是最喜歡的春游活動(dòng)了。在野外，我們觀賞春景，感受春意，放松心情，那可是一件美好的事情。我們今年踏青是去野炊，不僅感受了春天，還感受了生活。

清明節(jié)是我國(guó)重要節(jié)日，是我們祭祀死去的家人和為國(guó)家做出極大貢獻(xiàn)的人的節(jié)日?？諝庵须y免會(huì)飄著悲傷的氣氛，但對(duì)于我們學(xué)生，也會(huì)有許多興奮。

清明節(jié)最重要的活動(dòng)就是掃墓。人們來到陵園，有為死去的親人打掃墳?zāi)?，在墓碑前為他燒香，以寄托親人對(duì)他們的懷念之情;或是在烈士墓碑前默哀，以寄托對(duì)他們的敬意之情。

我們現(xiàn)在這些孩子不覺得什么，但那些老紅軍和革命者可是深知的，也時(shí)常在我們耳邊念叨不要忘記那些先烈。

清明節(jié)也是個(gè)節(jié)氣，還是農(nóng)民播種的時(shí)間。四月是春日中旬，就像古人說“清明谷雨兩相連,浸種耕種莫遲延”，這時(shí)正是種麥子時(shí)候，田間地頭總看見農(nóng)民。

不管怎樣，不管清明節(jié)是傷心的還是快樂的，我們都應(yīng)該應(yīng)積極面對(duì)生活。俗話說嗎“一年之計(jì)在于春”，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，大人就應(yīng)該好好工作，農(nóng)民就應(yīng)該好好干活，為以后的生活打好基礎(chǔ)。春天是最好的時(shí)候抓緊時(shí)間，努力去做，美好時(shí)光在等待著我們!

小學(xué)生清明節(jié)踏青活動(dòng)心得感悟篇七

清明節(jié)小長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶著我一齊去郊游，感受春天的氣息。

帶著對(duì)踏青的渴望，興奮的一家人，收拾好必備品，一早出發(fā)。

踏著輕快腳步，哼著熟悉的曲調(diào)，翹望著向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春風(fēng)姑姑”，她用略帶濕潤(rùn)的氣息，輕輕的吹拂著我的臉，頓時(shí)感到無比的舒服;她手撫摸著我的頭，微笑的告訴我歡迎來到春的世界。

跟隨著鳥兒的歌聲，不一會(huì)就來到了目的地。果然和城市里的喧囂相比，那里的自然景色顯得異常的清晰，祥靜。原本澎湃的心境，瞬間平靜了下來。沿著路邊走，一棵棵的小草隨著我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來，仿佛迫不及待的要和我們一齊分享這美麗的景色。放眼望去前面是一片青綠的草地，風(fēng)一吹，沙沙響，“春天好，春天好”。草地兩旁的柳樹，蒙蒙綠了，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，擺擺手，向春天致敬。柳樹下翠綠的小草叢中，小野花露出笑臉，紅色的，白色的，黃色的，五顏六色點(diǎn)綴在綠色之中，格外好看。

抬頭往上看去，天邊飄過幾朵白云，在向我們招手，在向我們微笑。藍(lán)天、白云、金色陽(yáng)光，映照著綠地和我們幸福的笑臉，時(shí)間美景可是如此啊!

我想世上還有什么能比大自然更美呢?能比我們此刻更幸福呢?珍惜此刻，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!