建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙，是我們共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。下面是小編為大家整理的愛綠護綠活動總結(jié)范文的內(nèi)容，供大家參考閱讀。

篇1：愛綠護綠活動總結(jié)

3月12日是一年一度的'植樹節(jié)，我校結(jié)合實際情況精心組織開展了“愛綠護綠”主題教育，推進了綠色校園及生態(tài)文明社會的建設(shè)，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、營造濃郁的“愛綠護綠”之風(fēng)氛圍。

學(xué)校重視環(huán)保教育的輿論導(dǎo)向，切實抓好宣傳工作，以板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站為形式的“愛綠護綠”宣傳活動，做到多樣化、普遍化。

二、開展“愛綠護綠”主題班會

3月10日，我校各班開展了以“愛綠護綠”為主題的主題班會，有的班級結(jié)合生活實際進行調(diào)查，總結(jié)水資源缺乏的現(xiàn)狀并向同學(xué)們介紹了污水處理的過程，使隊員們懂得凈水來之不易。有的班級組織每位同學(xué)說一句“感恩地球保護環(huán)境”的承諾語。有的班級組織同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的詩歌和兒歌。通過班會，少先隊員們了解了全球十大環(huán)境問題等知識，使少先隊員了解森林的價值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用，號召隊員們重視保護森林資源，讓森林為人類服務(wù)。同學(xué)們充分認(rèn)識到善待地球，保護資源的重要性和緊迫性。許多隊員還表了決心，表示愿意為保護綠色，在日常生活中不破壞、不踐踏草坪，愛護花草樹木，節(jié)約用紙，不使用一次性的木筷子，過年過節(jié)免贈賀卡，讓樹木也過節(jié)，做一名綠色使者。

三、開展“校園護綠”活動

學(xué)校號召各班開展了校園護綠行動，廣泛發(fā)動師生積極參與到清除校園綠化帶的枯枝敗葉和雜草的活動中來，讓學(xué)生在活動中體驗愛綠護綠的樂趣!

在開展“愛綠護綠”主題實踐活動中，魯溪中心小學(xué)提高了隊員們保護環(huán)境的意識。引導(dǎo)廣大少年養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，創(chuàng)造綠色新生活，爭當(dāng)城市建設(shè)管理先鋒，做文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

篇2：參加認(rèn)綠護綠活動

參加認(rèn)綠護綠活動_650字

今天上午，我和爸爸、媽媽一起去杭州少年兒童公園參加“認(rèn)綠護綠——走進桂花林”系列活動。我和爸爸、媽媽幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于來到了少年兒童公園。到了入口，已有好幾個小朋友等在那里了。媽媽眼尖，看到了活動報名處，便拉著我去報名。報完名后，工作人員給了一本證書、一個軟墊、一張寫著“認(rèn)綠小使者”的貼紙和一個紅色的氣球帽。九點半，活動正式開始。

一位講解員讓我們在一張巨大的飛行棋圖上鋪好墊子，坐在自己的墊子上。接著，講解員就給我們講解桂花樹的小知識。講完了，講解員又讓我們合影。艷陽高照，陽光照耀在我的身上，真熱!我背后汗都出來了，腿也開始發(fā)軟。雖然我的眼睛盯著鏡頭，心卻早已飄到陰涼的認(rèn)養(yǎng)桂樹點了……。合影終于好了!我迫不及待地向認(rèn)養(yǎng)桂樹點跑去。一位工作人員給了我們一個牌子，要兩人認(rèn)養(yǎng)一棵樹。我與一位女生一齊跑向桂花樹，將牌子鄭重地掛上去。桂花樹好像笑著對我們說：“小朋友，謝謝你們，我又有伙伴嘍!”后來，我們又和這棵桂花樹合了影，才放心地走上小坡。小坡的亭子里有三口老井，井口用石頭板蓋著。

我用力推開其中一口井上的'石頭板，真是口老井。井水真靜啊，像一面平滑的鏡子;井水真清啊，能看見水下的沙石;井水真綠啊，綠的像一塊無瑕的翡翠。真漂亮!我玩了一會兒，看了下時間，十點十分，該是“蘭花谷尋蘭”的時間了。我奮力地往山上爬，，不時看看有沒有蘭花。

可惜的是，在山上，我一株蘭花也沒有找到。最后，我們從出口出來，到集合地點集合，聽桂花知識戶外課堂講座，講解員老師給我們講了桂花的品種、桂花的用處：可以做桂花糕、香囊、香料等。到了十一點，活動結(jié)束了，我只好戀戀不舍地與兒童公園再見，和爸爸、媽媽回了家。這次活動真有意思，既使我開闊了眼界，增加了對桂花的了解，使我們玩得開心，學(xué)得快樂。又使我有了一個朋友——一棵桂花樹。

【參加認(rèn)綠護綠活動_650字】

篇3：校園護綠活動策劃書

校園護綠活動策劃書

一、 活動背景

全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護環(huán)境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況，希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學(xué)。

二、 活動內(nèi)容

校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境，動植物分布，基礎(chǔ)建設(shè)，文化景觀，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向?qū)?，幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀弧⑸鷳B(tài)、社會、和文化生活中。

三、 活動目的

① 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美;

② 提出學(xué)校環(huán)境議題;

③ 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料;

④ 加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。

四、 承辦單位

武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護協(xié)會

五、 活動時間

xx年10月15日~xx年10月25日

六、 活動地點

XXXX大學(xué)流芳校區(qū)

七、 活動對象

武漢工程大學(xué)全體在籍師生

八、 活動流程

ⅰ物資準(zhǔn)備

時間：xx年10月15日~xx年10月16日

ⅱ實地調(diào)查采訪

時間：xx年10月17日~xx年10月22

① 通過調(diào)查學(xué)校的'全貌，得到學(xué)校的整體分布圖;

② 根據(jù)icon提供的信息，收集足夠多的資料;

③ 通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。

ⅲ資料的匯總整理

時間：xx年10月17日~xx年10月22日

① 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表;

② 討論得出所畫綠地圖的主題;

③ 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。

ⅳ綠地圖繪制

時間：xx年10月23日~xx年10月25日

ⅴ經(jīng)驗分享

在協(xié)會內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會。

選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。

九、 活動預(yù)算彩鉛 24元/盒*3=72元

美工尺 6元/套*3=18元

a4紙張 0.1元/張*60=6元

總計：135元

a3紙張 0.2元/張*20=4元

黑色簽字筆 1元/支*5=5元

機動費用 20元 十、 注意事項

① 做校園調(diào)查時，在湖邊調(diào)查時應(yīng)注意安全;

② 做采訪調(diào)查時，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌;

③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查，做好資料的整理;

④ 制作綠地圖時，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與。

xx年10月14日

篇4：愛綠護綠活動方案

愛綠護綠活動方案

為進一步加強我校學(xué)生的綠色環(huán)保意識和生態(tài)意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從小養(yǎng)成愛綠護綠、節(jié)能環(huán)保的文明行為，讓他們用自己的雙手營造溫馨、和諧、綠色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，決定開展“愛綠護綠節(jié)能環(huán)保”主題教育?，F(xiàn)制定如下活動實施方案：

一、活動目的

通過開展豐富多彩的愛綠、護綠、環(huán)?；顒?，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色，并通過此次活動將愛綠護綠、環(huán)保意識延伸到社會，促使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，以達(dá)到凈化、美化家園的目的。

二、活動時間：201x年4月-201x年5月

三、活動主題：從小愛綠護綠，爭當(dāng)綠色天使

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長：車國浩

副組長：湛偉俊陳文明 虞清河

組 員：嵇香 戴永國 各班班主任老師各科任老師

五、活動安排

(一)落實愛綠護綠我踐行活動(負(fù)責(zé)人：虞清河)

1.4月1日—4月31日，成立一支由教師志愿者與學(xué)生志愿者組成的愛綠護綠文明監(jiān)督隊，分組到校園各個綠化帶負(fù)責(zé)維護花草樹木的保潔、護理工作，糾正不文明的交通行為。(負(fù)責(zé)人：戴永國)

2.4月6日進行護綠文明我承諾集體簽名活動，并利用國旗下講話教育學(xué)生爭做綠護綠的文明使者，不隨意踐踏、采摘花草;不亂丟垃圾紙屑入花壇。(負(fù)責(zé)人：嵇香)

3.各年級組織學(xué)生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在校園，開展“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，倡導(dǎo)隊員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生的自覺保護環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會滲透。(負(fù)責(zé)人：各班主任)

5.各年級要積極成立班級“護綠小分隊”，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、枯葉、養(yǎng)護綠化等活動。各班每天安排“護綠小衛(wèi)士”在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域周圍清理雜物，看護綠色區(qū)域。(負(fù)責(zé)人：各班主任)

6.愛綠、護綠、環(huán)保節(jié)能 標(biāo)語設(shè)計大賽。發(fā)動全體師生設(shè)計簡短、精巧的標(biāo)語，征集優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎項。并擇優(yōu)采用，美化校園。

7.評選、表彰優(yōu)秀綠色志愿者。

(二)進社區(qū)活動(負(fù)責(zé)人：嵇香)

1.4月4，組織四、五、六年級學(xué)生進昆侖社區(qū)進行愛綠、護綠、認(rèn)綠活動。(認(rèn)養(yǎng)花草樹木的學(xué)生提前做好認(rèn)養(yǎng)植物的牌子我們同時進行掛牌儀式)同時對新建社區(qū)的白色垃圾、雜物進行大清除。

2.在社區(qū)開展節(jié)水、節(jié)電義務(wù)宣講活動。

(三)攝影、征文、繪畫、標(biāo)本制作比賽(負(fù)責(zé)人：嵇香) 攝影：以家鄉(xiāng)的變化為主題，班內(nèi)開展活動評選出三張。(5月13日交給德育處)

征文：三—六年級以我的創(chuàng)城故事或我家的創(chuàng)城故事為主題，班內(nèi)開展征文比賽評選出3份。(5月13日交德育處)

標(biāo)本制作、繪畫：一、二年級以我的“綠色夢想”為主題，班內(nèi)開展標(biāo)本制作和繪畫比賽評選出5張。(5月13日交德育處)

(四)德育處及時整理主題教育資料歸檔。

六、活動要求

1.統(tǒng)一思想、高度重視。

請各年級、各中隊輔導(dǎo)員要把這一次主題教育當(dāng)成優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識的'一項重要內(nèi)容，要切實抓緊抓好。

2.認(rèn)真落實，注重實效。

各年級部要做好各項活動的組織工作和任務(wù)分配工作，并做好各項活動的總結(jié)和相關(guān)資料的收集整理工作。

3.加強宣傳，營造氛圍。

充分利用黑板報、晨會、班隊會、班級博客、校信通、校園網(wǎng)等陣地加大活動的宣傳力度，營造良好的愛綠護綠氛圍，激發(fā)學(xué)生愛綠護綠的熱情，形成人人參與的良好氛圍。

昆侖小學(xué)德育處、大隊部

201x年3月31日

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