本次活動是全體教師積極進取的一個推動力。一方面教師可以通過互相聽課取長補短，他山之石借以攻玉。另一方面別人聽自己的課，進行交流，能有益于組織教學(xué)。下面是小編為大家整理的“課堂教學(xué)聽課周”活動總結(jié)3篇，希望大家閱讀之后有所收獲。

聽課周活動策劃 篇1

為進一步加強學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，讓家長親身體會課堂教學(xué)氛圍，共同探討提高課堂教學(xué)效益的教學(xué)方法，我校定于第九周、第十周、第十一周舉辦家長聽課周活動。

一、活動目的：

1、為了增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，推進我校教學(xué)工作的發(fā)展。

3、通過活動，促進教師提高課堂教學(xué)能力，改進教師教育教學(xué)方法，切實增強教師提高課堂教學(xué)效益的意識。

二、活動組織：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內(nèi)容：

家長、同學(xué)科或相關(guān)學(xué)科教師聽課?；顒赢?dāng)天，家長到班主任處簽到，由班主任分發(fā)家長意見反饋表，并指導(dǎo)家長如實、認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容，公平、公正做出評價。聽課結(jié)束后，班主任收回及時上交教務(wù)處。

四、實施步驟：

為確保本次家長聽課周活動順利進行，學(xué)校決定分三個階段實施。

第一階段（9月中旬—10月22日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動。組織召開教師大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)校召開家長會，對對班主任積極動員，組織家長參加本次活動，確保本班家長參與率不低于50%，安排好本班級聽課周的具體工作并組織實施，負責(zé)接待家長。（每節(jié)課保證2—3名家長聽課）。

3、教務(wù)處負責(zé)編排課表，通過班主任及時收發(fā)家長意見反饋表。

第二階段（10月25日—12月3日）：實施階段

（一）初賽階段：（10月25日—11月12日）

1、每學(xué)年安排一周時間：

七年級：10月25日—10月29日 第九周

八年級：11月1日—11月5日 第十周

九年級：11月8日—11月12日 第十一周

2、班主任領(lǐng)取《家長意見反饋表》，每班30張，分發(fā)給家長，活動結(jié)束后填寫好，由班主任交教務(wù)處。

3、同學(xué)科或相關(guān)學(xué)科教師必須參加聽課并作好記錄。

4、各教研組利用教研活動時間進行評課。

（二）決賽階段（11月29日—12月3日）

經(jīng)初賽階段選拔，各教研組推薦1—2名優(yōu)秀課教師進入決賽。

決賽階段由教研組長，學(xué)科組長，學(xué)年組長擔(dān)任評委，評出等級，學(xué)校召開大會進行表獎。

第三階段（12月6日—12月8日）：總結(jié)反饋階段

1、活動結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真寫出此次活動小結(jié)上報教務(wù)處。

2、教研組長對本教研組教師上課及評課情況認(rèn)真寫出總結(jié)，上交教務(wù)處。

3、教務(wù)處將對各位教師在活動期間教學(xué)業(yè)務(wù)進行檢查，教學(xué)業(yè)務(wù)內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計、預(yù)習(xí)提綱、評課記錄、總結(jié)等。

4、學(xué)校寫出家長聽課周活動總結(jié)。

五、活動要求：

1、各位教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織教學(xué)，力爭課堂教學(xué)效果好。

2、活動期間，班主任要教育學(xué)生禮貌待人、文明守紀(jì)、愛護環(huán)境，給學(xué)校、家長交上一份滿意的答卷。

3、各學(xué)科教師要積極主動聽課，虛心聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的意見，進一步改進教育、教學(xué)工作。

聽課周活動策劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

為了進一步推動我校推進我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，促進學(xué)科間的交流與合作，為青年教師的迅速成長搭建一個切磋教藝、展示才能的平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“青年教師 青春風(fēng)采”的主題活動，組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動。

二、組織機構(gòu)

（一）活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

組 員：

（二）學(xué)科評審組成員：

文科組 組長：

評委：

三、活動步驟

1、活動準(zhǔn)備階段

時 間：4月28日——5月9日（第11-12周）

活動內(nèi)容：

①確定活動領(lǐng)導(dǎo)小組 ②確定評委會成員，制定賽課的評選方法；

③教研組內(nèi)組織青年教師報名，確定開課課題和備課；

④落實和統(tǒng)計教研組青年教師開課課題、時間及地點； ⑤制訂“聽課周”活動要求。

2、活動實施操作階段

時 間：5月12日——5月16日（第13周）

活動內(nèi)容：

①青年教師開課，參與相關(guān)評比活動；

②評委分組聽課、評課，收集資料和信息，進行評價；

③全體教師互相聽課。

3、活動總結(jié)表彰階段

時 間：5月19日—5月23日（第14周）

活動內(nèi)容：

①召開評委會和活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定獲獎名單；

②進行獲獎教師的資料收集整理，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。

③召開活動總結(jié)表彰會。

四、活動具體要求

1、賽制：

校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式，進行賽課活動。各教研組上報學(xué)校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長會同備課組長共同負責(zé)組織和協(xié)調(diào)。

2、開課教師：

①凡35歲以下青年教師人人積極參與。

②由教研組按照3：1的比例

③參賽人員賽前須提供一份簡案；

④賽后根據(jù)評委組反饋意見，撰寫一份教學(xué)案例（包括課后反思），否則不參加評獎。

3、教研組：

①在教研組內(nèi)認(rèn)真動員，做好報名工作；

②組織備課組教師幫助參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n；

③課后組織本組教師進行評議，教研組長代表評委組反饋意見； ④組織好本組教師認(rèn)YCB圓弧齒輪泵

4、全校教師：

在“聽課周”期間，每人須聽課3節(jié)以上。提倡學(xué)科間相互聽課，教務(wù)處安排人員負責(zé)統(tǒng)計，發(fā)放評課表，并在課后收回評課表。

五、評比方法

1、根據(jù)學(xué)校制定的新的課堂增壓燃油泵教學(xué)評價表（試行）進行打分。評價表由學(xué)校統(tǒng)一印制。

2、計算方法：評委的綜合打分并進行排序。

3、獎項及名額：

每組一等獎兩名 二等獎四名 三等獎六名。

4、獎品：發(fā)放證書及實物獎勵。

聽課周活動策劃 篇3

為切實提高我校管理人員及教師聽課認(rèn)識,了解和掌握當(dāng)前教育教學(xué)改革的新情況和新問題,根據(jù)我校具體實際情況，特制定崇崗中心學(xué)校聽課周活動安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

成員：

具體組織實施有吳保利負責(zé)。

二、具體要求

1、本次聽課周活動一定要注重實效，采取聽課周聽課與平時聽課結(jié)合起來。

2、學(xué)校校長及中層領(lǐng)導(dǎo)在此活動期間，每天要堅持聽一節(jié)課，一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。

3、教師要根據(jù)自己所任學(xué)科，根據(jù)學(xué)校安排，及時、認(rèn)真聽課，并認(rèn)真做好聽課記錄。一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

4、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真做好評課交流工作，既要肯

定執(zhí)教教師講課過程中所表現(xiàn)出來的個性特點及優(yōu)點，又要指出存在的不足，以此達到相互促進共同提高的目的。

5、此次聽課活動本著人人參與的原則，要將現(xiàn)代遠程教育資源充分運用到教育教學(xué)中，發(fā)揮設(shè)備的應(yīng)有效應(yīng)。

三、活動時間

20xx年9月17日開始至全部聽完。