在生活里，“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”這句箴言應(yīng)被人們牢牢銘記。它于我而言是一生的財(cái)富，其意義非凡。它宛如一座永不熄滅的燈塔，持續(xù)給予我鼓勵(lì)，那無形的力量似洶涌澎湃的浪潮，推動(dòng)著我朝著目標(biāo)奮勇前行，在奮斗之路上永不止步，向著理想的彼岸不斷進(jìn)發(fā)。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人作文的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇1

有一次，郭老師上課時(shí)，無意間說了一句“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我把它寫在日記本的第一頁。從此，這句話便成了我的座右銘，并深深地刻在我的腦海里。

此后，每次我開始想放棄或不想爭取機(jī)會時(shí)，都會想起郭老師的那句話。

有一天，班里開始統(tǒng)計(jì)每天下午到校前二十名寫完作業(yè)的同學(xué)時(shí)，我看到很多，就開始打“退堂鼓”了。

“這么快就寫完了呀”!我想道。

不過，看到那么多同學(xué)的名字寫在了白板上，我感到很不服氣，猛地想起郭老師說得：“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，立刻提筆埋頭苦寫，“沙、沙、沙——”的聲音在紙上富有節(jié)奏感地不停響著。不一會兒，我寫完了作業(yè)，我抹了一把汗，組長查閱后，我把它交給王一臻，小心翼翼把名字寫在第五名的位置。

看到第一次寫作業(yè)這么快，心里比吃了蜜還甜。

于是，我下決心在寫日記時(shí)也朝著投稿的目標(biāo)認(rèn)真去寫?？珊髞?，我就忘了我的諾言。每天寫作業(yè)馬馬虎虎，亂七八糟，但后來，我因?yàn)橐患赂淖兞笋R虎的態(tài)度。

那天聽老師說，晚上日記要寫3頁，因?yàn)槊魈煲秵卧?xí)作搞。

晚上，我漫不經(jīng)心地打開作文本，突然看到了郭老師說的那一句話：“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我便勤奮起來，用了很多平時(shí)積累的好詞好句，終于寫出了佳作。

第二天，我自信滿滿地把作文本交給郭老師，郭老師表揚(yáng)了我，并且我也投了夢寐以求的單元習(xí)作稿。

生活中，人們也要牢記這句“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”。這句話讓我終生受益，因?yàn)樗鼤o你不斷的鼓勵(lì)和無形的力量，讓你朝著目標(biāo)加油奮斗。

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇2

“萬紫千紅”，“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說成語的聲音，這是怎么回事?原來我們在玩成語游戲。

老師讓我們準(zhǔn)備一下，十分鐘后開始游戲。只見小趙同學(xué)一會兒扭扭身體，一會兒抓耳撓腮，一會兒和同伴竊竊私語。當(dāng)老師說游戲開始時(shí)，小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜，小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口，嘴里不停地念叨：“完了，完了。”

“游戲開始!”老師宣布。

第一輪每個(gè)同學(xué)都說出了自己的成語，沒有人被淘汰。兩輪下來，漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時(shí)，他猶豫了一下，站了起來。“5、4、3、2、1!時(shí)間到。”老師宣布，“請小趙上講臺。”小趙同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球，站起來，拖著有氣無力的雙腿，慢慢向講臺挪去。經(jīng)過同學(xué)們一番討論，老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐。

又一輪開始了，這輪游戲規(guī)則是說出帶數(shù)字的成語。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說出每一個(gè)成語，那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了，雖然我心里想著“一落千丈”，但是站起來一緊張，瞬間啞口無言，哎呀，只得聽天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰。

從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣悺Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒有偶然，那些最后取得勝利的人，都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊。

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇3

上課時(shí)，老師就像一個(gè)衛(wèi)星，同學(xué)們是一個(gè)個(gè)雷達(dá)，要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認(rèn)真，要想成功回饋信息(發(fā)言)必須依靠搶。于是，想要及時(shí)回饋信息的同學(xué)整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶發(fā)言機(jī)會。對于不發(fā)言的同學(xué)來說，雷達(dá)已經(jīng)失靈，他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息，反而主動(dòng)拒收，需要進(jìn)行修理。我呢，就屬于雷達(dá)失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言，可我總是滿不在乎。

有一次，我們班要上公開課，老師鼓勵(lì)我們：發(fā)一次言免一次作業(yè)，發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇，居然可以免作業(yè)，我的天，這簡直是天降神運(yùn)啊，我一定要當(dāng)一個(gè)全程在線的雷達(dá)，不做看別人表演的觀眾。上課時(shí)，我把所有的精力都放在了課堂上，擔(dān)心聽漏了老師所說的每一個(gè)字，聽錯(cuò)了老師所提的問題哈哈，老師提的問題我都會，我把手高高舉起。曹佳鋮，請你來回答!甘泉，你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡，她的分享真精彩!我在心里默默祈禱：老天爺啊，我是何子讓，保佑我被老師抽到吧，這可不僅是事關(guān)面子的問題，還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊，您長長眼吧!我平時(shí)每次見到老師都很有禮貌，對于這么懂禮貌的男孩，您怎么忍心讓他傷心呢?保佑我，保佑我被老師抽到!無論我手舉多高，祈禱有多認(rèn)真，老師居然就像沒有看到我一樣，每次都與我上演完美錯(cuò)過。眼看著免作業(yè)的機(jī)會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走，我實(shí)在是無法形容內(nèi)心的滋味后來我才知道，原來老師會格外照顧那些平時(shí)在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)。

哎，我以后上課再也不開飛機(jī)了，再也不當(dāng)失靈的雷達(dá)啦，要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，保持積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇4

“叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了，隨著有感情的古詩朗讀一結(jié)束，我們班的課前三分鐘演講拉開了序幕。

今天，輪到陳晴同學(xué)演講。只見她滿臉漲得通紅，低著頭小跑了上來，咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起：“呃……”因?yàn)樘÷?，所以聽不見她在講什么，講了好長一段時(shí)間才停了下來，她匆匆忙忙地回座位。

同學(xué)們開始點(diǎn)評了。賴文鈺說：“她的聲音實(shí)在太小了，聽不見她在說什么東西。”陳詩雨說：“她的目光交流不自然，準(zhǔn)備得不充分，想的時(shí)候眼睛往上看。”很多同學(xué)都一一點(diǎn)評。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見。我相信陳晴此刻心里一定十分難過。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備。

劉老師也點(diǎn)評了一句：“機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機(jī)會，不要讓它白白流失。”緊接著又舉了自己抓住機(jī)會的例子：以前同事邀她一起去參加電腦考試，大多數(shù)人報(bào)考一級B，劉老師卻報(bào)了更難的一級。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過一級。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會，許多人就失去了機(jī)會。“所以呀!要好好把握住機(jī)會，上臺演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會，我們要認(rèn)真對待。記住，機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬囑咐地對同學(xué)們說。

是呀，機(jī)會要好好地把握住，因?yàn)橛行C(jī)會只有一次，錯(cuò)過了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過，再也回不來了。所以要好好珍惜，因?yàn)闄C(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇5

在我的生活中，有一句話，讓我懂得了許多道理，讓我獲得了啟示，這句話是“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備!時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)你就成功了。”這句話是我們語文老師告訴我的，是哈佛大學(xué)的校訓(xùn)，這句話讓我受益無窮。

有一次月考，考前復(fù)習(xí)時(shí)候，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真對待老師梳理出來的知識點(diǎn)，上課做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽講、更沒有把老師對我鼓勵(lì)的話記在心上，結(jié)果，我的語文成績不僅不是全班第一，而且考了糟糕的94分，全班第九，就連班里的石浩斌都超過了我，我感到很后悔，要是我記住“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備!時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)你就成功了。”這句話，我就會在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會自找苦吃，走向失敗。

還有一次，老師家庭作業(yè)有一項(xiàng)是制作一張有關(guān)于“工業(yè)發(fā)展”的手抄報(bào)，和背論語14條。來到學(xué)校，別人都加了許多分，而我卻沒有加分，這讓我又沒有抓住這次得分和展示的機(jī)會，兩次沉痛的教訓(xùn)，從此，我下定了決心。

又一次周清，這一次我吸取了前幾次的教訓(xùn)，不想再犯像前幾次一樣的錯(cuò)誤，我好好復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真聽講。最后語文是100分，數(shù)學(xué)也是100分，這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話：“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備!當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)你就成功了。”最后獲得了成功的快樂與喜悅。

“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人”，這句話讓我終生受益，讓我明白了許多人生的道理。

機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人作文 篇6

人們常說：“機(jī)會，是留給有準(zhǔn)備的人的。”然而，這句話一開始并沒有感染到我。

記得我第一次接觸到這句話，我不是很在意，認(rèn)為這句話只是相對某些人來說是這樣的。因?yàn)槲页３？荚嚽岸疾粫?fù)習(xí)，但考的也不是很差。所以，我就對這句話進(jìn)行了很深的懷疑。

不過還有一次考試時(shí)，我利索的寫著，寫到了一半，考到要背書的地方。我一時(shí)怎么想也沒想起來，丟了分，但我認(rèn)為這只是一個(gè)偶然，所以沒怎么在意。

后來，我又參加了一場英語單詞競賽。這場比賽的地點(diǎn)離我家有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我定了鬧鐘準(zhǔn)備早早起床?？墒沁@一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的，我下床看看鐘。突然發(fā)現(xiàn)，自己比預(yù)計(jì)時(shí)間起晚了半個(gè)小時(shí)!我趕緊慌慌張張的梳洗、換衣。和媽媽一起打了個(gè)的士，看看是否還能趕上比賽進(jìn)度。一進(jìn)去賽場，發(fā)現(xiàn)所有人都做好了，準(zhǔn)備比賽，我是最后一個(gè)。一共有五輪比賽，大家是一個(gè)一個(gè)上臺背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來，好多同學(xué)都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進(jìn)入了第四輪。但是，后面的單詞，我一個(gè)都沒有溫習(xí)。我頓時(shí)意味到了“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”這一句話。

是啊，機(jī)會永遠(yuǎn)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。僥幸，只是暫時(shí)的，終有一天，僥幸會被準(zhǔn)備給打敗。