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2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季(優(yōu)秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-02-19 19:00:03
2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季(優(yōu)秀6篇)
時間:2025-02-19 19:00:03     小編:CZJ6

安全教育有助于構(gòu)建重視安全、關(guān)注安全的氛圍,這種氛圍能夠激發(fā)人們的安全意識,促進(jìn)安全行為的傳播和踐行,從而降低安全事故的發(fā)生率,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季1

安全工作一向是我們教師的首要任務(wù)。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面潛力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃:

一、入園

1、會配合保健老師理解晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2、入園時,教育幼兒明白比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教

二、進(jìn)餐、午睡安全

1、在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。

2、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

三、衛(wèi)生安全

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

四、活動安全

平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

五、接送安全

來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認(rèn)識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

六、家園共安全

(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。做好督促工作。

我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實(shí)各級安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。

午睡時,應(yīng)檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。

二、教育目標(biāo)

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強(qiáng)師生安全意識。

1.增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他想移動、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

2.加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新。

3.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。

4.家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師:利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

5.進(jìn)行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識。

6.安全教育滲透到日?;顒又?。

(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。

(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。

安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并開展有針對性的安全教育。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。

讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。

通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。

2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季3

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能做出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況,我們班級制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項(xiàng)教育

1.預(yù)防新冠病毒的小知識與孩子一起學(xué)習(xí)新冠病毒的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防新冠病毒的方法與措施。

2. 認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途

認(rèn)識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

1.安全活動

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2.進(jìn)餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

3.生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4.藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5.接送安全

來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6.家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)

7.簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季4

中班幼兒自我保護(hù)意識逐步構(gòu)成,安全知道逐步樹立,但需要老師的引導(dǎo)和提示,盡管經(jīng)過一年的集體生活,還需要培育自我保護(hù)意識?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要 (試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。”因而,根據(jù)我班幼兒的情況進(jìn)行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),計(jì)劃做好以下幾個方面:

一、一日常規(guī)安全教育,教師應(yīng)做到:

1.堅(jiān)持每天晨檢,確保幼兒不帶風(fēng)險物品入園。

2.幼兒進(jìn)行戶外或室內(nèi)游戲活動時,不做危險的動作;不打人不抓人。

3.培養(yǎng)幼兒爭做“講文明,有禮貌”的孩子,讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。

4.切實(shí)做好游戲及戶外活動前的準(zhǔn)備工作,戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。

5.確保教室的通風(fēng)、潔凈,確保區(qū)域資料的安全、衛(wèi)生,定時消毒玩具。

6.按時填寫交接班,及時清點(diǎn)人數(shù)。

7.幼兒午睡時查看是否有風(fēng)險物品,巡視幼兒是否有不好的睡姿,并及時糾正。

8.戶外活動時,教師檢查活動場地是否安全,排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時刻注意自己或他人注意安全。

10.上下班教師離園時在班內(nèi)各處檢查。

11.教師在工作中做到時刻把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

12.時刻關(guān)注幼兒的情緒變化,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況輕重及時處理并與家長聯(lián)系。

13.外出活動時隨時清點(diǎn)人數(shù),防止走失,確保幼兒的生命安全。

14.讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學(xué)會保護(hù)自己。

二、自我保護(hù)的安全:

L.檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園。初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。

2.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序。

3.確保上下樓的安全做到不推拉、不跳臺階。

4.檢查幼兒鞋帶是否系好.防止幼兒絆倒。

5.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

6.遠(yuǎn)離電源,擔(dān)心觸電。

7.使用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法。

8.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

9.認(rèn)真執(zhí)行接送制度,對未來園的幼兒,及時與家長聯(lián)系。

2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實(shí)各級安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。

午睡時,應(yīng)檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。

二、教育目標(biāo)

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強(qiáng)師生安全意識。

1.增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他想移動、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

2.加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新。

3.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。

4.家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師:利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

5.進(jìn)行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識。

6.安全教育滲透到日常活動中。

(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。

(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。

安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并開展有針對性的安全教育。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。

讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。

通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。

2025年幼兒園安全教育計(jì)劃春季6

一、指導(dǎo)思想

安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項(xiàng)活動得以正常、有序開展的必要條件。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”只有安全的游戲、活動,家長才能放心,孩子們也才能更好的成長。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,這學(xué)期大班制定了此安全工作計(jì)劃。

二、班況分析

本班現(xiàn)有幼兒40名,女生19名,男生有21名,其中新轉(zhuǎn)入7名新生,從中班升為大班,大部分幼兒已經(jīng)有了較強(qiáng)的安全意識,有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但自我控制能力較差,懂得危險有哪些、是什么,但是還是缺乏辨別意識,以及仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,以及還相對缺乏規(guī)則意識。

三、工作目標(biāo)

班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.認(rèn)真做好晨檢以及向家長宣傳晨檢的重要性,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。

2.每天認(rèn)真觀察當(dāng)天幼兒身體狀況和情緒,檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強(qiáng)家長的溝通工作,如有事情務(wù)必提前告知老師。

3.引導(dǎo)幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。

4.開展各項(xiàng)安全教育工作,引導(dǎo)幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。

5.家園共育,確保在園、在家的安全。

6. 做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

7.加強(qiáng)對幼兒的安全教育,讓幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,引導(dǎo)幼兒不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報(bào)。

8.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報(bào)告。

9.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

四、具體措施

1.提醒來園時不在馬路上亂跑,緊跟爸媽身邊,到園后,有序到指定場地進(jìn)行活動晨練。

2.加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,學(xué)習(xí)掌握一些簡單的自救方法。

3.盥洗時,有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

4.戶外活動時能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動,防止互相碰撞,注意運(yùn)動方向,靈活躲避,有初步的自我保護(hù)意識。

5.平時多對班級各區(qū)域進(jìn)行安全設(shè)備檢查,將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標(biāo)志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動插座、電板,以防觸電。

6.廁所打掃時,排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時提醒幼兒排好隊(duì)不擁擠碰撞。

7.戶外活動前,認(rèn)真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒在規(guī)定的地點(diǎn)活動,消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂的參與。

8.利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識,加強(qiáng)與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

9.活動時,提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。

10.模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話...

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