五一勞動(dòng)節(jié)是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、展現(xiàn)青春活力的契機(jī)，在校園中開展相關(guān)活動(dòng)，既能豐富學(xué)生課余生活，又能培養(yǎng)其勞動(dòng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。從主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、趣味項(xiàng)目規(guī)劃到流程安排，都需要精心構(gòu)思。下面是小編帶來的2025年五一勞動(dòng)節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃5篇。

校園五一活動(dòng)策劃方案1

勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

參加人員：

全體師生

活動(dòng)內(nèi)容：

一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

（一）勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

（二）班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。

（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的.家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹（每班2—3張），評(píng)選當(dāng)家小能手。

三、各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

（一）一年級(jí)自理能力比賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

（二）二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

1、圍繞“暢想中國夢(mèng)”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

（三）三、四年級(jí)鈕扣比賽：

1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

（四）五、六年級(jí)剪貼畫比賽：

1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。

活動(dòng)要求：

各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，確?；顒?dòng)效果，各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。

校園五一活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)背景

勞動(dòng)節(jié)是向全體勞動(dòng)者致敬的節(jié)日，更是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣、樹立勞動(dòng)意識(shí)的重要時(shí)機(jī)。通過勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，理解勞動(dòng)的價(jià)值，懂得尊重勞動(dòng)成果，培養(yǎng)他們勤奮好學(xué)、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

1. 增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)習(xí)慣；

2. 讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)與快樂，感受勞動(dòng)的價(jià)值；

3. 增進(jìn)家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

“快樂勞動(dòng)，共筑美好未來”

四、活動(dòng)時(shí)間

XXXX年XX月XX日（勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天）

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校校園、班級(jí)教室及家庭

六、活動(dòng)對(duì)象

全校師生及家長(zhǎng)

七、活動(dòng)內(nèi)容

1. 勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)

各班級(jí)召開勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)，通過講述勞動(dòng)故事、分享勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的重要性，激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情。

2. 校園清潔活動(dòng)

組織學(xué)生開展校園清潔活動(dòng)，分組進(jìn)行衛(wèi)生打掃，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境。通過實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與快樂，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。

3. 家庭勞動(dòng)實(shí)踐

鼓勵(lì)學(xué)生在家中參與家務(wù)勞動(dòng)，如洗碗、掃地、整理房間等，讓家長(zhǎng)記錄并反饋學(xué)生的勞動(dòng)情況。通過家庭勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭責(zé)任，培養(yǎng)他們的`自理能力和家庭責(zé)任感。

4. 勞動(dòng)成果展示

活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)成果展示，展示他們?cè)谛@清潔和家庭勞動(dòng)中的精彩瞬間和成果。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，共同見證學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

八、活動(dòng)組織與實(shí)施

1. 成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、宣傳、組織及實(shí)施工作；

2. 制定詳細(xì)的活動(dòng)日程安排，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行；

3. 提前與相關(guān)部門溝通，確?；顒?dòng)所需物資和場(chǎng)地的準(zhǔn)備；

4. 做好安全教育工作，確保活動(dòng)過程中的安全；

5. 活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集反饋意見，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。

九、活動(dòng)意義

本次小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)旨在通過實(shí)踐體驗(yàn)的方式，讓學(xué)生深刻體會(huì)勞動(dòng)的意義和價(jià)值，增強(qiáng)他們的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)習(xí)慣。同時(shí)，活動(dòng)還能增進(jìn)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過勞動(dòng)節(jié)的慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。

希望全校師生能夠積極參與本次勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，共同體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，為構(gòu)建美好校園和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

校園五一活動(dòng)策劃方案3

為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建，增強(qiáng)集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時(shí)營(yíng)造良好的'工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確保活動(dòng)圓滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動(dòng)安排：

1、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)

比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場(chǎng))

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)：

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的`平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

校園五一活動(dòng)策劃方案4

為迎接五一勞動(dòng)節(jié)，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，促進(jìn)教職工之間互動(dòng)交流，經(jīng)校工會(huì)研究決定開展“迎五一勞動(dòng)節(jié)”教職工健步走活動(dòng)。現(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

二、舉辦單位

主辦：學(xué)校工會(huì)。

協(xié)辦：教職工健步走協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)路線

圖書館正門前廣場(chǎng)集合，改由廣場(chǎng)西南道路出口出發(fā)，經(jīng)逸夫樓、校訓(xùn)石轉(zhuǎn)盤右轉(zhuǎn)、外國語學(xué)院、沿臥龍山頂?shù)缆?注;此處設(shè)立了憑校園卡領(lǐng)取紀(jì)念品領(lǐng)取券)、過檢測(cè)樓(注;此處設(shè)立了憑校園卡參加幸運(yùn)獎(jiǎng)摸獎(jiǎng)活動(dòng))，到達(dá)校訓(xùn)石轉(zhuǎn)盤、逸夫樓、二食堂、一食堂西到學(xué)生宿舍6棟西順馬路直行回到學(xué)生宿舍1棟西頭(校工會(huì))憑券領(lǐng)取紀(jì)念品和幸運(yùn)獎(jiǎng)，距離約3000米。

四、活動(dòng)要求

以基層工會(huì)為單位在圖書館正前門列隊(duì)沿路線出發(fā)、返回。

五、報(bào)名辦法

1、參加人員必須是學(xué)校身體健康的在崗正式職工和學(xué)校管理的聘用人員（人事處備案的工會(huì)會(huì)員），不限參加人數(shù)。

2、請(qǐng)各部門工會(huì)于4月25日（周二）前將符合條件的參加人數(shù)報(bào)學(xué)校工會(huì)蒯忠華。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

參與活動(dòng)的'教職工均可憑紀(jì)念品券和校園一卡通領(lǐng)取禮品一份。凡是摸到幸運(yùn)獎(jiǎng)的人員均可憑幸運(yùn)券另外領(lǐng)取禮品一份。

校園五一活動(dòng)策劃方案5

為慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，豐富教職工業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的交流，校工會(huì)決定舉辦“慶祝‘五一’”教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

xxx

二、主辦單位：

校工會(huì)

三、協(xié)辦單位：

宣傳部、校團(tuán)委、體育部

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣州校區(qū)南校區(qū)田徑場(chǎng)

六、參加人員：

全校在崗教職工，各分工會(huì)參賽總?cè)藬?shù)按報(bào)名的為準(zhǔn)，具體參賽人員各分工會(huì)可自行調(diào)整。

七、參加要求：

活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)比賽形式進(jìn)行，各分工會(huì)組成一支隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)不少于14人（6男8女），不多于40人，其中一人擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1.團(tuán)體項(xiàng)目：猛龍過江、開心麻花、能工巧匠、超級(jí)大沖關(guān)。

2.計(jì)分方法：累計(jì)4個(gè)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)排名。分?jǐn)?shù)多隊(duì)伍獲勝，如果有隊(duì)伍總分出現(xiàn)相同，則按獲得各項(xiàng)目名次多者列前。

九、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：

設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，凡參賽運(yùn)動(dòng)員均可獲紀(jì)念品。

十、注意事項(xiàng)

1.進(jìn)場(chǎng)儀式：各隊(duì)須提前簽到并按指定位置列隊(duì)。

2.請(qǐng)各分工會(huì)加強(qiáng)組織，確保人員準(zhǔn)時(shí)到位參加活動(dòng)。

3.參加隊(duì)員須統(tǒng)一著裝（T恤衫由校工會(huì)統(tǒng)一發(fā)放）。

校園五一活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)主題：

“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”，勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動(dòng)。想創(chuàng)造未來，你就去勞動(dòng)。想尋找快樂，你就去勞動(dòng)。想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”便成為我校這次“勞動(dòng)節(jié)”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。

二、活動(dòng)目的：

1.通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的'勞模風(fēng)采。

2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

三、活動(dòng)形式：

(一)四至六年級(jí)開展征文比賽

具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在xx字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)

主題：“我是勞動(dòng)小能手”。

具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。

四、活動(dòng)要求：

1、各班同學(xué)利用“勞動(dòng)節(jié)”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。

2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送x份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。