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幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃模板范文(3篇)

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幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃模板范文(3篇)
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幼兒園里,孩子們的健康是重中之重。這套“幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃模板范文(3篇)”,為園方提供全面指導(dǎo)。有的計劃從日常清潔消毒入手,詳細安排教室、玩具、餐具的清潔流程;有的聚焦幼兒飲食營養(yǎng),制定合理食譜,確保營養(yǎng)均衡;還有的關(guān)注疾病預(yù)防,做好晨檢、因病缺勤追蹤。從衛(wèi)生管理到保健措施,涵蓋方方面面。這些實用模板,助力幼兒園為孩子們打造健康安全的成長環(huán)境。感興趣的小伙伴們快來看看吧,守護孩子們的健康。

幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃模板 篇1

一、指導(dǎo)思想培訓(xùn)心得

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、保教隊伍現(xiàn)狀情培訓(xùn)心得況分析

本學(xué)期,我園開設(shè)十二個班級,每個班級配備二教一保,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命兩位新段長,分別負責(zé)中班和小班段的年段教研工作,認(rèn)真細心抓幼兒保教質(zhì)量。

三、具體工作和措施培訓(xùn)心得

(一)加強教學(xué)管理與教研工作

1、教研組織形式上,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。

2、隊伍建設(shè)。強化年段教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

3、實教研管理制度,認(rèn)真落實教師備課、教學(xué)反思、教育隨筆、周目標(biāo)計劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo)。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動質(zhì)量

全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過程中,進一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,著重強調(diào)了幼兒是積極主動的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點、尊重幼兒發(fā)展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在實施《指南》時,需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運用指南的注意點等等現(xiàn)場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導(dǎo)教師運用好指南。通過學(xué)習(xí),讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認(rèn)識,有助于從促進幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)加強家園聯(lián)系與互動

1、家長園地則成為育兒經(jīng)驗的交流地,促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發(fā),寓教于樂,精心策劃和設(shè)計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發(fā)展性。家長園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,開設(shè)“童言童趣”“班級動態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長加深了對幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。

2、開展豐富多彩的親子活動,加強家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等各種親子活動,讓家長通過參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動中的能力,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動。

3、幼兒園還開設(shè)家長接待日工作外,接待和解答廣大家長提出的各種問題,并向家長做耐心細致的解釋。

幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃模板 篇2

一、指導(dǎo)思想

以市教育局教育教學(xué)工作會議為指導(dǎo),進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作,加強教職工隊伍建設(shè),努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育。

二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析

我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經(jīng)驗,從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗,通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規(guī)章制度也在逐漸完善,今年著重在評優(yōu)評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領(lǐng)導(dǎo)及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質(zhì)量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標(biāo)

規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度,落實保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

四、主要工作任務(wù)與措施

(一)保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,從而進一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。

(2)開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習(xí)等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針。

(二)教育教學(xué):

積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內(nèi)心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機會。

五、強化教科研工作。

(1)成立教研組機構(gòu):

教育教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo):園長

保教處工作人員:

年級組長:小班 中班 大班

教研組長:小班 中班 大班

成 員:各班配班教師。

(2)組織教師進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3—6歲兒童發(fā)展指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。

(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規(guī)定每月集中教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩交流等形式來進行。

(4)加強教師基本功訓(xùn)練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時評議,形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣。

(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。

六、注重家長工作。

1、召開新學(xué)期全園家長會。

2、加強家園聯(lián)系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目

標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。

3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法,并請各班收集家教文章。

七、月份工作安排

九月份

1、 制定各類計劃。

2、 組織教師進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、 完善幼兒園開學(xué)資料,迎接局開學(xué)檢查。

4、 組織教師參加備課的培訓(xùn),保育員的培訓(xùn)。

5、 開展“教師節(jié)”的慶?;顒?。

6、 各班召開家長會,做好新生入園家訪工作。

7、 制定新學(xué)期評優(yōu)評先考核細則。

8、 各班、公共區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9、 各年級組組織開展好教研活動。

10、各班開展安全教育宣傳周活動。

11、接待幫扶園參觀學(xué)習(xí)。

12、各班開展《全國愛牙日活動》。

13、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

14、召開新學(xué)期全園家長會。

十月份

1、 各班組織開展《國慶節(jié)》主題慶?;顒?。

2、 檢查各班區(qū)域、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、 各班常規(guī)家訪。

4、 加強日常工作檢查。

5、 各年級組組織開展教研活動。

6、 準(zhǔn)備復(fù)評工作。

7、 組織教師學(xué)習(xí)《綱要》。

8、 接待幫扶園參觀學(xué)習(xí)。

9、 組織開展食品安全教育活動。

10、組織教師參加市級教師演講比賽。

11、組織教師學(xué)習(xí)《教育法》。

十一月份

1、 各班常規(guī)家訪。

2、 加強日常工作檢查。

3、 各年級組組織開展教研活動。

4、 開展全園半日開放活動。

7、 組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》。

8、 進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)工作。

9、 迎接復(fù)評小組檢查工作。

10、組織開展消防安全教育活動。

11、各班組織開展《國際兒童日》活動。

12、組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》。

十二月份

1、各班常規(guī)家訪。

2、組織全園教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》。

3、進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)工作。

4、各年級組組織開展好教研活動。

5、組織開展交通安全教育活動。

6、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

一月份

1、年終考核。

2、先進教師評選。

3、幼兒發(fā)展評價。

4、收集相關(guān)資料歸檔。

5、完成各年級組總結(jié)和個人小結(jié)。

幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃模板 篇3

為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計劃為中心,認(rèn)真實施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃: 

一、指導(dǎo)思想 

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。 

二、工作目標(biāo) 

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。 

三、主要工作 

(一)衛(wèi)生保健 

進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動中。 

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。 

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。 

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。 

4、堅持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測查中大班視力。 

5、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。 

6、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。 

7、負責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅持認(rèn)真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。 

8、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。 

(二)飲食與營養(yǎng) 

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。 

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。 

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。 

(三)衛(wèi)生習(xí)慣 

1、睡眠習(xí)慣 

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。 

2、盥洗習(xí)慣 

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。 

3、學(xué)會整理 

幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。 

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。 

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作 

1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。 

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。 

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。 

4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。 

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責(zé),每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。 

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。 

7、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。 

(五)除“四害”工作 

按照廣元市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,對各班、各部門、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進行消殺。 

(六)宣傳教育工作 

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務(wù)??刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、預(yù)防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。 

四、具體月安排 

八月份 

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計劃 

2、更換衛(wèi)生知識展板 

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬) 

4、全園各班、各部門全面進行大掃除。 

九月份: 

1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。 

2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計劃)。 

3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。 

4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學(xué)會一些安全知識,學(xué)會相應(yīng)的自我保護能力和應(yīng)變能力。 

5、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。 

6、建立并召開膳食工作委委員會議。 

十月份: 

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實處。 

2、檢查各班幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。 

3、各班進行衛(wèi)生知識宣傳教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。 

4、召開伙委會會議。 

5、全面進行大掃除。 

6、完成幼兒健康體檢評價及結(jié)果統(tǒng)計; 

7、對新生幼兒進行衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的測評; 

8、辦衛(wèi)生??黄?。測中班幼兒視力。 

9、籌備幼兒“健康快車”(利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長聯(lián)系,使其了解幼兒在園生活、成長等情況)。 

十一月份: 

1、測大班幼兒視力, 

2、協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作,召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次。 

3、對幼兒食譜進行隨機抽查一周進行營養(yǎng)分析。 

十二、一月份: 

1、完成幼兒體檢工作及健康評價。 

2、作好學(xué)期結(jié)束、寒假幼兒安全教育 

3、做好資料的收集整理歸檔工作。 

二、三月份: 

1、制定全園衛(wèi)生保健工作要點 

2、更換衛(wèi)生知識展板 

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬) 

4、全園各班、各部門全面進行大掃除。 

5、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。 

6、制定春夏季消毒時間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育要點)。 

7、做好新生查驗接種證工作,并將個別幼兒漏種疫苗告知家長及時補種,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時上報相關(guān)部門,避免春季傳染病在我園流行。 

8、完成全園幼兒常規(guī)體檢及幼兒體檢健康體檢評價工作。 

四月份: 

1、協(xié)助中區(qū)疾病預(yù)防控制中心和社區(qū)醫(yī)院做好“手足口病”等春季常見傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時上報相關(guān)部門,避免春季傳染病在我園流行。 

2、召開一次膳食工作和一次愛衛(wèi)小組會。 

3、完成幼兒體檢結(jié)果測評分析并告知家長。 

五月份: 

1、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好“乙腦”等夏季常見傳染病、常見病及多發(fā)病的宣傳、防治工作。 

2、更換衛(wèi)生知識宣傳板報一期。 

3、為“六一”節(jié)做好后勤準(zhǔn)備工作。 

4、對幼兒食譜進行隨機抽查一周進行營養(yǎng)分析。 

六月份: 

1、完成全園幼兒在園常規(guī)體檢。 

2、完成幼兒體檢結(jié)果評價分析并告知家長 

3、做好幼兒防暑降溫工作。 

4、召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次,做好除“四害”工作。 

七月份: 

做好學(xué)期結(jié)束及幼兒暑期安全教育工作。 

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