學(xué)期末,教師評語承載著對學(xué)生一學(xué)期表現(xiàn)的總結(jié)與期許,宛如一扇窗,展現(xiàn)學(xué)生成長軌跡。“教師期末評語大全” 恰似一幅多彩的校園人物長卷,涵蓋各類學(xué)生風(fēng)貌。這里有對學(xué)霸型學(xué)生的夸贊,課堂專注、作業(yè)出色,知識運用靈活,競賽獲獎無數(shù);有對進(jìn)步之星的鼓勵,從迷茫到奮進(jìn),成績逐步提升,學(xué)習(xí)態(tài)度大轉(zhuǎn)變令人欣喜;還有對藝術(shù)特長生的認(rèn)可,舞臺上光芒四射,用才藝為校園添彩,學(xué)習(xí)也穩(wěn)步跟進(jìn)。評語兼顧成績、品德、個性發(fā)展,精準(zhǔn)又貼心。感興趣的小伙伴們快來看看吧,幫老師們寫好評語,照亮學(xué)生前行之路。
期末教師評語 篇1
1. 印象最深的是你文靜的外表和甜甜的笑容,沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認(rèn)真記好筆記。課后,你也能積極參加學(xué)校組織的各項活動。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
2. 你為人大方,對人態(tài)度熱情,在同學(xué)中有較好的人緣。能較好地遵守各項作息制度,積極參加教室、宿舍等內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。擔(dān)任班干部,有激情,有方法。你愛好體育運動,有較好的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)上,你也表現(xiàn)出非常認(rèn)真的態(tài)度,堅持參加各科競賽培訓(xùn),學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。希望你在細(xì)節(jié)方面能更加嚴(yán)格要求自己。
3. 你是一位知書達(dá)理的學(xué)生,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,妥善處理好同學(xué)之間的關(guān)系,有一定的獨立自理生活的能力,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,生活較儉樸,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,能嚴(yán)格按照老師的要求,認(rèn)真聽課、上課、作業(yè),能主動與老師溝通交流,學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,希今后不斷鍛煉自己的膽量,同時注意克服粗心大意的習(xí)慣。
4. 你是一個較文靜的女生,你能自覺遵守學(xué)校的作息制度,準(zhǔn)時到教室參加晨讀,堅持參加早鍛煉,能積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,能真誠待人,能盡力關(guān)心和幫助其他同學(xué),有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課能夠?qū)P穆犞v,積極思考,能認(rèn)真完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意增強(qiáng)自信心,遇到問題能主動請教老師或者同學(xué)。
5. 你能較好地遵守各項規(guī)章制度,堅持參加早鍛煉和各項體育活動,擔(dān)任宿舍舍長,能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,主動關(guān)心有困難的同學(xué)。能按照老師的要求,認(rèn)真聽課,按時完成各科作業(yè)。學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定。希今后注意培養(yǎng)自己的恒心和毅力,不斷努力,力爭使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
6. 你是一個活潑的女生,你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能自覺遵守各項作息制度,準(zhǔn)時就寢,按時到班參加晨讀,能認(rèn)真做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,擔(dān)任外語科代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有一定的轉(zhuǎn)變,能按照老師的要求認(rèn)真聽課,獨立作業(yè),學(xué)習(xí)有進(jìn)步。希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感,不斷努力,力爭更大的進(jìn)步。
7. 你是一個很開朗的女生,和全班同學(xué)都能和睦相處,見到老師也很熱情;能主動參加教室、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,獨立自理生活能力強(qiáng);身體健康,能積極參加各項體育活動,運動會上為班爭光添彩;能自覺意識到搞好學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,但學(xué)習(xí)方法欠佳,成績進(jìn)步不夠明顯,希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,力爭早日將學(xué)習(xí)趕上來。
8. 你是一個活潑可愛的女孩。喜歡你的笑、你的樂觀向上。你為人熱心,又很關(guān)心集體。你在運動場上為班級爭得了榮譽。你具有良好的心理素質(zhì),在學(xué)習(xí)上,你總是力爭上游,不會被挫折和失敗所打倒。希望在以后能夠改掉粗心的毛病,學(xué)習(xí)要有計劃,要持之以恒,相信你會不斷取得進(jìn)步。
9. 你性格文靜溫和,待人謙讓有禮,在同學(xué)中有很好的人緣。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項作息制度,不隨意遲到。能妥善處理的個人的生活,自覺做好衛(wèi)生值日工作。學(xué)習(xí)努力、踏實,上課注意力集中,作業(yè)一絲不茍,成績不斷有所提高。希今后,注意加強(qiáng)體育鍛煉,繼續(xù)進(jìn)步的勢頭。
10. 你是一個集體榮譽感較強(qiáng)的學(xué)生,能自覺遵守學(xué)校的各項作息制度和就寢紀(jì)律,能堅持參加早鍛煉和各項體育活動,能自覺做好衛(wèi)生值日工作,有較好地心理品質(zhì),能正確對待學(xué)習(xí)中的挫折,能按照老師的要求,認(rèn)真聽課,完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,希今后注意培養(yǎng)做事的恒心和毅力,不斷努力,力爭使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。
11. 你能真誠待人,在同學(xué)中有較好的人緣,能認(rèn)真地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加各項文體活動,有一定的獨立自理生活的能力,能很好地處理生活上的事務(wù),自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。對待學(xué)習(xí),你刻苦勤奮,一絲不茍。如果你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你的學(xué)習(xí)會取得更大的進(jìn)步。
12. 你是一個很文靜的女生,你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項作息制度,能自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作認(rèn)真,一絲不茍。有健康的興趣愛好。學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,能按照老師的要求,認(rèn)真聽課,完成各項作業(yè),學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。望今后多參加班級的活動,開朗一點,活潑一點。
13. 你是一個活潑開朗的女生,能較快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母的生活,能自覺遵守學(xué)校的各項作息制度和就寢紀(jì)律,能堅持參加每天的早鍛煉和各項衛(wèi)生值日工作,擔(dān)任班級文娛委員,能與其他班干部一起做好班級工作,成功地組織和主持了班級元旦聯(lián)歡晚會,學(xué)習(xí)上,有一定的危機(jī)意識,能經(jīng)常與周圍同學(xué)進(jìn)行比較,成績有一定的進(jìn)步。希今后,注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。
14. 你是個文靜而可愛的小姑娘,你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。在學(xué)習(xí)方面你也取得了很大的進(jìn)步。只要你再開朗大膽些,趙老師相信,你一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
期末教師評語 篇2
1.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
2.誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
3.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,做個出類拔萃的人。
4.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
5.見到你的第一眼,就被你那雙小機(jī)靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
6.你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放"誰與爭鋒"的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
7.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
8.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善??墒?,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!
9.你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好的成績!
10.你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說"我能行",還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!
11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻(xiàn),在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
12.你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認(rèn)真,是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機(jī)會進(jìn)一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。
13.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
期末教師評語 篇3
1、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話,在家里表現(xiàn)良好,那我們就更喜歡你了。加油吧,你會是個很有出息的男孩!
2、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。你的自覺性很強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績有進(jìn)步。勞動時,老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。老師希望你能注意作業(yè)的整潔,做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生。
3、你是一個感情豐富、聰明可愛的孩子。你能多花點時間在學(xué)習(xí)上嗎?你能多用點心去鉆研學(xué)習(xí)問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行。“天下無難事,只怕有心人。”只要你努力了,你就一定有所收獲。老師希望你加把勁,不要再懶惰,堅持不懈,這樣你就會更加出色!
4、你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性愛玩,學(xué)習(xí)不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀,作業(yè)不用心思索,限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,更加踏實,多讀課外書,取得優(yōu)異的成績!
5、看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進(jìn)步,成績當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!
6、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。你就是咱班當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。希望你戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上取長補短,與在你前面的同學(xué)一爭高下!存斌:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨;課堂上,你神情專注,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師暗喜;課外,你用心積累,執(zhí)著的勁頭,讓同學(xué)慚愧。在你的努力下,作文水平提高了,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,優(yōu)秀獎獎學(xué)金也被你奪得了。希望來年的你,百尺竿頭,更進(jìn)一步哦!根平:平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令老師喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學(xué),你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些,發(fā)言更積極些哦!
7、喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品活潑可愛的你,踏實、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動!希望你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
8、無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,說明你是那么的好學(xué)上進(jìn)。讓老師高興的是:你寫的字進(jìn)步非常大!希望你以后在學(xué)習(xí)方面再花一點心思,不要粗心大意!
9、你是一個文靜善良的孩子,學(xué)習(xí)上,老師布置的任務(wù),你一定會認(rèn)真完成,你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。
10、巖:如你的名字,你就像巖石那般堅韌堅強(qiáng),說話聲音響亮,在數(shù)學(xué)課上你總是積極舉手發(fā)言,自信滿滿的神情,作業(yè)上一筆一畫的字跡,說明你進(jìn)步的很快。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,期待你有更大進(jìn)步!
12、你是個十分天真可愛、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù),對班級有責(zé)任心。讓老師和你共同努力,爭取成為班級的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行!
13、你是個懂事又可愛的姑娘,性格開朗,關(guān)心班集體,樂于助人。課堂上你思維活躍,發(fā)言積極。只是老師覺得你學(xué)習(xí)的主動性和恒心不夠。你的作業(yè)無法干干凈凈,字跡工整。常言說一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪會有進(jìn)步?
14、你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,缺乏主動性,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
15、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽算,你認(rèn)真聽題,細(xì)心計算,結(jié)果全對,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時間學(xué)習(xí),你是不會比別人差的。希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的小學(xué)生。加油!
16、你能夠嚴(yán)格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,但如果你一直在努力,不懂的問題能勇敢地提問,那你會沒有進(jìn)步嗎?老師希望你在以后的日子嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與好書交朋友,并與同學(xué)們一起為班級的進(jìn)步而共同努力,你的各方面也會進(jìn)步的!
17、金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象五(班影響著你,你影響著五(班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!
18、你是一個認(rèn)真執(zhí)著、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你,每天都重復(fù)著同樣繁瑣的工作收齊作業(yè)本交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。愿你在下學(xué)期里充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
19、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你的成績證明你的每一步都是扎實的。愿你不懈努力,取得更加優(yōu)異的成績!老師期待著你更大的進(jìn)步!
20、在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細(xì)心,希今后改正自己的缺點,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
21、你有禮貌,熱愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!