借書公約可以幫助維護(hù)圖書館的秩序。在人口眾多的圖書館中，如果沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定，讀者可能會(huì)隨意亂放圖書或私自帶走圖書，導(dǎo)致圖書混亂和丟失。以下是小編為大家整理的關(guān)于圖書借閱公約二年級(jí)的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助！

圖書借閱公約二年級(jí)怎么寫 篇1

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，而我們班正好有個(gè)圖書角可以借閱書本。但有很多同學(xué)違反規(guī)定，因此，我們提出了以下規(guī)定：

一、借書只能在下課借。

二、最多借兩個(gè)星期。

三、不能在書本上亂涂亂畫。

四、不能把書弄環(huán)，如果損壞了，要賠一本一模一樣的書。

五、借書排隊(duì)、先到先得。

六，還書時(shí)把書本放回原位，擺放整齊。

七、不能同時(shí)借兩本書，還一本借一本。

八、如果圖書館理員發(fā)現(xiàn)有同學(xué)把書本弄壞，這位同學(xué)將一個(gè)星期不能借書。

圖書角作為我們快樂(lè)園地，我希望每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它，做一個(gè)優(yōu)秀的小讀者。

圖書借閱公約二年級(jí)怎么寫 篇2

為了豐富同學(xué)們的課外知識(shí)，提高同學(xué)們閱讀能力，我班設(shè)立了圖書角。在全班同學(xué)的共同討論下，我們制定了圖書借閱公約，以下是公約的具體內(nèi)容：

1、圖書角是班級(jí)的知識(shí)寶庫(kù)同學(xué)們可以自愿捐獻(xiàn)圖書，和大家一起分享自己喜歡的書籍。

2、為了方便維護(hù)與管理，書目要有編號(hào)，按編號(hào)整齊有序地?cái)[放，每本書需要寫上捐書者的名字。

3、圖書角的每一本圖書都是班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)，每一位同學(xué)都有義務(wù)去愛(ài)護(hù)、管理它們，因此全班同學(xué)需要輪流做管理員。

4、無(wú)論是借書還是還書，同學(xué)們都必須遵守秩序，自覺(jué)排好隊(duì)，不要插隊(duì)。

5、每次借書不能超過(guò)五天，要按時(shí)歸還。

請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守以上規(guī)則。

圖書借閱公約二年級(jí)怎么寫 篇3

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，我們二(6)班設(shè)立了班級(jí)圖書角，現(xiàn)制定借閱公約如下：

一、借閱圖書時(shí)間為周一周三周五中午。

二、每人每次只能借閱一本書，管理員要登記好借閱人的姓名，借閱時(shí)間和所借閱書的書名。

三、每次借閱必須經(jīng)管理員同意，并確認(rèn)簽字后，才能把書拿走，歸還時(shí)管理員要注明歸還時(shí)間。

四、所借圖書一周內(nèi)歸還，最長(zhǎng)不超過(guò)兩周，以方便其他同學(xué)借閱。

五、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書不在書上亂畫，不弄壞弄丟所借圖書，一旦有圖書破損或丟失的情況，照原價(jià)賠償或帶一本同價(jià)的圖書放在圖書角。

書是我們的朋友，希望同學(xué)們?nèi)巳藧?ài)讀書，人人愛(ài)圖書。

圖書借閱公約二年級(jí)怎么寫 篇4

同學(xué)們，我們班的圖書角建起來(lái)了，為了更好地管理書籍，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們制定了以下圖書借閱公約：

1、借書前，要找組長(zhǎng)登記好，每次只能借兩本。不得超過(guò)一周，超時(shí)不還則取消當(dāng)月借書資格。

2、借書時(shí)間為星期四放學(xué)時(shí)間。

3、不能在書本上亂涂亂畫，不能隨意破壞書本，如有違規(guī)就按三倍價(jià)格賠償，并取消借書資格。

4、若書本丟失，應(yīng)該買相同的書籍賠償，或按原價(jià)賠償。

5、看完后要馬上歸還，中途不可以借給別人。

為了讓班級(jí)圖書角變得更好，希望大家共同遵守圖書借閱公約，讓圖書角成為我們學(xué)習(xí)樂(lè)園。