在工作中能夠有效應(yīng)對各種突發(fā)情況，保持冷靜和應(yīng)對得當(dāng)，確保了患者的安全和醫(yī)療質(zhì)量。下面是小編為大家整理的護理專業(yè)帶教老師鑒定評語60條，希望大家閱讀之后有所收獲。

護理專業(yè)帶教老師鑒定評語1

1. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)善于思考，能夠舉一反三。

2. 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退，并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團結(jié)。綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力強，表現(xiàn)良好，服從安排，聽從指揮，實習(xí)期間，愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。

3. 該生在兒科實習(xí)護士期間，能細心的照顧新生兒，做好了自己的崗位工作，和同事和睦相處，掌握了各項兒科護理知識。

4. 在護理實習(xí)過程中，該生嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

5. 工作能力強，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項工作，起帶頭作用。

6. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如：無菌技術(shù)、插胃管等等，并且很是尊重老師，將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

7. 該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作，三查八對，鞏固了書本知識，順利完成了本科實習(xí)，希望該同學(xué)以后再接再勵，將來做一名好護士。

8. 該生踏實肯干，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的理想和目標(biāo)企業(yè)指導(dǎo)教師的評語評語。望再接再厲

9. 在實習(xí)期間努力工作和學(xué)習(xí)。踏實、肯工作、心胸開闊、善于思考、善于借鑒他人，能靈活運用在學(xué)校所學(xué)的知識做好具體工作，有質(zhì)量保證完成工作，能與同事和睦相處，員工對學(xué)生的工作表現(xiàn)積極樂觀。

10. 該同學(xué)臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種技能操作，在實習(xí)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。

11. 該生認真負責(zé)，態(tài)度端正，在實習(xí)期間積極主動，好學(xué)好問。專業(yè)知識扎實，技巧熟練，能力較強。是個優(yōu)秀的實習(xí)生。

12. 具有良好的綜合素質(zhì)。工作責(zé)任心和主動性強，態(tài)度嚴謹，善于與人溝通協(xié)作，尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事，極具親和力。有一個護理工作者的仁愛之心。工作中，我還能夠換位思考，善于溝通和思考。

13. 在最忙的時候一個人做兩個人的工作，從無怨言。

14. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。

15. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)插胃管，并很是尊重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

16. 該生能夠根據(jù)醫(yī)院中心工作和科室的工作實際制定出響應(yīng)的護理工作重點，并組織落實。

17. 該同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

18. 該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地完成工作任務(wù)。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。

19. 該生在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

20. 該生在內(nèi)科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極主動，責(zé)任心強，基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī)，完成實習(xí)計劃。

21. 經(jīng)過近兩個月的實習(xí)，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習(xí)社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備。

22. 該同學(xué)在我科實習(xí)期間，能遵守科室各項規(guī)章制度，完成一定數(shù)量的病例書寫，對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解!

23. 該生在實習(xí)期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)

24. 該生積極參加實習(xí)技能操作，從中增長了見識，更新了觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

25. 該生在本科實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯，該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

26. 該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi)、肌肉注射，靜脈穿刺。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作，三查八對，鞏固了書本知識，順利完成了本科實習(xí)，希望該同學(xué)以后再接再勵，將來做一名好護士。

27. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

28. 該同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

29. 該同學(xué)在五官科實習(xí)期間態(tài)度認真負責(zé)，遵守勞動紀律，無遲到無早退現(xiàn)象，學(xué)習(xí)主動認真，勤學(xué)好問，基本掌握了鼻中隔偏曲、鼻竇炎、慢性扁桃體炎、osahs、白內(nèi)障、青光眼、沙眼、結(jié)膜炎、喉炎、支氣管異物等常見疾病的診斷及治療原則，并多次參與手術(shù)，動手操作能力較強，有很強的無菌觀念，對相關(guān)藥物的劑量和運用也加深了認識，較圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。

30. 該生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同學(xué)的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。

護理專業(yè)帶教老師鑒定評語2

1. 該生在實習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度，護理操作規(guī)范，在實習(xí)中，能很好的將兒科護理學(xué)理論與實踐相結(jié)合，反應(yīng)靈敏，但又不擅自主張，稱得上老師的好幫手。

2. 該生在本科實習(xí)期間能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作努力，在老師的帶領(lǐng)下，能嚴格執(zhí)行“三查七對”進行各項基本技能的常規(guī)操作，希望在以后的實習(xí)中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中，成為一名出色的衛(wèi)生工作者。

3. 該同學(xué)在我科實習(xí)期間，能遵守科室各項規(guī)章制度，完成一定數(shù)量的病例書寫，對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的.了解!

4. 該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

5. 該同學(xué)在我科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，能理論聯(lián)系實際，操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”，熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī)，對病人如親人，希望在以后的實習(xí)生涯中繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的白衣天使。

6. 該生認真負責(zé)，態(tài)度端正，在實習(xí)期間積極主動，好學(xué)好問。專業(yè)知識扎實，技巧熟練，能力較強。是個優(yōu)秀的實習(xí)生。

7. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫)，并很是尊重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

8. 該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

9. 該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

10. 該生積極參加社會實踐活動，從中提高了思想覺悟，增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。

11. 該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

12. 該生積極參加社會實踐活動，從中增長了見識，更新了觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

13. 某某同志，在我單位實習(xí)期間，工作認真負責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。

14. 該生積極參加社會實踐活動，從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距，擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關(guān)系。

15. __同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

16. 該生積極參加社會實踐活動，從中拓寬了視野，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平。

17. 該生積極參加社會實踐活動，從中開闊了眼界，鍛煉了才干，增強了明辨是非的能力，學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。

18. 同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。

19. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管，并很是尊重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

20. 生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

護理專業(yè)帶教老師鑒定評語3

1. 這位員工在工作中表現(xiàn)出極高的工作熱情和積極性。

2. 他/她具備出色的專業(yè)知識和技能，在工作中展現(xiàn)出卓越的能力。

3. 這位員工具有良好的溝通能力，能夠與團隊成員順暢合作。

4. 他/她在工作中展現(xiàn)出出色的問題解決能力，能夠迅速找到解決方案。

5. 這位員工具備良好的組織能力，能夠高效地安排和管理工作。

6. 他/她具有較強的自我驅(qū)動能力，總是能夠主動承擔(dān)工作任務(wù)。

7. 這位員工在工作中展現(xiàn)出較高的責(zé)任心和敬業(yè)精神，對工作始終充滿熱情。

8. 他/她具備優(yōu)秀的時間管理能力，能夠合理安排工作并按時完成任務(wù)。

9. 這位員工具有較強的團隊合作精神，能夠與同事們和諧相處。

10. 他/她在工作中展現(xiàn)出出色的創(chuàng)新能力，能夠提出獨特的想法和解決方案。

11. 這位員工具備良好的學(xué)習(xí)能力和快速學(xué)習(xí)能力，能夠快速掌握新的知識和技能。

12. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的分析能力和邏輯思維能力，能夠深入分析問題。

13. 這位員工具有優(yōu)秀的客戶服務(wù)能力，能夠與客戶建立良好的關(guān)系。

14. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的抗壓能力，能夠在壓力下保持良好的工作狀態(tài)。

15. 這位員工具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠在團隊中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用。

16. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的協(xié)調(diào)能力，能夠有效調(diào)配資源并協(xié)調(diào)各方合作。

17. 這位員工具有出色的問題解決能力，能夠迅速找到解決方案并解決工作中的難題。

18. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的溝通能力和協(xié)作能力，能夠與團隊成員良好合作。

19. 這位員工具備良好的分析能力和解決問題的能力，能夠找出問題的根源并提出有效解決方案。

20. 他/她在工作中表現(xiàn)出較強的自我驅(qū)動能力和責(zé)任感，能夠主動承擔(dān)工作任務(wù)。

21. 這位員工具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和進取精神，能夠不斷追求個人成長和進步。

22. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的團隊合作精神和團結(jié)協(xié)作能力。

23. 這位員工具備良好的溝通能力和表達能力，能夠與他人進行有效的溝通和合作。

24. 他/她在工作中表現(xiàn)出較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能夠高效地安排和管理工作。

25. 這位員工具有較強的學(xué)習(xí)能力和快速學(xué)習(xí)能力，能夠快速掌握工作中所需的知識和技能。

26. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的問題解決能力和分析能力，能夠迅速解決工作中的難題。

27. 這位員工具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)。

28. 他/她在工作中表現(xiàn)出較強的執(zhí)行力和責(zé)任心，能夠按時保質(zhì)完成工作任務(wù)。

29. 這位員工具有較強的團隊協(xié)作精神和合作意識，能夠與團隊成員和諧相處。

30. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，能夠有效地與他人合作。