《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為大家整理的2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感，希望大家閱讀之后有所收獲。

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感一

《紅巖少年 強國有我》不僅是一堂生動的思想教育課，更是一堂激勵人心的夢想課。從核物理學家張煥喬爺爺身上我明白了，偉大的志向不一定是宏大的目標，而是始終保持自強不息、奮發(fā)有為的姿態(tài)。張煥喬爺爺工作中事無巨細，事必躬親，是他一貫堅持的科研作風。他逐夢奮斗的精神，解碼了無數(shù)平凡追夢人的責任與擔當。

江南新城珊瑚中學學生 張楨率

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感二

新的學期，新的起點。通過觀看開學第一課，我更加堅定了自己的學習目標和人生方向。我將以這些榜樣為動力，努力學習科學文化知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提升自己的綜合素質。同時我也會積極參與社會實踐，關心他人，奉獻社會，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量

南山珊瑚實驗小學學生 李淑虞

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感三

“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。”開學第一課的這句話，讓我的思緒不禁穿越到了戰(zhàn)火紛飛的歲月，白色恐怖的年代，改革開放的浪潮，“一帶一路”的通達。正如《如愿》的歌詞所唱“而我將夢你所夢的世界，寫你未寫的詩篇。愿不枉啊，愿勇往啊，這盛世每一天!”我們需要信仰撐起脊梁，用知識強健體魄，才能不負期望，繼往開來。

龍門浩隆平小學學生 雷程程

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感四

他們用鮮血和生命換來了今天的和平與幸福，激勵我們珍惜當下，努力學習。作為新時代的少年，我們要繼承紅巖精神，汲取歷史的力量，勇敢逐夢，肩負起建設祖國的責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。強國有我，未來可期!

城南家園小學學生 魏俊宇

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感五

哇!看了開學第一課，我簡直被長安汽車的故事驚呆了!從以前的老式汽車到現(xiàn)在酷炫的智能汽車，科技真是太神奇了!現(xiàn)在的汽車不僅能自動駕駛，還能聽懂我們說話，簡直像科幻電影一樣!我以后也要當個發(fā)明家，設計出更厲害的汽車，讓大家都過上更方便的生活。重慶的坡坡坎坎算什么，有了科技，我們就能飛得更高!加油，未來的 科學家們!

香溪小學學生 何梓涵

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感六

“少年智則國智，少年強則國強。”我們要以紅巖少年為榜樣，傳承和弘揚紅巖精神，在學習和生活中，勇敢面對困難，堅定信念，永不放棄。用知識武裝自己，用奮斗書寫青春，讓紅巖精神在新時代綻放出更加耀眼的光芒，真正做到“紅巖少年 強國有我”!

金山路小學學生 李昊謙

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感七

革命先烈們的崇高精神，讓我深刻地認識到，我們在和平幸福的環(huán)境中成長，不能忘記歷史，不能忘記那些為了國家和民族犧牲的英雄們。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習，不斷提高自己的能力。

青龍路小學學生 陳靜娛

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感八

教育不應局限于課堂，而應拓展至校園的每一寸土地。我們可以借助豐富多樣的活動與課程，營造全方位育人環(huán)境，培養(yǎng)出能擔當民族復興重任的青少年，讓教育的力量，在他們心中種下強國的種子，綻放時代的繁花。

珊瑚實驗小學

教師 譚志皓

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感九

開學第一課以厚植愛國主義情懷，頂天立地挺起中華民族精神的脊梁，聚焦新時代奮斗群像，用千萬個追夢故事喚醒青少年奮斗熱血和為培育時代新人探索奮進，展現(xiàn)“紅巖思政”育人品牌新氣象新作為三大主題，以此來勉勵全市中小學生肩負使命、堅定信心，明大德，立大志，擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。作為教育者，我深感責任重大。節(jié)目中的少年們展現(xiàn)了堅韌不拔的精神風貌，讓我看到了國家的希望與未來。愿我們攜手，共同培養(yǎng)更多優(yōu)秀的接班人，為實現(xiàn)強國夢貢獻力量。

天臺崗小學(南湖校區(qū))

教師 陳丹

2025年開學第一課紅巖少年 強國有我觀后感十

作為一名幼兒教師，我深感立德樹人的責任與光榮。生逢盛世，我們肩負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的使命。紅巖精神啟示我們，要引導孩子們從小立大志、立報國之志，培養(yǎng)他們的愛國情懷與責任感。偉大出自平凡，我會在日常教學中注重點滴浸潤，鼓勵孩子們勇敢追夢，在熱愛的領域乘風破浪，用實際行動踐行“強國有我”的誓言，為新時代貢獻力量。