在充滿童趣的托班天地，每一周都是孩子成長的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。“2025托班周工作計(jì)劃范文合集” 仿若一本本貼心的成長指南，助力幼兒開啟美好啟蒙。周一至周五，每日都有精細(xì)安排，上午通過趣味兒歌、簡(jiǎn)單手工激發(fā)創(chuàng)造力，鍛煉小手靈活性；中午悉心照料午睡，培養(yǎng)良好作息；下午安排歡樂游戲，像搭積木、過家家，提升社交與協(xié)作能力。還注重日常衛(wèi)生保健，時(shí)刻守護(hù)幼兒健康。字里行間滿是呵護(hù)與期許，感興趣的小伙伴們快來看看吧。

2025托班周工作計(jì)劃 篇1

一、本段基本情況分析及存在問題：本段為小班及小小班。班級(jí)人數(shù)較多且年齡偏小。所以在保育上要尤為重視，班級(jí)常規(guī)也是一個(gè)難點(diǎn)。

二、擬定學(xué)期總目標(biāo)工作做好本段擴(kuò)班的各項(xiàng)工作，熱情接待來訪家長，繼續(xù)以特色教學(xué)推出品牌，重視提高保教質(zhì)量，全力搞好家園聯(lián)系與溝通，關(guān)注孩子的多元智能培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面、健康成長。以幼兒整體素質(zhì)的提高為目標(biāo)，爭(zhēng)取展現(xiàn)，獲得社會(huì)的認(rèn)同，在社會(huì)樹立一個(gè)良好的`品牌形象。

三、重視提高教育教學(xué)工作，針對(duì)兩極分化現(xiàn)象，完成每個(gè)幼兒個(gè)體的教學(xué)任務(wù)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)三套主課課程，設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、擬定計(jì)劃、制作教學(xué)具、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，推進(jìn)教學(xué)改革。

2、制定合理、科學(xué)的課程安排，實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)指導(dǎo)、檢查、跟進(jìn)。

3、進(jìn)行教學(xué)觀摩活動(dòng)及教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

4、組織教研活動(dòng)，針對(duì)我園教師業(yè)務(wù)水平不均勻，開展各科研討學(xué)習(xí)會(huì)、?？茖ｎ}學(xué)習(xí)會(huì)。擬定教研組計(jì)劃，確定方案，定期開展教研，做好小結(jié)討論。

5、加強(qiáng)特色教育：

對(duì)于英語、識(shí)字等特色課程要多增加游戲串插其中，讓幼兒有興趣、主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)。

四、重視保教安全工作，使安全事故率為0

1、研討、討論方法，加強(qiáng)全體教職工的安全意識(shí)，將安全防范工作放在全園工作的首位，把好安全關(guān)。

2、組織安全教育課程的實(shí)施，使幼兒懂得自我保護(hù)的安全常識(shí)。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通工作措施：

1、繼續(xù)采用家園手冊(cè)、面談、電話聯(lián)系、家訪等方法做好家園溝通工作，加強(qiáng)指導(dǎo)教師與家長的溝通工作，避免形式化、任務(wù)化。

2、定期進(jìn)行家長滿意度問卷調(diào)查，總結(jié)、分析問卷回饋意見，及時(shí)跟進(jìn)家園存在的各項(xiàng)問題。

2025托班周工作計(jì)劃 篇2

本周工作重點(diǎn)：

1.能夠適應(yīng)分組和集體教學(xué)活動(dòng)，在成人提醒下能遵守集體教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則。

2.繼續(xù)鞏固班級(jí)規(guī)則：區(qū)域活動(dòng)完成后將玩具放回原處。

3.精心護(hù)理幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1.繼續(xù)鞏固洗手的習(xí)慣，知道到幼兒園后先洗手，游戲后或吃東西前要洗手。在教師幫助下，將小手洗干凈。

2.讓幼兒學(xué)習(xí)用勺子自己吃飯，并盡量不要灑在桌上和地上。

3.養(yǎng)成按時(shí)午睡的習(xí)慣，會(huì)自己穿脫褲子、鞋子，知道衣服和鞋擺放的位置。

區(qū)域游戲：

益智區(qū)：寶物袋、套筒娃娃、小樹葉找家、小金魚找尾巴、玩米游戲。

表演區(qū)：小金魚頭飾若干，供幼兒表演。

美工區(qū)：提供顏料、樹葉若干，供幼兒拓印。

快樂書屋：利用幼兒從家中帶來的圖書，供孩子翻閱、交流。

2025托班周工作計(jì)劃 篇3

(周一)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

活動(dòng)目標(biāo)：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵(lì)幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種玩具，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個(gè)性。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒天生好動(dòng)，要講究方法，吸引幼兒注意力。

活動(dòng)過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場(chǎng)白:我是嵇老師，今天很開心能認(rèn)識(shí)這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎？②對(duì)個(gè)別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時(shí)候，不能推不能擁擠。

3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎？

4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎？

下午活動(dòng)：

1、組織幼兒到草坪上玩耍。

2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

4、表揚(yáng)不哭的幼兒，鼓勵(lì)幼兒明天高高興興來幼兒園。

(周二)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)禮貌用語，知道大小便告訴老師。

活動(dòng)過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對(duì)個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

2、禮貌教育：小朋友造成起床的時(shí)候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢？教育幼兒要學(xué)會(huì)叫長輩，來幼兒園要學(xué)會(huì)叫老師，離開幼兒園要說老師再見。

3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。

4、教育幼兒認(rèn)識(shí)自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

下午活動(dòng)：

1.組織幼兒到多功能廳。

2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

3.老師示范。

4.幼兒學(xué)玩。

(周三)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種玩具，鈴鼓等。請(qǐng)一位大班的小朋友。

重點(diǎn)難點(diǎn)：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

活動(dòng)過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天小朋友真好，早晨來就主動(dòng)說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。

3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師：每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽的名字，待會(huì)老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老師知道你來了，好嗎？

4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師：請(qǐng)小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學(xué)，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐？小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手。

5、幼兒入廁，強(qiáng)調(diào)不要亂跑。

下午活動(dòng)：1、組織幼兒到操場(chǎng)玩大型游戲;

2、教育幼兒不能亂跑;

3、老師示范玩滑滑梯，一個(gè)跟一個(gè)爬，不推不擠;

4、教育幼兒要互相謙讓。

(周四)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話：點(diǎn)名幼兒園里真好玩

活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定情緒，參加活動(dòng)。2、知道飯前便后要洗手。

活動(dòng)重點(diǎn)，難點(diǎn)：知道老師說話時(shí)幼兒不能亂喊。

活動(dòng)過程：

1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;

2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正，聽老師說話，說話的時(shí)候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學(xué)習(xí);

3、老師：你們喜歡老師嗎？喜歡幼兒園嗎？

4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

下午活動(dòng)：

1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動(dòng)物;

3、參觀豬，講解豬的用處。

(周五)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨會(huì)：交流幼兒早晨入園情況。

活動(dòng)目標(biāo)：1、組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動(dòng)場(chǎng)所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢(shì)，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)：參觀幼兒園。

活動(dòng)過程：

1、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是？”

2、參觀活動(dòng)場(chǎng)地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，要求幼兒睡眠姿勢(shì)正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

5、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識(shí)了老師、小朋友，學(xué)會(huì)了洗手、上廁所，會(huì)唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園，做個(gè)聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎？”