演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五分鐘幽默的演講稿篇一

大家上午好!

我來自懷化市物價局，參加工作不到一年時間，是一名名副其實的物價工作新兵。我今天演講的題目是：物價，民生的符號。

在我進(jìn)物價部門工作之前，我對物價工作是兩眼一摸黑，全然不知。我與物價工作的初次相識，得從我上班天打的說起。

去年金秋的一天，在母親的陪同下，我打的去市物價局報到。計價器上顯示的價格是起步價四元錢，我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識，我媽就很茫然地等著，也沒有下車的意識，最后還是師傅先說的話，他問道：你們怎么還不下車呀?我媽就奇怪地反問他：車費(fèi)只要四元，你怎么還不找錢呀?這時，師傅才反映過來，并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費(fèi)的事。并說，按四舍五入的原則五元錢就不再找零，這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是，我的母親是個精明的女人，她認(rèn)為政策規(guī)定附加費(fèi)是五毛錢，你收一塊錢，等于是翻了一番，這叫嚴(yán)重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過我母親，只得收了四塊五毛錢。上班以后，才知道許多市民都和我母親一樣，因為五毛錢的問題和的哥爭執(zhí)不休，還引發(fā)了好多究分，真如常言所道，民生無小事，如果不及時解決，它會成為影響社會穩(wěn)定的重大隱患。我們物價部門在接到很多市民舉報以后，作了大量的社會調(diào)查，最終作出了把燃油附加費(fèi)捆綁到起步價里一并加收的決定，化解了因五毛錢可能引發(fā)的社會大矛盾。

五毛錢，能夠成為政府和物價部門有力的價格調(diào)節(jié)工具;那么，更多的五毛錢聚集到一起，就能演變?yōu)閺?qiáng)大的價格調(diào)節(jié)杠桿。年初，按照省里統(tǒng)一部署，我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)試行基本藥品零差率銷售制度，也就是基本藥品的進(jìn)價與銷售價完全一致。三月份，我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個楠竹之鄉(xiāng)，漫山遍野都是綠意盈盈之竹海，老百姓靠山吃山，也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r間左右，某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來，十幾個正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里，十幾個人都不同程度地受了傷，除一名重傷號轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外，其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治，并安好出院。然而最令他們意想不到的是，各家各戶都準(zhǔn)備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬，沒想到最嚴(yán)重的一位醫(yī)療費(fèi)只有1400元，而傷得最輕的一位，僅僅只花了300多元，他們都覺得這個價格便宜得有點(diǎn)燙手，一時半會不敢接受，后來一了解才知道，原來是國家推行的零差率政策讓他們得到了實惠。就在我們?nèi)M巖的那一天，正好遇上他們十幾個人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗，送感謝信，其情其景十分讓人感動。我在醫(yī)院大門口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話：我們不懂得什么是零差率，但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是啊!他們只是一群純樸的山民，他們哪里懂得那么深奧的道理呢?但他們得到的實惠，那是實實在在的;他們對黨的感激，那是千真萬確的;他們對物價工作間接的謳歌，那是發(fā)自內(nèi)心的。

在這不到一年的時間里，我親身感受到物價工作的重要，水價、電價、氣價、學(xué)費(fèi)、藥費(fèi)、交通費(fèi)，哪一樣關(guān)乎民生的大事，不與物價有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說：幣輕則物價騰踴，物價騰踴則農(nóng)無所售，皆害也。是的，物價是平衡器，物價是減壓閥，物價更是牽一發(fā)而動全身的民生符號。

請聽聽這段民謠：萬物皆有價，情牽你我他。心中一桿稱，冷暖稱冬夏。這是我在下鄉(xiāng)的時候從老百姓的口中聽到的，試想想，我們每一個物價工作者都把它當(dāng)做自己的座右銘，如何?

五分鐘幽默的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時，當(dāng)我站在講臺上給同學(xué)們當(dāng)小老師時，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時，當(dāng)我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢想實現(xiàn)的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢就是中國夢。為了實現(xiàn)自己的夢，為了實現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!

五分鐘幽默的演講稿篇三

二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美骨骼，玲瓏衣衫?！}記

立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。

不是因為太寂寞才想起你，而是因為想起你，才感到寂寞。我在茫茫書海中追尋你的清香味道，縱使萬般艱難，也要找到你，易安。書真的很奇妙，我見到了一個溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬種風(fēng)情。是"和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅"的嬌羞，是"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"的豪邁，是"尋尋覓覓"的艱辛。但無論是什么，只是堅強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。

小暑，滿架薔薇爭艷節(jié)，三伏亦感清涼。

"你是誰，讀者?百年之后，讀著我的詩。"一個白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問我。他的眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒有歡樂的回響，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因為我想要為你唱著歌的心，是不會離開的啊。"我低低吟誦著。親愛的泰戈爾，你常說："我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩。"但你不知道，在這里，在書中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。

大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔?

朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無盡。于是，在這里，遇見你，屈原。看你的命運(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無所畏懼。

尾聲

在這里，我一個人看書，孤單卻不悲傷;在這里，聽見書中的腳步聲，干凈卻不空寂;在這里，在廣闊原野中舞蹈，開心卻不喧鬧。只因為在這里，有你們一路相伴!

五分鐘幽默的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果我是一株韌草，我就要點(diǎn)綴整片的草原;如果我是一片孤帆，我就要向自己的方向不停航行;如果我是一滴露珠，我就要滋潤一片紅花綠草……世間的萬物，為著自己不斷的追求，呼吸著，努力著，朝著生命的方向邁進(jìn)。每個人都有著自己人生的方向，你，找到了嗎?

方向是掌風(fēng)的舵。船的航行需要舵的掌握，我們每個人，都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中，沒有了方向就沒有了目標(biāo)，縱使你一日行萬里，也終將一無所獲。把穩(wěn)手中掌風(fēng)的舵，你航行的方向在你手中。

方向是定位的釘?！岸ㄎ弧?，這個擲地有聲的詞，已經(jīng)成為了時代的熱點(diǎn)。俗話說：“好的開始是成功的一半?！奔词鼓阌畜@天的魄力，即使你有無盡的勇氣，如果沒有給自己清楚地定位，就難以進(jìn)步。商家們靠“定位”，找到自己努力的方向;國家也是靠“定位”，在國際中找到自己的位置，尋找發(fā)展之道?！岸ㄎ弧倍ǖ氖悄愕奶攸c(diǎn)，你的方向，有了定位，便有了前進(jìn)的方向。握穩(wěn)手中的榔頭，你“釘”的方向在你手中。

方向是穿線的針。“左手有針，右手有線，針針線線做衣裳?！狈较蚓秃帽却┚€的針，沒有針，線不能縫，更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們，不可少信心，不可少勇氣，不可少恒心，但最重要的，我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針，看似雖小，易被忽略，卻始終貫穿著我們所做的一切。捏緊手中的針，你穿線的方向在你手中。

韌草的方向是對的，草原因它變得美麗;孤帆的方向是對的，它向自己的方向駛向成功的彼岸年，露珠的方向是對的，萬事萬物因它變得潤澤!

走著，人生是一條河;跑著，人生是一陣風(fēng);飛著，人生是一片云。不論你做什么，首先把握好你人生的方向，然后朝著它不斷前進(jìn)!

五分鐘幽默的演講稿篇五

各位評委，各位同仁：大家好!

說：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。今天，縣委政府響亮提出了“實現(xiàn)、偉大、中國夢、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo)，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城，放飛夢想!

我是四公鄉(xiāng)一名普通老師，也擁有一個美麗的“中國夢”，我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師!

夢，是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢，是伊人在水一方的思緒;夢，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢，是帶著茉莉花香的咖啡;夢，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠??

一個人要有夢想，沒有夢想的人，難成大器;一個民族也要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我們的夢——中國夢!

小時候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是——我的夢想。課上，我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經(jīng)的夢想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢”開始的地方??

呀呀學(xué)語時，父母會問，你長大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會問，你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無。

在大學(xué)里，我開始知道：當(dāng)一名老師會使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來!就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會感到無比自豪!有了夢想，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時候，我深知我的夢想就已經(jīng)起航!

來到四公學(xué)校，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講臺的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!

為了夢想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身;我奉獻(xiàn)愛心，善待每一個學(xué)生;我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

在四公學(xué)校的工作中，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望：我多次評為先進(jìn)教師，我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!

前不久，我一年級的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，請把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點(diǎn)，回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子：因為老師有夢想，所以成了他的老師!如果他有夢想，他也會成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力。我相信，我和我的同伴們會用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來!

同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生，一步步讓“夢”成為現(xiàn)實，譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢，我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師!因為：我相信，我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現(xiàn)實!謝謝

五分鐘幽默的演講稿篇六

我是那么的渺小，無論是在茫茫人海中或是在龐大的動物世界中，都那么不起眼。

有時我會安慰自己可能會像拇指姑娘般擁有傳奇的一生，即使不在含苞的花骨朵中孕育，即使不在怒放的鮮花中出生?？?，我是一個瞎子，從來都是。我戴上了眼罩，我不想讓別人看到那雙雖然美麗但卻像蒙上了霧的眼睛。

從前，我喜愛在陽光下奔跑，在草叢中穿梭，即使摔得一身塵土，內(nèi)心也充滿了歡樂。那群自以為是的小螞蟻常在旁邊笑話我：“瞧啊!這個丑八怪，跑也跑不穩(wěn)，摔得多臟啊!哈哈，丑八怪，丑八怪!”我停了下來，沖著那聲音的源頭狂奔了過去。我又摔倒了，臉刮在地上火辣辣地痛。我撐著站了起來，身體開始顫抖，淚水浸濕了眼罩，從刮傷的臉頰上滾落，灼得生疼。我轉(zhuǎn)過身，拼命克制住自己的眼淚，然后又開始奔跑。風(fēng)在耳邊肆虐地尖叫著，張狂而又詭異地笑著。我搖著頭，捂住耳朵，感覺自己要飛起來了，然而腳下一滑，卻跌入了一片深水中……

當(dāng)我醒來時，躺在一片柔軟的羽毛上，當(dāng)我準(zhǔn)備爬出去時，卻發(fā)現(xiàn)手觸到的是冰冷的水。我日復(fù)一日在這片似乎沒有邊際的水中漫無目的地漂啊漂，直到一天晚上聽到有人對我說：“孩子啊!向水里看一看吧!”我不覺好笑，我的眼中哪里不都是一樣黑嗎?可我仍然好奇地探出身子，向水里望去。忽然，眼前那層霧慢慢散開了，我看到了：

皎潔的月光撒落在深藍(lán)色的水面上，一片潔白的天鵝羽毛上跪著一個戴著白色眼罩的女孩子，金色的辮子，金色的裙。她似乎在望著我。(那是我嗎?)女孩頭上是星星點(diǎn)點(diǎn)的桔?；?，神秘而又妖嬈，似乎要隱在藍(lán)色的夜幕中了。她的身后，站著的是一位天使嗎?背后有大大的白色翅膀，手中擎一朵非常小但很美麗的花朵，忽然他在女孩的身后跪了下來……

我突然又什么也看不見了，想跳下水去，卻感到有人抱住了自己。手向前摸去，卻只有一朵小花。有人在身后幽幽地說：“你和這朵小花一樣，美麗而又渺小，但是花它明白，所以它不會強(qiáng)求什么，只要一心一意地綻放，為世界裝點(diǎn)色彩。它和其他花一樣美麗，即使渺小。”

即使渺小——這句話像一束陽光照亮了我的心房。即使渺小，但我是活著的，我還可以做許多事，有很多人需要我。

我輕輕地說謝謝，卻只聽到翅膀飛翔的聲音，然后和我的自卑一起一點(diǎn)一點(diǎn)被黑夜吞噬。

陽光慢慢從地平線下透過來，照耀著世間萬物，我心中早已沒有了不公平，因為我們同樣沐浴著溫暖的陽光。我感覺到自己擁有了一雙翅膀，忍不住踮起腳尖，張開了雙臂。這一次，我沒有跌入水中，而是真正飛了起來，我聽見在那片我曾經(jīng)奔跑過的草地上，那群小螞蟻正在興高采烈地叫著：“看啊!天使，她有一雙多么美麗的翅膀啊!”

我笑了笑，美麗不是因為我有一雙翅膀，而是我擁有了自信。

五分鐘幽默的演講稿篇七

記得馬克思說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證，在我們的學(xué)習(xí)，生活，工作中，處處都有讀書的痕跡。

記得小時候，家里的生活還不富裕，父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人，但是好讀書的父親經(jīng)常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看，有時看到精彩處叫來我和姐姐一起看，于是久之讀書成了我們一家人的愛好。

我小的時侯愛讀童話故事書，像《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書，我曾為美麗的萵苣姑娘傷心，為白雪公主得到幸福感到高興，為善良的牧鵝姑娘感動……

上小學(xué)了，父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看，還不時的買一些出色作文給我看，我的作文一直很好，在班上經(jīng)常被老師拿來做范文來讀，全部歸功于這些書籍。

上中學(xué)時住校，平時在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜，把一點(diǎn)點(diǎn)錢攢起來，贊幾元錢就買一本書。當(dāng)時沒拿到一本好不容易買來的新書，真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興，還興奮?，F(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書，還能聞到當(dāng)年的奶香味，依然感到很溫馨。

上大學(xué)了，倒是很少買書了，學(xué)校的圖書館成了我飯后閑余常去的場所。那時除了看一些雜志，名著外，看的最多的還是自己的專業(yè)書籍，后來圖書館的老師都認(rèn)識我啦，看到我就像我推薦館里新到的書籍。真該感謝這位劉老師，在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書。

工作了，掙錢了，倒是沒有了讀書的時間了，可能是太累了，工作壓力太大了，也可能是漸漸地被生活磨去了活力，反正是現(xiàn)在的我很少去讀書。

沒有書的日子是多么的枯燥，乏味，和無所事事呀!沒有書讀，就像一個人沒有了靈魂，沒有了靈魂，一個人就像一具行尸走肉。我不想做一個這樣的人。

我要讀書!

五分鐘幽默的演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：早上好!

今天，我要演講的題目是《人生要有夢想》!

每個人都有夢想，夢想，這是多么美好的字眼，又是多么充滿力量的字眼。 夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時代，夢想更是被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)，每一個人的人生都要有夢想，你們年輕人更是如此。

同學(xué)們!要想成功，首先就要有夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去了未來的方向。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生夢想，人生才能找到正確的道路，才會朝著更好的未來出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當(dāng)你聽到這里，我想問在座的各位同學(xué)，你們是否有夢想?

有人在點(diǎn)頭，但是我想說的是，不管你現(xiàn)在有沒有夢想，你都必須好好想一想，自己要肩負(fù)起什么責(zé)任，自己未來的路在哪里。青少年是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖，青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢想，你們就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來，要想超越放飛夢想，你們必須要負(fù)起對自己的責(zé)任，而對于現(xiàn)階段的你們來說，努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任。說得更細(xì)一些，就是要讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼，不違背自己立下的諾言;再者，你們還要負(fù)起對社會的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個大家庭，努力學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著為社會、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。

各位同學(xué)，你們是何等的幸運(yùn)，出生在這個美好的時代。你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢想!童年是美好的，但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L，學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長大，終究要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想自己能趕超時代步伐，做競爭中的強(qiáng)者，需要你們有超前的思維，開闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

然而，社會的壓力是如此之大，嚴(yán)峻的競爭又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對，需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大夢想，我們的國家才能走的更遠(yuǎn)。 在過去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們在學(xué)習(xí)知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長大的你們要學(xué)會為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳睢?/p>

青少年就像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青少年華，刺激著身體的每個細(xì)胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請你們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢想激蕩你們的靈魂與心智，用夢想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過你們自己的不懈努力，夢想一定能夠變成現(xiàn)實的。

請你們張開翅膀，向著夢想的彼岸飛去。我的演講完畢，謝謝大家!

五分鐘幽默的演講稿篇九

老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！

炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見，在未來的國慶長假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ媱?，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。

假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進(jìn)校的時候分?jǐn)?shù)確實比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn)，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。

一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運(yùn)帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務(wù)，把很多時間用來給自己充電，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機(jī)。

我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機(jī)會。現(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，是一個人讀書學(xué)習(xí)的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。

從這一周開始，我將帶領(lǐng)我的高二（1）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵志書籍，美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵過無數(shù)年輕人，暢銷世界各國達(dá)兩千萬本的作品中，關(guān)于時間，關(guān)于奮斗，關(guān)于信心與堅持的至理名言比比皆是。在今天晨會講話的最后，我想和在場所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀：

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。

時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？

不能！過去的永遠(yuǎn)過去了，我不再去想它。

我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。

這是我僅有的一天，是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復(fù)返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們?nèi)绱藢氋F。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！

我憎恨那些浪費(fèi)時間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機(jī)會，我要證明我的愛心和偉大。

如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！

謝謝大家！

五分鐘幽默的演講稿篇十

我今天看了一個小故事，讓我十分感慨，雖然只有短短的一頁，但是也令我思緒萬千。故事的內(nèi)容是：

鮑格丹諾夫是一個苦命的孩子，出生后不久，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是：上帝賜予的。

一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個方向，教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的，于是想培養(yǎng)他。但是，他錯了，當(dāng)鮑格丹諾夫說出自己的身世之后，教練明白了，他不是久久注視著同一個東西，而是在失魂落魄的發(fā)呆。

盡管如此，教練沒有放棄教他的希望，每天給他300發(fā)子彈?？甚U格丹諾夫還是魂不守舍，300發(fā)子彈有很多都脫靶了。

一天，教練只給了他一發(fā)子彈，并對他說：“如果你不射中靶心，就不允許你走出訓(xùn)練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)膛，他端起，又放下，端起，又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘，他才扣動扳機(jī)。

“嘭”的一聲，子彈正中靶心。

此后，教練每天只給他一發(fā)子彈，每天都練一次。

1952年，在第15屆奧運(yùn)會上，鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個奧運(yùn)會射擊冠軍，從此，榮譽(yù)便接踵而至襲來。

看完了這個故事，我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的，但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后，遇到了這樣一個好心的教練，直至他走向成功的階梯。當(dāng)然，那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視，正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練，他才能獲得冠軍。

同時，這個故事也告訴我們：要把握好每一次機(jī)會!每一次機(jī)會都能給與我們什么：成功，失敗，快樂，沮喪。每一次機(jī)會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機(jī)會中，我們才能體驗人生中的酸甜苦咸，直到可以獲得成功。

看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊隊員。

老師讓我們?nèi)w女生都出去，一個個挨著唱一首歌。但老師同時也說了：“誰要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來。最后，我和好友下了決心——留下!

看著班里的女生一個個走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就閉著眼睛唱吧，誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳，竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來，聲音一下子就放開了，很有天賦啊!果然，她入選了。第二個該我了，我沒那么放開，有一處還跑了調(diào)，不過總體來說還不錯。我最終也入選了。

我沒想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會，讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開，連唱歌的資格都沒有，更別提入選了。正是這次機(jī)會，給了我一個大的suprise!

把握每一次機(jī)會，鮑格丹諾夫成為了世界冠軍，我也入選了?？磥磉@機(jī)會是多么的重要啊!朋友，如果你的身邊有那么一次機(jī)會，千萬不要放棄，這機(jī)會有可能會給你帶來好運(yùn)啊!

把握每一次機(jī)會，讓我們的人生更精彩!