清明時(shí)節(jié)，不僅是緬懷先人的時(shí)刻，更是開展實(shí)踐活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。為助力各組織、學(xué)校等策劃富有內(nèi)涵的清明實(shí)踐活動(dòng)，我們匯總了清明實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板范文6篇。這些范文涉及祭掃英烈、民俗體驗(yàn)、自然觀察等多樣主題，從前期籌備到活動(dòng)執(zhí)行的每個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)規(guī)劃，為打造難忘且有意義的清明實(shí)踐活動(dòng)提供得力參考。

清明實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

一、 活動(dòng)主題的提出

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”——→清明即是一個(gè)節(jié)氣又是一個(gè)民間日子——→民俗日的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗——清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化——清明節(jié)的習(xí)俗變化，關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識——→樹立文明過清明的觀念——→將民族節(jié)日的文化延續(xù)下去。

二、活動(dòng)目標(biāo)的定位

1、知識目標(biāo)：

1) 知道清明節(jié)的來歷，它是我國眾多民間眾多節(jié)日中的一個(gè)，在上面的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行研究。初步掌握一些統(tǒng)計(jì)的知識，

2) 培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理資料的能力，會進(jìn)行簡單的資料分析，并對結(jié)果做出一定的解釋。

3) 了解清明的習(xí)俗、節(jié)氣現(xiàn)象和特有食譜、英雄先烈的故事，擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)方向，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的看待傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)涵的多層次、多角度文化。

2、情感態(tài)度：

從學(xué)生的興趣出發(fā)，讓他們主動(dòng)探究，讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現(xiàn)問題和其中的文化，培養(yǎng)學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感，激發(fā)愛國主意的思想。

3、價(jià)值取向：

培養(yǎng)學(xué)生提出問題，探究分析問題的能力，以及表達(dá)、溝通的能力，將先烈們不屈不撓的民族精神化作自己的認(rèn)識，規(guī)范自己的行動(dòng)與言行，以科學(xué)的態(tài)度看待民族節(jié)日，為社會良好風(fēng)氣的形成奠定基礎(chǔ)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

三、活動(dòng)的內(nèi)容：

1、提出問題， 在“清明節(jié)的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗”、“清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化”、“清明節(jié)的習(xí)俗變化，關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識”、“樹立文明過清明的觀念”中選擇合適的主題；

2、論證研究問題的合理性；

3、制訂調(diào)查、研究、總結(jié)方案；

4、查找資料：學(xué)生調(diào)查、研究、比較，搜集有關(guān)數(shù)據(jù)和信息；

5、實(shí)踐活動(dòng)：資料搜集、社會調(diào)查、整理素材，發(fā)現(xiàn)分析問題；

6、交流匯報(bào)：交流、討論分析原因、完成活動(dòng)總結(jié)；

7、進(jìn)一步實(shí)踐：實(shí)際操作——制作小白花；

8、活動(dòng)延伸：總結(jié)完善報(bào)告單。

四、涉及學(xué)科：

科學(xué)、健康教育、語文、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、品德與生活

五、教學(xué)方法：

談話交流法、引導(dǎo)法、調(diào)查比較法、觀察法、生生評價(jià)法、展示法、小組合作法、講授法，重點(diǎn)運(yùn)用談話交流法、調(diào)查比較法、觀察法

六、活動(dòng)的實(shí)施步驟

第一課時(shí)：選題分組

認(rèn)識了解清明節(jié)

一 ㈠課前任務(wù)：

1、做調(diào)查：調(diào)查采訪自己，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶過清明時(shí)，家中會有哪些做法和習(xí)慣；清明節(jié)是怎么回事？清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗

2、觀察：這一天來到前后，人們都會做些什么

3、要求：自己真實(shí)的調(diào)查所得。

4、記錄自己調(diào)查、觀察的結(jié)果；（調(diào)查要寫出時(shí)間及具體的事例，可列表呈現(xiàn)）

??、引入主題： 春風(fēng)里的清明節(jié)

??、互相介紹： 把自己的調(diào)查向大家介紹，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會互相學(xué)習(xí)。

??、提出問題，集體交流。

二 學(xué)生交流自己的所知所見，“我所知道的清明節(jié)”

1利用交流的時(shí)間逐漸調(diào)整整理自己調(diào)查結(jié)果與見聞；

2學(xué)生先對自己和大家的結(jié)果進(jìn)行對比，后請學(xué)生在匯報(bào)中深入思考，人們的行為是否有意義，哪些活動(dòng)是積極有益的，最后整理寫出匯報(bào)。

3清明節(jié)我們學(xué)校的祭掃活動(dòng)有怎樣的意義？你最崇敬的先烈有誰。

4講一講你所知的英雄事跡，歸納出要學(xué)的精神與品質(zhì)。

三 尋找、確定研究話題

1 教師先將本次主題活動(dòng)訓(xùn)連目標(biāo)明確的提出使學(xué)生的活動(dòng)目的性更強(qiáng)。

訓(xùn)練大家的觀察能力——清明時(shí)生活的變化

訓(xùn)練大家的交際能力——對市場進(jìn)行調(diào)查，看看大家今天的消費(fèi)情況

看看、問問鄰居或長輩是否消費(fèi)，趨向是怎樣的

訓(xùn)練大家的資料搜集、整理能力——清明時(shí)分各地的各種習(xí)俗和傳說、食物、有什么意義查找英雄事跡、將觀察采訪調(diào)查的結(jié)果做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，可以表格的形式，或自己設(shè)計(jì)其他的總結(jié)方式。

訓(xùn)練大家的資料分析能力——針對統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，你會有怎樣的發(fā)現(xiàn)，因此又有怎樣的想法產(chǎn)生。

2 學(xué)生根據(jù)教師提出的訓(xùn)練目標(biāo)，來選擇自己的研究采集主題。

四 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃

第二課時(shí)：實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)與延展

“今天的清明時(shí)節(jié)”

一 ㈠總結(jié)前課任務(wù)：

1、整理溝通個(gè)人調(diào)查：小組內(nèi)溝通，調(diào)查自己家、親戚家，觀察鄰居、市場、街頭等地過清明時(shí)的種種情況。

2、小組整理要求：將自己小組真實(shí)的調(diào)查所得，整理起來。

3、比較小組成員調(diào)查的結(jié)果；（調(diào)查要寫出具體的金額或累計(jì)金額，可列表進(jìn)行對比）發(fā)現(xiàn)共性問題

??、引入主題： “今天的清明時(shí)節(jié)”

??、互相介紹： 把自己在清明前后的發(fā)現(xiàn)和資料，調(diào)查向大家介紹，指導(dǎo)小主學(xué)會互相學(xué)習(xí)，總結(jié)匯報(bào)的方式。

??、小組整理調(diào)查結(jié)果，練習(xí)匯報(bào)。

二 小組匯報(bào) 學(xué)生評價(jià)（訓(xùn)練評價(jià)能力）

1主題明確

2小組成員都有參與

3任務(wù)完成好（采訪紀(jì)實(shí)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果）

4有自己小組的思考或認(rèn)識（針對不良現(xiàn)象，有真確看法）

三 評出小組活動(dòng)勝利完成的小組

四 朵朵白花寄托哀思：教學(xué)生制作小白花（面巾紙、細(xì)線、剪刀、別針或細(xì)鐵絲、固體膠、半透明紙）

a 面巾紙白花 學(xué)生探究學(xué)習(xí)自主發(fā)現(xiàn)制作的方法

b 花心式白花 教師在疑難處予以解答

五 學(xué)生在報(bào)告中將自己的想法交流結(jié)果總結(jié)補(bǔ)充完整。

延伸：請父母參與設(shè)想或提出意見 ，使民間節(jié)日過得更有意。最后整理寫出匯報(bào)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)學(xué)生

評價(jià)人評價(jià)類別等級備注

自評是否是自己搜集的資料

整理記錄

學(xué)生組內(nèi)、組外互評評價(jià)發(fā)言情況

傾聽情況

教師評價(jià)參與情況

查找信息

資料的整理

制定的計(jì)劃

實(shí)踐情況

收獲與總結(jié)

家長評價(jià)查找信息

實(shí)踐情況

清明實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的

號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

烈士陵園

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日

四、活動(dòng)對象

全校師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶

六、活動(dòng)程序

主持人宣布：

(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：全體立正

第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，清水塘小學(xué)校歌

第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默??

第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

第六項(xiàng)：符校長講話

第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)

2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。

5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想，擇優(yōu)登載于校刊。

清明實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，我校將在20__年清明節(jié)期間組織開展一系列活動(dòng)，活動(dòng)具體方案如下：

一、活動(dòng)目的和意義：

教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng)，號召全校同學(xué)為迎接2010年上海世博會、構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：

緬懷革命先烈 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共迎和諧世博

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報(bào)。

介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌 等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護(hù)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)

倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。

3、深入社區(qū)進(jìn)行 “話說清明”的宣傳

學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動(dòng)，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動(dòng)

5、以上活動(dòng)以班級為單位，開展自主教育，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將設(shè)立專門的活動(dòng)展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動(dòng)照片和資料等。

清明實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”

二、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間，我校將開展“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開展的順利又扎實(shí)有效，特制定本實(shí)施方案。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

三堡烈士陵園

四、參加對象

組長：周惠華組員：鐘彩雪蕭凱欣甘佩貞以及四年級學(xué)生40人。

五、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容

于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)

六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

(一)準(zhǔn)備物品：校旗，花圈，錄音機(jī)及磁帶;

(二)進(jìn)行安全、文明禮儀教育;

七、活動(dòng)要求

(一)強(qiáng)調(diào)祭掃儀式注意事項(xiàng)。

(二)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，無特殊情況不能請假及提前回家。

(三)儀式至始至終遵守紀(jì)律，服從帶隊(duì)老師及班干部的管理。

(四)掃墓時(shí)要嚴(yán)肅，不能喧鬧和做小動(dòng)作。

清明實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

根據(jù)中央和省文明辦工作安排，市文明辦決定在清明節(jié)期間開展“大愛xx·我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，通過開展系列活動(dòng)，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)廣大市民在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統(tǒng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，繼承先賢品格，增進(jìn)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，引導(dǎo)廣大市民用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)文明城市建設(shè)、打造“英雄城市 大愛xx”營造良好的社會文化環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展祭奠先烈活動(dòng)。組織廣大干部群眾和青少年、志愿者慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬，就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、烈士陵園、烈士墓地開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”獻(xiàn)花、宣誓、學(xué)生入團(tuán)、入隊(duì)儀式和成人儀式等群眾性紀(jì)念活動(dòng)，表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念，引導(dǎo)人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。

（二）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織廣大網(wǎng)民和未成年人登錄“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”、xx文明網(wǎng)，依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

（三）開展文明祭掃活動(dòng)。開展“文明祭掃，平安清明”活動(dòng)，引導(dǎo)群眾不要在路口、小區(qū)、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，倡導(dǎo)人們用種鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先人的懷念之情，推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

（四）開展主題文化活動(dòng)。利用各類文化陣地，宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，宣傳節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)群眾了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用；組織中小學(xué)生開展清明詩文經(jīng)典誦讀、詩詞歌會、紅歌傳唱活動(dòng)，通過個(gè)人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導(dǎo)人們在學(xué)經(jīng)典、唱紅歌過程中感受清明，接受教育，激發(fā)愛黨愛國熱情。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風(fēng)箏比賽等活動(dòng)，走近自然、關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。

三、活動(dòng)要求

（一）清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時(shí)機(jī)。各縣（市）區(qū)文明辦、市直各單位要把主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，擺上重要日程，結(jié)合各地實(shí)際，精心組織實(shí)施。

（二）要突出文化內(nèi)涵和民俗活動(dòng)，多設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新組織形式和活動(dòng)載體，力爭使干部群眾在活動(dòng)中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。

（三）要充分發(fā)揮各級各類媒體，特別是廣播電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)短信的作用，廣泛宣傳主題活動(dòng)開展情況，積極反映群眾節(jié)日文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

（四）各縣（市）區(qū)、市直各系統(tǒng)于4月9號前將活動(dòng)開展情況的文字材料、照片報(bào)市文明辦綜合處。

清明實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假，有著很重要的.精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.4.2日——4.6日

三、活動(dòng)具體安排：

感受清明文化，了解清明節(jié)的由來。(每個(gè)班級都要進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng))

1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動(dòng)。

3、4年級開展以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗”為主題的社會實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

5年級開展以“清明節(jié)習(xí)俗存在的一些迷信現(xiàn)象與陳規(guī)陋習(xí)”或者“清明節(jié)的不文明的.祭祀現(xiàn)象”為主題的社會實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

四、活動(dòng)后續(xù)安排：

1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。

3、4、5年級年級結(jié)合清明節(jié)假期的所見所聞辦一期手抄報(bào)。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項(xiàng)以級部為單位將各班看板拍照后用a4紙打印出來，4.11號上交。

3-5年級每班上交一份相關(guān)的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。(a4紙打印，附帶調(diào)查的相關(guān)照片)此項(xiàng)活動(dòng)在4.15號以前上交。