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最新小學(xué)德育工作計(jì)劃安排(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 21:09:03
最新小學(xué)德育工作計(jì)劃安排(5篇)
時(shí)間:2024-07-18 21:09:03     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅(jiān)持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。

1、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級(jí)管理內(nèi)涵。

2、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級(jí)不得留存學(xué)生書包。

4、加強(qiáng)安全管理,落實(shí)課間、門迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴,教會(huì)校歌,強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項(xiàng)活動(dòng),保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

5、積極開展素質(zhì)教育展示活動(dòng),重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時(shí)采集各類活動(dòng)照片,形成報(bào)道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

6、健全班干部組織機(jī)構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時(shí)輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。

7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象,

8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結(jié)講話。

9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。

10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時(shí)做好匯總通報(bào)工作。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任會(huì)議、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì),不斷提升班主任專業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。

2、規(guī)范班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)、路隊(duì)標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,強(qiáng)化班級(jí)管理,細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件,通過省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”。努力做到“十好”,以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)為主體,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

4、把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。

5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過的有關(guān)德育管理制度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

6、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制,實(shí)行周公布(通報(bào)),重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊(duì)、兩操、班隊(duì)會(huì)、課間活動(dòng)、按時(shí)到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,堅(jiān)持“文明班級(jí)”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)選工作,并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗。

7、抓緊做好陽春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育、文明教育鞏固工作。

8、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動(dòng)圖片收集、整理與歸檔工作。

9、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),班主任配合,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理工作,定期開展活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識(shí),不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理。

(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及常規(guī)教育工作

1、抓好當(dāng)月主題教育。重點(diǎn)做好以下工作,一是舉辦班級(jí)板報(bào);二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級(jí)開展“校園文化伴我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會(huì);三是三至六年級(jí)以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣、思想意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、適時(shí)開展節(jié)日活動(dòng)。如:陽春三月學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日開展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó)家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識(shí)。

3、利用主題班隊(duì)會(huì),各班每月舉辦一期主題板報(bào),充分挖掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

4、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為。

5、開展好我們的節(jié)日。

6、加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范過程與細(xì)節(jié)。

(四)安全教育狠抓不懈

1、充分利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、緊急疏散演練、法制教育報(bào)告等渠道和方式,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識(shí)和法制觀念。

2、通過學(xué)生自我教育、自我管理,樹立學(xué)生的安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像,健康上網(wǎng),加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對(duì)一責(zé)任落實(shí),由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作。

4、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,加強(qiáng)學(xué)生早晨、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。

5、規(guī)范班級(jí)安全排查常態(tài)化,重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險(xiǎn)性刀器具、火源進(jìn)校園,為師生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

引導(dǎo)教師通過談話激勵(lì)、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇二

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生來說,思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級(jí)學(xué)生的德育工作,特訂此計(jì)劃。

深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

(一)行規(guī)方面

1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。

4、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹榜樣,促發(fā)展提高。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面

1、召開家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

2、請(qǐng)語文教師根據(jù)大綱要求,向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

4、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。

2、認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì)、校班隊(duì)課,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處。

3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

5、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),“安全第一,健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。

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小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇三

我校德育工作將堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,突出重點(diǎn)、注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、追求實(shí)效、形成特色,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。工作重點(diǎn)如下:

(一)完善德育工作機(jī)制。德育工作是一項(xiàng)規(guī)范性和彈性都很大的工作,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)格的考核,德育工作的開展將流于形式。各校要切實(shí)發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師在抓德育工作中各自的職責(zé)和要求;要建立健全德育工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,制定完善政教保衛(wèi)處(少先隊(duì))、班主任、科任教師的德育工作量化考核機(jī)制、德育工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

(二)完善德育工作條件。各校要積極添置開展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備,大力加強(qiáng)校園德育設(shè)施建設(shè)、心理咨詢室建設(shè)、校外活動(dòng)場(chǎng)所或教育基地建設(shè)。校長(zhǎng)要切實(shí)履行好抓德育工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任,大力支持,嚴(yán)格督促,及時(shí)協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題,著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境,為提高德育工作實(shí)效提供保障。

(三)嚴(yán)格德育工作考核。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案》,制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)考核細(xì)則,加強(qiáng)德育工作過程考核評(píng)估,將學(xué)校德育常規(guī)工作完成情況、德育工作特色學(xué)校創(chuàng)建納入常規(guī)督查內(nèi)容,其結(jié)果將作為學(xué)校、校長(zhǎng)績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

(一)加強(qiáng)理想信念教育,構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀

開展愛國(guó)主義教育。把開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),與慶祝建黨90周年、建國(guó)62周年等重大活動(dòng)結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)等結(jié)合起來,廣泛開展多種形式的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。

(二)規(guī)范德育常規(guī)管理,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)

以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。不斷完善、切實(shí)落實(shí)學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實(shí)施方案,集中訓(xùn)練、強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。各校要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來抓,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來,與推進(jìn)文明學(xué)校、文明禮儀教育示范學(xué)校和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成。

(三)推進(jìn)心理健康教育,全方位關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)

推進(jìn)心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題。開設(shè)心理健康教育活動(dòng)課或選修課,開展心理健康教育實(shí)踐教育活動(dòng),及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師參加心理健康教育b證師資培訓(xùn)班,制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)方案,召開心理健康教育研討會(huì),開展心理健康教育手抄報(bào)比賽,規(guī)范心理咨詢室建設(shè)。

(四)整合力量?jī)?yōu)化環(huán)境,推進(jìn)德育工作社會(huì)化

努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。各學(xué)校要加強(qiáng)與政府、村(居)的聯(lián)動(dòng),開展多種形式的共育活動(dòng)。要主動(dòng)與關(guān)工委、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系,配合做好“百萬大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動(dòng),充分發(fā)揮老同志對(duì)青少年的傳承、引導(dǎo)、保護(hù)和關(guān)愛作用。要主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

(五)豐富德育工作載體,提高德育工作實(shí)效性

加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要做好校園美化凈化工作,在校園公共場(chǎng)所、教室里懸掛富有教育意義的標(biāo)語或名言警句,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè),形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好綠色校園的創(chuàng)建工作,提高校園綠化覆蓋率。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇四

圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì);

(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即:加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研。

(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,科技活動(dòng)求新的工作思路,

(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍,具體設(shè)想如下:

1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展,把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(五) 抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成;抓典型、樹榜樣;抓重點(diǎn)、求突破;抓檢查、求深化。

2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開展主題讀書活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)始終,努力做到:求新、求實(shí)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃安排篇五

新的學(xué)期,小學(xué)五年級(jí)德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個(gè)有著活動(dòng)色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。班級(jí)內(nèi)的學(xué)生情況不同,根據(jù)這些情況制定出了小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃:

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面。

2、提高學(xué)生操行評(píng)定合格率。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

(一)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的'重點(diǎn)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報(bào)定期推出,各個(gè)板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)班級(jí)、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

總之,在新的學(xué)期內(nèi),我們會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,及時(shí)調(diào)整,注重各個(gè)班級(jí)的德育工作,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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