課后服務在教育體系中愈發(fā)重要，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校肩負著為學生提供優(yōu)質課后教育的重任。好的課后服務方案，能豐富學生課余生活，助力他們全面成長。這里準備的5篇完整版方案，正是解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中課后服務難題的關鍵，凝聚著教育工作者的思考與實踐。現(xiàn)在，一起解鎖這些寶貴資料。接下來小編給大家?guī)?strong>鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校課后服務方案完整版5篇。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中課后服務方案篇1

根據(jù)__市教育局關于實施課后服務工作的文件精神，充分發(fā)揮學校育人主陣地作用，提高學生課后作業(yè)質量，有效減輕學生課業(yè)負擔和家長負擔?，F(xiàn)結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，著眼建設高質量教育體系，強化學校教育主陣地作用，全面推進中小學課后服務，有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，促進學生全面發(fā)展、健康成長。

二、總體目標

學校教育教學質量和服務水平進一步提升，解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，有效減輕學生課業(yè)負擔和家長負擔。學生學習更好地回歸校園，作業(yè)布置更加科學合理，提供豐富多彩的服務內容，滿足學生個性化發(fā)展需求，更好地促進學生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。

三、服務原則

課后服務堅持“自愿、服務、安全”的原則。開學前利用公眾號、班級群向學生及家長宣傳公示學校工作方案，主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施。

開學報到（__月__日）發(fā)放《告家長書》，征求家長意見，自愿報名，填寫學生課后服務報名表，由學校登記保存入檔。學校加強安全教育，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。做到“集中有專人監(jiān)管，進出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。參加晚自習學生及家長須與學校簽訂安全協(xié)議書，共同承擔責任，切實做好安全保障工作。

四、服務時間及費用

開學第1周起。

初一、初二學段課后服務時間：周一-周四晚自習至8：30。初一、初二學生收課后服務費用300元，不參加晚自習服務不收費。

初三年級課后服務時間：周一-周四晚自習至8：30；周六安排托管服務8節(jié)課（只要參加一項服務收費300元）。

五、課程安排

本著“因材施教、因地制宜”的原則，充分發(fā)揮學生的積極性主動性，課堂教學和課外活動互相配合，互相促進，照顧學生的興趣和特長，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的。晚自習以“作業(yè)+補缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)”為主，初三年級周六托管以“周周清+閱讀+限時訓練”為主。

六、實施程序

1、制定方案。__月__日召開行政會議，傳達市“雙減”會議精神，明確課后服務推進工作要求，統(tǒng)一思想，制定好具體的課后服務工作方案。對課后服務組織機構、服務時間、服務內容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設置、報名組織、安全措施等相關內容做出安排。

2、宣傳公眾。__月__日，學校向家長宣傳課后服務方案，編制課后服務安排表及各項值班記載表。

3、組織報名。__月__日學生報名當天，通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報名工作，按“家長報名、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排”的機制，確定參加課后服務的學生并統(tǒng)一組織實施。

4、編排課表。開學第一天學校根據(jù)學生報名情況排定課后服務班級課表，落實輔導老師。

5、開展服務。開學第一周（__月__日）起開展課后服務。課后服務教師明確自身工作任務，認真按學校要求組織課后服務，提升課后服務的實施水平和質量。

七、工作要求

1、考勤交接。下午放學后，班主任老師負責點名，和課后服務教師做好交接。課后服務教師要做好各班課后服務學生的簽到考勤工作，保證不遺漏一個學生。如有臨時請假者，應按學校規(guī)定的學生請假制度執(zhí)行，有書面申請請假條，家長到校接送并簽字，特殊情況及時上報值班行政。

2、課后服務。課后服務教師應嚴格執(zhí)行課后服務班級課表，維持課堂紀律和課間秩序；督促學生優(yōu)先完成當日的書面作業(yè)，切實減輕學生作業(yè)負擔；組織開展好特長發(fā)展和體育鍛煉活動，持續(xù)發(fā)展學生的興趣特長，提高學生身體素質，促進學生全面發(fā)展、健康成長。

3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務的巡視工作，確保組織管理有序有效；課后服務結束后，課后服務教師負責組織本班學生整隊，監(jiān)護到校門后安全離校，并教育好學生注意交通安全，值班行政人員應負責好學生離校的靜堂工作，確保學生的安全。

4、調研評估。學校在學期中、學期末各開展一次課后服務問卷調查，調研評估課后服務開展情況，研究解決課后服務中存在的問題，撰寫工作總結，適時修訂工作方案、完善運行機制，不斷提升課后服務工作水平。教育行政部門也將定期調研中小學課后服務開展情況，加強課后服務管理和指導，統(tǒng)籌協(xié)調、幫助學校解決課后服務中的困難。

八、安全防護

1、落實責任。建立健全課后服務管理制度，加強課后服務工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領導，明確部門和人員職責，落實工作責任，確保課后服務規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。

2、安全防范。加強對師生安全教育，強化活動場所、設施設備安全檢查、課后服務期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理，對參與人員的品德、健康、資質嚴格把關。

3、細化措施。制定并落實嚴格的學生考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除安全隱患。進一步細化完善課后服務期間的各類應急安全預案措施。

九、保障措施

1、組織保障。學校成立課后服務領導工作小組，校長任組長，明確工作方案，統(tǒng)籌推進；分管教學副校長任副組長，組織參與服務的教師和工作人員進行培訓，強調工作職責和規(guī)范要求；教導處、總務處、教研組長、班主任任組員，做好參與課后服務學生信息和活動過程資料管理，科學開展評價，根據(jù)實施情況及時總結，優(yōu)化調整有關課后服務內容、指導教師、學生等等；充分發(fā)揮學生家長和家長委員會在課后服務中的協(xié)助、溝通、監(jiān)督等作用，形成家校合力，努力使活動開展的富有成效。

2、師資保障。課后服務以由本校教師為主，充分發(fā)揮我校教師的專業(yè)特長，積極探索“彈性工作制”。在現(xiàn)有師資基礎上，學校將積極爭取退休教師、學生家長、高校優(yōu)秀學生、民間藝人、能工巧匠、非物質文化傳承人等具備資質的社會專業(yè)人員或志愿服務力量，為學生提供形式多樣的服務。

3、經費保障。財政補貼為主，家長適當收取，本學期按照上級文件收費。文件規(guī)定課后服務補助經費額度，作為增量納入績效工資并專設項目，不作為下年核定績效工資的基數(shù)。學校按照月度統(tǒng)計好參加課后服務老師工作量并按月度公示，教師簽字確認。

本方案未涉及的課后服務事項以省、市中小學生課后服務政策文件規(guī)定為準。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中課后服務方案篇2

根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神，結合我校實際，經學校研究，制訂如下實施方案：

一、指導思想

深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》和自治區(qū)、__、__有關工作部署精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好校內課后服務作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。

二、課后服務的內容及時間安排

1、服務對象：校內課后服務工作主要針對家長和學生有需求的。

2、服務時間：為學校工作日下午放學后，開設晚自習。服務時長為2小時。

3、地點：各班級教室。

4、服務內容：課后服務時間主要用于為學生指導作業(yè)、答疑解惑，不利用課后服務時間集體補課或講新課。

5、工作步驟：__月__日8：00前家長向學生所在班級班主任提出申請，并填寫參加課后服務申請表及課后服務知情同意書——各年級安排管理教師——預計__月__日實施。

二、基本要求

1、課后服務遵循家長、學生自愿原則。

2、學生參加課后服務，一旦報名，請全程參加。如遇特殊情況，需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。

3、參加課后服務期間，學生不能擅自離校，因擅自離校發(fā)生安全事故的責任由學生及學生家長自負。

4、未報名參加課后服務的學生，按學校正常放學時間離校。

5、晚自習教師要做好清點學生人數(shù)工作，做好零報告，未按時間到班學生要第一時間通知班主任，并核實去向，如遇緊急情況，通知學生監(jiān)護人到校，確保學生安全。

三、收費標準

課后服務采取財政補貼、服務性收費、代收費等多種方式籌措經費，主要用于支付參與課后服務教師和相關人員的補助。按照__自治區(qū)發(fā)改委、教育廳、市場監(jiān)督管理局《進一步加強__自治區(qū)中小學服務性收費和代收費有關問題的通知》要求，課后服務性收費實行政府指導價管理，堅持成本補償和非盈利原則。義務教育階段學生課后服務性收費標準每生每學期不超過300元。具體收費標準按照全盟統(tǒng)一定價執(zhí)行。

四、課后服務的保障措施

1、高度重視

全校上下要高度重視，認真負責，切實將課后服務作為一項份內工作，組織好，服務好，真正讓課后服務成為學校的惠民工程。

2、加強組織領導

學校成立以校委會領導下學生課后服務工作領導小組，負責課后服務的管理、指導、監(jiān)督等各項工作。

3、各年級合理安排管理教師

學校各科老師根據(jù)安排承擔課后服務管理工作，提高課后服務的質量和效果。課后服務經費主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助。教師參加課后服務的表現(xiàn)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。

4、規(guī)范管理

課后服務工作必須做到以下幾條：

1堅持“家長自愿原則”、嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

2嚴格規(guī)范辦學行為，不得將課后服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或講新課。

3管理教師要做好查人清點人數(shù)工作，做好零報告，出現(xiàn)緊急情況時及時救助，并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。

5、疫情防控

疫情防控形式依然緊張，根據(jù)當前疫情防控政策，所有到校人員，教師，學生都要進行體溫檢測，上、下學期間一律佩戴口罩進出校門。

6、安全保障

學校把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案。加強安全衛(wèi)生意識教育，強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度。切實消除安全隱患，確保學生人身安全。家長向學校提交書面申請書，學校依照申請落實課后服務相關內容。建立校園傷害風險賠償?shù)榷喾焦矒鷻C制。健全學生的醫(yī)保，校園傷害保險，學生意外商業(yè)險等保障制度，為學生托管服務提供保障。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中課后服務方案篇3

根據(jù)《__縣20__年中小學生課后服務工作實施方案（草案）》，為加快推進中小學生課后服務工作，減輕家長接送負擔，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、總體要求

課后服務重在解決因家長接送孩子時間與學校作息時間不協(xié)調所產生的部分學生放學后無人看護的問題，接送難、課業(yè)輔導難、課后引導看管難等問題。課后服務對象為放學后家長無法及時接送，對托管有剛性需求的初中學生。通過集中指導提高教育服務水平，提升教育教學質量，增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。

二、基本原則

（一）自愿有償原則。在學生家長自愿的基礎上組織開展課后服務工作，由家長提出書面申請參加午托或晚托，經學校審核后參加校內課后服務。課后服務費按照“家長為主，政府補貼”方式籌措，學校通過家長委員會向志愿參加課后服務的家長收取費用。

（ニ）公益惠民原則。開展課后服務應堅持公益性、非盈利性原則。學生午餐學生在學校食堂就餐（餐費家長承擔）。課后服務收費按上級有關文件執(zhí)行。

三、課后服務組織機構

為確保放學后課后服務工作能夠扎實有效開展，成立課后服務工作領導小組。

組長：____

副組長：____

成員：各處室主任、年段長

四、課后服務時間

課后服務20__年__月__日正式開展，具體課后服務時間為校歷確定在校學習日1、中午時段：11：50——13：50；2、晚放學時段：16：40——17：40。

五、課后服務具體要求

1、服務內容。遵循教育規(guī)律，組織中午就餐和午休，組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動，包括自主閱讀、個別答疑，作業(yè)輔導、體育、藝術的活動、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

2、服務流程。調查摸底——家長申請——學校審核合理安排教師。

1調査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后課后服務工作通知的精神。

2家長申請。家長和學生有意愿且自愿參加課后服務的，要由家長書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生發(fā)放《課后服務申請書》。

3學校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《課后服務安全責任書》，明確看護的時間、形式管理要求雙方權利和義務等。

4合理安排教師。根據(jù)家長申請情況，結合學校實際的放學后課后服務特色課堂，合理安排每日教師的人數(shù)以及不同學科的教師，提高放學后課后服務的質量和效果。

六、安全保障。

1、健全制度。建立健全放學后課后服務工作相關制度，包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制。以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學后課后服務工作有章可循、有規(guī)可依。

2、規(guī)范管理。

1堅持“家長自愿、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

2嚴格規(guī)范辦學行為，不得將課后服務作為學校教學的延伸，不得利用課后服務進行授課，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

3課后服務要詳細記錄每天工作情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。

七、管理要求

1、人員配置：原則上每班（45人左右）配1名值班教師，根據(jù)參加課后服務學生人數(shù)配備行政管理人員。500人以下學校加配1名行政管理人員；500-1000人學校加配2名行政管理人員；1000人以上學校每個年段加配一名行政管理人員。

2、規(guī)范開支：學校應定期將課后服務專項經費列支情況和勞務費發(fā)放情況在校內公示。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中課后服務方案篇4

課后服務工作是為了更好地滿足學生課后服務需求，進一步增強教育服務能力，促進學生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦好這項民生、民心工程，我校結合工作實際，特制定學生晚自習課后服務實施方案內容如下：

一、指導思想

深入貫徹落實江蘇省教育廳、發(fā)改委、財政廳、人社廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》精神，切實增強教育服務能力，辦有溫度的教育。

二、總體目標

切實減輕家長負擔和學生學業(yè)負擔，全面提高學校教學質量，強化學校教育的主陣地作用。

三、服務原則

1、堅持學生自愿原則。報名當天學校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學生家長在《告家長書》自愿參加回執(zhí)上簽字后，由學校保存入檔。

2、堅持公益服務原則。學生課后服務應充分遵循公益性、服務性原則，不以營利為目的，以堅持服務群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標準適當收取費用。

3、堅持安全至上原則。學校加強安全教育，強化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，進出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔責任，做好安全保障工作。

四、課后服務對象、

時間安排及收費

1、服務對象：__中學全體在校學生

2、服務時間：第二周（__月__日）至學期結束

初一、初二課后服務時間：周一至周四18：00-20：30

初三課后服務時間：周一至周四18：00-20：30、周六7：30-16：10

3、收費標準：300元/學期

初一初二不參加晚自習不收費

初三晚自習、周六只要參加一項服務就是收費300元。

五、課后服務

課程安排

學科拓展類課程：

晚自習課后服務：自主作業(yè)、提優(yōu)、補差

初三周六托管：周周清、限時訓練、閱讀

社團課程：（舞蹈、泥塑、書法、繪畫、勞技制作、籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、名片欣賞）周五16：00-17：00

六、課后服務

實施程序

（一）領導小組

組長：____

副組長：全體行政

成員：全體教師

（二）職責與分工

學生管理：課后服務教師

教學管理：值班行政

后勤保障：____等

（三）工作準備

1、認真做好宣傳。學校召開相關會議，傳達上級工作精神，公布學校實施方案，確保全校師生及家長知曉。

2、組織自愿報名。堅持學生自愿、家長書面申請自愿報名為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

3、成立年級服務教師團隊。安排校內教師輪流值班參與學生課后服務。

七、課后服務

工作要求

1、周五組織學生參加各類社團活動。

2、下午放學后，班主任老師負責清點需要留校參加晚自習的學生，清點好人數(shù)交接給晚自習服務教師。（如有請假者，班主任要及時通知到晚自習服務教師。）

3、晚自習服務教師每天要做好各班需要看護學生的簽到、就餐工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學生，確保學生的安全。

4、晚自習期間，為不同需求的學生提供個性化學習咨詢，包括答疑、拓展、指導等，滿足不同層次學生的不同需求；對部分學有困難的學生，“點對點”提供輔導；班級作業(yè)要求全批全改，面批率不低于20%。

5、晚自習結束后，各班晚自習服務教師負責組織各班學生安全離校，并教育好學生注意交通安全。

6、值班行政每天要做好各班晚自習時間的巡視工作，晚自習結束后值班行政配合晚自習教師做好各班學生集體放學，負責清校。

7、周六由第一節(jié)課老師負責學生的簽到，如有學生遲到，與班主任和家長及時聯(lián)系。第四節(jié)課老師負責學生用餐，下午第一節(jié)課老師負責午休，最后一節(jié)課老師負責組織學生安全離校，堅持“不講授新課、不加重學生課業(yè)負擔”的原則，針對學生的高頻錯題，做好周周清，消除問題。

8、周六值班行政做好周六的巡視工作，了解各班學生的到校情況和教師的到崗情況，維持好中午用餐秩序以及放學秩序。

八、課后服務

安全防護

1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。

2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴禁外來人員和不法分子進入學校。

3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解晚自習期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應。

4、落實考勤制度，嚴格履行請假手續(xù)。每天服務教師都要對學生進行認真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。學生有事必須履行請假手續(xù)。

5、嚴格交接制度，班主任和晚自習教師、周六上午第四節(jié)課和下午第一節(jié)課教師要做好交接工作，幫助接下來負責課后服務的教師盡快了解每位學生的具體情況，以便使接下來的課后服務工作做到有的放矢，每天結束后集體放學。

6、沉著應對突發(fā)事件，課后服務期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等），應立即啟動相應的應急預案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務期間師生的安全。

7、嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的安全管理原則，每位服務人員都要明確安全責任，增強安全意識，加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學生傷害事故、學校財產損失的，將追究其安全責任。

九、課后服務

保障措施

1、高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服務工作機構，并將其作為重要的民生服務事項，納入學校工作常規(guī)，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將課后服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓課后服務成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全課后服務工作相關制度，確保課后服務工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。課后服務工作必須做到以下幾條：

（1）堅持家長自愿、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

（2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將課后服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課。

（3）不得與社會機構合作進行有償服務。

（4）課后服務教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。

4、考評表彰

為提高課后服務的管理成效，學校將制定有關課后服務工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務工作納入考核范圍。

本方案未涉及的課后服務事項以省、市中小學生課后服務政策文件規(guī)定為準。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中課后服務方案篇5

根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（教基廳函[20__]__號）和《關于做好全省中小學生課后服務工作的指導意見》（__教發(fā)[20__]__號）及《__縣中小學生課后服務工作實施方案》（__教優(yōu)組字〔20__〕__號）文件精神，結合我校實際，在初中部開展課后服務工作，特制定本方案。

一、指導思想

深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，全面貫徹落實“雙減”和“五項管理”工作要求，創(chuàng)新管理方式和服務模式，切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，緩解廣大家長看護難、輔導難的問題，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二、服務對象

遵循學生自愿參加的原則，有課后服務需求的我校初中學生，由學生和家長共同協(xié)商自愿到班主任處報名參加，不強制要求學生參加。

三、服務時間

20__年__月__日-20__年__月__日。周一至周五，每天開設3課時。每個工作日課后服務時間分兩階段開展：下午放學后開設1節(jié)課后服務，晚上開設2節(jié)課后服務周五晚上2節(jié)課后服務時間順延至周日晚上開設。

四、收費標準

每個工作日開展3課時課后服務，但按每生7元/天收取即開展3課時課后服務，實際只收取2課時課后服務費用，本學期合計開展85天。收費金額：3。5元/課時x2節(jié)x85天=595元/人，家庭困難的學生可適當減免費用。

五、收費方式

學生家長通過“__服通”收費平臺繳納，具體繳費時間另行通知。

六、服務內容

全面落實立德樹人根本任務，堅持五育并舉，推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。每個工作日的下午服務內容以體藝活動、興趣小組、綜合實踐、勞動實踐、社團活動為主，使每個學生在校期間熟練掌握2-3項體育技能，1-2項藝術愛好；晚上服務內容以作業(yè)輔導為主，對學有余力的學生進行拓展提升、對學困生進行補缺補差。

七、保障措施

1、高度重視。各年級組、班主任及科任教師要高度重視，認真負責，切實將放學后課后服務作為一項重要工作，讓課后服務成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全課后服務相關制度，包括學生課后服務、周末托管申請審批制度、學生管理制度等確保放學后課后服務工作有章可循、有規(guī)可依；做好疫情防控工作，自覺遵守交通法規(guī)，注意往返學校途中的安全，遵守學校的規(guī)章制度。

3、規(guī)范管理。切實加強教師管理，反復重申師德師風要求，嚴肅查處教師參與校外培訓、有償家教等違規(guī)行為，嚴格規(guī)范辦學行為。