無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于校園突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

校園突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練

學(xué)校干部，值周教師，班主任，安全員。

二、報告程序

1、學(xué)校校長。2、上級公安消防部門。3、xx傳媒學(xué)院。

三、報警程序

1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救，學(xué)校教職工要對電源開關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

2.根據(jù)火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx傳媒學(xué)院蒲江校區(qū)，地點xx鎮(zhèn)影視路139號，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機(jī)。

3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。

四、組織實施

1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

2.消防人員到來之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴(kuò)音機(jī)宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。

五、撲救方法

1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

六、注意事項

1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、不得組織學(xué)生參加滅火

5.發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，應(yīng)立即報告xx傳媒學(xué)院。

6、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

7、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。 

以上就是小編為大家整理有關(guān)于校園突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練的相關(guān)內(nèi)容，如果您想要了解更多信息，可持續(xù)關(guān)注我們。

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