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2025學校防災減災宣傳日的活動方案

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2025學校防災減災宣傳日的活動方案
時間:2025-02-06 19:00:02     小編:WZX6

為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,下面是小編為大家整理的2025學校防災減災宣傳日的活動方案,希望大家閱讀之后有所收獲。

2025學校防災減災宣傳日的活動方案 篇1

一、活動時間

二、活動地點

附小松風校區(qū)報告廳

三、參加對象

省市縣民政部門領導 省市縣科協(xié)領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程

1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

2、 1:55-2:05 領導講話

3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)

4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。

五、后勤保障

總負責:

1、來賓接待:

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

3、茶水準備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

4、臺簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發(fā)過來)

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)

6、屏幕內容設置:周云(校門口大屏幕內容為:20xx年浙江省“512”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會 活動地點:修德樓四樓報告廳

報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20xx年浙江省“512”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為:20xx年浙江省“512”防災減災日“青少年安全自救”專題講座

7、活動錄像:

8、攝影報道:

2025學校防災減災宣傳日的活動方案 篇2

一、活動目的`:

為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的能力,提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。

二、活動時間:

20xx年04月19日下午15:30。

三、活動地點:

食堂門口。

四、參加人員:

余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

五、活動流程:

1、校園火災逃生知識講座。

2、師生體驗滅火器正確使用。

3、參觀余杭中隊消防車。

六、人員分工:

1、主持銜接:。

2、音響保障:(準備好移動音響和話筒)。

3、宣傳報道:(做好照片文字報道)。

4、后勤保障及滅火器準備:

5、學生隊列及管理:

6、活動后續(xù)教育:

7、橫幅:(內容:20xx消防安全進校園活動 懸掛地點:食堂正門口)

七、活動要求:

1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確保活動有序進行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。

5、通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

2025學校防災減災宣傳日的活動方案 篇3

為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識,提高應對自然災害的能力,根據上級各部門領導的要求,結合我校實際,特制定高平鎮(zhèn)中心小學防震減災活動實施方案

一、活動指導思想:

落實安全校園的要求,我校將學生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,預防為主”的安全方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災教育活動,積極倡導廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的'防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環(huán)境。

二、目的要求:

通過開展形式多樣防震減災科普宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

三、組織機構:

1、為加強對防震減災宣傳活動的組織領導,確保各項工作順利開展,特成立中心小學防震減災宣傳活動領導小組。校長杜占貴任組長,政教主任魯健華為副組長、16個班主任為組員

2、各班班主任老師和相關科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學校中開展防震減災教育和防震應急演練的重要性、必要性和緊迫性。

3、不斷加強領導,周密部署,深入貫徹落實“以預防為主,防御與救助相結合”的防震減災工作方針,認真組織開展好學校防震減災科普宣傳教育和防震應急演練工作。

四、活動安排

開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。

1、時間:20xx年9月2日星期四

2、加強宣傳教育,提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑,做好防震減災知識的宣傳普及工作,切實提高學生安全自護自救能力。

3、辦起地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普掛圖,組織學生學習地震科普知識,并組織對2-6年級學生進行《防震減災的知識問卷調查》。

4、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)

5、組織疏散演練,增強應急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。

2025學校防災減災宣傳日的活動方案 篇4

活動時間:每年9月份第2周

活動目的:提高學校師生防災減災意識,增強抵御自然災害的能力,減少因災害帶來的.損失。

活動內容:

1.宣傳海報制作:各班級、社團制作防災減災宣傳海報,展示在學校主要通道和信息發(fā)布面板上,鼓勵師生參與。

2.防災應急演練:學校組織一次模擬災害應急演練,包括消防逃生、地震應對、風暴防護等項目。

3.科普知識講座:學校邀請專業(yè)的防災減災講師,為師生講解地震、洪水、臺風等自然災害的防范措施和應急處理方法。

4.自動化系統(tǒng)介紹:學校向師生介紹校園安全自動化系統(tǒng)的建設、使用和管理,增強各類安全設備的作用,提高校園安全管理水平。

5.主題班會:學校各班級組織一次防災減災主題班會,旨在普及災害知識,強化師生防災意識和安全意識。

活動效果:

通過學校防災減災宣傳周活動,全校師生的安全防范意識得到了進一步加強,校園安全管理水平得到大幅提升,有效減少了因災害帶來的損失,加強了師生保障自身安全的能力。

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