一步一個腳印，一程一份精彩。此次進修，讓我對護理的熱愛愈發(fā)深沉，個人職業(yè)發(fā)展方向也更為明晰。我會持續(xù)努力學習、不斷進步，把所學用于實踐，為患者健康奉獻力量。愿每位護理人在職業(yè)生涯中綻放光芒，學習永無止境，不負青春，未來充滿希望。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于護士長進修心得體會和感悟的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

篇一：護士長進修心得體會和感悟

護士長進修心得體會和感悟

我是____省____市人民醫(yī)院脊柱骨病外科的一名護士長，我院于20__年才評為三級甲等綜合醫(yī)院。盡管我在這個崗位上的資歷尚淺，但吳佳倩護士長的親切隨和讓我迅速消除了焦慮和緊張。根據(jù)我的進修目標，為我制定了詳盡的培訓計劃，有科室介紹、規(guī)章制度、病區(qū)管理、護理質(zhì)量管理、安全管理、風險管理、績效管理、護士長日常事務管理等等，她還特別囑咐我，如果遇到任何問題都可以隨時找她解決。在吳老師的指導下，我學習到了改良SBAR交班模式、預見性護理及運用批判性思維處理臨床問題;讓我對醫(yī)護高效溝通有了更深刻的認識——護士不僅僅是匯報者、更應該是思考著、建議者、合作者。吳老師擁有敏銳的洞察力和過硬的業(yè)務水平，做事有預見、有計劃、有措施、有總結(jié)，也好學上進，不僅向我推薦了如《骨科護士?？萍寄懿僮髋c考評》、《循證護理學》、《學術(shù)“咸魚”自救指南》等多本專業(yè)的書籍，還分享了如雨課堂、中國大學MOOC、全球?qū)W術(shù)快報等多種優(yōu)化學習的渠道和工具。她贈送給我一本浙一護理團隊主編的《浙一路·流光溢彩》，讓我深入了解了這家醫(yī)院的護理積淀和發(fā)展前景。

進修護士的管理中，從護理部安排到科室學習，無一體現(xiàn)著浙一護理“嚴謹求實、仁愛篤行”的價值觀。整個大骨科實行同質(zhì)化教學，采用線上線下相結(jié)合的模式使培訓達到滿意的效果。在進修期間，骨科護理教學團隊用心的為進修老師安排了各種業(yè)務學習，包括講課、查房、個案護理、骨科疾病治療護理的新技術(shù)、新進展、科研課程以及征求進修老師的意見安排培訓內(nèi)容等。魯建麗科護士長統(tǒng)籌安排，分別在四個院區(qū)安排培訓，讓我們有機會在各個院區(qū)參觀學習;賴麗莉護士長悉心教導我風險隱患及預防、護理科研、護理團隊建設(shè)等等;姜香云護士長帶領(lǐng)我們參觀了浙大一院院史館，使我們更深入地了解了浙大一院的輝煌歷史和創(chuàng)新精神。我們也有幸參加了骨科新員工入職培訓，陳國英護士長的《成長的品質(zhì)——人生第一課》給我留下了深刻的印象。對于一個剛剛踏入職場的新人來說，這個思政教育課如同及時雨一般，為新人們提供了指引和方向，也讓我受益匪淺。在參加骨科科研沙龍期間，我深刻感受到馬冬花護士長的深厚科研素養(yǎng)，她的文獻匯報讓我領(lǐng)悟到閱讀文獻的技巧，以及如何應對文獻中提出的不足之處并表達個人見解，從而有助于發(fā)現(xiàn)科研方向。各位老師“授人以漁”、傾囊相授的教導讓我獲益匪淺。

在浙一學習機會太多了，醫(yī)院和護理部的各類培訓和學習，科室都鼓勵我們參加。進修期間我參加了大外科文獻閱讀匯報比賽、浙大一院培訓學院護理大講堂、臨床護理質(zhì)量精細化管理課程、護士分層培訓，還有幸參加了浙大一院骨科承辦的中華醫(yī)學會第十屆膝關(guān)節(jié)外科學大會，聆聽國內(nèi)外骨科屆知名專家授課。在她們身上我看都了浙大一院的刻苦專研、嚴謹求實的科學精神，也讓我明白成功不是一朝一夕的付出就能獲得，需要長期堅持不斷學習、更新知識，才能獲得成功。

浙大一院秉承“一切以病人為中心”的理念，服務意識滲透到醫(yī)院每位職工，包括醫(yī)生、護士、后勤保障人員等，每人都有很強的服務意識。在進修期間，我看見醫(yī)生、護士積極為患者提供治療、解除病痛;護士對病人的入院、手術(shù)、出院、預防并發(fā)癥等宣教非常細心、到位，而且健康宣教形式多樣：有傳統(tǒng)的宣傳冊，也有根據(jù)自己科室特色制作的動畫視頻在走廊電視機上循環(huán)播放，還有方便臥床患者掃碼觀看的二維碼。令我震驚的是醫(yī)院快速反應團隊的響應能力，幾乎就是“呼叫一響、救援到場”，為搶救患者提供最快、最高效的保障;此外、醫(yī)院、科室都提供了一系列便民設(shè)施、設(shè)備，簡化各項服務流程，提供一站式服務，有效提高就醫(yī)體驗感和患者滿意度。

學習期間碰到一例患者，讓我對浙一護理團隊的專業(yè)和服務有了更深刻的認識。一位年輕的多發(fā)傷患者，入院時身體狀況非常糟糕，情緒也很低落，不愿表達，不愿進食，更不配合治療，家屬非常焦慮。每天，責任護士不厭其煩的開導和鼓勵患者，時刻關(guān)注患者的病情變化，給予專業(yè)的治療和溫情的關(guān)懷，還和護理員一起為患者清洗沾滿血漬的頭發(fā)，輕輕揉搓，同時安撫患者和家屬。漸漸地，患者開始愿意表達自己的感受，臉上也有微笑了。每次責任護士前來治療時，患者都非常開心的說“謝謝你們，我要多吃飯，積極治療，我要早點好起來”。

安保團隊也給我留下了深刻的印象。我初到醫(yī)院的那天已經(jīng)是晚上22點，經(jīng)歷了10個多小時的旅程，拖著打包小包的行李，又累又疲憊。醫(yī)院的保安遠遠看見我，主動過來幫我開門、拿行李，并指導我辦理入住手續(xù)。這種熱心的服務讓我感到浙一無所不在的溫暖。

窗外日光彈指過，席間花影坐前移。在短短的三個月進修期間，我在管理、教學、科研和理論知識方面收獲頗豐。很慶幸自己當初選擇了浙大一院來進修，也非常感謝各位骨科護士長和老師們的悉心、耐心指導，非常感恩在學習相處的過程中與各位老師收獲了這份友誼。西湖美入人眼，而浙大一院的環(huán)境之美、服務之美，還有老師們對專業(yè)孜孜不倦的追求、探索、敬業(yè)之美，以及對進修老師的“授之以漁”、傾囊相助的大愛之美卻是深入我心。

“花自知雨露之恩，所以開花報答;人應知他人之恩，勤學成才回報”。我深知這句話的內(nèi)涵，并將其銘記在心。在這里的所見所聞，以及所學的知識，都將被我?guī)Щ厝ゲ⑦\用到臨床實踐中，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的護理服務。我會盡我所能，不辜負各位老師的悉心教導和期望。

篇二：護士長進修心得體會和感悟

創(chuàng)傷關(guān)節(jié)護士進修心得體會和感悟

20__年的春天，作為援滬醫(yī)療隊的一名成員，我第一次來到魔都上海，與上海人民一起打贏了這場攻堅戰(zhàn)，那次是我與上海的初識。20__年春天，在主任和護士長的支持下我有幸獲得了為期3個月的進修學習機會，于是我毫不猶豫的選擇了中山醫(yī)院，這次是我與上海的再會。

復旦大學附屬中山醫(yī)院創(chuàng)始于1936年，為紀念中國民主革命先驅(qū)孫中山先生而命名，是三十年代由國人自己創(chuàng)辦的一所規(guī)模較大的綜合性醫(yī)院。中山醫(yī)院久負盛名，大師云集，老前輩、老專家們學識淵博、治學嚴謹、醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚，用一言一行詮釋著“一切為了病人”的中山精神。

△1931年，孫科、孔祥熙、宋子文、顏福慶等眾多名流聯(lián)合發(fā)起建立一所公立醫(yī)院，為紀念孫中山命名為“中山醫(yī)院”。所有建設(shè)經(jīng)費，全部來自于慈善募捐。1937年，上海中山醫(yī)院建成開業(yè)?，F(xiàn)在醫(yī)院名為“復旦大學附屬中山醫(yī)院”。

說起復旦大學附屬中山醫(yī)院，不難想到復旦大學循證護理中心，復旦大學護理學院是全國最早開展循證護理的機構(gòu)，先后在2004年與澳大利亞JoannaBriggs循證衛(wèi)生保健中心合作，成立了全國第一家循證護理研究機構(gòu)——復旦大學JBI循證護理合作中心。復旦大學循證護理中心“楓林e講堂”是我一直默默關(guān)注的有關(guān)循證護理學習的公眾號之一，這次的進修生活，可以讓我真真切切的感受復旦文化，體驗中山精神!

初見驚艷，贊嘆不已

春天是我一年最期待的季節(jié)，在這個可以播種的季節(jié)，我懷著期望和夢想，踏上了從____到上海的高鐵，跨越了1300多公里，邁入了中山醫(yī)院的大門。

踏入醫(yī)院，首先映入眼簾的是花園式的綠化環(huán)境、紅白相間的建筑樓群、干凈整潔的門診和住院部，同時有賞心悅目的咖啡休息區(qū)和圖書館，還有醫(yī)院的先進設(shè)計理念，劃分明晰的功能區(qū)域，處處體現(xiàn)著人性化和專業(yè)化的考量。

中山醫(yī)院骨科歷史悠久，自1937年建院時就成立了骨科，歷年來科內(nèi)名家輩出。包括著名骨科專家和教育家、骨科的老前輩、我國骨科界的奠基人之一、衛(wèi)生部二級教授李鴻儒教授;中國科學院院士(生物學部)、第三世界科學院院士、中國顯微外科奠基人之一、因1963年世界首例斷手臂再植成功被譽為“世界顯微外科之父”的陳中偉教授等。

悉心教導，一生受用

在進修護士的管理中，從護理部安排到科室學習，無不體現(xiàn)著中山護理“嚴謹求實、仁愛篤行”的價值觀。整個大骨科實行同質(zhì)化教學，采用線上線下相結(jié)合的模式使培訓達到滿意的效果。在進修期間，護理部教學團隊及科室的帶教組給我們安排了培訓計劃和內(nèi)容，包括醫(yī)院的特色課程和科室專業(yè)講課、查房，并征求進修老師的意見增加培訓內(nèi)容等。

在護理部的統(tǒng)籌安排下，我進入骨科8病區(qū)學習，在王林護士長的指導下，每個月安排培訓，讓我有機會系統(tǒng)全面的參觀學習。帶教老師李潔悉心教導我術(shù)前術(shù)后患者的護理要點、風險隱患及預防、護理科研、護理團隊建設(shè)等等。在護理部張育紅副主任講授的《專利申請和轉(zhuǎn)化經(jīng)驗分享》一課中，我深刻感受到中山護理人深厚的科研素養(yǎng)，“如何選題”、“怎樣申報以及各項轉(zhuǎn)化步驟”，雖然是初次接觸，但在我的內(nèi)心深處埋下一顆科研小種子。中山醫(yī)院的各位老師“授人以漁”、傾囊相授的教導讓我獲益匪淺。

進修即將結(jié)束時，我作為進修生代表分享在中山醫(yī)院的所獲所感，同時也將____市中醫(yī)醫(yī)院骨傷科的特色介紹給來自全國各地的進修老師，有這樣的機會我感覺到無比自豪。

感恩遇見，不負相見

在中山醫(yī)院的三個月，是我不斷成長、不斷學習、不斷提升的三個月，也讓我明白了：1.在提升護理服務這條路上，我們?nèi)沃氐肋h，不做“花瓶”護士。牢牢樹立“三甲醫(yī)院”護士的形象標桿和自信，服務不再停留在語言、儀表、微笑的基礎(chǔ)上，用自己的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗、中醫(yī)養(yǎng)生的理論，對患者進行服務，用自己的技術(shù)贏得病人的信任、尊重。只有建立在兩者基礎(chǔ)上的護理服務，才使患者內(nèi)心真正的滿意。2.中醫(yī)技術(shù)“大有可為”。一起進修的老師中不乏有其他省市的中醫(yī)院老師，我們也一起討論了中西醫(yī)結(jié)合治療方法對術(shù)后患者的護理，比如我們科一些肩關(guān)節(jié)松解術(shù)后，也會給患者做蠟療、中藥涂擦、中醫(yī)定向透藥療法及中湯藥等中藥治療方法，減輕患者疼痛及術(shù)后不適感，用中藥由內(nèi)而外整體調(diào)理。

窗外日光彈指過，席間花影坐前移。在短短的三個月進修期間，我在教學、科研和理論知識方面收獲頗豐。“花自知雨露之恩，所以開花報答;人應知他人之恩，勤學成才回報”。我深知這句話的內(nèi)涵，并將其銘記在心。在這里的所見所聞，以及所學的知識，都將被我?guī)Щ厝ゲ⒔Y(jié)合自身情況運用到臨床實踐中，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的護理服務。

一步一腳印，一程一精彩。通過這次進修，我對護理的熱愛更加深厚，對個人職業(yè)發(fā)展也更加明確。我將繼續(xù)努力學習和進步，將所學應用于實踐，為患者的健康貢獻自己的力量。也愿我們每一位護理人在護理生涯中發(fā)光發(fā)熱，學習之路沒有終點，不負韶華，未來可期。

篇三：護士長進修心得體會和感悟

手術(shù)室護理進修心得體會和感悟

為進一步規(guī)范我院手術(shù)室護理管理，加強?？平ㄔO(shè)，提升手術(shù)室?？谱o理水平，適應二級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院發(fā)展要求，滿足人民群眾的健康需求，護理部推薦我赴____市____區(qū)人民醫(yī)院南院手術(shù)室進行了為期三個月的專科培訓。非常感謝院領(lǐng)導給我提供了這次學習的機會，感謝各位同事，因為你們辛勤的工作使我安心學習。這次的進修學習使我感受頗深，同時也認識到我以往工作中的不足。

歷時三個月的進修學習，轉(zhuǎn)瞬即逝，收獲滿滿。____市____區(qū)人民醫(yī)院是一家三級甲等醫(yī)院，手術(shù)室布局合理，管理規(guī)范，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了我的業(yè)務能力，更新了手術(shù)室管理理念，為今后的學習和業(yè)務技能操作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在進修期間，我系統(tǒng)地學習了他們的各種規(guī)章制度，學習了婦科和普外科常見手術(shù)的護理配合，并重點對腹腔鏡手術(shù)的護理配合做了專項學習。

腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)配合的手術(shù)室護理專業(yè)性很強。它要求手術(shù)室護士熟練掌握腹腔鏡的性能和手術(shù)器械的使用要求、裝卸方法以及清洗、消毒、保養(yǎng)等操作技術(shù)，要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習慣，能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預見性的評估，了解發(fā)生原因，掌握正確及時的處理方法。只有熟練掌握了這些，才能在工作中更好地配合醫(yī)生，安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進行。

面對迅猛而來的手術(shù)發(fā)展趨勢，精密復雜的腔鏡器械也隨之而來，手術(shù)器械的多樣化，復雜化、精細化、大到操作鉗，小到螺帽接頭，作為器械護士更要有合理的規(guī)劃。

此次進修學習，我感受最深的是____醫(yī)院南院手術(shù)室老師們對專業(yè)的專注、團隊之間的精誠協(xié)作、愛崗敬業(yè)及他們精益求精的管理理念，嚴肅認真的手術(shù)室護理文書、銜接緊密的病人交接流程、嚴格的消毒隔離要求、手術(shù)室終末消毒。

學習是一種形式，學以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念。今后我將結(jié)合進修所學得的先進理念和做法，積極配合護士長的工作，在嚴肅認真的日常工作中再精益求精，進一步提升我院手術(shù)室護理質(zhì)量，加強自身管理，與同事們精誠協(xié)作，確保每臺手術(shù)安全順利進行，盡心盡力做好本職工作。

篇四：護士長進修心得體會和感悟

急診醫(yī)學科進修心得體會和感悟

為了增強和規(guī)范我院的急診的護理水平，適應二級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院發(fā)展要求，滿足人民群眾對健康的需求，護理部推薦我赴____市第一人民醫(yī)院急診醫(yī)學科進行了為期三個月的專科培訓。感謝院領(lǐng)導給我提供了這次學習的機會，還要感謝各位同事，因為你們強有力的后盾，才能使我安心學習。這次的進修學習使我感悟頗深，同時也認識到有許多不足之處。

三個月的進修時間，在不知不覺間轉(zhuǎn)瞬即逝，每天都有新的東西要學習，收獲頗豐。____市第一人民醫(yī)院是____醫(yī)療衛(wèi)生的龍頭，急診的布局和管理更是標桿，為急診患者的健康和生命提供了更好的保障。這次進修不僅開闊了我的眼界、更增強了我的業(yè)務能力，在急診的管理方面也利益匪淺，為今后的學習和業(yè)務技能提供了更好的學習基礎(chǔ)。在進修期間，我系統(tǒng)學習了急診分診流程和各種規(guī)章制度。對于在急診和搶救室中，使用最多的血氣分析儀和心梗三項的檢驗儀器的使用進行了重點學習，已能熟練掌握。

急診科是醫(yī)院搶救急危重患者的前沿，就診病人病情危重甚至危及生命，病情變化快，就診人數(shù)多，就診病種復雜。急診分診是病人到急診科就診的第一關(guān)，所有急診就診病人均要先通過分診臺護士分診后才能得到?？漆t(yī)生的診治，分診護士的工作質(zhì)量直接影響其后每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。急診分診工作的重要性：急診分診是由急診護士對每一位來診病人進行簡單迅速的評估，了解其醫(yī)療需求，判斷就診的緊急程度，使其在恰當?shù)臅r機、恰當?shù)闹委焻^(qū)域獲得恰當治療與護理的過程。急診分診作為急診護理程序的第一步，分診工作是否到位及時更能顯示出醫(yī)院的水平和服務態(tài)度。這就對急診護士提出更高的要求。急診科護士除具備基本的急救護理專業(yè)知識外，更需要掌握各科疾病的醫(yī)療護理知識，同時要有較強的分析和評估病情的能力，具有一定的協(xié)調(diào)能力和溝通能力，能主動與患者及家屬溝通，機敏、鎮(zhèn)靜地運用自己的工作經(jīng)驗，根據(jù)病情輕重急緩，對疾病作出初步判斷，把病人以最快速度分到正確的診治科別，為病人搶救贏得時機。